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老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 1
進(jìn)入沈家門(mén)小學(xué)已經(jīng)有四年了，在這四年里，教過(guò)我的.老師有很多，如：苗老師、樂(lè)老師、劉老師、薛老師……其中，我印象最深的就是陳老師。
陳老師，今天，我想對(duì)您說(shuō)——陳老師你因?yàn)橐殞殻园盐覀兘痰剿哪昙?jí)上冊(cè)就不教了，可是，你知道嗎？我和同學(xué)們有多希望您再來(lái)教我們，哪怕帶著小寶寶來(lái)看看我們也好��！敬愛(ài)的陳老師，您能來(lái)嗎？
記得有一次，我有一道難題不會(huì)做，正巧您走了過(guò)來(lái)，看我正皺著眉頭冥思苦想，就走過(guò)來(lái)認(rèn)真地給我講解，還給我舉了幾個(gè)例子，直到我弄懂為止，你才回講臺(tái)批改作業(yè)，我的心里當(dāng)時(shí)真是激動(dòng)萬(wàn)分��！上學(xué)期，你挺著大肚子，但還堅(jiān)持和我們?cè)谝黄�，每�?dāng)中午，我看見(jiàn)您累得趴在講臺(tái)時(shí)，我就忍不住想走上去對(duì)您說(shuō)：陳老師，您辛苦了，你勞累了，您去休息一會(huì)兒吧！
可是我卻總是沒(méi)有勇氣去對(duì)您說(shuō)：“只是悄悄地從您身邊走過(guò)，生怕把您給吵醒了。到現(xiàn)在您不教我們了，我才后悔沒(méi)跟您說(shuō)，正可謂機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。現(xiàn)在您要保護(hù)好身子，爭(zhēng)取再來(lái)教我們，我們一定會(huì)乖乖地，當(dāng)您來(lái)時(shí)，展出最好的一面。陳老師，我在這兒期盼您能再來(lái)教我們！
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 2
今年的9月10日是第18個(gè)教師節(jié)，雖然它已經(jīng)過(guò)去很多天了，可我仍想衷心地對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
老師，您像無(wú)私的蠟燭，默默地燃燒自己，照亮別人。您像奉獻(xiàn)的春蠶，默默地犧牲自己，裝飾別人。您像忙碌的粉筆，默默地奉獻(xiàn)自己，留下知識(shí)。您像辛勤的園丁，不辭勞苦，培育祖國(guó)的鮮花。您那無(wú)私的精神激勵(lì)著我們，催我們上進(jìn)。
在我的印象中，您總是認(rèn)真地教學(xué)，把學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)傳授給我們，帶領(lǐng)我們叩開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，遨游知識(shí)的海洋。每當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，您總是熱情贊揚(yáng)；而當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，您又會(huì)給予鼓勵(lì)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代詩(shī)人李商隱的.名句，我們的老師不也正有這樣的精神嗎？老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童，培養(yǎng)成一個(gè)德、智、體、全面發(fā)展的學(xué)生，這凝聚著老師多少心血和汗水��！老師給了我無(wú)窮的知識(shí)和力量，我永遠(yuǎn)感謝老師！
老師，現(xiàn)在我只想向您深深地鞠一躬，真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！長(zhǎng)大后我也要像您一樣，做一名令學(xué)生愛(ài)戴的好老師！”
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 3
孫老師，我想對(duì)您說(shuō)——謝謝您！
那天，我起床很晚，沒(méi)吃早飯。就匆匆地趕到培訓(xùn)班上課。到了教室里，我又冷又餓，縮著脖子直發(fā)抖。我想：現(xiàn)在，要是有一碗熱氣騰騰的早點(diǎn)讓我填飽肚子，那就好了。
您注意到了我的異樣，走到我身邊，俯下身子，關(guān)心地問(wèn)：“孩子，有沒(méi)有吃早飯？”我輕輕地說(shuō)：“沒(méi)有�！�
