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【精選】動物園作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的動物園作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
動物園作文 篇1
你們?nèi)ミ^上海野生動物園嗎？
今天，我就和媽媽去野生動物園的時(shí)間，一路上我就猜想那里無限風(fēng)光。
到了以后，我才知道比我腦海里想象的還要美麗。媽媽對我說：“咱們?nèi)コ松B(yǎng)區(qū)的客車吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，一眨眼的功夫就到了散養(yǎng)區(qū)。心里不由的開始緊張起來。
食草區(qū)：我終于看見在動物世界里的角馬，和藏羚羊，猛獸區(qū)：剛一進(jìn)大門就被獵豹威武的`姿態(tài)所吸引。一只藏羚羊，慢慢地走向草叢，可惜它的命運(yùn)沒有那么好，獵豹 在金黃的長草叢慢慢地爬向藏羚羊那里，獵豹突然猛撲了過去，一下子咬住了藏羚羊的脖子，過了五分鐘藏羚羊窒息死去。
如果，你有時(shí)間一定要去上海野生動物園去游玩。
動物園作文 篇2
今年暑假，我和爸爸、媽媽去了野生動物園，參觀了蛇展。知道了蛇有許多種類：響尾蛇、眼鏡蛇、菜花蛇
眼鏡蛇是一種具有毒性的蛇，而且毒性很強(qiáng)。它有兩種攻擊力。一種是“遠(yuǎn)攻和近攻”�！斑h(yuǎn)攻”就是，向敵人噴射毒液，一般都是噴到敵人的眼睛里面，讓敵人變成一個瞎子，永遠(yuǎn)都看不見。
爸爸告訴我：“一般眼鏡蛇噴射的.距離是1。8米至2。1米。”“近攻”就是，如果眼鏡蛇受到了驚嚇，并且是離敵人很近時(shí)，就會發(fā)動攻擊，一口牙齒咬到敵人的血管，向里面注射毒液，有時(shí)還會咬住敵人不放。如果人被這種蛇咬了，4~5分鐘便會死亡。
我們還參觀了響尾蛇。響尾蛇的尾巴搖動的時(shí)候會發(fā)出響聲。我記得看電視片《動物世界》介紹，響尾蛇也是有毒性的，只不過毒性沒有眼鏡蛇那么厲害。如果敵人傷害到響尾蛇，它會發(fā)出聲音警告：不要再傷害了。如果人被響尾蛇咬了，能進(jìn)行搶救保全生命。
我們繼續(xù)前往，參觀了菜花蛇。媽媽對我說，菜花蛇是沒有毒性的，但它是綠色的，很有隱蔽性，經(jīng)常在綠色植物上隱蔽起來等待獵物。一旦獵物出現(xiàn)，被菜花蛇咬住了，雖然沒有生命危險(xiǎn)，但卻會在你的身上留下一個傷痕，特別難看。
到野生動物園參觀蛇展，了解蛇的種類，增加了許多關(guān)于蛇的知識，讓我非常驚奇和開心。
動物園作文 篇3
這次去動物園，讓我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
今天我和爸爸媽媽一起去動物園玩耍。我們先看見猴子，它們有的在爬樹，有的在蕩秋千，有的在撓癢癢，有趣極了。
然后，我們又去看了大象，媽媽告訴我，大象有三大特點(diǎn)——耳朵像扇子、腿像柱子、尾巴像鞭子。
后來又看了各種各樣的鳥，還有好多好多的動物，我真高興。天黑了，我們高高興興的回家了。
