讀書開啟心靈的天窗作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的讀書開啟心靈的天窗作文，希望對大家有所幫助。

　　“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”是李清照的凄婉與憂傷；

　　“采菊東蘺下，悠然見南山。”是陶淵明的澄凈與怡然；

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人？”是李白的豪邁與飄逸。

　　讀書，開啟心靈的天窗，帶我們領(lǐng)略絢爛的人生風(fēng)景，感情人生之樂趣，人生之滄桑。

　　生命的篇章，可詠可唱；時間的風(fēng)霜，可歌可泣。惟有讀書，讓心靈穿越生與死的界限，時空的變遷，在一起相識相知，融為一體。

　　讀李煜，那“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的惆悵是一個亡國之君無力的吶喊，眺望灰飛煙滅的江山，那割心之痛便成“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！弊x至此，淚眼模糊，再讀，恐怕令人淚已千行。

　　讀徐志摩，那“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”是一位詩人在康橋上的幽幽情思，他的向往與追求。一字一句，都動人心弦。

　　讀屈原，那“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是一位愛國者面對國破山河，蕓蕓眾生前的無奈與痛苦，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”是他對模糊的前途乃秉持的一顆堅(jiān)定而執(zhí)著的心。國家社稷的安危，化作無盡的淚水，化作心靈的痛楚，萬般悲恨下，他毅然投身于汩羅江，留下一曲悲壯的.“史家之絕唱，無韻之離騷�！�

　　當(dāng)命運(yùn)將我推向失敗、失望、沮喪的深淵時，我總是翻開《假如給我三天光明》，尋覓海倫·凱勒一路跌跌撞撞留下的堅(jiān)強(qiáng)軌跡，感悟盲聾啞的她在黑暗中摸索的那個世界。我看見，她用堅(jiān)強(qiáng)的心溫暖了黑暗世界的每一個角落，于是，我拾起“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的信念，抹去淚痕，微笑地向前方走去。

　　海倫·凱勒說：“知識給人以愛，給人以智慧，給人以光明�！�

　　我說：“讀書，開啟了心靈的天窗�！