“不吃早飯?jiān)趺葱�，那樣�?duì)身體不好。吃個(gè)包子吧。是純?nèi)獾腵。味道不錯(cuò)�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。您立刻從廚房里拿了一個(gè)包子遞給我。這個(gè)包子有我兩個(gè)拳頭那么大，冒著熱氣，香味撲鼻，十分誘人。我禁不住咽了咽口水。老師微笑地說(shuō)：“孩子，趁熱吃吧�！蔽腋屑さ貙�(duì)老師說(shuō)了謝謝，就迫不及待地吃了起來(lái)。頓時(shí)，渾身的寒冷，被包子的熱量與老師的溫情驅(qū)逐得煙消云散，一股暖流流遍全身。
我吃完了，肚子飽飽的，渾身暖洋洋。老師又走過(guò)來(lái)問(wèn)：“包子挺干的，喝點(diǎn)水吧！”我不好意思地說(shuō)：“好的�！崩蠋熡謴膹N房里倒來(lái)一碗開(kāi)水，端到我的面前，吹了吹：“孩子，不著急喝，很燙。等等再喝�！�
我聽(tīng)了心里十分感動(dòng)。老師像父母一樣，在生活細(xì)節(jié)上處處關(guān)心我，讓我找到了家的溫暖。我在這里真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝您�！�
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 4
老師，我有一句話(huà)埋藏在心底很久了，一直不敢告訴您。
您還記得上次考試的事情嗎？我語(yǔ)文考到了96分，全班第一名！那時(shí)，我感到格外興奮，不時(shí)張望著同學(xué)的分?jǐn)?shù)。就在我和同桌對(duì)答案的時(shí)候，我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一道題目我和我同桌不一樣，那是一道選擇題，他選的'是“A”，我選的是“B”，但都打了勾，我一下子懵了，我仿佛覺(jué)得那紅艷艷的大勾正在刺著我的眼睛。在您講題目的時(shí)候，我雖然規(guī)規(guī)矩矩地坐在椅上上，心里其實(shí)已經(jīng)是七上八下，十分不是滋味。
那題很明顯是我做錯(cuò)了，而您卻給我判了勾，我想告訴您，可是，這樣一來(lái)，第一名就不再屬于我了；不告訴您吧，良心又收到譴責(zé)，我坐立不安。
最后，在猶豫不決中，我還是把試卷放進(jìn)了書(shū)包。走在回家的路上，我心情沉重，不說(shuō)也不笑，身邊同學(xué)們很奇怪地看著我。我謊稱(chēng)肚子疼，飛一般地跑回了家。
學(xué)期很快就結(jié)束了，大家都將告別四年級(jí)，跨進(jìn)五年級(jí)�？晌疫�是不敢和您說(shuō)起那件事。我怕您批評(píng)我，我怕您不再相信我。老師，您經(jīng)常教育我們，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可是我……老師，您還會(huì)原諒我嗎？
老師，我真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲“對(duì)不起”，請(qǐng)您原諒我。
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 5
老師我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了”五年來(lái)，您對(duì)我辛勤的教導(dǎo)，使我受益終生。您不怕辛苦地教育我們，使我們懂得了知識(shí)，懂得了做人的道理，從一個(gè)個(gè)方格字中，我懂得了中華五千年文化的博大精深，在此同時(shí)粉筆把您的青絲染成了白發(fā)，您臉上爬滿(mǎn)了皺紋，可是您的臉上露出了成功的喜悅。每天中午讀英語(yǔ)是我們的必修課，您坐在教室里，耐心地看著我們，您用慈母般的愛(ài)教育我們，您用愛(ài)謳歌生命，您真是靈魂的工程師，無(wú)知的啟蒙者，您播下的種子能在我們的身上開(kāi)花、結(jié)果，做將來(lái)對(duì)國(guó)家有用的人，不做社會(huì)渣子。
老師，我還依稀記得，在四年級(jí)的時(shí)候，我數(shù)學(xué)作業(yè)本忘帶了，您知道后在家里做飯做到一半就把火閉了，來(lái)到學(xué)校為我取回了本，回到家里，已經(jīng)黑天了，我想您的孩子一定餓了，一定在等您回家吃飯，我在回家的'路上非常自責(zé)，我一天不是忘記帶書(shū)，就是忘記帶本，將來(lái)以后有什么用呢？
老師，我既將小學(xué)畢業(yè)，我一定取得優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我辛勤的教導(dǎo)，讓您的辛苦不會(huì)變成徒勞的。
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 6
我曾經(jīng)有一肚子的說(shuō)，想對(duì)您說(shuō)�？墒窃�(huà)涌到嘴邊，又咽了下去，今天我鼓起勇氣，向您說(shuō)。
老師您把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成了一棵茁壯的小樹(shù)，使我們?cè)诒╋L(fēng)雨中，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步，您付出了多少心血和汗水！我們一起相處了一年多，有快樂(lè)，有痛苦。老師就拿最近的事來(lái)說(shuō)吧！我做題經(jīng)常不認(rèn)真，您為了這件事操勞了很長(zhǎng)時(shí)間。
