有關(guān)讀書(shū)的作文600字錦集7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)的作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的作文600字 篇1
這是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言,這是給孩子們的最美好的禮物。
這是一部感人至深,觸動(dòng)靈感的故事。
小男孩哈里因車禍?zhǔn)チ松,去了另一個(gè)世界,正等著進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸。但是他還掛念著自己的爸爸,媽媽,姐姐,老師和同學(xué)們,卻又不知道怎樣向他們傳遞自己的心聲,直到他碰上叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來(lái)向親人們告別,并向他們表示歉意和愛(ài)。
這本書(shū)共有十三章,用溫暖的筆調(diào)描寫(xiě)一個(gè)孩子不幸離開(kāi)人間,在另一個(gè)世界思念家人,也明白了愛(ài)、親情、友情和信任。
這是一本最適合在我們這個(gè)年代讀的書(shū),單純、清新,溫暖的文字教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)生命,喚起人們最真切的情感,呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài),在不可抵達(dá)的人性光輝中感悟生命與死亡。
英國(guó)是一個(gè)典型的基督教的國(guó)家,因?yàn)橛兄d長(zhǎng)的巫祝文化的傳統(tǒng),從古至今,英國(guó)人對(duì)種種的神話傳說(shuō),鬼怪故事都是津津樂(lè)道,這也是這本書(shū)的亮點(diǎn)之一。
它是一本小書(shū),因?yàn)樗钠淮,似乎個(gè)把鐘頭就可以讀完,可就是因?yàn)樗亩,他的純顯得它尤為有魅力他字里行間充滿著真情實(shí)感,他不僅是一片童話,一部小說(shuō),同時(shí)也是對(duì)人生、生命的一種敏感,耐心的探討。
我突然覺(jué)得活著是多么的好,即使你不快樂(lè),你可以隨遇而安;因?yàn)槟氵活著,我們還健康地活著,可以愛(ài)著我們的家人,恨著我們恨的人,吃著肯德基,麥當(dāng)勞聽(tīng)著譚杰希的歌,埋怨著考試與天氣,自由自在地生活著。
人生在左邊,天藍(lán)色的彼岸,有一個(gè)流淌著回憶與遺憾的烏托邦在右邊。有幸拿起《天藍(lán)色的彼岸》,看著一個(gè)孩子在天國(guó)心里過(guò)的獨(dú)白,也是一種幸福,一種奢侈。
我喜歡《天藍(lán)色的彼岸》因?yàn)樗募儯驗(yàn)樗那逍,因(yàn)樗摹@是一本很好的小書(shū),我很喜歡。
讀書(shū)的作文600字 篇2
讀書(shū)似乎是件苦差事,不然,為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè)的事,否則,為什么有人可以不吃飯、不睡覺(jué),卻不可以不讀書(shū)呢?有人說(shuō),讀書(shū)好,好在書(shū)中有黃金屋,有顏如玉……我之所以愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)槲覐膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
讀書(shū)的第一大樂(lè)趣在于隨心所欲。主人是你,是你去讀書(shū),而不是書(shū)來(lái)管你。試想:一個(gè)大書(shū)架,塞滿了書(shū),古今中外,天文地理,詩(shī)歌,小說(shuō)……看哪本都可以,不用著急。而它們對(duì)你來(lái)說(shuō),則是呼之即來(lái),揮之即去。那么多古圣先賢在默默地等著你,為你述說(shuō)他們的思想感情、做人之道。你可以向?qū)O子請(qǐng)教兵法,跟海鳴威談斗牛,和司馬遷討論古往今來(lái)……總之,當(dāng)家的是你。慢慢地,你會(huì)覺(jué)得生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此奧妙無(wú)窮。
樂(lè)趣之二,當(dāng)你為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,又或是當(dāng)你對(duì)一個(gè)問(wèn)題小有心得時(shí),打開(kāi)一本書(shū),發(fā)現(xiàn)已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題作了充分的論述,正好搔到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)是那么舒服,是什么都換不來(lái)的。
樂(lè)趣之三,當(dāng)與朋友談話時(shí),你侃侃而談,書(shū)中的妙語(yǔ)一句句往外跳。朋友們一臉佩服的神情,羨慕地說(shuō):“好小子,士別三日,可得刮目相看啊!”只有你自己知道,這是看了書(shū)的緣故,小小虛榮心再次被滿足。讀書(shū)好不好?