昨天老師帶我們?nèi)游飯@。我看見了山獅、土撥鼠、黑熊、花鹿、火雞、孔雀、魚、烏龜和許多別的動物。土撥鼠的毛是棕色的，它用前爪抓著胡蘿卜，吃得很香！山獅在籠子里走來走去。黑熊用后腿站立起來，用嘴接住了小朋友扔給它的餅干�？兹傅奈舶蜕嫌泻芏嗥恋挠鹈�。只有雄孔雀有漂亮的尾巴，雌孔雀沒有。我玩得很高興。
今天早晨爸爸要帶我去動物園看動物，吃完了早飯，我便同爸爸媽媽去動物園，一出家門覺得天氣非常清涼，天空萬里無云。一會我們就到了動物園。
首先映入我們眼簾的是兩匹白色的馬，那兩匹馬可好看了，白白的皮毛，毛里摻著幾根黑色的毛，可漂亮了！
走著走著我們又看見了一只雄獅，那只雄獅可威武了，它站在石頭上，瞪著它的那雙大眼睛“獅頭獅腦”地“獅視”著我們，像要時(shí)刻捕食獵物一樣，威武極了！
我們又來到了長頸鹿那里。那些長頸鹿身披著一件帶黃色斑點(diǎn)的'“衣服”，它們吃食的時(shí)候特別費(fèi)勁，因?yàn)樗鼈兲吡俗阕阌?米多高呢！它們先把前腿跨開，再使勁把頭低下去然后才能吃到地上的食物，看到它們這個樣子，我覺得非�？蓱z它們。
我們又去看了斑馬，斑馬身上是黑白相間的顏色，一條紋一條紋的，聽說這樣“敵人”就會以為它是怪物就不敢吃它了。
我們又去看了黑熊，它渾身黑黑的，我們給它蝦條等食物吃的時(shí)候，它就會坐起來，憨厚極了。
我們最后看見了一只狼，這只狼全身黑黑的，工作人員給它肉吃的時(shí)候，它就會大口大口地吃，幾口就吃完了，它真是太可愛了！
我喜歡到動物園看動物
動物園作文 篇4
暑假作業(yè)做完了，媽媽帶我去參觀動物園。
動物園里的動物真多啊，有百獸之王老虎，有兇猛的獅子，有美麗的孔雀，還有聰明的.猩猩。最可愛的是猴子。他們有的在蕩秋千，有的在撓癢癢，還有的猴子在扮鬼臉。我拿出一根香蕉，扔向猴子，一只猴子接住了我的香蕉，大口大口地吃了起來。逗得觀眾哈哈大笑。
我們又看了海獅接呼啦圈，馴獸師一口氣扔了十個呼啦圈，海獅竟然全部接住了。觀眾連連叫好。馴獸師獎勵海獅三條魚吃了。接下來是海豚算算術(shù)，馴獸師問海豚：“2＋2等于幾？”只見海豚在水里游了四圈，立在水中央，望著觀眾好像在說：“我算對了嗎？”觀眾響起了熱烈的掌聲。
時(shí)間不早了，我們依依不舍地離開了動物園。
動物園作文 篇5
今天，陽光明媚，萬里無云。老師帶領(lǐng)我們?nèi)游飯@里參觀。到了動物園里我看到了，兇猛的獅子、高高的長頸鹿、黑黑的狗熊、長鼻子的`大象、淘氣的小猴子、我們還看到了可愛的小鳥。
它們好像在說歡迎你們來到動物園。動物園里還有許多許多的動物。
時(shí)間過得可真快呀！我們還沒玩夠，就天黑了我們就依依不舍的回家了。
動物園作文 篇6
今天，我和媽媽一起去動物園玩。
我們第一個看到的就是大熊貓。兩只黑黑的睛睛，我說“看那只又好吃、又懶惰的'大熊貓真逗人愛�！�
我印象最深的就是猴子，我們走到看猴子的地方，忽然有一個游客扔到最左邊的猴子香蕉，右邊的一只大猴子看見一直拍絲，結(jié)果一個人都沒有投食，一個小朋友把玉米扔向這個猴子，可可惜的是沒有接到。大猴子生氣了，發(fā)出了“嗚——嗚——�！碑�(dāng)時(shí)，我們的耳朵都要“著火”了一樣。
哈哈！動物真有趣。
動物園作文 篇7
我們家就像一個小小動物園，里面有老虎媽媽，貪吃的兩個小豬弟弟，還有一個霸道的小老虎我！
