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感謝對手作文精品【7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的感謝對手作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝對手作文 篇1
日本的北海道出產(chǎn)一種味道鮮美的鰻魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。
鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區(qū)，要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價(jià)格要比死鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家便成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周圍的漁民做著同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí)，把秘密傳授給了兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整艙的鰻魚中，放進(jìn)幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的對頭。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂竄，這樣一來，反倒把滿滿一船艙死氣沉沉的鰻魚全給激活了。
加州的《動物保護(hù)》雜志也介紹過一則類似的故事：在秘魯?shù)膰壹壣止珗@生活著一只年輕的美洲虎。美洲虎是一種瀕臨滅絕的珍稀動物，全世界現(xiàn)在僅存17只。為了很好地保護(hù)這只珍稀老虎，秘魯人在公園中專門辟出了一塊近20平方公里的森林作為虎園，還精心設(shè)計(jì)和建蓋了豪華的虎房，好讓它自由自在地生活�；@里森林茂密、百草芳菲、溝壑縱橫、流水潺潺，并有成群人工飼養(yǎng)的牛、羊、鹿、兔供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的游人都說，如此美妙的環(huán)境，真是美洲虎生活的天堂。然而，讓人感到奇怪的是，從沒有人看見美洲虎去捕捉過那些專門為它預(yù)備的活食。也從沒有人看見它王者之氣十足地縱橫于雄山大川，嘯傲于莽莽叢林。甚至未見它像模像樣地吼上幾嗓子。人們經(jīng)�？吹降氖撬齑粼谘b有空調(diào)的虎房里，或打著盹兒，或耷拉著腦袋，睡了吃，吃了睡，一副無精打采的樣子。有人說它大約是太孤獨(dú)了，若有個伴兒，興許會好一些。于是，政府又通過外交途徑，從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴，但結(jié)果還是老樣子。
一位動物行為學(xué)家到森林公園來參觀，一見美洲虎那副懶洋洋的樣兒，便對管理員說，老虎是森林之王，在它所生活的環(huán)境中，不能只放上一群整天只知道吃草，不知道獵殺的動物。這么大的一片虎園，即使不放進(jìn)去幾只狼，至少也應(yīng)放上兩只豺狗，否則，美洲虎無論如何也提不起精神。
管理員們聽從了動物行為學(xué)家的意見，不久便從別的動物園引進(jìn)了幾只美洲豹投進(jìn)了虎園。這一招果然奏效，自從美洲豹進(jìn)了虎園的那天，這只美洲虎就再也躺不住了。它每天不是站在高高的'山頂憤怒地咆哮，就是有如颶風(fēng)般俯沖下山崗，或者在叢林的邊緣地帶警覺地巡視和游蕩。老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒，它又成了一只真正的老虎，成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。
一種動物如果沒有對手，就會變得死氣沉沉。同樣的，一個人如果沒有對手，那他就會甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致庸碌無為。一個群體如果沒有對手，就會因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚭蜐撘颇鴨适Щ盍�，喪失生機(jī)。一個行業(yè)如果沒有了對手，就會喪失進(jìn)取的意志，就會因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。鰻魚因?yàn)橛辛斯肤~這樣的對手，才長久地保持著生命的鮮活。美洲虎因有了豹這樣的對手，才重新找回了逝去的光榮。有了對手，才會有危機(jī)感，才會有競爭力。有了對手，你便不得不奮發(fā)圖強(qiáng)，不得不革故鼎新，不得不銳意進(jìn)取。否則，就只有等著被吞并，被替代，被淘汰。
