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愛上讀書作文

時(shí)間:2024-12-25 16:30:01 詩(shī)琳 讀書 我要投稿

愛上讀書作文(通用31篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的愛上讀書作文,希望對(duì)大家有所幫助。

愛上讀書作文(通用31篇)

  愛上讀書作文 1

  “賦有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神!痹谖矣啄陼r(shí),書已經(jīng)悄然進(jìn)入了我的生活,在我的心里烙下了永不磨滅的印記。它像圖畫般美麗,也像歌聲般動(dòng)人,在我的記憶中閃爍著耀眼的光芒。

  小時(shí)候,別人都用眼睛讀書,而我用耳朵讀。在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我躺在床上,聽著媽媽給我講故事。那可愛的小白兔,聰明的小蝌蚪,狡詐的狐貍……無(wú)一不牽動(dòng)著我的`心。是媽媽為我開啟了通往知識(shí)宇宙的旅程。

  時(shí)光飛逝,我上幼兒園了,媽媽給我買圖畫書、識(shí)字書、民間故事書,每天都和我一起學(xué)習(xí),教我識(shí)字,帶我朗讀。媽媽還送我許多神秘的禮物——繪本。這種至今還讓我魂?duì)繅?mèng)縈的書,開啟了我獨(dú)立看書的美好體驗(yàn)。

  上小學(xué)了,我認(rèn)識(shí)了許多字,可以讀懂書里的大概意思了。從《豬八戒吃西瓜》里知道了憨態(tài)可掬的豬八戒;從《小猴子撈月亮》中相識(shí)了調(diào)皮的小猴子。這些有趣的書讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲,讀書比玩耍獲取的樂趣會(huì)更大。

  如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,看的書也更多了!读凝S志異》中那活靈活現(xiàn)的鬼魅,看的我提心吊膽;體會(huì)著《青銅葵花》里的愛,就像是甜甜的糖果,融化在一杯清清的水里,化作淡淡的幸福;《三國(guó)演義》讓我感受到古代戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,又讓我了解了歷史;《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我看到了保爾·柯察金的堅(jiān)強(qiáng)。最令我癡迷的要數(shù)連老師送我的《最后一頭戰(zhàn)象》了,我常常被書中的情節(jié)所吸引,一連幾天除了吃飯、睡覺、課堂上,幾乎都在看它,幾萬(wàn)字的小說被我三天內(nèi)看完了。這些書讓我如癡如醉,更讓我懂得了什么是真、善、美和假、惡、丑。

  我在讀書中成長(zhǎng)。書籍是我快樂的源泉,是我飛向?qū)W習(xí)天空的翅膀,是我駛向知識(shí)海洋的輪船。書,這顆人類文明的“長(zhǎng)生果”,成為了我不可缺少的伙伴。

  愛上讀書作文 2

  自由不是身體的逐流,而是思想上的放縱,思想上的自由容不得禁錮、容不得羈絆、更容不得為世俗所沾染而變得低俗不堪,自由要的就是灑脫,桀驁不馴,看破世俗的氣度。

  不讀書,思想得不到知識(shí)的給養(yǎng),會(huì)使人慢慢變得遲鈍,最終無(wú)法思考,思想終而被終生禁錮起來(lái)。

  唐朝的著名浪漫主義詩(shī)人李白的思想是自由的,沒有枷鎖的`禁錮,羈絆,就如《行路難》中道:“停杯投著不能食,拔劍四顧心茫然”。官場(chǎng)上的失意并不代表他的思想意志消沉,而是長(zhǎng)呼一聲“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保畎撞粌H推翻了羈絆的基石,還獲得了思想上的放縱、灑脫。

  因?yàn)橄蛲畎椎淖杂,所以我愛上了讀書。

  海倫·凱勒從小便雙目失明、雙耳失聰,失去了光明,只有無(wú)窮無(wú)盡的黑暗席卷全身,漫過心頭……我無(wú)法想象一個(gè)從小口不能言、耳不能聞、目不能看的女子是從哪里來(lái)的那么大的勇氣與毅力活下去,并寫出了膾炙人口的《假如給我三天光明》海倫真是個(gè)偉大的女子!她沒能沖破身體的桎梏,卻得到了思想上的放縱。

  因?yàn)榭誓胶惖男撵`自由,所以我愛上了讀書。

  在東晉有這樣一位詩(shī)人,他寧可得罪鄉(xiāng)里小兒也不肯為五斗米而折腰,于是便辭了官,帶著家人去隱居山林,在南山腳下,一位扛著鋤頭在除草的不是你陶淵明又是誰(shuí)?在東籬下悠然地采擷著菊花,只一眼南山便浮現(xiàn)在眼前,你隱居于世外桃源,讓我好生羨慕。

  因?yàn)樘諟Y明的思想不為世俗所沾染,所以我愛上了讀書。

  讀書,可以使人眼界開闊、陶冶情操,使我們被枷鎖禁錮的思想得到解放,讀書可以提高我們的修養(yǎng),使我們變得更有內(nèi)涵、氣質(zhì)、增加人們的文學(xué)素養(yǎng)。

  因?yàn)樽x書可以使我們的思想得到自由解放,所以我愛上了讀書。

  愛上讀書作文 3

  茶余飯后,坐在書桌前,沐浴著暖暖的陽(yáng)光,手指在樹枝間穿梭,眼睛在書海中跳動(dòng)……

  “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!边@是奶奶教我的第一首古詩(shī),她常常對(duì)我說:“孩子,農(nóng)村生活不容易,一定要好好讀書,將來(lái)考上大學(xué)呀!”這時(shí),我總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我愛讀吶典淡雅的唐詩(shī)宋詞。我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新,纏綿的雨絲,撩撥人的心弦。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的婉約,李煜在《相見歡》中細(xì)數(shù)流年,繁華一夢(mèng)!暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟”的曠達(dá)。月色如水傾瀉,也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福,不是很美好的意境嗎?遨游在這如歌如畫的海洋中,每次我都醍醐灌頂,我的靈魂在這里得到芬芳,可謂是“腹有詩(shī)書氣自華”,是讀書,讓我離夢(mèng)想更近一步!

  周總理曾立志“為中華之崛起而讀書”,而我,則要為夢(mèng)想而讀書,唯有勤奮讀書,才能成就夢(mèng)想!

  古人云:“讀萬(wàn)卷書,行千里路”。讀書,是放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏;讀書,是照亮成才之路的燈塔。

  小時(shí)候,在夏夜的月光下,奶奶常常一邊在我手上畫著蓮花,一邊給我講《牛郎織女》、《司馬光砸缸》、《女媧補(bǔ)天》等故事。我只是頗有興趣,也常常問一些稀奇古怪的`問題,奶奶總是對(duì)我說:“孩子,到書里去探索吧!”

  我漸漸長(zhǎng)大,雖然兒時(shí)的那種生活似乎離我已經(jīng)很遠(yuǎn)了。但是,我終于愛上了閱讀我崇拜像李白那樣具有浪漫主義的詩(shī)人,我崇拜像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言那樣的大作家,我夢(mèng)想,可以向他們一樣,用筆征服世界!我一直堅(jiān)信:唯有勤奮讀書,才能成就夢(mèng)想!于是,我總是不斷地讀,不停地寫……

  讀書正如走路一樣,追夢(mèng)之路遙遙無(wú)際,走的越長(zhǎng),感悟就越多。讀書也是這樣,唯有讀的越多,才感悟的越深!