記得有一次您說(shuō)我作文寫(xiě)得不好，您把我留下來(lái)，讓我在教室改，我卻把作文寫(xiě)的一塌糊涂，第2天您在班上批評(píng)了我，我實(shí)在忍無(wú)可忍，覺(jué)得恒沒(méi)面子，淚水模糊了我的雙眼，“珍珠”一滴一滴的掉了下來(lái)，在桌子上匯成了一條“小河”。后來(lái)我想了想，我受到批評(píng)是由于我不夠認(rèn)真，平時(shí)積累太少造成的，我又想通了決心多讀書(shū)，多積累，提高自己作文水平。
還有一次，下雪的時(shí)候，我沒(méi)有向一個(gè)三年級(jí)的.同學(xué)仍雪球，她說(shuō)我打了他，為了這件事，調(diào)查時(shí)，我還您吵了一架，我在這里向您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。我希望在今后的成長(zhǎng)道路上，您能成為我的好朋友。
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 7
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺欢?月10日這個(gè)特殊的日子里，我要感恩我的班主任——張?jiān)破炖蠋煛?/p>
窗外的陽(yáng)光格外燦爛，恍若破碎的水晶一樣，灑在地上，透著晶瑩的亮光，光灑進(jìn)教室，灑進(jìn)您的語(yǔ)文課堂，灑在您的臉龐上，這一刻多么溫馨和諧。
早晨，您來(lái)守我們?cè)缱x，結(jié)束后，您就急急忙忙走了，上課來(lái)的匆匆，總能在走廊捕捉到您忙碌的`身影。平時(shí)您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我心中。是您，在我們迷茫時(shí)指引方向；是您，用汗水還來(lái)知識(shí)的甘霖；是您，為我們打開(kāi)智慧之門(mén)。
上您的課，總感覺(jué)格外有趣，您會(huì)運(yùn)用課堂知識(shí)跟我們說(shuō)一些小笑話(huà)，沉悶的我們瞬間點(diǎn)燃熱情，原來(lái)語(yǔ)文課也可以風(fēng)趣幽默，您會(huì)用深入淺出的授課，讓我們本讀不懂的文章也漸漸通透。有人說(shuō)，老師是春蠶，我覺(jué)得吧，老師給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動(dòng)力，是您給了我們奔向美好前程的希望。
一日為師，終身為父。是您讓我在迷茫時(shí)幫助我找到方向，謝謝您！張老師！
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 8
老師，謝謝您，感謝你對(duì)我們的關(guān)照。
刻在木板上的名字未必不朽;刻在石頭上的名字未必流芳;只有刻在心靈深處的名字才永遠(yuǎn)存在，老師——這個(gè)神圣的名字。老師，也許您的年邁父母正等著你回去陪伴;也許您的孩子正等著你回家照料，可是，您卻選擇了我們。您就像那辛勤的園丁，用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用粉筆耕耘、用知識(shí)收獲……
老師，有人說(shuō)：“師恩如山，高山仰上�！蹦拖翊蠛＿叺睦嘶ǎ肋h(yuǎn)翻滾，您就像夜晚空中的繁星，永遠(yuǎn)閃耀……老師，無(wú)論走到天涯海角，我都是需要您傳授知識(shí)的學(xué)生。四年過(guò)去了，我也該由一朵小苗長(zhǎng)成一棵小樹(shù)，我總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人，用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您，總會(huì)明白您對(duì)我的良苦用心。老師，對(duì)不起，在這幾年來(lái)，您為我們操碎了心，我真想盡力地幫助您，可惜我還太小，只能用成績(jī)來(lái)報(bào)答您。您經(jīng)常說(shuō)，我們學(xué)習(xí)好，就是回報(bào)您最好的禮物。如果您是那湛藍(lán)的天空，我就是天空中飛翔的`小鳥(niǎo);如果您是那遼闊的大海，我就是大海里一條游來(lái)游去的小魚(yú)。四年了，是您給我的鼓勵(lì)，是您給我的幫助，一想到還有兩年就要和您說(shuō)再見(jiàn)，我真是傷心至極……
老師，在這里，我再一次感謝您給我的鼓勵(lì)和幫助，謝謝您，謝謝您帶給我的一切……
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 9
上星期五，曹老師借我們班上公開(kāi)課。一開(kāi)始就用采訪背心"引誘”我們積極發(fā)言，我一心想得到背心，所以我一直積極舉手發(fā)言，而且正確率很高，所以曹老師就獎(jiǎng)了我這件夢(mèng)寐以求的紅背心，當(dāng)時(shí)我喜滋滋的，想拿回家炫耀一番。