許多人都把對手視為心腹大患、視為異己、視為眼中釘和肉中刺，恨不得立除之而后快。其實(shí)只要反過來仔細(xì)一想，便會發(fā)現(xiàn)擁有一個強(qiáng)勁的對手，反倒是一種福分、一種造化。因?yàn)�，一個強(qiáng)勁的對手會讓你時(shí)刻有種危機(jī)四伏的感覺，它會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志。
感謝你的對手吧，千萬別把他當(dāng)成敵人，而應(yīng)該把他當(dāng)做是你的一劑強(qiáng)心針、一副推進(jìn)器、一個加速擋、一條警策鞭。
感謝你的對手吧，因?yàn)樗拇嬖�，你才會永遠(yuǎn)是一條鮮活的鰻魚，永遠(yuǎn)是一只威風(fēng)凜凜的美洲虎。
感謝對手作文 篇2
在許多人看來，對手無疑是眼中釘，肉中刺，是異己，恨不得馬上除掉他，以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。
那天，我們跆拳道館正在進(jìn)行一次大體能訓(xùn)練，現(xiàn)在回想起來，說那是魔鬼訓(xùn)練一點(diǎn)也不過分：我和對手在跑道上連續(xù)跑了十五分鐘后，我的體力開始飛速下降，而教練這時(shí)還是不肯放過我們，又讓我們圍著兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當(dāng)我跳完第二圈時(shí)，感覺兩腿似乎已游離了我的身體，不是我的了。我不由停了下來，弓著身、喘著粗氣、甩甩頭上快要流到眼里的汗水，左看看、右望望，好希望這時(shí)教練能發(fā)發(fā)慈悲，立刻結(jié)束這該死的魔鬼訓(xùn)練�！蔽一仡^一看，可不，只見我的對手一博仍沒有停下來的意思，眼看就要追過我了。我咬了咬牙，捏了捏雙腿，還好，還有痛的感覺，證明還長在我身上。我不由又拼命的跳了起來，生怕被對手超越。有了這個念頭，我像充了電的電車，跳得更加有力了。最后，我們都勝利地到達(dá)了終點(diǎn)。
訓(xùn)練結(jié)束后，我的朋友問我：“你是怎么堅(jiān)持下來的，為什么我們不行呢？”我笑著回答：“主要是你們心中沒有找個對手，你以后訓(xùn)練的.時(shí)候找個有力的對手試試？我這次能堅(jiān)持下來，多虧我的對手，他的堅(jiān)持，才有了我的堅(jiān)持和我們最后的勝利！”
關(guān)于對手，我還聽說過這樣的一個寓言故事：
在大海中有一種魚，它美味可口，但只要它一離開海，便會很快地死去。由于這種魚鮮活的比死亡的價(jià)格高出很多，人們想過種種辦法，都沒能成功的把它活著帶到岸上。但有一位老人最后卻成功地把這種魚活著帶到了岸上，于是不久這個老人便成為了當(dāng)?shù)氐囊晃桓晃�。人們都很想知道他保存這種魚的訣竅，便三番五次地向他打聽，但他卻一直守口如瓶。直到有一天，他快要去世時(shí)，才將這個訣竅公布于眾。
原來，他在養(yǎng)這種魚的缸中放入了另外的一種魚，這兩種魚是出了名的對頭。當(dāng)這兩種魚同處一室時(shí)，整個魚缸都熱鬧起來了。于是這種魚便鮮活地到了岸邊。
聽到這里，你一定有所感觸吧！對！對手不一定就是敵人，有時(shí)他就是我們的救命恩人、朋友。他有時(shí)所起的作用就是一根鞭子，一只發(fā)動機(jī)。只有他，才能讓我們堅(jiān)持到底，走向成功。讓我們一起來感謝對手吧！
感謝對手作文 篇3
對手，對于每個人來說，永遠(yuǎn)都是與我們相對立的，似乎它就是我們眼前的障礙。而學(xué)習(xí)中的競爭對手，是在求知道路上希望和目標(biāo)的爭奪者。我們要感謝老師、感謝家長、感謝同學(xué)，感謝所有幫助過我們的朋友。可是難道我們也要感謝對手？
“耶！終于把張清波比過了！”我高興地吶喊。張清波——一個機(jī)靈古怪的小男孩，瘦小的身材，八字眉下一雙炯炯有神的大眼睛，打眼一看，衣服弱不禁風(fēng)的樣子。他就是這樣一個并不起眼的小男孩。
原來張清波沒來我們班時(shí)，“第一名”的寶座非我莫屬�？墒�，張清波一來，一切都變了，我的成績一直在二、三名徘徊著，這個“四門全能”終于把我比下去了。他剛來的時(shí)候，我覺得他整天“裝瘋賣傻”，肯定學(xué)習(xí)好不到哪去。可是一個星期過后，我便對他刮目相看。下課時(shí)那個機(jī)靈搞怪的.小男孩在課堂上竟是一個不做小動作，積極發(fā)言的乖學(xué)生。不到一個月，他的人氣指數(shù)直線上升，成為同學(xué)心中的榜樣，老師身邊的得力助手。
四年級以來，我的學(xué)習(xí)熱情沒有以前高了，學(xué)習(xí)成績也下滑了許多，我這種狀態(tài)一直持續(xù)了一學(xué)期。而張清波卻一直遙遙領(lǐng)先。我暗下決心，一定要超過他。從上學(xué)期開始，我就扎扎實(shí)實(shí)預(yù)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)，積極動腦，踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)熱情“蹭”的一下冒了出來，考試成績也提高了。我又成為老師心中的好學(xué)生。這一切，還都得感激我的對手——張清波。