  愛上讀書作文 4

  同學(xué)們,你愛讀書嗎?相信大家都知道閱讀的重要性,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“良好的閱讀習(xí)慣是照亮未來(lái)的燈塔”……這些道理老師和父母都和我們講過,我們也都明白。但是并不是每個(gè)人都喜愛讀書,有的同學(xué)甚至是在老師和父母的“威逼”下,不得不讀書,將讀書看成一件“苦差事”。我雖然不像他們那樣,但是常常讀書圖快貪多,往往囫圇吞棗,收獲甚少。今年暑假,我讀了《做個(gè)快樂的`小書蟲》這本書,讓我受益匪淺。

  《做個(gè)快樂的小書蟲》講述的是一個(gè)愛讀書的女孩,在老師的幫助下,幫助身邊不愛讀書的朋友們主動(dòng)讀書的故事。喜歡讀書的寶藍(lán)和允熙本是形影不離的好朋友,誰(shuí)知允熙受愛美又不愛讀書的轉(zhuǎn)學(xué)生媛靜影響,拋下書本只顧玩樂,成績(jī)一落千丈。為了挽救兩個(gè)好朋友,寶藍(lán)拉著她們參加“讀書王”大賽,還主動(dòng)給媛靜送書。為了對(duì)陣挑戰(zhàn)者民俊,不愛讀書的媛靜和寶藍(lán)、允熙成立了讀書“三劍客”小組,在元美老師和家人的幫助下開啟讀書模式。

  寶藍(lán)有很多讀書方法。比如,在閱讀的過程中,做讀書筆記提煉出重要內(nèi)容,再轉(zhuǎn)化為對(duì)自己有用的知識(shí);摘抄書中的好詞好句好段,為自己寫作積累豐富的素材;讀完書后及時(shí)寫一篇讀后感,加深對(duì)書中內(nèi)容的理解。不僅寶藍(lán)的讀書方法值得我們借鑒,她讀書的態(tài)度更值得我們學(xué)習(xí)。閱讀要有“樂讀”的態(tài)度,想要把書讀好,重要的不是速度,而是態(tài)度。就算只讀一本書,也要抱著樂在其中的態(tài)度去讀。寶藍(lán)不僅自己愛讀書,還努力讓好朋友們都愛上讀書,并不斷向老師、朋友學(xué)習(xí)好的讀書方法,和大家共同進(jìn)步。

  我也要像寶藍(lán)一樣,有“樂讀”的態(tài)度,還要掌握閱讀的技巧,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。同學(xué)們,伙伴們,讓我們愛上讀書,一起做個(gè)快樂的小書蟲吧!

  愛上讀書作文 5

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!泵慨(dāng)有人問我:你是怎樣讀書的?我就會(huì)驕傲地回答:“手不釋卷!”讀書讓我的內(nèi)心更加充實(shí),我愛上了讀書。

  許多人讀書,是用眼睛和嘴巴來(lái)讀的,而我則用的是另一種方式,沒錯(cuò),就是聽。我在三歲左右時(shí),就開始讀書。那時(shí)候,我的爸爸媽媽每天都給我講一些故事。那時(shí)候最喜歡聽的就是《三只小豬》。我為三只小豬而擔(dān)憂,在狼被燙傷時(shí),我也同三只小豬一樣高興。那些耳熟能詳?shù)墓适,我百聽不厭。除此之外,媽媽還經(jīng)常給我編故事聽。一針一線,一花一草,在她的大腦的加工下就變成了精彩的故事,讓人回味無(wú)窮。我認(rèn)為父母是我第一位語(yǔ)文老師。

  上了小學(xué)后,我的識(shí)字量大了,但還是經(jīng)常讀錯(cuò)字,把“諸”讀作“者”,把“徑”念成“輕”之類,鬧出了不少笑話。那時(shí)全班特流行看漫畫書,我也看得如癡如醉!陡概c子》讓我開懷大笑,時(shí)不時(shí)被父子倆之間的親情所感動(dòng);《小蘿卜頭在獄中》又讓我義憤填膺,淚如雨下,尤其是最后小蘿卜頭被殺的情節(jié),更是令我悲傷。這些圖文并茂的漫畫書成了我一生中不朽的美好回憶,至今還讓我回味無(wú)窮。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,不滿足再看故事漫畫書了,小說散文又像磁石一樣吸引著我!朵撹F是怎樣煉成的》讓我既悲傷又高興,悲傷的是保爾的不幸,高興的'是保爾又站了起來(lái)。讀《狼王夢(mèng)》又讓我悲痛萬(wàn)分,當(dāng)我看到紫嵐的孩子們一個(gè)又一個(gè)夭折離世時(shí),我潸然淚下。在看《重返狼群》時(shí),我為小格林的成功放養(yǎng)而高興。我真切的感受到讀書就像在交朋友,這個(gè)朋友會(huì)把我領(lǐng)入文學(xué)的寶庫(kù),知識(shí)的殿堂。可謂“讀書好,好讀書,讀好書”呀!

  如今,書已經(jīng)充滿了我的大腦,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,讀書為我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了許多好處,當(dāng)其他同學(xué)為寫作文犯愁時(shí),我卻迅速地寫出一篇篇好文章。于是,我愛上了讀書,也看到了一個(gè)嶄新的自己。

  愛上讀書作文 6

  書,只有帶著文字的一些紙,上面畫著一些圖畫和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛不釋手,愛上讀書。

  小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書上的圖畫和漫畫,記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話故事,借同學(xué)的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長(zhǎng)。

  隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了,漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了,對(duì)書產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要書,爸爸不肯給我買,但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對(duì)我說“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了?這樣,書我先沒收,你必須寫完作業(yè)才能看書,我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫作業(yè),寫了一整天,終于寫完了,寫完之后的第一件事就是向爸爸要書,爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀,毫不夸張的說我吃飯的時(shí)候看著書,上側(cè)所的.時(shí)候也看書甚至睡覺的時(shí)候都抱著書睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。

  書,是人類思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類思想的母胎,書是人們精選出來(lái)財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書,你喜歡讀書嗎?

  愛上讀書作文 7

  閱讀是一種很好的放松方式,只要你累了就可以找一個(gè)安靜的地方,拿起一本書開始閱讀,這時(shí)書就成了你的好朋友,陪伴著你一起遨游,知識(shí)的世界我十分喜愛閱讀,我喜愛閱讀的這份熱情,還是因?yàn)槟羌隆?/p>

  在小時(shí)候我媽媽就會(huì)拿起一本書念給我聽到了幼年的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)拿起書在沙發(fā)上看,慢慢的時(shí)間長(zhǎng)了我便認(rèn)為讀書是一個(gè)任務(wù),但是我不喜歡讀書,而且也不會(huì)選擇讀好書。

  在一個(gè)暑假里的我,正在心不在焉的看著一本淘氣包馬小跳,這本書很好看,但是我卻不能靜下心去看,一是因?yàn)槲蚁氤鋈ネ,而是因(yàn)檫@本書不適合我的`年齡啊,就在我正想放棄這本書的時(shí)候,媽媽走進(jìn)來(lái)我的臥室,他手里拿的一本書,那本書是藍(lán)色包裝,還有一些金色十分好看,媽媽走到我的面前,拿起手中的書對(duì)我說,這本書你可以細(xì)心的看一下,十分適合你做完他就放下了書,然后悄然無(wú)聲的走了,我又坐了下來(lái),心里不禁有一點(diǎn)激動(dòng),我也不知道是為什么,明明不想看,可是卻情不自禁的拿起了這本書,書名是海底兩萬(wàn)里。

