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三年級(jí)作文寫(xiě)去動(dòng)物園
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文寫(xiě)去動(dòng)物園，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文寫(xiě)去動(dòng)物園1
一天，一位幼兒園老師帶著一群孩子去動(dòng)物園參觀猴山。到了猴山，小明說(shuō)：“你看，那邊有只小猴子在玩雜技！”大家看，真的.有一只小猴子在玩雜技！小剛說(shuō)：“你看那個(gè)玩雜技的小猴子。上面有一只可愛(ài)的小猴子！”老師夸小剛說(shuō)：“小剛，你的千里眼真準(zhǔn)！”
下午參觀完動(dòng)物園，孩子們和老師一起回家了！
三年級(jí)作文寫(xiě)去動(dòng)物園2
一天，一位幼兒園老師帶著一群孩子去動(dòng)物園參觀猴山。到了猴山，小明說(shuō)：“你看，那邊有只小猴子在玩雜技！”大家看，真的有一只小猴子在玩雜技！小剛說(shuō)：“你看那個(gè)玩雜技的'小猴子。上面有一只可愛(ài)的小猴子！”老師夸小剛說(shuō)：“小剛，你的千里眼真準(zhǔn)！”
下午參觀完動(dòng)物園，孩子們和老師一起回家了！
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