下課了，我穿上背心，扣上扣子，大搖大擺地走出教室。在回教室的路上，我洋洋得意的。這時(shí)候您走了過(guò)來(lái)，把我和另一個(gè)拿到背心的`同學(xué)叫了過(guò)去，我以為您要表?yè)P(yáng)我們，可您說(shuō)了一句我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的話(huà):"這背心是學(xué)校的，請(qǐng)交還�！�
我一時(shí)尷尬，沒(méi)什么反應(yīng)，就把背心脫了下來(lái)交還給您，我對(duì)這倒沒(méi)什么意見(jiàn)，公物是該交還�？墒墙酉聛�(lái)的事可讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)，看我倆脫背心的幾個(gè)同學(xué)，在回教室的路上，一直在笑我們，“白忙一趟，背心收回去了”，說(shuō)罷便笑著走上樓。這還不算什么，到了樓上，幾個(gè)同學(xué)又帶有諷刺地問(wèn)道:"背心呢?”“背心飛到哪里去了?”我只能低著頭，紅著臉，苦苦一笑。
老師您以后可別再給我這種"意外的驚喜，”讓我下不了臺(tái)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 10
又一年的教師節(jié)到了，今天是您的節(jié)日，教師節(jié)無(wú)以為贈(zèng)，只能用筆尖來(lái)表達(dá)對(duì)您的情感。
粉筆染白了您的黑發(fā)，卻將您青春的綠色映襯的更加濃郁。每當(dāng)學(xué)生們都放學(xué)走了，你還在燈光下批改作業(yè)，備課。老師，我想對(duì)您說(shuō)，您別太累了，班里的人總是讓您操心，您還總是為我們付出一切，在講臺(tái)上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫但丁的孩子，五歲的時(shí)候，他的母親不幸離世，從此他變得沉默寡言，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。父親為但丁請(qǐng)了一名家庭教師，這位家庭教師的名字叫拉丁尼。拉丁尼老師漸漸了解了但丁的'情況，于是他用自己的一種特殊的教學(xué)方法漸漸走進(jìn)但丁的內(nèi)心，但丁終于開(kāi)朗起來(lái)，他的心漸漸溫暖起來(lái)。18歲時(shí)，但丁的父親也離開(kāi)了他，但他不在愁苦了，因?yàn)樗溃谶@個(gè)世上，除了父母的愛(ài)，還有其他更多人的愛(ài)。
就是因?yàn)槔蠋煹年P(guān)愛(ài)和呵護(hù)，像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一般和煦，像清泉那樣甘甜，才讓但丁感受到了春天般的溫暖。老師的愛(ài)也是多么重要的情感呀！
老師，我是舟，您是海，沒(méi)有您的載托，我怎能遠(yuǎn)航？
老師，我是泉，您是山。沒(méi)有您的孕育，我怎么涓涓流淌？
老師，是您厚實(shí)的靈魂，引領(lǐng)我揚(yáng)帆起航。
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 11
老師，我想對(duì)您說(shuō)，即使您是中途轉(zhuǎn)來(lái)執(zhí)教我們班的，我也特別喜歡您。
您還記得嗎？就是去參加“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題的演講，您陪我一起去的。雖然這次活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間，但是我至今記憶猶新。
那次演講比賽，是我所讀學(xué)校舉行的較大的'一次活動(dòng)。從班級(jí)層層篩選，最終我們校點(diǎn)的兩名學(xué)生參賽，就是三年級(jí)的一個(gè)小妹妹和我。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我很激動(dòng)，說(shuō)是徹夜未眠也不足為過(guò)。我深深地明白，我只是普通話(huà)好一點(diǎn)而已，對(duì)演講知識(shí)卻一無(wú)所知，而您悉心地為我講解演講方面的知識(shí)，從寫(xiě)稿、改稿、背稿、講稿，一遍又一遍，一次又一次，不耐其煩地指導(dǎo)我，讓我徹底知道了“演講”究竟是怎么一回事。
記得最深的是練習(xí)演講，您每天上課，都會(huì)空出幾分鐘的時(shí)間，讓我面對(duì)著班里的同學(xué)練習(xí)演講，開(kāi)始時(shí)我很緊張，一緊張就忘詞，還會(huì)抓手上的小包，一不小心還會(huì)弄破手背，流出血來(lái)。當(dāng)您看到此景的時(shí)候，不是大聲地訓(xùn)斥，也不是嚴(yán)厲的批評(píng)，而是輕聲地詢(xún)問(wèn)我，安慰我，并和班里的同學(xué)找紙巾，幫我擦去血跡。我只好扭過(guò)頭去，害怕您看到我泛紅的眼眶里，浸著淚珠。