  翻開書有一些感覺到驚奇,那書沒有動(dòng)漫圖,想了想那是當(dāng)然,這不再是少年的書了,而是名著我剛開始也沒有太用功,可是到了后來(lái)我越來(lái)越投入其中,書中的潛艇諾第留斯號(hào),開始進(jìn)入我的眼簾,書中的每一張故事在我的腦海里組成了一節(jié)電影在我的眼前晃動(dòng),我像一匹狼一樣吸收著書中的知識(shí),不知不覺時(shí)間已經(jīng)過去了許久,媽媽走了進(jìn)來(lái)把我從電影里拉了出來(lái),我就會(huì)有一些不舍,還想繼續(xù)閱讀,我想這本書真的很適合我,我十分喜愛科技方面的知識(shí),我明天一定要把這本書閱讀完。

  聽過那一次的閱讀后,我喜歡上了讀書,也知道了怎樣選擇讀好書讀適合自己的書,媽媽是讓我喜愛讀書的引領(lǐng)者,閱讀可以讓人放松心情,選擇一本好書則可以讓人感受到閱讀的好處,喜愛閱讀。

  愛上讀書作文 8

  有一種美,叫做無(wú)與倫比;有一種陶醉,叫做無(wú)法自拔;也有一種相見,叫做奇遇。其實(shí),這也就是我與書的關(guān)系。那么,我到底是什么時(shí)候開始愛上讀書的呢?于是我鉆入了倒流的時(shí)光隧道。

  聽媽媽說,幼年時(shí)期的我就深深的愛上了讀書。雖然我識(shí)字不多,但是我還是有辦法的——聽書。每天晚上,媽媽就給我聽《安徒生童話》。在聽書的過程中,我學(xué)到了很多的知識(shí)。其中有一篇《王子與鳥》的故事,令我感受頗深,讓我學(xué)會(huì)了懂得愛護(hù)別人,這個(gè)故事我百聽不厭,聽了一遍又一遍,在腦海里不停的回蕩。在母親的指引下,我又了解了很多的知識(shí)。

  跟隨著時(shí)光的漫流,我長(zhǎng)大了,從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子變成了亭亭玉立的少女。媽媽也給我買了許多新的卡通漫畫書,也有少許的文字圖書。它們整整齊齊地?cái)[放在我的書柜上,每當(dāng)拿起它,就覺得我在知識(shí)的海洋里暢游。瞧,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)搞笑的圖畫,一篇又一篇的浮現(xiàn)在我的眼前。

  一只小烏龜要去參加一年一度的'聚會(huì),一路上不畏艱難,不理別人的嘲笑,最終,一分不遲的趕了過去!蛾颀敗防,小烏龜身上那種堅(jiān)持不懈的精神值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。

  六年級(jí)了,我讀書的范圍也更寬更廣了,漸漸地開始讀四大名著了!度龂(guó)演義》帶給我的感受是諸侯爭(zhēng)霸,三國(guó)之爭(zhēng)。一本本沉甸甸的歷史書,乘載著一字一句的事實(shí)。當(dāng)然,我也喜歡讀曹文軒的《根鳥》。我常走在書的海洋,因?yàn)槲覉?jiān)信——讀書使人快樂。

  一本書,給我的是一份份文學(xué)的永恒,還帶給我自然、世界、宇宙的奧秘,既開闊視野,又陶冶情操。歷史的更替,社會(huì)的變遷都是我從書中一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)悟到的。

  一種真正的愉悅,一場(chǎng)不期的相遇,一次次奇遇就是我與書的故事,與書相伴,豐富精神世界,讀書使我快樂!

  愛上讀書作文 9

  讀書,是一種快樂;讀書,是一種享受;讀書,是一種幸福。

  我是一個(gè)非常愛讀書的女孩,讀書,讓我學(xué)會(huì)了許多我以前不曾知道的知識(shí);讀書 ,提升了我的境界。我從書中體味著百味人生:有痛苦,有歡樂;有悲傷,也有幸福。

  爸爸媽媽從小支持我讀書,他們也為我買了很多的書。因此 ,我也擁有了很多的書。在老家的時(shí)候,媽媽就為我買了好幾百本書呢。可來(lái)到濱州后,爸爸媽媽說學(xué)習(xí)也不能落下,允許我每周買兩本書來(lái)讀,可我一點(diǎn)兒也不滿足。我就像一只貪婪的`小狗,在啃著自己喜歡的“骨頭”。

  媽媽說,要提高自己的閱讀速度,這是小學(xué)階段應(yīng)該達(dá)到的一個(gè)目標(biāo)。現(xiàn)在,我讀的已經(jīng)非?炝耍600頁(yè)左右的書,我一個(gè)小時(shí)就能讀完。怎么樣?我的閱讀速度是不是已經(jīng)達(dá)到了一定的要求了?你們可要像我學(xué)習(xí)喲!(嘿嘿嘿……我是不是一個(gè)很自大的女孩呀。

  因?yàn)閶寢屘貏e支持我讀書,所以,每天,我都有足夠的時(shí)間遨游在書海里。讀明曉溪的言情小說 ,我感到非常幸福,很想變成故事中的女主角,因?yàn)樗齻兪悄菢拥募儩。(不過,我本人也是很善良單純的一個(gè)女孩喲。┳x《大宇神秘驚奇》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《查理九世》時(shí),我又感覺非?謶,但是好奇心促使我會(huì)堅(jiān)持讀下去。不過還好,每次到了結(jié)尾我都會(huì)感到很輕松,也會(huì)大大的舒一口氣。

  在讀書這件事上,我得感謝我的媽媽,是她引領(lǐng)我走入了文學(xué)的殿堂。在文學(xué)這個(gè)神奇的殿堂里,我快樂的游弋著,品味著。我總感覺,今生能愛上讀書,是一件多么快樂和幸福的事。

  愛上讀書作文 10

  在我很小的時(shí)候,我喜歡上了讀書,現(xiàn)在,我小時(shí)候讀的那些書讓我受益匪淺。

  我最早接觸的書是一些在幼兒園里發(fā)的連環(huán)畫。當(dāng)我翻開那些書的一瞬間,我就深深地貝那配有精美插圖與具有簡(jiǎn)潔語(yǔ)言的一個(gè)個(gè)小故事吸引了。那些故事是那么風(fēng)趣、幽默。雖然一個(gè)故事只有短短的幾頁(yè),但我已經(jīng)知足了,我會(huì)對(duì)一個(gè)故事,看了又看,看了又看,從不厭煩。

  到了后來(lái),我開始廢寢忘食地讀書!睹孛芑▓@》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味。甚至有時(shí)候當(dāng)我讀到精彩部分時(shí)會(huì)哈哈大笑,當(dāng)我讀到傷感的一些段落時(shí),我的眼眶會(huì)泛起紅色,有時(shí)還會(huì)抽泣。

  當(dāng)我用心去讀書時(shí),我會(huì)把世界上所有的'事都忘掉,仿佛整個(gè)世界上唯我獨(dú)尊。我把自己也當(dāng)成了這本書中的一員,我與書中的主人公一起去玩耍,一起去渡過難關(guān)。把自己的心與主人公的心融為一體,主人公開心,我會(huì)興奮地一蹦三尺高,主人公傷心,我會(huì)默默地在角落里抽泣,主人公緊張,我的手心會(huì)沁出一層細(xì)密的汗珠。