歷數(shù)了這么多讀書(shū)的樂(lè)趣,你是不是覺(jué)得手癢了,也想翻開(kāi)一本瞧瞧呢?那么,就讓我們都來(lái)讀書(shū),讀好書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)的樂(lè)趣是回味無(wú)窮的!
讀書(shū)的作文600字 篇3
書(shū)籍就像心靈的窗戶。當(dāng)你成功時(shí),它會(huì)向你表示祝賀。當(dāng)你遇到挫折時(shí),它會(huì)鼓勵(lì)你繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候,它會(huì)陪你一起狂歡。當(dāng)你悲傷的時(shí)候,它會(huì)讓你放松。
簡(jiǎn)而言之,書(shū)籍是我生活的一部分。我一刻也不能離開(kāi)他們!
當(dāng)我們接近《格林童話》時(shí),我們會(huì)感受到白雪公主的純真、女巫的邪惡和七個(gè)小矮人的溫暖友誼。感受睡美人的心;感受丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)決心。童話讓我知道什么是真實(shí)、美好和美麗的。讓我看到一個(gè)充滿孩子們心靈的世界!
當(dāng)我們接近駱駝王子時(shí),我們會(huì)被我們母親的犧牲、其他人的精神燃燒、對(duì)光明領(lǐng)袖的正義的欽佩和他對(duì)幼兒的執(zhí)著和關(guān)懷行為、對(duì)駱駝王子不怕困難勇往直前的決心的安慰以及對(duì)追蹤者的友誼和同情的驕傲所感動(dòng)。讓我知道,不是所有的父母都溺愛(ài)我們是對(duì)的。讓我知道,我們也有權(quán)倡導(dǎo)。
當(dāng)我們走近《弟子規(guī)》時(shí),我們會(huì)被孔融的梨子精神所震撼。孫壽對(duì)他兄弟的公正感到驚訝。師洋勤奮學(xué)習(xí),不羞于提問(wèn),謙遜而有欣賞力。司馬光驚嘆于他哥哥的善良和孔子對(duì)老師的真誠(chéng)欽佩。
當(dāng)我們接近《如果給我三天光明》時(shí),海倫并沒(méi)有因?yàn)楦鞣N原因?qū)@個(gè)世界絕望。她不僅進(jìn)了大學(xué),還學(xué)了許多語(yǔ)言,如英語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ)。讓我看看一個(gè)強(qiáng)大的世界。如果生活欺騙了你,別擔(dān)心,別擔(dān)心。在陰郁的日子里冷靜下來(lái)。相信它,快樂(lè)的一天會(huì)到來(lái)。、
當(dāng)我們走近“藍(lán)鳥(niǎo)”時(shí),當(dāng)你歷經(jīng)種種磨難去追尋它時(shí),卻怎么也找不到它。冷靜下來(lái),在你身邊找到它。每個(gè)人心中都有一只藍(lán)鳥(niǎo)。當(dāng)你用明亮的眼睛看它時(shí),你周圍的世界會(huì)突然變得美麗。只要每個(gè)人都善于發(fā)現(xiàn)身邊的幸福,感受并珍惜它,那么他就能得到真正的幸福,只有這樣他才能發(fā)現(xiàn)幸福就在他身邊,當(dāng)他抬起頭來(lái)的時(shí)候才能看到幸福!