老師，您還記得嗎？我想，我不會(huì)忘記曾經(jīng)有這樣一位語(yǔ)文老師。
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 12
哦，女俠！我要真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō)：接下來(lái)的日子，咱們就要緊跟您身后一起前進(jìn)啦。不要想輕易的甩下我們，我們可是狗皮膏藥！
初識(shí)您的時(shí)候，是咱們班的第一節(jié)物理課。您認(rèn)真的介紹著您自己，但是我的心早己飛到九霄之外。原諒我吧，我正在使用我4G網(wǎng)速的大腦刻畫(huà)著您的模樣。的確，你認(rèn)真自我介紹的樣子很令我著迷。這是不可否認(rèn)的事實(shí)！
您高高的個(gè)子，有著一張精致的臉蛋。說(shuō)話(huà)方式很特別也很幽默，我們都很喜歡您的“Δ”值的語(yǔ)言。
雖然物理并不是我們的“強(qiáng)中強(qiáng)”，但是我信任您會(huì)一定可以把我們從物理深淵拉回來(lái)。
遇見(jiàn)皆是緣分，或許您的學(xué)生當(dāng)中比我們優(yōu)秀的.很多，但我們還是希望您能記得我們。我們并不優(yōu)秀，但我們可以拼搏；我們并不活潑，對(duì)物理也不樂(lè)觀，但我們會(huì)抓著您的手去共同打敗困難。您是“女俠”、是光、是希望、是滋養(yǎng)我們的春雨、是高一3班唯一的物理老師！
偷偷的告訴您哦，你是我認(rèn)識(shí)的物理老師當(dāng)中最哇塞的那個(gè)！
那我在這里祝福咱們的“女俠”大人教師節(jié)快樂(lè)，事業(yè)步步高升，滋養(yǎng)一代又一代的小花小草們，希望您開(kāi)心，每天都是。
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 13
老師，您經(jīng)常跟我們說(shuō)：“長(zhǎng)大以后不要當(dāng)老師�！笨晌覅s總是猜不透您的心事。
老師，您是辛勤的園丁，精心地哺育著我們二十一世紀(jì)的花朵，使我們成為祖國(guó)的棟梁，成為未來(lái)的新主人。
可您不愿讓我們當(dāng)老師，難道是因?yàn)楫?dāng)老師很辛苦嗎？我讀過(guò)這樣一篇文章，是這樣描寫(xiě)老師的：“教師的生活是辛苦的。上了一天的課，已是疲憊不堪，可是一想到學(xué)生們求知若渴的神情，便忍不住又拿起備課本；每次看到桌子上孩子們的作業(yè)、考卷，一想到學(xué)生們期盼上進(jìn)的神情，哪怕是再勞累，也要挑燈夜戰(zhàn)，仔細(xì)批改。當(dāng)看到學(xué)生們都有所進(jìn)步時(shí)，我便覺(jué)得有說(shuō)不出的欣慰�！睆倪@段話(huà)中，我體會(huì)到了當(dāng)老師的.辛苦。
我想，“不要當(dāng)老師”這是您的氣話(huà)，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)太調(diào)皮，有時(shí)不太努力學(xué)習(xí)。您不是希望我們長(zhǎng)大后不做老師，您更不會(huì)不做我們的老師，這些年來(lái)我們已經(jīng)離不開(kāi)您了，您更割舍不下我們，從您把您的衣物送給我們，從您獨(dú)自騎車(chē)的家訪里，我們感到的不僅僅是師生情，更有您內(nèi)心深處對(duì)我們的愛(ài)。
老師，您是我一生中的第二任父母，在這里我鄭重地向您說(shuō)聲：“謝謝您，老師！我會(huì)用自己不懈地勤奮來(lái)延續(xù)您所做的事業(yè)，以此回報(bào)您的�！�
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 14
一年一度的教師節(jié)到了，張老師，我想對(duì)您說(shuō)……
記得您來(lái)學(xué)校的第一天，我們班有好幾位同學(xué)沒(méi)有在微信群里完成作業(yè)。因?yàn)橐m應(yīng)您的教學(xué)方式，我們總是有些不習(xí)慣，不是這個(gè)家長(zhǎng)忘記了，就是那個(gè)家長(zhǎng)有事帶著手機(jī)出門(mén)了，當(dāng)然，也有個(gè)別調(diào)皮的同學(xué)不自覺(jué)……但是您總是不厭其煩地、一遍又一遍地教導(dǎo)我們。
每天晚上您都要奉獻(xiàn)出自己的休息時(shí)間，從不停歇地輔導(dǎo)我們。我們那么多人在群里一一背誦單詞、英語(yǔ)課文，您都能找出其中有發(fā)音不正確的同學(xué)并耐心地給予糾正。曾經(jīng)有一位同學(xué)好幾次都背誦得挺糟糕的，您不但沒(méi)有生氣，而且還教我們學(xué)習(xí)方法——聽(tīng)課文配套磁帶或者是資源包蝶片，叫我們學(xué)會(huì)了自查自糾后，您再來(lái)做最后的糾正。