  有一次,我寫完作業(yè)的時(shí)間比較晚,難道我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就會(huì)放棄讀書?no,no,no,我才不會(huì)呢。我先躺在床上裝睡,等老媽一睡著,我就會(huì)把小夜燈與書拿過來(lái),既害怕,又快樂地讀起了書。我體會(huì)到了林海音竊讀時(shí)的感受。雖然這樣對(duì)眼睛不好,但我還是常常控制不住我對(duì)書的誘惑,在路上看,吃飯看,就連上廁所的那點(diǎn)時(shí)間也不放過。莎士比亞說過這樣一句話:生活中如果沒有書籍,猶如生命沒有陽(yáng)光。智慧里沒書籍,猶如鳥兒沒有翅膀。讀書不僅使我快樂,還讓我的作文有了很大進(jìn)步,我常常會(huì)用到書中的好語(yǔ)言,因此,我的作文也經(jīng)常居全班之冠。這使我越發(fā)愛上讀書。

  讀書就如我一位好朋友陪伴我長(zhǎng)大,我愛上了讀書。

  愛上讀書作文 11

  我是一個(gè)性格開朗的女孩,喜歡體育運(yùn)動(dòng),喜歡和小伙伴一起瘋玩。媽媽總說我應(yīng)該多讀書,書里有更精彩的世界。一開始呢,我不以為然,后來(lái)在一個(gè)機(jī)緣巧合之下,我劃著小船進(jìn)入了書的海洋。在書的海洋深處,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的魔力,他們吸引著我,讓我的好奇心不停的跟著跳動(dòng)著。

  從此,我對(duì)書的熱愛一發(fā)不可收拾了。每天課間休息時(shí),午飯后,晚上睡覺之前……只要一有空我就會(huì)捧起書來(lái)讀。

  這幾年里,我看的書不在少數(shù),粗略地?cái)?shù)一數(shù),大約一百本。我讀過的種類也有很多,如:小說類、冒險(xiǎn)類、歷史類、動(dòng)物類、軍事類……

  這段時(shí)間我又迷上了沈石溪的動(dòng)物小說。比如:《狼王夢(mèng)》、《第七條獵狗》、《一只雕的遭遇》等。其中,讓我印象最為深刻的.就是《狼王夢(mèng)》了。

  《狼王夢(mèng)》中的主人公是一只母狼,因?yàn)樗砩系拿系陌l(fā)黑,所以它的名字就叫紫嵐。它有一個(gè)天生想當(dāng)狼王的丈夫,卻死在了野豬的獠牙下。紫嵐在險(xiǎn)境中生下了五只狼崽,不幸的是第五只狼崽在暴風(fēng)中失去了生命。它為剩下的四只狼崽分別取名為:黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚。紫嵐先是把希望寄托給了黑仔。因?yàn)楹谧虚L(zhǎng)得最像它的黑桑,也最勇敢。但是由于黑仔太過缺乏警惕性,被金雕吃了。而后,藍(lán)魂兒、雙毛、媚媚,不是被獵人殺死就是被其他狼群吃掉了。

  紫嵐的堅(jiān)持不懈讓我感動(dòng)。盡管它只是一只狼,但是在面對(duì)一次又一次的失敗時(shí),它卻并沒有放棄前行,依舊在堅(jiān)持。它對(duì)夢(mèng)想的這份執(zhí)著與不放棄也震驚到了我。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在追夢(mèng)的路上都會(huì)遇到坎坷,我們要向紫嵐一樣不怕困難,勇敢面對(duì)。

  書,對(duì)我來(lái)說,不僅僅是文字編織成的故事,更是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在紙上演繹著屬于他們的命運(yùn)人生,告訴我們一些人生的道理。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼,讓我們拿起手中的書,在書的引領(lǐng)下,一步一步登上屬于我們自己成功的階梯吧!

  愛上讀書作文 12

  書,在人類歷史上有著不可忽視的重要性;蛟S每個(gè)人走上讀書的路都有所不同,而對(duì)我來(lái)說,一個(gè)人帶著他一生的積累引我走上了讀書之路,他的積累叫詩(shī)詞……

  不知從何時(shí)開始,我的耳邊便時(shí)時(shí)傳來(lái)讀書之聲。大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物;黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……一首首詩(shī)帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的世界,讓我領(lǐng)略人生的風(fēng)采。

  從我記事起不久,小區(qū)旁便搬來(lái)了一家新住戶,家里有誰(shuí)是記不清了,但那位老爺爺卻一直令我難忘。老人60多歲,聽我爺爺說,那老人以前是名語(yǔ)文老師,只是因?yàn)樯眢w不好才回來(lái)休養(yǎng)。

  我記得小區(qū)里的大人們總愛到廣場(chǎng)上“搓”幾把象棋,每當(dāng)這時(shí)那爺爺便開始展現(xiàn)他的一項(xiàng)特殊能力:邊玩邊唱!皩④,”他哈哈笑道,“小子你還嫩,這叫柳暗花明又一村!薄澳侨丝倫埏@擺!蔽液托』锇檫@樣評(píng)價(jià)道。但很快,我們就被他吸引住了。

  他愛給我們講故事,但與大人們不同的是她總愛用幾句詩(shī)將歷史串聯(lián)起來(lái)。從春秋開始,再到秦漢。從北冥有魚至樂府詩(shī)。在他這里,我不僅聽到了許多歷史,更為他的文學(xué)素養(yǎng)所折服,按他自己常說的.一句話,“史書可以修改一國(guó)之史,但改不掉的永遠(yuǎn)是詩(shī)詞!

  就這樣我被他引入了讀書之路,又因?qū)λv知識(shí)的不滿足,轉(zhuǎn)而我渴望探求更多的知識(shí)。《山海經(jīng)》將許多神異之獸帶入我的幻想,我與莊子共同化蝶遨游四海,與李白一起看長(zhǎng)安風(fēng)光,或是與王安石一同看遍浮云遮眼……而在這過程中,我學(xué)會(huì)了閱讀,對(duì)于老爺爺?shù)哪蔷湓挼母杏|也是越來(lái)越深:中國(guó)的精華在于書籍。

  現(xiàn)在想想,覺得挺不可思議,他哪是在給我們講故事,這分明是在為我們打開一扇大門!時(shí)光流逝,現(xiàn)在,他的面容我已記不清,只是記得我們好像叫他老劉頭,記得他吟誦的詩(shī)詞。

  走到文學(xué)殿堂前,將這扇大門打開,乘詩(shī)詞之舟,歸于天際,踏書籍之路,去探索今世與舊世的差別。心有書籍之舟,自可釣遍學(xué)海之魚。

  愛上讀書作文 13

  我們學(xué)校每星期四的閱讀課,老師規(guī)定讀《平凡的世界》。我拿著書到學(xué)校,坐在座位上,看著桌面上的書,真是一點(diǎn)興趣都沒有。

  我從小就不喜歡讀書。上小學(xué)的時(shí)候,讀書作業(yè)都是糊弄幾筆就交上去了,到了初中也照樣。我胡亂翻著書思來(lái)想去,最終還是決定偷偷寫作業(yè)。不料,剛寫了幾筆,就被老師發(fā)現(xiàn)并訓(xùn)了一頓。我又不情愿地拿起書來(lái)讀。起初是煩的,慢慢的竟被書里的內(nèi)容吸引了,直到下課鈴響了,我才從故事中走出來(lái)。但書里的故事讓我牽腸掛肚。

  接下來(lái)的幾天,我的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,讀書的時(shí)間變得所剩無(wú)幾,但我的心卻在《平凡的世界》里游蕩,一直在想書里的孫少安,背著田潤(rùn)葉去山西娶媳婦,田潤(rùn)葉會(huì)怎么做,會(huì)自殺?還是會(huì)和不愿意接觸的李向前結(jié)婚?這些問題揪著我的'心不放。

  過了兩天,我實(shí)在忍不住想知道故事中的人物后來(lái)怎樣了,便壓縮睡眠時(shí)間讀一小會(huì)兒。但這不是長(zhǎng)久之計(jì),所以只能等星期四的閱讀課,我拿著《平凡的世界》飛奔到教室,急不可待地打開書,盡情地讀著,一個(gè)星期以來(lái)煎熬我的問題被一一解開,真是太過癮了。下課鈴響了,我感覺心里的枷鎖被解開了,舒服極了。

  以前我一讀書就很煩,讀不下去。自從讀完《平凡的世界》后,每翻開一本書,我都是喜悅的,期盼著書中那個(gè)未知世界帶給我的獨(dú)特體驗(yàn)?梢哉f,《平凡的世界》讓我學(xué)會(huì)了讀書,愛上了讀書。

  讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失……在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好!