在這本書(shū)的世界里,我就像一艘在海里自由航行的帆船。在這本書(shū)的世界里,我像鷹一樣在藍(lán)天下翱翔。在這本書(shū)的世界里,我就像一顆在陽(yáng)光和雨水下茁壯成長(zhǎng)的種子。
多讀書(shū),你可以決定你的態(tài)度、氣質(zhì)和生活。
讀書(shū)的作文600字 篇4
高爾基說(shuō),書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我說(shuō),書(shū)是人類的伴侶。沒(méi)錯(cuò),當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,我總會(huì)拿出一本好書(shū)細(xì)細(xì)閱讀。如今的我,已經(jīng)閱讀了很多的書(shū),種類也是五花八門(mén)。魯迅爺爺不是說(shuō)過(guò):“只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了!弊罱,我更是對(duì)《斗羅大陸》癡迷。
以前,我并不是很喜歡看他們口中所說(shuō)的神話小說(shuō),也就無(wú)聊時(shí)會(huì)翻翻解悶,煩惱時(shí)看看讓自己放松下來(lái)。誰(shuí)知,久而久之的,我看的內(nèi)容增加了許多,隨著內(nèi)容的增加,我也逐漸起了興趣。于是,我就如同看電視劇劇集一樣,只想看到個(gè)結(jié)果。在這種習(xí)慣的養(yǎng)成下,我開(kāi)始千方百計(jì)地想辦法看書(shū)。下課鈴響起,隨著老師的一聲令下,我便光速做好課前準(zhǔn)備,然后拿起《斗羅大陸》看了起來(lái),也不管別人對(duì)我說(shuō)了多么重要的“新聞”,我也是置之不理,埋頭閱讀。在這種情況下,最讓我心煩的就是突然有人來(lái)打擾我的好事。所以,我對(duì)附近的人全部說(shuō)了不下十遍“誰(shuí)打擾我看書(shū)誰(shuí)試試,記住!”大概是都知道我那說(shuō)變就變的性格,也真的沒(méi)人打擾我了,我為此還挺欣慰。
回家的時(shí)候,大部分人是不會(huì)帶書(shū)回去的,因?yàn)樗麄兓厝?xiě)完作業(yè)是玩電腦,可我總不會(huì)忘記帶上書(shū),寫(xiě)完作業(yè)后便美滋滋地讀起來(lái)。入迷的時(shí)候會(huì)讀3、4小時(shí),喊我吃飯的聲音不下幾十次,可我總是一聲“哦”后就又開(kāi)始閱讀。家里人說(shuō)我讀書(shū)已經(jīng)到廢寢忘食的地步了,嘿嘿,貌似我真的有點(diǎn)走火入魔了啊!尤其是有一次,我那一天讀書(shū)不低于8小時(shí)。一起床,看書(shū),然后就是洗漱,潦草地吃完飯,飛奔向我的書(shū)房,繼續(xù)讀起來(lái)。一直到下午,我才出去休息了一會(huì)。晚上的時(shí)候,爸爸催我洗漱睡覺(jué),我沒(méi)理他,一直看。爸爸只得無(wú)奈地把水端過(guò)來(lái)“伺候”我,該睡覺(jué)時(shí)我還抱著書(shū)?粗粗耍是爸爸晚上來(lái)“查寢”幫我放起來(lái)蓋好被子。
這就是我讀書(shū)的生活。
讀書(shū)的作文600字 篇5
要問(wèn)我在休息的時(shí)候最愛(ài)做什么,是看電視嗎? no,我最愛(ài)做的事是“讀書(shū)”。我可謂是“無(wú)處不讀”,走路時(shí)看,上車時(shí)看,休息時(shí)看,睡覺(jué)前看,就連上廁所的時(shí)候,我也在看。雖然我知道有些習(xí)慣對(duì)眼睛非常不好,但我還是抵抗不了書(shū)對(duì)我極大的誘感。有一次晚上時(shí)間還早,媽媽就讓我上床睡覺(jué),其實(shí)我一點(diǎn)兒也不困,便靈機(jī)一動(dòng),拿了一本書(shū)和一個(gè)小電筒,躲在被子里津津有味地看了起來(lái)。我拿的是一本剛從圖書(shū)館借來(lái)的《海底兩萬(wàn)里》,當(dāng)我看到最精彩的地方時(shí),實(shí)然感覺(jué)到一陣涼風(fēng)襲來(lái),抬頭一看,原來(lái)是媽媽掀開(kāi)了我的被子,正板著臉看著我呢!我只好賠著笑臉,對(duì)媽媽說(shuō):“嗯……這個(gè)吧,我只看了一會(huì)兒,等我把這段看完,好不好?”媽媽生氣地喊道:“都快10點(diǎn)了,你明天不上學(xué)啦!”我知道已經(jīng)沒(méi)有商量的余地了,便極不情愿地把書(shū)放了回去,乖乖地上床睡覺(jué)了。雖然人是躺在了床上,但我的心早已飛到海底世界里去了。“鸚鵡螺號(hào)”到底會(huì)發(fā)生什么事,我在夢(mèng)中還在思考著這個(gè)問(wèn)題。