您就像我們的家長(zhǎng)一樣，督促我們的`學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的生活，一直愛(ài)護(hù)著我們。
雖然您來(lái)學(xué)校的時(shí)間并不長(zhǎng)，我們彼此也不是很熟悉。但是，您對(duì)我們的用心良苦，我們都銘記在心，我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的教育與關(guān)懷。
張老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了，我們愛(ài)您！請(qǐng)您也多留點(diǎn)時(shí)間給自己吧！謝謝您！”
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 15
老師，是您把我引入知識(shí)的殿堂，是您為我插上奮飛的翅膀，當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒，我的成長(zhǎng)就在您的注視下開(kāi)始閃光。
老師，當(dāng)我們班里哪個(gè)同學(xué)生病了，您就會(huì)像呵護(hù)自己的'孩子一樣關(guān)心著我們，如果哪一位同學(xué)摔壞了，您就像媽媽一樣把他送到醫(yī)院。老師，你不是媽媽?zhuān)珓龠^(guò)媽媽。 老師，你雖然生活很辛苦，但您卻以為國(guó)分憂(yōu)為榮，為民吃苦為樂(lè)。老師，您是多么偉大呀！ 老師，您在夜晚為我們批改作業(yè)，一點(diǎn)兒也沒(méi)有時(shí)間休息，白天，您又要為我們上課，還要自己備課，而且上課還不止上我們一個(gè)班呢！
老師，你真辛苦呀！ 老師，上課時(shí)，您神采飛揚(yáng)。每當(dāng)哪一位同學(xué)回答問(wèn)題對(duì)了，您就會(huì)嘴一揚(yáng)，好像在說(shuō)：“你真棒！”每當(dāng)哪位回答錯(cuò)了，您還是帶著淺淺的微笑好像在說(shuō)：“不用灰心，沒(méi)有關(guān)系的，慢慢來(lái)吧！”每當(dāng)哪位同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，你就會(huì)皺起眉頭，好像在說(shuō)：“你在干嗎呀？”老師，是你讓我們變得自信而又聰明。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我們拿什么奉獻(xiàn)給您，我的老師。老師，我想對(duì)您說(shuō)：“只有我認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能回報(bào)您對(duì)我從此以來(lái)的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝您——我最最親愛(ài)的老師。”
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 16
老師，您是蠟燭，照亮別人，燃燒自己；老師，您是園丁，培育我們這些祖國(guó)的花朵；老師，您是風(fēng)，把知識(shí)吹遍整個(gè)世界！
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是永遠(yuǎn)的溫暖。每當(dāng)我有些受傷的時(shí)候，您總是第一個(gè)趕到：那時(shí)您立馬扔下手中大堆大堆的作業(yè)本，用最短的'時(shí)間飛奔到我這里來(lái)，并且還又安排幾位“小雷鋒”來(lái)幫助我、照顧我，讓我心中蕩出了無(wú)邊無(wú)際溫暖的漣漪；每當(dāng)我沒(méi)有吃飯的時(shí)候，您總是想盡一切辦法讓我吃上飯：給我泡方便面吃、到外面去吃，或者是去吃我最喜歡的東西，反正沒(méi)有讓我一次餓著的。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是最負(fù)責(zé)的老師。我承認(rèn)，您是個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，我們都很怕您。我記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，被您嚴(yán)厲的批評(píng)，并罰我抄寫(xiě)20遍。您告訴我：今日事今日畢，無(wú)論做什么事情都要嚴(yán)格要求自己，不拖拉。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您是我見(jiàn)過(guò)最辛苦的人。上學(xué)的時(shí)候您與我們一起學(xué)習(xí)；放學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)的回家去休息、玩耍。而只有您，還在那里備課，批改作業(yè)、與家長(zhǎng)溝通我們的情況……
老師，您是我見(jiàn)過(guò)最美的人：美在辛苦，美在負(fù)責(zé)，美在溫暖。