  愛上讀書作文 14

  手里捧著《詩(shī)經(jīng)》,沉浸在這詩(shī)歌的美妙中,閉上眼,回想起與詩(shī)歌的相遇,腦海中浮現(xiàn)出你的面龐。

  “大家只要給我背詩(shī)或者你喜歡的文章就可以加分哦!”停下手中的筆,微微一笑,背東西對(duì)我來(lái)說也蠻簡(jiǎn)單的,這分,我加定了!

  抄起一本《詩(shī)經(jīng)》,翻開第一首,原來(lái),“關(guān)關(guān)雎鳩”是出自這一首詩(shī)啊!讀來(lái)讀去,一遍又一遍的`背,一首又一首,欣喜的我企盼著周一的到來(lái)。

  “老師,我給你背一下!”你用手順了一下耳邊的碎發(fā),輕聲道,“好”!瓣P(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲……”“君子……君子好逑”你溫柔地看著我,沒有打斷,目光里滿是鼓勵(lì)。經(jīng)過我磕絆的背詩(shī)后,你揮了揮手,示意我彎下腰,你用手蓋住翻譯,指出一段讓我解釋。我用自己拙劣的理解加上背詩(shī)時(shí)所看到的翻譯總還是說出。你沒有不耐煩地聽著,而是頻頻點(diǎn)頭,若有所思的樣子,目光里充溢著希望。我緊張的心也頓時(shí)好了許多。你母愛般的光輝,讓我陷進(jìn)你的溫柔鄉(xiāng)中,“喜歡嗎?”“嗯”,你笑了,“下次可以通過理解來(lái)幫助記憶哦!”你的提示,對(duì)我的鼓勵(lì)和對(duì)我磕磕絆絆背詩(shī)的包容讓我決心不能應(yīng)付了事。“那你可以仿寫一下你最喜歡的句子嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭;氐郊,認(rèn)認(rèn)真真的仿寫,來(lái)回與詩(shī)經(jīng)上的原文比對(duì)著,不知不覺,詩(shī)歌的美好也種進(jìn)我的心田。

  后來(lái),我仿寫完,你笑著接過我的本子,頻頻點(diǎn)頭,“你仿寫的太好了!語(yǔ)文課上給大家讀!”我受寵若驚,你肯定的眼神,欣慰的笑容,溫柔的語(yǔ)氣也讓我們之間的距離更進(jìn)一步。

  現(xiàn)在,進(jìn)出你的辦公室已是常事,仿佛我就像個(gè)老顧客一樣。你每次都給我好吃的,也給我精神上和語(yǔ)文上的鼓勵(lì)。語(yǔ)文課上,我也積極回答著問題,就是不想讓你失望。而對(duì)于詩(shī)歌,我對(duì)它已經(jīng)不僅僅是熱愛了,它現(xiàn)在就像食物一樣,不可缺少。

  睜開眼,回想完這一切,還是要感謝你!因?yàn)槟阄覍W(xué)會(huì)寫詩(shī),熱愛語(yǔ)文,積極回答問題,熱愛生活……

  因?yàn)槟,我愛上?shī)歌。

  愛上讀書作文 15

  我是一個(gè)不愛讀書的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。我的母親是一名教師,她非常焦慮,每天都在想如何讓我成為一個(gè)書蟲。

  今天是星期天,我沒有學(xué)習(xí),這讓我媽媽很生氣。她把《實(shí)用文摘》都整整齊齊地放在書桌上,找了個(gè)凳子,讓我坐下來(lái)看《靠墻思考》這篇作文。我媽規(guī)定每天早上必須“對(duì)著墻”20分鐘。你腦子里想什么都可以,就是不準(zhǔn)離開凳子。

  迫于母親的“威脅”,我只好乖乖地“面壁”。聽著窗外朋友們的`笑聲,心里感覺像小貓?jiān)趽。但我是“弱?shì)群體”!我別無(wú)選擇,只能閉著眼睛抗議。

  十分鐘過去了,我媽對(duì)我的禁令還是沒有解除。閉眼好沒意思。我不得不仔細(xì)看看《實(shí)用文摘》。以上文章吸引了我。在我知道之前,我喜歡閱讀。

  書也是我們最好的朋友!

  愛上讀書作文 16

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是智慧的源泉,書還是我們的'好朋友,它教會(huì)了我許多知識(shí)。下面,我就讓你們看看我以前讀書的經(jīng)歷吧。

  最近一段時(shí)間,我參加了作文學(xué)校的“跟著課本讀名著”活動(dòng),我讀了好多書,如《成語(yǔ)故事》、《兔子坡》。但是,我最喜歡的還是《兔子坡》這本書,每天只要一寫完作業(yè),我就急急忙忙地從書包里拿出這本書,輕輕地打開,找到了上次看的地方,用手指慢慢地指著,大聲朗讀,目不轉(zhuǎn)睛地看著書中的文字,越看越有勁兒呢!

  啊,糟糕!這個(gè)字念什么?我心想,要不跳過去?想到這,我的頭上仿佛出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔,小天使說:“不行,一個(gè)字不認(rèn)識(shí)可能會(huì)導(dǎo)致這個(gè)句子的意思都不知道呢!”小惡魔又說:“哎呀!沒事啦!別聽他的,跳過去就行了。”我認(rèn)真思考了一下,同意了小天使的建議,便打開字典,小心翼翼地找到這個(gè)字,嘿!被我找到了吧。

  我愛讀書,我不為功利,我每天都要讀書。

  愛上讀書作文 17

  有人說:“書就像一位導(dǎo)游”,帶領(lǐng)著我們走向書的世界,去感受書帶給我們的快樂。有人說:“書像一個(gè)調(diào)味瓶”,里面有著酸、甜、苦、辣。一次讀書的經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)讀書的喜好之情。

  一天,我的奶奶要?jiǎng)邮中g(shù)。但離手術(shù)還有幾天,我和媽媽、奶奶下午要去外面吃飯,但吃完飯后才想起,我們的老師要求我們?cè)谑罴倮锩嬉x完一本對(duì)我們有好處的書。然后,我們就急忙趕去了新華書店。在路上我看到了一處令人感動(dòng)的景物,有一朵被壓在石磚下的花朵兒,竟然都能長(zhǎng)得那么生機(jī)勃勃,真是令人敬佩。

  到了新華書店,那數(shù)不勝數(shù)的書和應(yīng)有盡有的學(xué)習(xí)用品,真的'是讓我眼花繚亂。當(dāng)我們選好學(xué)習(xí)用品之后,就要開始選擇書了。不過在這么多的書中,只選一本,也真的很難。我首先選擇了一本《愛的教育》這本遠(yuǎn)近聞名的書,并開始了我的閱讀?吹搅怂哪昙(jí)學(xué)到的一課并仔細(xì)地讀一遍,果然和書上的一模一樣,接著我又讀了幾篇,真的深深地打動(dòng)了我。我下定決心一定要好好讀完這本書,體會(huì)到里面深刻的人生道理?膳赃呥有《魯濱遜漂流記》,我也非常喜歡,決定要把它買下來(lái)。

