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對手作文(合集5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的對手作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
對手作文 篇1
生活中有許多對手，比如學(xué)習(xí)中的對手，游戲中的對手等等。今天我就寫我的棋逢對手——老爸。
上個星期六，閑來無事，我拿著棋，打算跟老爸殺個痛快。我走到了爸爸的臥室，邊走邊說：“來，咱們今天大戰(zhàn)三百回合。”老爸被我的架勢嚇了一跳，不過馬上就鎮(zhèn)定下來。他臉上露出一絲奸笑說：“放馬過來，老子奉陪到底！”
我們雙方擺放棋子，老爸說：“讓你，你先來！”“那我就不客氣了！”我摩拳擦掌地說。說完，我馬八進(jìn)七，老爸不慌不忙地把兵往上一提，我知道老爸的“馬兒”要上來，我趕緊炮三進(jìn)六。老爸微微一笑，把小車提上來吃我的炮，我猛地把炮飛向了中間那顆卒，并大聲喊道：“當(dāng)頭炮！”老爸連忙馬二進(jìn)三“馬來跳”。我把炮遷回了大本營。老爸一看敵兵退去，立刻乘勝追擊，馬八進(jìn)七。我一看自己的“五虎將”還沒動過，連忙調(diào)兵遣將，把雙車放到了兩塊“長板橋”，把雙馬放到了“關(guān)口”，最后把炮逼住了對方。老爸一看自己大勢已去，連忙上車要和我拼個你死我活，可我高興過頭，一不小心把車變成了象的美餐。我后悔極了，為了彌補損失，我把一只馬給吃了。老爸見我有點神志不清，趕緊操兵走炮，我抵抗不住，連忙把剩下的士兵調(diào)回了軍營。
現(xiàn)在我只剩下了“五虎將”中的“張飛”和“馬超”了，另外還有四個忠臣貼在主公的周圍，而對方的`“五良將”只死了一個“張遼”，剩下的四將猶如洪水猛獸一般向我軍撲來，一只車和馬把我的炮，也就是“張飛”給圍得水泄不通，我的“馬超”趕緊過去救“張飛”�？墒�，老爸的車和炮看見我把車調(diào)走了，趕忙過來圍住主公。周圍的忠臣已不幸被殺�，F(xiàn)在我成了“光桿”司令，沒過多久我也遇害了。xxx年11月7日，由老爸代表的魏國把我代表的蜀國殺得屁滾尿流，從此一蹶不振，歷史又被重演了。
這就是我的對手——老爸�？傆幸惶煳視驍∧愕�，老爸！在此借用灰太狼的口頭禪——我一定會回來的……
對手作文 篇2
對手王藝婷這次期中考試，老師給我們一人規(guī)定了一個對手，我也不例外，我的對手是張晨曉。這次考試，語文和品社的對手是一樣的。考前，老師規(guī)定，輸了的藥給對手買一個本，語文品社都輸了的給對手買兩個本�？荚嚽埃沂切判氖�，總是關(guān)注對手的表情，上考場時，我想：我一定讓她給我買兩個本。哼！考試完成后的.第二天，發(fā)了品社試卷，老師是倒著報的，“王玉婷47，王藝婷43……張晨曉47……”聽到這，“我蒙了。我知道我在品社這個科目上輸給了她。她笑著對我說：“明天給我?guī)�本來�！钡覜]有買，我想：如果我的語文考過她，那我就不用買了�？墒�，第二天，成績下來了，為什么成績不能像我所想的方向發(fā)展，你們已經(jīng)猜到了，我沒考過對手，我不但沒考過對手，還考得極差。才考了79分，哎！倒霉��！通過這件事我再也不小看對手了，因為小看對手的能力，思想上麻痹輕敵，那么結(jié)局不一定是他（她）輸，而是你輸。指導(dǎo)教師 崔梅茹
對手作文 篇3
一位動物學(xué)家在考察生活于非洲奧蘭洽河兩崖的動物時，注意到河?xùn)|岸和河西岸的羚羊大不一樣，前者繁殖的能力比后者更強，而且奔跑的速度比后者每分鐘要快13米。
他感到十分奇怪，既然環(huán)境和食物都相同，何以差別如此之大？為了能解開其中之謎。動物學(xué)家和當(dāng)?shù)貏游锉Ｗo(hù)協(xié)會進(jìn)行了一項實驗：在兩岸分別捉10只羚羊送到對岸生活。結(jié)果送到西岸的羚羊發(fā)展到14只，而到東岸的羚羊只剩下了3只，另外7只被狼吃掉了。
謎底終于被揭開，原來東岸的羚羊之所以身體強健天天，只因為它們附近住著一個狼群，這使羚羊天天處在一個“競爭氛圍”中。為了生存下去，它們變得越來越有“戰(zhàn)斗力”。而西岸的羚羊長得弱不禁風(fēng)，恰恰就是因為缺少天敵，而生存壓力差。
生活中有各種各樣的籠子，不少人的`處境和那只籠子里的禿鷹差不了多少。雖然它能讓人暫時樂而忘返，但畢竟是籠子�？梢栽O(shè)想，最后的結(jié)局會和那只禿鷹沒有什么兩樣。生活中出現(xiàn)幾個對手]一些壓力或一些磨難，的確并不是壞事。一份研究資料說，一年中不患一次感冒的人，得癌癥的概率是經(jīng)�；几忻暗�6倍。至于俗語“蚌病生珠”，則更說明問題。一粒沙子嵌入蚌的體內(nèi)后，它將分泌出一種物質(zhì)來療傷，時間長了，便會逐漸形成了一顆晶瑩的珍珠。