是他，用自己的行動打擊著我，讓我尋找到了動力；是他，在我勞累時(shí)“譏嘲”我，讓我愈發(fā)擁有斗志；是他，讓我終止了偷懶的行為；是他，讓我打消了應(yīng)付作業(yè)的念頭；是他，讓我再次掃除障礙，精力充沛地聽完每一堂課。
誰說對手天生就是你的敵人？正因?yàn)橛辛藢κ�，我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味，而變得美麗、變得五彩斑斕；正因?yàn)橛辛藢κ郑覀儾挪粫袢斯ゐB(yǎng)殖的鮮花一樣弱質(zhì)纖纖，而變得越來越堅(jiān)強(qiáng)；正因?yàn)橛辛藢κ�，我們才會享受到正真的學(xué)習(xí)快樂。那么為何不給對手道聲“謝謝”那？
在人生漫漫的長征途中，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是他們讓我的微笑顯露，也是他們將我的淚痕擦干�！皼]有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”。美麗的紅花下面總有靜靜的綠葉；蔚藍(lán)的天空中總有朵朵白云。每一個成功的背后總有著無數(shù)汗水和血淚；每一個強(qiáng)者的背后也總是有著一幫頑強(qiáng)的對手。正是由于他們，我才會認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)，才會激發(fā)自己的潛能，才能激勵著自己不斷進(jìn)步，才會迫使我奮勇前進(jìn)，勇攀高峰！
我們要感謝對手，是他們給了我們力量。正因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢覀兊纳锊懦錆M精彩，寫滿美麗。是他們給了我們更大的能量和勇氣，讓掌聲和鼓勵，再次圍繞在我們身旁。有言道：路的魅力在于彎曲。我想說：人生的美麗在于你歷經(jīng)曲折之后……對手啊對手！我衷心地感謝你們！
感謝對手作文 篇4
你就如敲響的鑼鼓，給了我力量；你就如波濤洶涌的海水，給了我前進(jìn)沖擊的動力；你就如梅花一樣，讓我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷了無數(shù)挑戰(zhàn)，讓我有了自信，感謝你—我的對手。
一次，老師向我們說：“因?yàn)榫鸵荚嚵�，你們要寫上自己的對手與目標(biāo)。就在這時(shí)，我抬頭看著她，想起她的種種行為讓我敬佩。這時(shí)，我萌發(fā)了一個對手，就是她。我認(rèn)定了，對手就是她。
在課堂上，她總是積極的舉手發(fā)言，看著她，我也有了一股沖勁，去試著舉手，不知為什么，我站起來，拿起本書，竟熟練地將文章內(nèi)容說的如此好，老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，連我的對手也轉(zhuǎn)頭向我微微一笑，這時(shí)的我有了自信。
最讓我印象深刻的是，在一次辯論賽中，我加入了進(jìn)去。正當(dāng)選手們都紛紛在熱鬧的議論中，一位選手站了起來，辯論了這是非對錯，她就是我的對手，她很有經(jīng)驗(yàn)地說了出來，毫無一點(diǎn)不會的樣子，可正是這樣，沒有人敢反駁她，也沒有人能反駁得過她，我也在思考著，可突然她叫我起來，要我來辯論，大家都用異樣的眼光看著我，我在想：她是不是故意想讓我出丑的，還是想讓我……各種的想法讓我陷于焦慮之中，我在想：她說得這么有理，我怎么反駁�。客蝗�，大家開始為我鼓掌，我當(dāng)然不想讓他們失望，于是我開始講了，講著講著，我似乎有了靈感、動力，我用更加強(qiáng)的語言辯論。流利的說出所組織的.語言。大家都驚訝了�！霸趺纯赡埽乙埠芷婀�。直到后來我才知道，“哦，原來她是想在鍛煉我的膽量與勇氣。
“感謝你，我的對手”。她就是小琪�！案兄x你，我的對手，因?yàn)橛心�，我有了膽量�！薄案兄x你，我的對手，你讓我不再懼怕這眾多的同學(xué)，從此我不再膽小�！�
真心地感謝你，我的對手。祝你的前程一片美好。感謝你的挑戰(zhàn)，感謝你的鼓勵，感謝你的激勵。讓我有了動力。
感謝你，我的對手！
感謝對手作文 篇5
在20xx年7月3日國際奧委會第112次會議上，北京戰(zhàn)勝了多倫多，大阪，巴黎，伊斯坦布爾，獲得了第29屆奧運(yùn)會主辦權(quán)。全國人民都沉浸在勝利的喜悅之中，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對手”這句話我很贊同，正是因?yàn)橛辛诉@么多強(qiáng)大的國家做對手，北京才會更有壓力，才會使我們的申辦工作做的更細(xì)致，更完美，因此在這么多國家中才會脫穎而出。