  書,不僅帶給我們快樂,也帶給我們豐富的知識(shí)。從此我迷上了看書。

  愛上讀書作文 18

  從我記事起,爸爸媽媽常常拿著一本本圖書給我講各種有趣的故事,那時(shí)我會(huì)天真地想:書里的文字和圖畫真是神奇啊,無(wú)論什么都能印記在上面,要是我自己會(huì)看懂書那該多好呀!帶著這種渴望和期盼,我從圖畫書開始了讀書歷程。童話伴我一天天成長(zhǎng),上學(xué)后閱讀更是成了每天必不可少的“功課”。 但使我真正愛上讀書,還得從一段小插曲說起。

  記得在四年級(jí)時(shí),爸爸讓我看《水滸傳》、《西游記》等名著,而我卻和班里其他同學(xué)一樣迷上了《虹貓藍(lán)兔七俠傳》《爆笑校園》《大宇神秘驚奇》等書籍,被爸爸發(fā)現(xiàn)以后,遭到了嚴(yán)厲批評(píng),獲得了沒收書籍的下場(chǎng),嗚嗚!真是不公平啊!那些可是真正的兒童書籍,怎么不許看呢?在爸爸的“高壓政策”下,我試著看起了名著,《水滸傳》《三國(guó)演義》等書中的一個(gè)個(gè)英雄好漢、一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)役給我留下了深刻的`印象。令人意想不到的是一次語(yǔ)文考試時(shí),有一道讓我們寫出五個(gè)《水滸傳》里人物姓名的題目,我慶幸自己剛看過這本書,輕輕松松地做完這一題,結(jié)果這次考試使我的成績(jī)名列前茅,還得到老師特別的表?yè)P(yáng),我心里別提有多高興呢!

  愛上讀書作文 19

  有很多小朋友都不喜歡讀書,可是我不一樣,我愛讀書,從很小開始,就跟書有著深厚的感情。

  從上幼兒園起,爸爸就買了許多書給我看,從圖畫書到現(xiàn)在的小說,我看過的書可多了,例如《西游記》、《木偶奇遇記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》、《綠野仙蹤》、《淘氣包馬小跳》……

  每天早上起床的第一件事不是刷牙洗臉是看書,只要有空我都會(huì)拿著書來(lái)看,甚至上廁所也不例外。

  說起讀書我還有個(gè)小故事呢!有一次爸爸媽媽帶我去紅太陽(yáng)家居購(gòu)物,爸爸說:“就在這里等我,馬上我就來(lái)找你。”我看到前方有個(gè)賣書的地方,就情不自禁的`走過去找本書翻看了起來(lái),不知不覺就看了半個(gè)多小時(shí),等到我回到原地,爸爸媽媽已經(jīng)急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”是呀,書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讓我懂得了做人的道理。書本還可以令我們認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,可以讓我們的人生路上少走彎路……

  作為班上的學(xué)習(xí)委員,我經(jīng)常給同學(xué)們介紹讀書的好處后,大家自發(fā)帶書到學(xué)校來(lái)互相交換閱讀,我們班的讀書風(fēng)氣蔚然成風(fēng)。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)?lái)快樂,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!

  愛上讀書作文 20

  自從上一年級(jí)開始,老師讓我們養(yǎng)成每天都讀課外書的好習(xí)慣,告訴我們讀書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)很多知識(shí),懂得怎么做人,不同的書籍會(huì)給我們帶來(lái)不同的知識(shí)財(cái)富。

  帶著老師的叮囑,我每天晚上和媽媽看課外書,我看過的課外書有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《讓男孩更出色的101個(gè)故事》《你好,小木耳》,《我發(fā)現(xiàn)》《兒歌三百首》《伊索寓言》《365夜故事》《魯濱遜漂流記》雖然我每本書只讀了一部分,并沒有完全讀完,可是堅(jiān)持了這一個(gè)多月,我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識(shí)的字比原來(lái)多了,還讓我認(rèn)識(shí)到了很多的音節(jié),我的知識(shí)面也變廣了,我知道了許多生活常識(shí)和明白了一些道理。

  雖然我現(xiàn)在還不能看懂更多的書籍,但我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的好習(xí)慣,雖然做一件事堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持兩天也很容易,但天天做到卻很難,因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不拔的'毅力,還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果能做到,就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。我會(huì)一直堅(jiān)持每天讀書,讀好書,讓我的知識(shí)越來(lái)越豐富,我的視野越來(lái)越開闊,讓書成為我的好朋友。

  愛上讀書作文 21

  一本好書,對(duì)于每一個(gè)愛讀書之人來(lái)說都是寶物。它伴隨我們走過一年四季,如同我們的親人,默默地陪伴在我們左右。

  過去我是恨書如魔,從來(lái)都不愿意坐在那里好好看書,我甚至都覺得閱讀是一種折磨,是一種痛苦。作文每次看到書都會(huì)把它扔在角落里,一年半載都不搭理它。有次媽媽打掃房間時(shí),發(fā)現(xiàn)了我房間角落里的書,就問我為什么不好好讀一讀,我一看,就二話不說地?fù)屵^來(lái),再扔到另一個(gè)角落,結(jié)果照舊迎來(lái)媽媽一頓責(zé)罵。

  升入中學(xué)后,老師讓我們閱讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。我按照老師的要求每周讀兩章,并認(rèn)真地寫閱讀筆記。漸漸地我喜歡上了書中聰明機(jī)智又不乏勇敢的湯姆,我接連好幾周讀了五六章,就連吃飯睡覺時(shí)我都不舍得放下它。我驀然明白,書已經(jīng)成了我形影不離的朋友!

  現(xiàn)在,我又在閱讀《魯濱孫漂流記》。一有時(shí)間,就會(huì)坐在書桌前安靜地看書。我和書中的`主人公同呼吸、共命運(yùn),常常因陶醉其中而忘記了時(shí)間,所以我習(xí)慣了晚睡早起,為此沒少挨媽媽的善意批評(píng)!

  如今我明白了,書并不是什么魔鬼,并沒有什么可怕。書是人們的知識(shí)寶庫(kù),是人類靈魂的營(yíng)養(yǎng)品。我們要熱愛閱讀,享受閱讀!

  愛上讀書作文 22

  書有自己的金屋,有自己的顏如玉,有自己的栗子。書是人類精神的食糧,我愛讀書。因?yàn)檫@本書,我講了很多笑話!

