發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的奧秘作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的奧秘作文，希望能夠幫助到大家。
發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的奧秘作文1
這件事發(fā)生在期末考試的時(shí)候。
那天，我既高興又緊張，高興的是我的媽媽當(dāng)我的監(jiān)考員，緊張的是害怕考試時(shí)媽媽發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤回來(lái)把我K一頓。
來(lái)到學(xué)校，我飛快地找到考場(chǎng)，進(jìn)了考場(chǎng)，等老師發(fā)卷子。�。±蠋熃K于來(lái)了，一沓試卷映入我的眼簾。發(fā)好了試卷，我像小雞啄米似的嗒嗒的寫(xiě)了起來(lái)。正在這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，我突然被一道題難住了，題目是：羅丹有哪些作品？這里有三個(gè)空，我寫(xiě)了兩個(gè)，可還有一個(gè)不知道。我抓耳撓腮思索了半天，也沒(méi)想到是什么？。我回頭看看媽媽?zhuān)礃幼铀苍谏钏�，我又呆呆地掃視一下人群，唉，只好做下一題。
我的題全部做完了，又回過(guò)頭來(lái)看這道題，我又慢慢回憶以前看過(guò)的書(shū)，噢！我想起來(lái)了，是《吻》！我用自己最快的速度寫(xiě)了上去。這時(shí)，恰好媽媽走了過(guò)來(lái)，我看著媽媽那有些疑惑，就小聲問(wèn)：怎么啦？媽媽說(shuō)：這好像不對(duì)吧，別人都沒(méi)有寫(xiě)這個(gè)，你寫(xiě)個(gè)《吻》，這會(huì)讓老師不知道就會(huì)扣分的。可我是在百科全書(shū)上看到的啊。媽媽說(shuō)不過(guò)我，只好唉了一聲走了。哼，本來(lái)就是嗎。我心里想。
��！終于考完了，我跑回了家，急忙打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起動(dòng)畫(huà)片來(lái)。這時(shí)，我看到了百科全書(shū)，我一下子想起來(lái)什么，立刻把它搬來(lái)，終于找到了那頁(yè)——羅丹的作品！我把那頁(yè)指給媽媽看，媽媽這才恍然大悟噢了一下，又說(shuō)：多看書(shū)還真好！
發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的.奧秘作文2
聰明出于勤奮，天才在于積累。人一開(kāi)始智商大多數(shù)是一樣的，是由于后天的生活環(huán)境、家庭背景、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等才會(huì)變得各不相同。
我，不算聰明，不是天才，我是一個(gè)很普通的女孩。在五年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我脫胎換骨，似乎變了一個(gè)人，我的笑容消失了，我喜歡上了書(shū)，要問(wèn)我為什么會(huì)喜歡書(shū)，我會(huì)回答：“我也不知道�！�
下課了，不和同學(xué)嘻嘻哈哈，手里——書(shū)；放學(xué)了，不舒舒服服的坐在沙發(fā)上看電視，手里——書(shū)；放假了，不和朋友、同學(xué)去玩，手里——還是書(shū)。我想大家也知道了，我的學(xué)習(xí)迅速進(jìn)步了，課外知識(shí)知道了很多，得到了很多老師的表?yè)P(yáng)。你也許還是會(huì)問(wèn)：“你為什么會(huì)喜歡書(shū)呢？書(shū)是很無(wú)趣、乏味的��！”我還是那句話：“不知道，也許是把看書(shū)當(dāng)做是興趣吧！”
現(xiàn)在我知道了，我是強(qiáng)迫自己的，但漸漸的，我真正的，我愛(ài)上了讀書(shū)。我知道了什么是聰明出于勤奮，天才在于積累，所以我才會(huì)有這些想法。人不是天生就什么都會(huì)的，就算再有天賦，你不努力也是白搭，難道想一步登天嗎？那是在白日做夢(mèng)！所以，再聰明都要勤奮的去學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)進(jìn)步；每個(gè)人都不是天才，只是有的人喜歡學(xué)習(xí)，喜歡讀書(shū)，多積累了才會(huì)成為天才。有的人會(huì)說(shuō)書(shū)和無(wú)趣，那是不對(duì)的，書(shū)并不無(wú)趣，只要你看透了，你就會(huì)懂得很多道理，知道很多東西，那么你自然就不會(huì)這么想了。
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