記得還有一次,媽媽讓我?guī)退ツ靡幌孪茨樏,我一邊看著?shū),一邊去拿毛巾,視線沒(méi)有離開(kāi)過(guò)那本書(shū),走到衛(wèi)生間隨便拽了一條就遞給了媽媽,便又回到書(shū)房里看書(shū)去了。媽媽把汗都擦完了才發(fā)現(xiàn),我給她的竟然是條擦腳的毛巾。媽媽大聲喊道:“!是腳布。”……我喜歡漫游在書(shū)的海洋中,貪婪地吮吸著豐富的知識(shí)大餐。在書(shū)的世界里,我似乎已經(jīng)成為了書(shū)中的某個(gè)人物,同他一起去探險(xiǎn)。每一本書(shū)都讓我受益匪淺。如:雨果的《悲慘世界》就告訴了我,要像文中的那個(gè)苦役犯一樣,雖然身上掛著“苦役犯”的牌子,可他還樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn),甚至他還能寬宏大量地原諒那些曾經(jīng)傷害過(guò)他的人。又如凡尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》,它告訴我當(dāng)人陷入困境時(shí),不要坐以待斃,而是要努力想辦法,靠自己現(xiàn)有的一切來(lái)幫助自己脫離困境。
俗話說(shuō)得好:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!彼o我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè),讓我的課外生活變得豐富多彩,我喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)的作文600字 篇6
印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“我像饑餓的人撲在面包上,如饑似渴地吸取著知識(shí)。”是的,我也感同身受。書(shū)籍是知識(shí)的源泉,是快樂(lè)的天堂,是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴。
讀書(shū)的滋味如蜂蜜一般甘甜。從小我就對(duì)各種各樣的書(shū)愛(ài)不釋手,但唯獨(dú)對(duì)童話情有獨(dú)鐘。每當(dāng)看到心狠手辣的巫婆逼白雪公主吃下毒蘋(píng)果時(shí),我的心就像蛇咬住一樣揪得緊緊的;看到灰姑娘與王子旋轉(zhuǎn)起舞時(shí),我如同身臨其境,投入得拍手稱好;看到心底善良的人魚(yú)公主最終化為泡沫,我也為之動(dòng)容,流下同情的淚水……童話用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單卻意義深刻的故事,編織了一幅真、善、美的圖畫(huà),使我受益匪淺。
讀書(shū)的滋味是妙不可言的。古詩(shī),是文學(xué)領(lǐng)域中一朵永不凋謝的花,是歷史中華彩四射的瑰寶,更是我的至愛(ài)。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”帶我走入賞心悅目的春天,感受萬(wàn)物生長(zhǎng)的勃勃生機(jī);“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”展現(xiàn)了夏季的繽紛畫(huà)卷,蕩漾著夏季的燦爛;“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”引發(fā)我對(duì)秋天的無(wú)限遐思,火紅的楓葉使我魂?duì)繅?mèng)繞;“白雪紛紛何所似,未若柳絮因風(fēng)起”贊頌了雪是冬天的`精靈。我向往陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適;我追求李白的“天生我材必有用”的自信;我夢(mèng)想體會(huì)“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”的江南情調(diào);我渴望觀賞“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗……啊,生活就是最美的詩(shī)篇。
讀書(shū)的滋味如青橄欖苦澀中夾著甘甜。在《假如給我三天光明》中,走進(jìn)海倫·凱勒不幸卻充滿傳奇的一生,我明白了努力是奇跡的另一個(gè)名字。在《童年》中,目睹阿廖沙悲慘的童年生活以及他身邊的光明與正義的能量,我看清了人性的美丑,在惋惜他生活在充滿仇恨與黑暗的環(huán)境同時(shí),更加珍惜現(xiàn)已擁有的美好生活,熱愛(ài)大自然賜予我們的財(cái)富。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”書(shū)海里的知識(shí)是無(wú)止境的,需要我們不斷探索。書(shū)就是人類的精神食糧,讓我們一起咀嚼文字,品嘗讀書(shū)的酸甜苦辣吧!