我的兩個弟弟就像兩個貪吃的小豬，見到好吃的零食就控制不住自己什么都吃：巧克力，草莓，薯片，餅干，蘋果，香蕉………他倆能把好吃的都一掃而空！他倆最愛吃的`就是西瓜了，到了夏天西瓜成熟的時(shí)候，一人吃掉一半的西瓜都沒有問題！
而我的媽媽是一個溫柔的老虎，為什么這么說呢？因?yàn)橛械臅r(shí)候我不懂的地方，媽媽會耐心的給我講解，我犯錯的時(shí)候，媽媽會給我講清楚犯錯的理由之后應(yīng)該怎么做。但媽媽是家里的“霸主”，家里的事兒都要請示媽媽之后才能行動，而且媽媽有時(shí)候也會很兇，所以說媽媽是一只溫柔的老虎！
而我呢？又像一個霸道的小老虎。在家里做什么事，弟弟們都要聽我的！但是在外面我還是大姐，會去保護(hù)他們！
這就是我的家，每天吵吵鬧鬧的家，而也是一個溫暖的家！我愛我的爸爸媽媽和兩個可愛的弟弟！我愛我的家！
動物園作文 篇8
很快,到了秋游的日子——今天要去上海動物園。
我們一路上說說笑笑,不一會兒就到了。動物園里人山人海,迎面兩棵高大挺拔的樟樹,好像是熱情的“服務(wù)員”在對人們說“你好，請進(jìn)！”于是，導(dǎo)游姐姐帶著調(diào)皮的我們進(jìn)去了。哇，好多小動物！有潔白無暇的`白鴿，可愛的小企鵝，縮在一起的刺猬兄弟，還有身體巨大而笨重的大黑熊……等等。其中我最喜歡的小動物就是人見人愛的國寶——熊貓。熊貓真是逗人喜愛！胖嘟嘟的黑白相間的身體，水汪汪的大眼睛，顯得格外可愛。有一次，熊貓?jiān)谂滥悄九艜r(shí)，怎么也爬不上去，看著它那著急勁兒，我也跟著著急。后來，這只熊貓吵醒了它的同伴，在同伴的幫助下，終于爬上去嘍！它們便發(fā)出“咕咕”的聲音，我想是在歡呼勝利！
哎呀，時(shí)間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間已是下午三點(diǎn)了，我們只能“認(rèn)命”了，乖乖的回去了。在車上，我想 ：我們?nèi)祟惒灰游�，要和它們成為朋友。�?dāng)然，動物也不要傷害我們?nèi)祟悾撕蛣游锞涂梢院湍老嗵�。世界會變得更美好�?/p>
動物園作文 篇9
我家是個小小“動物園”，為什么這么說呢？因?yàn)檫@兒有調(diào)皮可愛的小猴子，強(qiáng)壯的公牛和勤勞的小蜜蜂。
我是一只調(diào)皮可愛的小猴子，平時(shí)上躥下跳，搖頭擺尾，爬樹是我的拿手絕活，“噌噌噌”幾下便上了樹。我非常喜歡吃香蕉，一拿到便狼吞虎咽起來，每次都吃得津津有味。我也很擅長模仿別人，活靈活現(xiàn)，常逗得大家哈哈大笑。
你們猜猜老公牛是誰？當(dāng)然是我的老爸啦。他力氣很大，輕輕松松就能把我舉起來，坐在他的肩頭，好像能夠看到整個世界！他吃的是草，擠出來的是奶，肚子里可真有料啊！每次我遇到難一點(diǎn)的題目，他會拖著肥碩的身體慢悠悠地走過來，“唰唰唰”在紙上一寫一畫一講，難題迎刃而解，讓我佩服得五體投地。
媽媽是一只勤勞的小蜜蜂，一大早我就聽見廚房里“噼里啪啦”的聲音，她早就在廚房里忙開了，切菜、煮飯、炒菜……媽媽忙碌的'身影是早晨廚房里最美的風(fēng)景。晚上還要忙家務(wù)，輔導(dǎo)我作業(yè)，每天就這樣從早忙到晚。
淘氣的猴子、平易近人的大公牛和熱情好客的小蜜蜂組成的動物之家，歡迎你來玩�。�
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