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 17
老師記得我第一次見(jiàn)到您 ，您那和藹可親的面孔，就深深映入了我的腦海里面。有人說(shuō)：您是一位辛勤的園丁，哺育這我們這些幼小的樹(shù)苗。有人說(shuō)：您是朝霞，常在黎明到來(lái)之前默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物：還有人說(shuō)；您就像一根蠟燭 ，無(wú)私的為我們默默奉獻(xiàn)著！
老師我認(rèn)為你時(shí)而像我的母親 ，您無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在把您的知識(shí)授與我們，使我們逐漸成長(zhǎng)，成熟了起來(lái)！使我從一個(gè)不懂事的小毛孩 ，變成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的六年級(jí)學(xué)生。
老師我想對(duì)你說(shuō)：如果我們是美麗的花朵，那您就是辛勤的園丁。如果我們是可愛(ài)的小鳥(niǎo)，那您就是藍(lán)天媽媽?zhuān)∪绻覀兪谴嗳醯?小草，那您就是勇敢的大樹(shù)。是您選擇了陽(yáng)光下神圣而又艱苦的職業(yè)！
老師我想對(duì)你說(shuō)：您就如同那堆砌萬(wàn)里長(zhǎng)城的勞動(dòng)者們，他們有汗水洗刷過(guò)的一塊塊轉(zhuǎn)建起了蜿蜒的長(zhǎng)城，韓老師您就像那建長(zhǎng)城的的人一樣，不辭辛苦的將您所擁有的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的給予我們！老師我要謝謝您！
老師，我們?cè)谀感＿�有最后一年的時(shí)間！我會(huì)努力，以?xún)?yōu)異的成績(jī)和最好的中學(xué)來(lái)回報(bào)您，告訴您：韓老師，您對(duì)我的努力沒(méi)有白費(fèi)......
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 18
老師，我想對(duì)你說(shuō)：“你辛苦了。”
老師就像一個(gè)園丁。早上，你很早就來(lái)學(xué)校監(jiān)督我們的閱讀。像園丁澆花一樣，你陪我們學(xué)習(xí)。你已經(jīng)自學(xué)了幾門(mén)課。
今天下午李主任說(shuō)我們學(xué)校四年級(jí)考試很好，其他成績(jī)都羨慕我們！我們班考的很好，你也貢獻(xiàn)很大。當(dāng)我聽(tīng)到數(shù)學(xué)老師說(shuō)你們兩個(gè)是優(yōu)秀的老師時(shí)，我為你和我的同學(xué)感到驕傲。我想感謝你的老師。
老師，你很信任我們，我們也信任你。你告訴我們你的內(nèi)心，就像在清潔區(qū)的草坪上撿垃圾，說(shuō)你想坐在草坪地毯上。這是你發(fā)自?xún)?nèi)心告訴我們的`。
老師，我不是說(shuō)你。你真的很棒。你教會(huì)了我們知識(shí)，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
老師，你早上上課要教我們知識(shí)，晚上還要加班批改作業(yè)。老師，你真了不起。我很佩服你。雖然你是我們學(xué)校的新老師，但是你的教學(xué)質(zhì)量和其他老師不相上下。我發(fā)現(xiàn)你的另一個(gè)特點(diǎn)是充滿(mǎn)正能量。如果你讓全班考60分以上，你永遠(yuǎn)不會(huì)沮喪，反而會(huì)讓我們振作起來(lái)。
老師，您就像陽(yáng)光照耀著我們。謝謝老師！
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 19
一路走來(lái)，有不少老師教過(guò)我，但使我最難忘記的是我幼兒園的沈小青老師。
雖然，她只教了我三年幼兒園，但她那充滿(mǎn)微笑的.臉龐卻時(shí)刻出現(xiàn)在我面前，她那充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)也時(shí)刻回響在我耳畔。
記得有一次，沈老師教我們十以?xún)?nèi)的自然數(shù)時(shí)，我們大家都聽(tīng)得很認(rèn)真，老師也講得很仔細(xì)，她怕我們聽(tīng)不懂，舉了好多例子，還請(qǐng)了四個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示，并時(shí)不時(shí)地講幾個(gè)笑話(huà)給我們聽(tīng)，所以那節(jié)課非常有趣，非常輕松，好像不是在上課而是在做游戲。也因此，我對(duì)這節(jié)課的印象特別深。