讀書(shū)的作文600字 篇7
讀書(shū)給我?guī)?lái)的樂(lè)趣很多。透過(guò)讀書(shū),我明白了一些英雄偉人的事跡,還增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我從小就十分喜愛(ài)歷史,于是每一天閑暇之時(shí),讀書(shū)歷史故事便成了我必做之事。在我家,有關(guān)歷史方面的書(shū)籍也很多,什么《中國(guó)皇帝傳》、《春秋戰(zhàn)國(guó)》、《細(xì)說(shuō)清宮十三朝》、《歷代名臣奇謀妙計(jì)》、《讓孩子更博學(xué)的一百個(gè)歷史故事》等等,都是我比較喜愛(ài)的書(shū),從中我還真長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢。其中我最喜愛(ài)的就是那本《中國(guó)皇帝傳》啦,那里面記載了中國(guó)歷代皇帝的故事。你明白中國(guó)各個(gè)朝代的開(kāi)國(guó)皇帝都是誰(shuí)嗎?這個(gè)呀,我可是最清楚可是啦,而且我還明白他們是怎樣付出艱辛統(tǒng)一中國(guó)的呢。例如清朝的開(kāi)國(guó)皇帝——愛(ài)新覺(jué)羅?努爾哈赤,也就是歷史上的清太祖。努爾哈赤十歲時(shí)母親就去世了,他從小就養(yǎng)成自強(qiáng)自立的性格,正是這種性格幫忙他統(tǒng)一女真,建立了后金。努爾哈赤利用天和、地和、人和、己和與明軍奮勇作戰(zhàn)。天和是指天時(shí),他起兵的日子恰好是百年不遇的大天時(shí)之日。地和就是地利,他的地利就是帶領(lǐng)部隊(duì)攻下大明的遼陽(yáng)、沈陽(yáng),所以說(shuō)他占地利。人和指他善待士兵,使之更加忠于自我。己和就是自我戒驕戒躁,再加上其壽命之長(zhǎng)。因此,努爾哈赤才有足夠的勇氣和精力與明神宗、明光宗、明熹宗、明羅宗四位皇帝斗智斗勇,贏得最終的勝利,成為大清的開(kāi)國(guó)皇帝。
當(dāng)然,這只是一個(gè)小例子啦,在中國(guó)歷史上還有許多搞笑的故事呢。你明白戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)是如何擁有滅六國(guó)的實(shí)力的嗎?還有,秦王李世民是如何使用“興唐計(jì)”的?少年康熙又是如何智斗斬殺大奸臣螯拜的呢?這許多的許多,你就盡情的去書(shū)中尋找答案吧。
俗話說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋。而我在書(shū)中卻找到了比黃金更有價(jià)值的東西。哈,連媽媽都說(shuō)我快變成歷史小博士了呢!朋友們,如果你想明白的更多,那就跟我一齊去書(shū)的海洋中徜徉吧!
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