讀書(shū)筆記：告訴世界我能行
《告訴世界，我能行》讀書(shū)筆記
今天，我翻到《告訴世界，我能行》一書(shū)的第184頁(yè)，這一篇是告訴孩子面對(duì)長(zhǎng)大-------有心才能長(zhǎng)大。
文章說(shuō)道：“只要是生命就會(huì)長(zhǎng)大。在父母眼里，總覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)不大�！逼鋵�(shí)，孩子在父母“不經(jīng)意”中漸漸長(zhǎng)大，父母也在孩子“不經(jīng)意”中慢慢變老。父母和孩子需要互相理解。父母要和孩子一起長(zhǎng)大，做孩子的朋友，盡量與孩子建立平等和諧的關(guān)系。彼此之間多一些包容，少一些計(jì)較；多一些理解，少一點(diǎn)誤解；多一些關(guān)愛(ài)，少一些依賴(lài)；多一些思考，少一些沖動(dòng)。
今天我翻看了《告訴世界，我能行》的'第五部分第一章，它主要告訴我們面對(duì)學(xué)習(xí)要采用積極的態(tài)度。如果把幸福比喻成天堂，那么通向天堂的路就有一條，就是學(xué)習(xí)。如果把痛苦比喻成地獄，那么通向地獄的路也就有一條，就是厭學(xué)。其實(shí)，面對(duì)學(xué)習(xí)，厭學(xué)不如樂(lè)學(xué)。如果你覺(jué)得自己真對(duì)學(xué)習(xí)提不起精神，請(qǐng)不要急著去找醫(yī)生，應(yīng)該要先尋找學(xué)習(xí)的興趣。因?yàn)榕d趣是最好的老師，有了興趣，就能進(jìn)入“我要學(xué)”的主動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)了。
今天，我翻看了《告訴世界，我能行》的第一部分的第一篇文章《面對(duì)得失—消極不如積極》。
在生活中，我們總會(huì)遇到很多事情。當(dāng)我們覺(jué)得得到時(shí)，要懂得珍惜；當(dāng)我們覺(jué)得失去時(shí)，也不必過(guò)分懊惱。因?yàn)椋恳患露加姓磧擅�，這樣看是快樂(lè)，那樣看沒(méi)準(zhǔn)就是煩惱了。俗話(huà)說(shuō)：人生之不如意，十之八九。如果遇到不順心的事，我們能夠及時(shí)調(diào)整心態(tài)，往好的方面去想，積極樂(lè)觀(guān)地面對(duì)，才能想到辦法解決困難。也許就把壞事變成了好事。反之，也許好事都會(huì)變成壞事。
其實(shí)，我們每個(gè)人都有兩件法寶，一件是“太好了”，一件事“太糟了”。當(dāng)我們不斷地使用“太好了”，我們就會(huì)快樂(lè)，增強(qiáng)信心，擁抱成功；當(dāng)我們總是使用“太糟了”，就會(huì)和煩惱糾纏不清，生活得不快樂(lè)。
所以，我們要懂得面對(duì)得失，享受快樂(lè)。不是追求得到得多，而是計(jì)較得少。