面對對手，而且是強(qiáng)大的對手，我們不應(yīng)該憎恨他的強(qiáng)大，也不能像周瑜一樣感慨“既生瑜，和生亮”我曾聽說過沙丁魚的故事，在很久以前，挪威人從深海里捕撈出沙丁魚，可還沒等運(yùn)回岸，便口吐白沫，奄奄一息了。漁民們想了很多辦法，但都失敗了。然而，有條漁船，卻總能帶活魚上岸，所以船主賣出的價(jià)錢比別人高幾倍，后來人們才發(fā)現(xiàn)了奧秘，原來船主在槽里放了鲇魚，鲇魚是沙丁魚的天敵，當(dāng)魚槽中同時(shí)方有沙丁魚和鲇魚，鲇魚出于天性會不斷追沙丁魚，沙丁魚就拼命游動激發(fā)了內(nèi)部活力，才會生存下來。競爭是殘酷的，但也會給你帶來收獲，動物界如此，人類競爭又何嘗不是呢？我有一個關(guān)系甚好的同學(xué)，我把她當(dāng)做朋友又把她當(dāng)做又把她當(dāng)做競爭對手，每次考試我都必須要超過她，他能做到的，我也要做到。所以每次，我都在與她競爭中點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。沒有苦寒，就不會有梅花的芬芳；沒有磨礪，就不會有寶劍的鋒利；同樣，人若沒有對手，就不會有戰(zhàn)勝自我的輝煌！ 其實(shí)，很多時(shí)候，我們確實(shí)是把對手當(dāng)做敵人的，在榮譽(yù)的金字塔上籠罩著太多的光環(huán)等待著對手來爭奪，我們在對手的失敗里品味成功的歡樂，在對手勝利的`狂喜里流下痛苦的淚水，可以說，對手曾經(jīng)擊碎了我們無比絢麗的夢幻，給予我們的卻永遠(yuǎn)是莫大的鞭策和不懈的努力。
感謝對手作文 篇6
成長中的我們奔跑著，是為了追趕對手一方，為了不被落下；生活中的我們在乎名次，看中評價(jià)，是為了不讓對手一方說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因?yàn)橛辛藢κ忠环讲挪粫癜组_水一樣平淡無味，而變得五彩斑斕，因?yàn)橛辛藢κ忠环轿覀儾挪幌衽嘀驳孽r花一樣孱弱纖瘦，而變得越來越堅(jiān)強(qiáng)；正固為有了對手一方，我們才能享受真正的快活，認(rèn)清真正的自我；正因?yàn)橛辛藢κ忠环剑畹膱D畫才會流光溢彩，生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
因?yàn)楦偁幹杏袆僖灿休�，有起也有落．如果你把對手一方�?dāng)成朋友，心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追，迎頭趕上；而成功的`你也會為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對手一方，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對手一方會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼，對手一方迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲，因?yàn)槟阆肽捵约骸?/p>
不要逃避對手一方，也不要埋怨對手一方，敞開你寬廣的胸襟友好地說：感謝你，我的對手一方！
如果你回避對手一方，就會失去一次嘗試的機(jī)會，沒有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣，永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生；如果你埋怨對手一方，就會使你的心胸狹窄．沒有容納百川的胸懷，永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手一方，人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中，對手一方是同行者，是挑戰(zhàn)者，是激勵者。
甜甜同學(xué)，感謝你的對手一方吧，失去了對手一方會失去很多人生的精彩。
感謝對手作文 篇7
“這些樹就像蕓蕓眾生啊。它們生長在一起，就是一個群體，為了一縷陽光，為了一滴雨露，它們都在奮力生長，于是它們棵棵可能成為棟梁。而那遠(yuǎn)離群體零零星星的三兩棵松樹，在灌木中鶴立雞群，不愁沒有陽光，沒有樹和它競爭，所以，它們就成了薪柴啊�！边@句話出自《生命的林子》。說得一點(diǎn)都不錯，正如我們?nèi)祟�，如果沒有了對手，我們也將成為“薪柴”。
只有有了對手，你才懂得要奮發(fā)向上，才懂得要超越自我。所以，我們應(yīng)該感謝對手。
從小到大，我們的對手一定是無處不在，如果你始終把強(qiáng)大的人來當(dāng)你的對手的話，那你一定是祖國的棟梁。但你若是把比自己弱的人當(dāng)對手，那么，你就不會想去取得更高更棒的`成績。
我們班的好同學(xué)非常多，比語文成績我可以和林雨、鄭穎、張寒梅比，比數(shù)學(xué)成績我可以和馬鳳蘭、張寒梅、鄭穎比，比英語成績我可以和馬鳳蘭、鄭婕、張凝、李進(jìn)比，毛筆可以和鄭婕、林雨、張凝、羅誠宇比……它們無時(shí)無刻都在給我壓力。我不會像龜兔賽跑的那只兔子一樣等著對手趕上來，而會像劉翔一樣，把對手甩在后面，不斷進(jìn)步，爭取創(chuàng)出新的紀(jì)錄。
正是因?yàn)橛辛诉@么多對手，激勵著我，鞭策著我，我才能更上一層樓，所以，我要感謝對手。
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