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【推薦】初中感動(dòng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的初中感動(dòng)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中感動(dòng)作文 篇1
我經(jīng)過(guò)的事猶如夏夜里的繁星我常常一顆一顆摘下來(lái)欣賞,有的自認(rèn)成功,陶醉了;有的自認(rèn)為光彩照人,自豪了,有的自認(rèn)為得意,欣喜若狂;有的則是深深地印在腦海晨,久久無(wú)法散去……今天,我就摘下顆最美的繁星給大家欣賞。一提起他,我就會(huì)流下珍珠般的淚水——那是一件多么令人感動(dòng)的一件事啊!
記得那是一個(gè)星期天,我閑著無(wú)聊,獨(dú)自漫步在公園的小路上,溫暖的春風(fēng)撫摸著我的臉頰,一陣陣花香撲面而來(lái)。
這時(shí)候,迎面來(lái)了一個(gè)小女孩,她右手掛著一根又長(zhǎng)又粗的木棍,似乎十分吃力地向前走,我原認(rèn)為那是小孩子電視看多了,學(xué)著殘疾人走路的樣子玩玩罷了,便毫不在意地哼著小曲向前走。可是,我一看到那從她臉上溢出來(lái)的豆大的汗珠,我又開(kāi)始懷疑我的猜測(cè)是不是真的'了。這時(shí)候我注意到她的褲腿,啊!是空的,難道說(shuō)……
正當(dāng)我在深思的時(shí)候,她不知道在什么時(shí)候與我并行了,“你好”一句普通的問(wèn)好使我感到手足無(wú)措,我怎么也不會(huì)想到她會(huì)主動(dòng)地向我問(wèn)好。
她又一步一步地走下去。不知道是我的同情心還是我的好奇心,一種不知名的力量促使我一次又一次地回頭看看她。只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,原來(lái)她跌倒了。
我立刻飛奔了過(guò)去,別人也圍了上去,一直在議論個(gè)不停。我蹲了下去,正想扶她起來(lái),誰(shuí)知道她把手一擺,把我推開(kāi)。她不只是太過(guò)堅(jiān)強(qiáng),還是不愿意接受別人的幫助,她十分暴躁的說(shuō):“我自己可以!不需要你!彪S后,她又利用木棍,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地站起來(lái)。她仿佛也感到了自己剛才說(shuō)的話(huà)有些過(guò)分,懷著歉意地對(duì)我說(shuō):“剛才,對(duì)不起!”“沒(méi)關(guān)系”我說(shuō),這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那淚水模糊了她的雙眼……
一個(gè)殘疾人竟然有這比正常人還強(qiáng)的意志力。這雖然不是件驚駭?shù)拇笫,但我認(rèn)為,這是夏天夜里最閃亮,最美的一顆星。
初中感動(dòng)作文 篇2
歲月無(wú)痕,當(dāng)我們驀然回首,翻閱著自己的心靈,總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡,無(wú)法忘卻,每當(dāng)我們拾起它時(shí),心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng),這便是感動(dòng)。
其實(shí),在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻都有感動(dòng)的存在。父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);口渴了,同事幫你打回一杯水,這是感動(dòng);勞累了,女兒給你捶捶背,這是感動(dòng);夕陽(yáng)中,看著一對(duì)滿(mǎn)頭白發(fā)的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)……
行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪得開(kāi)始變得粗糙,開(kāi)始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的跫音,更不愿去回味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。我也開(kāi)始改變自己,也嘗試著去關(guān)懷別人,也許只是一個(gè)眼神,也許只是一句話(huà),但別人從我這里獲得了快樂(lè),從我這里得到了溫暖,回報(bào)我以感動(dòng)的微笑。那一瞬間,我突然明白了,原來(lái)快樂(lè)及關(guān)懷是可以相互感染的。
