【實(shí)用】戰(zhàn)勝對手作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的戰(zhàn)勝對手作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)勝對手作文 篇1
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的男子800米跑上讓我緊張，因?yàn)槲乙鎸δ切┧俣蕊w快的對手。
在發(fā)令槍高聲響起的時(shí)候，我就開始加快腳步比堅(jiān)持著一圈一圈的追著，還好有一樣法寶幫助了我，那就是變道，它可以讓我隨心所欲地轉(zhuǎn)換跑道。并且能幫助我一點(diǎn)一點(diǎn)的超過別人。
在第一圈里。我也算跑得有點(diǎn)后面可是，在第一個(gè)彎道上，我加快了自己的腳步，慢慢地超越了很多人，我也漸漸地跑到了第二名。
可是沒等我高興一會(huì)兒，突然一個(gè)身影從我的身旁掠過，我也顧不上看哪個(gè)人，也想加快腳步，可是剛剛的加速讓我氣喘吁吁，我也只好讓自己的體力恢復(fù)在繼續(xù)追趕。到了第二圈，我體力一恢復(fù)，就趕緊加快腳步，并緊追不舍，也在同時(shí)我聽見了同學(xué)們的聲音，加油！加油！的吶喊，可是最終我還是垂頭喪氣，在第二圈里沒能超過一個(gè)人。
當(dāng)我在跑第三圈的`時(shí)候，覺得沒有任何希望的時(shí)候，卻傳來施老師的聲音，施老師喊，王者韓超過一個(gè)是一個(gè)，這時(shí)，我就想起了在教室里施老師說在跑800米的時(shí)候要加快腳步，這樣才能贏得勝利。
然后，我想像后面有一條獵狗，就不顧自己還有沒有力氣，加快腳步，我像一只飛箭一樣，并變道，超過了以前的800米第三名的陳承卓，我也用自己已無力的雙腿加油，努力的快速跑向了終點(diǎn)。
最后的關(guān)頭我終于如愿以償?shù)墨@得了第三名的好成績，這也讓我在我的運(yùn)動(dòng)生涯中獲得第一個(gè)獎(jiǎng)牌。
戰(zhàn)勝對手作文 篇2
今天下午，我照常去上象棋課。今天，我明白了：“要想戰(zhàn)勝對手，先戰(zhàn)勝自己�！�
我剛剛到教室，發(fā)現(xiàn)人人都有了棋伴。過了一會(huì)，來了一位同學(xué)。他在班里算是為“大蝦”，很自大、驕傲。他是從農(nóng)村來的。你可別看他個(gè)頭小，他氣勢可大的很呢！
老師讓我端來一副象棋，擺好，他又用傲慢的口吻說：“哎，無名小輩，知道我是誰不？感跟我下？看我不把你殺成‘光桿司令’！”我越聽越氣憤，開始下棋。
老師讓我用紅子，他用黑子，紅先黑后。我先架一個(gè)“當(dāng)頭炮”，他滿不在乎的跳了“馬”，又說：“打你這種無名小輩，我都懶得跳‘順炮’了”我也趕緊跳“馬”，又把“車”拉了出來。
快到交鋒時(shí)刻了，我心里難免有點(diǎn)緊張。看他的架勢，好像想用車吃了我的“馬”再攻破防線。我決定先飛“象”，再把“車”拉過來。不一會(huì)，我的棋子邊緊密聯(lián)系起來：“馬”有“象”看，“車”有“象”看，兩個(gè)“炮”也串通了起來，“象”和“馬”也可以看“炮”。
過了一會(huì)，他開始“硬功”了�！按笪r”不愧是“大蝦”，幾下子就攻破了防線，我開始招架不住了。
又過了好長時(shí)間，我實(shí)在下不過了。我的思想又開始打架了。我想：“認(rèn)輸吧，反正又下不過他。不行不行，還沒下完呢，我怎能認(rèn)輸？不能放棄，找攻破的機(jī)會(huì)！”
可怎么下過他？經(jīng)過仔細(xì)分析，我發(fā)現(xiàn)他完全是在左邊進(jìn)攻，而右邊只有寥寥無幾的幾顆棋。我先把“馬”跳過去，先將軍，又把“炮”挪過去�！榜R后背包（炮）子——馬后炮！你輸了！”我對他喊到，他，只能呆呆的望著棋盤。
通過這次下棋，我知道了——要想打敗對手，先打敗自己放棄的念頭！
戰(zhàn)勝對手作文 篇3
每個(gè)人都會(huì)有自己的對手，我的對手是個(gè)女孩，她是唯一一個(gè)能在成績上打敗我的人。從三年級的那次期末考來看她每科都比我強(qiáng)。從那以后，我下定決心，一定要超過她。
升上了四年級后，“四年級的期末考，我一定要超過你。”我找到她后，驕傲地對她說。她看著我，傲慢地對我說：“就憑你，也能打敗我，你做夢吧，別忘了三年級時(shí)，你還是我的手下敗將呢�！睔馑牢伊�，我一定要把你從寶座上拉下來！我生氣地對她說：“好，我跟你打賭，我一定能打敗你�！薄昂�，一言為定。”他用肯定的語氣對我說。
從那天起，我每天認(rèn)真完成各科作業(yè)，細(xì)心檢查，做完作業(yè)還把書上的知識復(fù)習(xí)一遍。不知為什么我越來越有把握打敗她。
期末考來臨了，我充滿信心的走上考場，鎮(zhèn)定地把題答完。試卷收上后，看到她信心十足的樣子，我心想：自己會(huì)不會(huì)失敗，不行，我不能失��！我要相信自己，我可以做到的，我一定能打敗她的。
盼星星，盼月亮，終于把公布成績的那天盼來了。試卷發(fā)下后，我的總分是295。她居然比我要低，她才293。今天真是我的開心日啊，嘻嘻！
不過我也想到，為了這個(gè)分?jǐn)?shù)而破壞我們倆之間的關(guān)系，太不值得了�！拔覀兒秃冒�，行不行？”我找到她后，主動(dòng)地挽著她的手說。她驚訝的望著我，好久才吐出一個(gè)字：“好。”
走在放學(xué)的路上，大樹伯伯對我豎起大拇指，草叢中的野花羞澀地咧開嘴兒對我笑了起來。我終于戰(zhàn)勝了自己的對手，又收獲了一份友誼。耶！
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