  以前最討厭看書!但是有一天,我媽買了幾本小說。我覺得書名很有趣,就拿起一本看了看。剛看完第一頁(yè)就被書海陶醉了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,等我看完一本書,哇!我自己也震驚了。我已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。從此,我成了一個(gè)著名的“小書迷”。

  我盡力看書。有一次,我向同學(xué)借了一本書,叫《狼王之夢(mèng)》,但一直沒時(shí)間看。所以我在睡覺的時(shí)候把它拿出來(lái),就在我看到子蘭的孩子,黑人男孩,被金鷹帶走的時(shí)候。緊急情況下,我媽推門進(jìn)去,我就把書藏在被子里閉上眼睛假裝睡著了。我媽看著我的`被子,轉(zhuǎn)頭對(duì)我爸說:“這被子太厚了。給孩子換床!蔽乙詾闀粫(huì)暴露,就偷偷把書轉(zhuǎn)移到枕頭上,心里懸著的石頭就掉下來(lái)了。

  有一次吃飯的時(shí)候,我在房間看書,奶奶叫我吃飯,我沒聽見。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在那里看書,正要合上書洗手吃飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家都午睡了。我看了看表,笑了。

  我愛看書。讀書的滋味在心里是甜的。我愛上了讀書的味道。

  愛上讀書作文 23

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!备璧抡f過:“讀一本好書,就是與高尚的人談話!薄

  我愛讀書,喜歡從書里了解海的世界,探索太空的奧秘,書還帶我回到過去,探訪張飛、關(guān)羽,書又帶我飛到未來(lái)世界,想象更美好的生活。我讀書的故事也有很多,如同春天的百花一樣,每一件都是那么的美好、有趣兒。

  其實(shí),我剛上小學(xué)那會(huì)兒,并不是一個(gè)愛看書的`人,因?yàn)槲矣X得讀書無(wú)聊,經(jīng)常還有不認(rèn)識(shí)的字。每當(dāng)媽媽讓我去讀書時(shí),我渾身就像長(zhǎng)了刺一樣,坐立不安,心情也不好。但是,沒過多長(zhǎng)時(shí)間,我居然愛上了讀書,除了老師推薦的,班級(jí)訂的,我還讓媽媽給我買了許多愛看的書。

  記得有一次,我坐在茶幾旁,一邊用小叉子吃著水果,一邊翻開《裝在口袋里的爸爸》,津津有味地讀了起來(lái)。我和書里的小爸爸一起踢足球、一起去馬戲團(tuán),一起做好事……我完全被書迷住了,居然拿起叉子就往嘴里送,天哪!一口咬在了叉子上,這時(shí)候我的腦子才從書里走了出來(lái)。

  現(xiàn)在,我每天睡覺前都要讀一會(huì)兒書。無(wú)論什么書,它都是我無(wú)聲的好朋友,它將讓我的世界里少了一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)。

  愛上讀書作文 24

  高爾基說地好,書籍是人類進(jìn)步的階梯,書能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多知識(shí),我們的生活離不開書。以前我不是特別愛看書,但有時(shí)候我也會(huì)翻開書來(lái)看看。

  有一次,我向圖書館借了一本書,名叫《美夢(mèng)管家專門店》,這本書讓我認(rèn)識(shí)了運(yùn)氣很好的由美珈,溫柔體貼的牧文羽和美夢(mèng)管家專門店老板的兒子金佑哲。 由美珈她誤入了美夢(mèng)管家專門店,美夢(mèng)管家專門店里的'管家,都是通過層層選拔選出來(lái)的,那些官家要在專門店戴上10年才能參加選拔。選拔出來(lái)的管家都要到名 牌大學(xué)圣依頓學(xué)院去做學(xué)生的貼心管家。

  有一次,我吃完晚飯,就看起了這本書,一看起來(lái),就被吸引住了。我為由美珈的好運(yùn)而慶幸,為她的不幸而擔(dān)心。過一會(huì)兒,媽媽來(lái)叫我上床睡覺,我說 “還早著呢?這么早睡覺干什么?”“都8點(diǎn)30分了,還早!”媽媽說!薄8點(diǎn)30分”我不敢相信!拔因_你干嘛?真的已經(jīng)8點(diǎn)30分了,不信你來(lái)看一 下手表!眿寢屨f。我看了一下手表,!果然已經(jīng)8點(diǎn)30分了,我不知不覺已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。

  看書讓我忘記了時(shí)間,讓我完全沉浸在書中,每看一句話,我的腦海里都會(huì)出現(xiàn)畫面。好像自己也成為了書中的角色。是這本《美夢(mèng)管家專門店》讓我領(lǐng)閱了書籍的美好,愛上了看書。

  愛上讀書作文 25

  我非常喜歡讀書,在我兩三歲的時(shí)候,就愛上了讀書。其實(shí)在幼兒園的時(shí)候,我們是都不喜歡讀書的。幼兒園的老師會(huì)不厭其煩的給我們嘮叨:“如果你愛上了讀書,掌握了許許多多的知識(shí),就會(huì)像大老板的樣子,很神氣的。如果不讀書就會(huì)變成一個(gè)傻子!甭犃诉@些話,我們就會(huì)立刻跑進(jìn)教室里讀書。就這樣,一天又一天,一年又一年,我愛上了讀書,養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

  去年暑假的一天,我正在屋里看書,媽媽在院子里喊:“巧玲,電爐上的水開了,倒進(jìn)暖壺里,一會(huì)兒做飯用!蔽掖饝(yīng)著,一邊看書一邊去提起電爐上的開水壺,然后不自覺的把開水倒進(jìn)了旁邊的洗臉盆里。中午,媽媽進(jìn)屋做飯的時(shí)候,打開暖壺一看:“咦!水呢?”媽媽看到我在臉盆邊站著看書,開水壺在旁邊的地上放著,什么都明白了,媽媽點(diǎn)了一下我的`頭:“你呀……”

  再讓媽媽買書的時(shí)候,媽媽總會(huì)說:“買書可以,但你不能再那樣入迷了,有時(shí)候會(huì)誤事的。”我總是挺直腰桿說:“保證完成任務(wù)!笨擅看螘I回來(lái),我就又馬上如癡如醉的讀起來(lái)了。

  我要做一個(gè)“讀書百遍,其義自現(xiàn)”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的小學(xué)生,因?yàn)椋疫有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大了寫出一部最好的電影劇本。

  愛上讀書作文 26

  人們常把老師比作園丁,但我覺得我們班的馮老師更像一本書,一本我愛讀的書,一本內(nèi)容豐富的書。

  上課的時(shí)候,馮老師像一本《百科全書》。讓我們?cè)谥R(shí)的`海洋中漫游,去尋找答案。漫游之后,馮老師會(huì)提出千奇百怪的問題,如果不會(huì),他就會(huì)不厭其煩給我們解答;像甘泉一樣澆灌我們求知若渴的心中。、

  在生活中,馮老師像一本《戰(zhàn)國(guó)策》,時(shí)時(shí)幫我們排憂解難。

  有一次,班的幾個(gè)同學(xué)每天晚上放學(xué)都在小賣部玩到八點(diǎn)幾才回家,馮老師知道這件事后,每天晚上都跟蹤他們,跟蹤了幾天后,馮老師就找這幾個(gè)同學(xué)談了談,并打電話給家長(zhǎng)。而且他沒有告訴任何人!那些同學(xué)知道老師這樣幫他們,都向老師投去了感激的目光!

  其實(shí),老師更像一本《思想品德》。因?yàn)樗?jīng)常教育我們,要好好學(xué)習(xí),要勤奮,要樂于助人…不要整天無(wú)所事事,消磨時(shí)光為自己做事、為別人的方便去做事…

  馮老師,您多想一個(gè)魔術(shù)師啊!在不同的地方變成不同的書,我們通過這本書,吸取了成長(zhǎng)的養(yǎng)分,知識(shí)的淵博,使我們快樂成長(zhǎng)著!