人生中沒有危機(jī)則是最大的危機(jī)。舉最簡單的例子：家在學(xué)校附近的學(xué)生常常最遲來學(xué)校或出現(xiàn)多次遲到的現(xiàn)象。究其原因，沒有危機(jī)意識是主要的因素。
教師是一項事業(yè)還是一項職業(yè)，因人而異。當(dāng)做項事業(yè)來做的人，危機(jī)感肯定比職業(yè)的人來的重，事業(yè)也將做的好。
對手作文 篇4
我不知道需要感謝的人和事到底有多少，感謝父母給我生命，感謝同學(xué)給我友情，感謝老師給我知識，感謝社會給我人生經(jīng)驗……今天，我還想說感謝對手。
在這新的一年中，我的愿望很簡單——感謝對手。對對手的界定很簡單，即與自己相對立的人，或者也可以理解為“敵人”�！凹壬�，何生亮？”正是因為周瑜嫉妒對手的才干，才釀成這千古悲劇。相反，如果不嫉妒對手，而是感謝對手，也許瑜亮精誠合作會成為一段佳話。
生活中，競爭不僅不會削弱自己的力量，相反會增強自己的實力。如今，競爭已然成為現(xiàn)代社會的一個重要特征。我們在競爭中學(xué)會了堅強，證明了勇氣，塑造了靈魂。我們應(yīng)該感謝競爭中的對手，有了對手的高度，我們才可以奮起直追；有了對手的威脅，我們前進(jìn)的動力源泉才不會枯竭；有了對手的反復(fù)較量，我們的意志才會更堅強；有了對手的.反復(fù)磨礪，我們才會產(chǎn)生堅不可摧的強大能量。
一位著名歌手榮獲大獎后，她上臺的第一句話是：“我要感謝那些曾經(jīng)是我對手的人�！笨梢�，對手在事業(yè)發(fā)展中對我們起著多么重要的作用！
學(xué)會感謝對手，即使他是一位強者，打敗了我們，但同時也教會了我們一些道理，使我們增長一些見識，所以，我們要學(xué)會感謝對手。賽場上，可以是一個坦誠接受挑戰(zhàn)的眼神；談判桌上，可以有一些不同意見的接納；生活中，可以贈送一本喜歡的優(yōu)秀圖書，這都足以體現(xiàn)出我們很在意對手，愿意與對手并存共榮。倘若，你對對手采取鄙視甚至憎恨的態(tài)度，那么，你的心靈應(yīng)該是一個小小得令人窒息的的屋子，你的精神不必等待地震和潮汐，它將在微風(fēng)細(xì)雨中轟然倒塌。那些屋子的墻壁將化成灰燼，頂棚將成為泥漿，漏水的地面將變成沼澤。這樣的心靈、這樣的氣度永遠(yuǎn)難以長出事業(yè)和靈魂的參天大樹。
感謝對手，一路走來，是對手陪伴我們；感謝對手，一路走來，是對手激勵我們；感謝對手，一路走來，是對手提升我們。只有學(xué)會感謝對手，我們的心靈才會更加充實，我們的視野才會更加廣闊，我們的人生才會更加燦爛。
如果你問我為什么要有這樣的新年愿望，因為宇宙是如此的浩瀚遼闊！
對手作文 篇5
在世人認(rèn)為對手一定是個惡劣的人，是一個只顧自己自私的人，是一個滿懷不軌心術(shù)的人。其實現(xiàn)實生活中確實有這樣的對手，但是他可能有不得已的苦衷，但也許他真是生來就是這樣一個人�？墒鞘澜缟喜恢褂羞@種的對手，因為對手有很多認(rèn)定法。
而我的對手不是世人認(rèn)為的那種人，也不是我的敵人。他是我的目標(biāo)，他是我在學(xué)習(xí)上和生活中值得學(xué)習(xí)的`人，我把他當(dāng)作自己的對手來不斷朝我的目標(biāo)前進(jìn)。
他是我的親人，是我在所有哥哥姐姐中最敬佩的表哥。因為他的媽媽是老師，爸爸是教育局哩的領(lǐng)導(dǎo)，所以他從小就被很嚴(yán)格的教育方式來學(xué)習(xí)。從小到大，他被爸爸禁門。只有他們帶他出去才可以出去，剩下的時間都在家里學(xué)習(xí)。他很喜歡足球，但是沒辦法沒時間玩，所以他很努力次次拿百分給他爸爸才換得出去玩足球的機(jī)會。
因此他的學(xué)習(xí)成了我們家里最棒的一個，他為人也很不錯他長得很優(yōu)秀。也因為他多年的努力，今年考大學(xué)考了優(yōu)秀的成績。
他的英語很棒，說得很流利。偏偏我很喜歡英語，幼兒園開始我就學(xué)習(xí)英語，對英語很感興趣。一天我們家庭聚會，爸爸說表哥他英語很棒，我聽了后就問他。果真如此，我們就定下了個秘密。從那天開始我每考英語都得拿高分，他呢也是，看誰一直堅持到大學(xué)畢業(yè)英語成績不下滑，如果沒辦到就得聽另個人的話。
這么多年來，我唯一一次失手，他自今快上大學(xué)了都沒失手過。我聽過一句話“摔倒一次沒什么只要站起來對自己有信心就會堅持到底”我雖然失手了一次，但是我相信往后我努力就會更上一層樓，相信他也會繼續(xù)下去……