感動(dòng)是什么?可能一千個(gè)人有一千個(gè)答案。但,無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。
也許,感動(dòng)是夏日一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是沁人心脾的`甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動(dòng),我們的心開(kāi)始變得明亮、寬敞、純凈。
感動(dòng)不是單純地落淚,不是膚淺地感時(shí)傷懷,而是一種內(nèi)心的感受,是人與人間心靈上的共鳴。當(dāng)你在感動(dòng)別人的時(shí)候也會(huì)讓自己感動(dòng)。所以朋友,當(dāng)你心靈感到寂寞的時(shí)候,請(qǐng)騰出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)回味一下那一次次讓你無(wú)法忘懷的感動(dòng)吧!那個(gè)時(shí)刻,你的精神家園將開(kāi)滿(mǎn)美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方。
初中感動(dòng)作文 篇3
在十·一長(zhǎng)假里,有許多事另我難以忘懷,而令我最記憶猶新的是那件事:
10月3日晚上,我和爸爸媽媽乘著回家的`公車(chē)在公路上蹦吃,因?yàn)橐估镘?chē)少得很,所以公車(chē)在公路上毫無(wú)阻攔,一路向下一站沖去。
因?yàn)槭菄?guó)慶節(jié),所以許多人都去走親訪(fǎng)友,公車(chē)?yán)镒鴿M(mǎn)了人,沒(méi)有一個(gè)空著的座位。在我們旁邊坐著一個(gè)年輕人,他抱著個(gè)書(shū)包,聽(tīng)著MP3,看著電視,舒服極了。這時(shí),車(chē)子忽然一個(gè)急剎車(chē)讓快要入睡的我驚醒了。我看見(jiàn)一對(duì)中年夫婦帶著一個(gè)走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的孩子走入了車(chē)廂,看見(jiàn)已沒(méi)有空位子了,只得站著。路這么顛簸,又抱著孩子,多吃力呀!這時(shí),坐在我旁邊的青年站了起來(lái),站在他前面的人連忙準(zhǔn)備坐上這一“寶座”。可那年輕人說(shuō)道:“我是讓給他們的,說(shuō)著,指尖指向了中年婦女。那中年婦女感激不已,開(kāi)始教導(dǎo)起自己的孩子來(lái)。
我忽然覺(jué)得天是那樣疏朗,月亮是那樣圓,比重求借的月亮還圓,我忽然覺(jué)得這世界原來(lái)是那樣美好。
初中感動(dòng)作文 篇4
生命最可貴,生命在人的一生中只有一次,但生命在不同的環(huán)境下,在不同的場(chǎng)景里擁有的更是不同的感到畫(huà)面。
我記得有著這樣的一個(gè)美國(guó)總理,曾經(jīng)兩屆當(dāng)上了美國(guó)的總理,這個(gè)人用自己的不平凡演繹出了不平凡的人生,演繹出了自己的不同人生路。
在1911年的10月24日,他到密爾沃基地演講,就在他登上臺(tái)準(zhǔn)備演講的時(shí)候。赤客施蘭克從人群中沖出,朝著他開(kāi)了一槍?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)槍聲砰的一聲,穿過(guò)了羅斯福的演講稿,擊中了他的.胸部,他驚異的搖晃了幾下,馬上恢復(fù)了鎮(zhèn)定。兇手很快被抓住了,民眾憤怒的要痛打他,可是羅斯福卻一邊捂著胸口,一邊勸大家要冷靜。臺(tái)下的這才注意到獻(xiàn)血流滿(mǎn)了羅斯福的大衣。叫他趕快去醫(yī)院,羅斯福感覺(jué)自己的傷口還不至于危急生命,沒(méi)有去,依然站在臺(tái)上演講,而這正是展現(xiàn)硬漢的一個(gè)大好的機(jī)會(huì),羅斯福的演講用了就十分鐘的時(shí)間,之后才去了醫(yī)院,到了醫(yī)院之后,醫(yī)生說(shuō),子彈陷入他胸口3英寸處,取出來(lái)危機(jī)生命,醫(yī)生建議保留,此后羅斯福以為能當(dāng)選為總理呢,沒(méi)有想到的是群眾們認(rèn)為,連自己生命都不放在眼里的人,怎么能當(dāng)好一名好的總理,這樣的舉動(dòng)雖然沒(méi)有當(dāng)上總理,但在我的心目中這樣的一個(gè)人是值得表?yè)P(yáng)的人,是值得擁護(hù)的人。
這個(gè)故事感動(dòng)了我,這個(gè)故事影響了我,這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)硬漢,雖然沒(méi)有成功,但形象深深的扎入我的心中。
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