不只是一根跳繩的問(wèn)題作文
今天，發(fā)生了一件不得了的事情，是我與小魚(yú)、小瑩、小纖四個(gè)人之間的一個(gè)大問(wèn)題。就在昨天，我對(duì)小魚(yú)和小纖講，老師那里有兩根跳繩，你們要不要，小魚(yú)立即說(shuō)我要一根，小纖也相繼說(shuō)出我也要。但我不知在什么時(shí)候，小魚(yú)和小瑩也同時(shí)要了這兩根，因?yàn)槲覜](méi)想到，也沒(méi)說(shuō)清楚，而釀成大禍。
今天下午我與小魚(yú)一起去背書(shū)時(shí)正好問(wèn)了一下，并且拿走了。進(jìn)到教室，小魚(yú)拿了一根，另一根給了小瑩，而我說(shuō)是小纖先要的，但已經(jīng)給了，也不好意思再要回來(lái)。再聽(tīng)到小魚(yú)說(shuō)小纖不理我了，我又對(duì)著小魚(yú)和小瑩的面說(shuō)是小纖先要的，這時(shí)，小瑩似乎有點(diǎn)生氣和沮喪。我從小魚(yú)那拿了一根去給小纖，因?yàn)樗幌胍驗(yàn)檫@個(gè)而失去小纖這個(gè)朋友，但我傳上去了，卻又回來(lái)了，連頭都不回地說(shuō)不要，又送到小魚(yú)手中了。
這可挪辦了，兩邊都得罪了。而小魚(yú)說(shuō)是我的原因，是我沒(méi)有說(shuō)清楚而導(dǎo)致的，所以晚自習(xí)我一直心不在焉，也沒(méi)有與同桌小瑩說(shuō)話。后來(lái)小魚(yú)讓我把繩給她，而她卻說(shuō):“我不要，給小纖�！蔽抑貜�(fù)地問(wèn)，她重復(fù)答。小魚(yú)一直讓我快給她，難道我不想給嗎？她不要�。∥揖鸵恢痹谒吔行‖�、小瑩……，我還說(shuō)了句:我來(lái)找你談心，她就笑了，僵持這么久，也該笑笑了。一直等到放學(xué)，她還沒(méi)要這根繩。
放學(xué)后，我趕緊去找小纖，她就要走了，我抱住她的右手，死纏爛打不讓她走，我問(wèn)她說(shuō)是不是因?yàn)樾◆~(yú)沒(méi)給你跳繩而生她的氣？她的雙眼看著別的'地方，不回答，我問(wèn)什么她都不回答。然后我把她拉到教室外面，對(duì)她講明原因，自己身上因我而起，本來(lái)是你先要的，但我是上星期說(shuō)的，而小魚(yú)又和小纖說(shuō)了，我沒(méi)講清楚你已經(jīng)要了……“不是，是昨天你和我說(shuō)的。”她插進(jìn)一句，她的眼神更加堅(jiān)定“我再也不理她了�！闭f(shuō)完就走了。
真是傷腦筋，兩邊都說(shuō)不動(dòng)。
我和小魚(yú)是一起回去的，在路上，她對(duì)我說(shuō)，就給小瑩吧，反正小纖不理我了。而我卻說(shuō)這不僅僅只是一根跳繩的問(wèn)題，而是二選一的難題。小纖都和我說(shuō)了不理你了。她也沒(méi)說(shuō)什么就走了，只等明天了。
心煩意亂，曾經(jīng)多好的朋友，難道要因?yàn)橐桓K而友盡嗎？
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