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【精選】描寫動(dòng)物園的作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫動(dòng)物園的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫動(dòng)物園的作文 篇1
我們?nèi)覜Q定去動(dòng)物園玩。到了動(dòng)物園門口只見人山人海，爸爸買好了門票，我就迫不及待的往里沖。
我們首先了各種各樣的魚，魚在魚缸里自由自在地游著。我們順著小道來到了兩棲動(dòng)物館，里面有蛇，鱷魚還有海龜。在兩棲動(dòng)物館的對面是角馬和在打架的梅花鹿，一只梅花鹿撞向另一只梅花鹿，另一只梅花鹿生氣了，用角把它頂?shù)綐渑�，被頂�(shù)拿坊挂采鷼饬�，他和頂自己的梅花鹿對頂了起來。然后，一只梅花鹿覺得自己支撐不住了，就逃跑了。
我們剛想去百鳥園的.時(shí)候，可惜天公不作美，下起了小雨。我們只好依依不舍的離開了動(dòng)物園。
描寫動(dòng)物園的作文 篇2
今天我們一家和湯力歐一起去淹城動(dòng)物園玩，剛進(jìn)大門就看見兩只白天鵝在水中游來游去，仿佛歡迎我們的到來。
我們先來到白虎館，里面有只兇猛的大老虎，有一層厚厚的玻璃把我們隔開了，虎館旁是狼館，一群狼就住在這兒，有的狼在睡覺，有的狼在里面走來走去。我們又來到獼猴山，我買了一些胡蘿卜把它們一個(gè)個(gè)投到猴山上，有的獼猴把投到泥土上的胡蘿卜放進(jìn)河邊洗洗干凈再吃，有的在幫年長的猴子捉虱子吃，有的在爬山，有的在鐵鏈上蕩來蕩去，它們過著無憂無慮的生活，真是幸福啊!
我們走啊走，不知不覺走到了森林大馬戲團(tuán)，因?yàn)轳R戲表演要在11點(diǎn)半開始，我們又去了美麗的涉禽區(qū)，它們真的`很漂亮，有披著黑色羽毛的黑天鵝，大嘴巴捉魚高手鵜鶘，色彩斑斕又美麗的鴛鴦，它們在清澈的湖面上游來游去，數(shù)不勝數(shù)。
我們乘坐小火車直接到了猛獸區(qū)，來到獅山，有的獅子正懶洋洋的躺在地上曬太陽，有的在隔離河邊走來走去。我們又到虎山，六只老虎正躺在冰冷冰冷的地上懶洋洋的曬著溫暖的太陽，有人用雞塊引誘它們，可它們也懶得去吃，可能它們已經(jīng)吃飽了，不想吃了。我在棕熊區(qū)看到有一只棕熊在扭屁股，搖頭擺尾，樣子可笑極了。
我覺得印象最深的是森林大馬戲團(tuán)的表演了，有高超的騎馬術(shù)，有空中飛人，有老虎獅子鉆火圈，有小狗跳繩，最驚險(xiǎn)的是高空滾圈，嚇的我把嘴巴都捂起來了······
今天真是精彩的一天啊!
描寫動(dòng)物園的作文 篇3
我們班是一個(gè)動(dòng)物園，因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無法無天的“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因?yàn)槊刻熘形纾蠋煶鋈ラ_會(huì)，“孫猴子”就會(huì)開始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的，一會(huì)兒學(xué)狗叫，一會(huì)兒學(xué)豬叫，一會(huì)兒在教室里爬來爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長都管不下來，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂于助人。比如說：我的`黑筆忘帶了，他就會(huì)伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪杰：
劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了一等獎(jiǎng)，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結(jié)果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區(qū)跑兩圈，漸漸地，我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了，能超過龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”，就來我們班看看吧！