  愛上讀書作文 27

  讀書是快樂的?墒怯行┤藚拹鹤x書,認(rèn)為讀書十分枯燥無(wú)味,而我認(rèn)為讀書可以給我?guī)?lái)樂趣。

  我喜歡在晴天的早晨坐在草地上,讀李白那獨(dú)居豪放風(fēng)格和奇特的想象力的詩(shī)句;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”詩(shī)人將遭受安史之亂的唐朝描繪的栩栩如生,表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)命運(yùn)的關(guān)注。

  我喜歡在夜深人靜時(shí),手捧一本楊紅櫻寫的淘氣包馬小跳系列,因?yàn)檫@樣才能親近他的靈魂,讀懂她那溫柔,善良的心

  讀書真快樂!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不巧的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。世紀(jì)老人冰心說過:“讀好書,好讀書,讀書好!边@是一句至理的名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使人明辨是非,使人有愛心和文明行為,禮儀規(guī)范,而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知道羞恥,使人自私自利。

  讀書帶給我們心靈的.和平,精神的慰籍。大家一定要趁年輕多讀一些書,叢書中吸取營(yíng)養(yǎng),尋找快樂。

  “讓生命充滿閱讀的喜悅!蔽沂且粋(gè)愛讀書的小姑娘,我喜歡天天在書的海洋中的暢游。我覺得自己真的愛上了讀書

  愛上讀書作文 28

  劉向曾說過:“書猶藥也,善讀書可以醫(yī)愚!笔前!讀書是多么重要。 皶侨祟愡M(jìn)步的階梯。”如果一個(gè)人不愛讀書,就不會(huì)進(jìn)步;如果一個(gè)人愛好讀書,他就會(huì)飛快地進(jìn)步。

  我曾經(jīng)是一個(gè)不愛閱讀的人,但一次偶然的閱讀,讓我對(duì)讀書充滿了喜愛。 那是一個(gè)星期三的中午,我閑著沒事干,雖然暑假我已習(xí)慣了這種無(wú)聊,但我還是受不了,于是就拿出我隨身帶著的《神秘島》看了起來(lái)。開始,我一點(diǎn)兒也不知道里邊在講些什么,但在讀了第三章后,突然開始喜歡這本中的內(nèi)容。里面的人物生動(dòng)形象,好像被寫活了一樣。這時(shí),一幅又一幅的畫面連綿不斷地在我的腦海里出現(xiàn)了,讓人感覺自己也陷入其中似的。這本書講了好多有關(guān)歷史戰(zhàn)爭(zhēng)的事,這讓我懂得了許多道理,在其中也學(xué)到了不少的.好詞好句。

  我看著看著,許多時(shí)光被消磨了,正因?yàn)闀r(shí)間對(duì)忙碌的人來(lái)說是短暫的,對(duì)悠閑的人來(lái)說是漫長(zhǎng)的,過了“一會(huì)兒”,上課鈴響了。我依依不舍地夾好了書簽,把書放回了課桌,等待起下一個(gè)看書的時(shí)間。

  《神秘島》這本書使我喜歡上的閱讀,它寫得活靈活現(xiàn),寫得如同夢(mèng)境,寫得緊張刺激。

  愛上讀書作文 29

  我愛書,已經(jīng)到了手不釋卷的程度,課間,同學(xué)們總能看到我在教室里“啃”書的'身影。有人會(huì)說:這么愛讀書的孩子,幼兒園一定開始觸碰書了。NO!我在幼兒園從沒動(dòng)過看書的念頭。

  幼兒園為什么不看書呢?畢竟,那時(shí)還不會(huì)認(rèn)字,字典也不會(huì)查,書看不懂,還不如去玩呢。

  上小學(xué)了,我第一次對(duì)讀書有興趣是在二年級(jí)。一個(gè)同學(xué)的媽媽送來(lái)很多名著,還帶有拼音,我就想,看看吧,就隨便拿了一本,漫無(wú)目的地看起來(lái),沒想到一看就看入了迷。我花了好幾天,終于把這本書看完了。我心想,看來(lái)書也挺好看的,而且我還認(rèn)識(shí)了許多字,增加了知識(shí)。從那以后我到班級(jí)書架的次數(shù)變多了,書也看了好多,一下課就從抽屜拿出書來(lái),津津有味地看著。每次看《三國(guó)演義》,看到蜀軍打了勝仗,我就會(huì)很高興,看到周瑜要害諸葛亮?xí)r,我就很憤怒,這個(gè)周瑜真實(shí)嫉賢妒能。當(dāng)周瑜被氣死時(shí),我幸災(zāi)樂禍,活該周瑜,自己以為很聰明,沒想到“人外有人,天外有天”!

  書是我最好的朋友,他帶給我快樂;書是我的良師,教給我人生哲理。我一生都要與書相伴。

  愛上讀書作文 30

  我非常熱愛讀書,因?yàn)樽x書可以增廣見聞,可以學(xué)習(xí)到做人處世的道理,進(jìn)而貢獻(xiàn)自己的能力,對(duì)國(guó)家盡一份心力!爸R(shí)力量大”如果把學(xué)習(xí)到的東西學(xué)以致用,即可發(fā)揮最大的效率也能得到更多的.收獲。

  在學(xué)校里的科目里,我最喜歡的是社會(huì),因?yàn)樯鐣?huì)讓我們知道許多歷史的小故事與各地文化的風(fēng)格,令我受益良多。

  在現(xiàn)今社會(huì)里,文憑人仍然是很重要的依據(jù),若是學(xué)歷高工作機(jī)會(huì)自然增加,所以可以選擇自己喜歡的工作,成就感就會(huì)越高。

  我的讀書方式通常是先預(yù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí),而在課堂上則是認(rèn)真聽課勤作筆記,回家再?gòu)?fù)習(xí),并用測(cè)驗(yàn)卷來(lái)測(cè)量學(xué)習(xí)的程度,再針對(duì)自己錯(cuò)誤之處反復(fù)練習(xí),直到融會(huì)貫通為止,而且老師常說:“做而言,不如起而行”,所以不能死讀書,要真的了解,因此我常盼望由便世界的每一個(gè)角落,實(shí)地去探訪、感受,成為我成長(zhǎng)中的美好回憶。

  古人常說:“書中自有黃金屋”、“活到老學(xué)到老”、“開卷有益”這幾句家具明言鼓勵(lì)我們要多讀書讓自己的人生更充實(shí)。

  愛上讀書作文 31

  有很多小朋友都不喜歡讀書,但是我不一樣,我愛讀書,因?yàn)樽x書可以帶來(lái)快樂。還很小開始,我就跟書有著深厚的感情,這中間還發(fā)生很多趣事。

  有一次,媽媽讓我去買醬油。我二話不說便答應(yīng)了。我拿著錢,蹦蹦跳跳著跑向超市。來(lái)到超市門口一看,咦,超市的旁邊不知什么時(shí)候新開了一家書店。書店里擺放得整整齊齊的圖書吸引了我的注意力。我的腿不由自主地向書店走去。我的'眼睛急切地尋找,終于找到了。我拿起一本書,專心致志地讀了起來(lái),心中早把買醬油的事拋到九霄云外了。時(shí)間不知不覺中已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí),我合上書,依依不舍地把它放回書架?晌矣钟X得意猶未盡,便又拿起另一本書,津津有味地看了起來(lái)。又過了一個(gè)小時(shí),我才心滿意足地把書放回書架,離開了書店。

  我打開家門,前腳剛跨過門坎,媽媽就問:“你跑哪兒去了?醬油呢?”我愣住了:“什么醬油?”媽媽生氣地說:“我讓你干什么去啦?”“噢!”我一拍腦袋,終于想起來(lái)了。我急忙跑了出去,準(zhǔn)備再去買醬油,可一摸口袋:“天啊!錢落在書店了!”結(jié)果可想而知,我的屁股遭了殃。

  我愛讀書,因?yàn)樽x書可以給我?guī)?lái)快樂,讓我們一起讀書,一起感受讀書帶給我們的快樂吧!

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