還記得有一次，我因?yàn)樨澩嫱藢?xiě)作業(yè)，組長(zhǎng)報(bào)告老師說(shuō)我作業(yè)還沒(méi)有完成，當(dāng)時(shí)，我心里又后悔又害怕，坐在教室心想，這次我一定要被沈老師處罰了，所以我坐在教室里一動(dòng)也不敢動(dòng)�？沙龊跷业囊饬�，沈老師不僅沒(méi)有罵我，反而是和藹地對(duì)我說(shuō)：“為什么不完成作業(yè)呢？”我慚愧地低下了頭，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，沈老師您處罰我吧。”“好！那我就罰你每天必須都要完成作業(yè)！”沈老師笑著說(shuō)。我被沈老師的這句話(huà)給逗笑了。從那以后，我再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)作業(yè)沒(méi)有做的情況了。
沈老師，雖然我們很久沒(méi)有見(jiàn)面了，但是，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，是您教會(huì)了我這么多的知識(shí)！”
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 20
人都說(shuō)“師徒如父子”，人又說(shuō)“子不言父過(guò)”。老師，對(duì)前一句話(huà)我舉雙手贊成，因?yàn)槟鷮?duì)我的苦心教導(dǎo)實(shí)在太多太多，您就像一位和藹的父親，無(wú)微不至的呵護(hù)我們�？珊笠痪湮覅s不敢茍同，父輩們說(shuō)錯(cuò)了話(huà)，做子女的不提醒，誰(shuí)又能提醒那？老師，您可別生氣，在此，我要說(shuō)說(shuō)您的過(guò)，其實(shí)就是不太恰當(dāng)?shù)牡胤健?/p>
李老師，你關(guān)心我們，所以常常想學(xué)生們打探班級(jí)、宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生情況。這一點(diǎn)我十分欣賞，不過(guò)希望您不要當(dāng)著大家的面喊某位同學(xué)出去，問(wèn)完話(huà)后，立即進(jìn)教室訓(xùn)某位同學(xué)。這樣，無(wú)論是誰(shuí)都能猜出是誰(shuí)告的密，因此，不免會(huì)引起不必要的'麻煩。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，類(lèi)似的事情也曾發(fā)生在我身上。雖然對(duì)方并沒(méi)有因此記恨，而且我也知道這并不是我的錯(cuò)，但是我心中總是有一種歉意。我想因此，我和她之間肯定會(huì)因此有間隙。我這人沒(méi)什么怕的，就是怕沒(méi)朋友，所以說(shuō)，這件事搞得我好長(zhǎng)時(shí)間都很傷心。
李老師，如果您再想了解情況，您可以悄悄的，不為人所知的詢(xún)問(wèn)啊，這樣就不會(huì)影響同學(xué)們之間的感情了，而且還可以達(dá)到您的目的，這豈不是個(gè)兩全的好辦法嗎？
希望您能仔細(xì)斟酌，采納鄙人的意見(jiàn)。
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 21
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的教師節(jié)。
今天，在屬于您的節(jié)日里，首先祝您節(jié)日快樂(lè)，身體健康！這個(gè)學(xué)期我們升入五年級(jí)的小學(xué)高年段，又要讓您費(fèi)心和操心了。每當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候，您總會(huì)耐心地教導(dǎo)我們；每當(dāng)您上課時(shí)，您總會(huì)用上那些幽默的語(yǔ)言讓同學(xué)們開(kāi)懷大笑；每當(dāng)看到您頭上那新添的縷縷白絲，我知道那是您為我們?nèi)找共賱谒粝碌男量嗪圹E。
您還記得嗎？三年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)樾判牟蛔悴桓腋?jìng)選班委，給您打了一個(gè)電話(huà)。電話(huà)那頭的您說(shuō)了一句話(huà)讓我終身難忘，您和藹地說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的是你沒(méi)有成功的信心！”正是因?yàn)槟倪@句話(huà)，讓我深受觸動(dòng)，好似黑暗中及時(shí)送來(lái)的一束亮光，讓我重拾信心，變得更加充滿(mǎn)自信。
翻開(kāi)那略顯破舊而又珍貴的相冊(cè)時(shí)，那一個(gè)個(gè)熟悉卻又覺(jué)得陌生的身影在您愛(ài)的陪伴中漸漸成長(zhǎng)，而您卻像卻如同一根蠟燭，寧愿燃燒自己，也必照亮周?chē)?/p>
如果時(shí)間可以倒流，我想永遠(yuǎn)當(dāng)您的弟子，不想離開(kāi)您的.課堂，不想離開(kāi)書(shū)林一小這個(gè)母親的懷抱！
敬愛(ài)的老師，祝福我偉大的老師節(jié)日快樂(lè)！天天開(kāi)開(kāi)心心！在新的學(xué)期里，讓我們一起努力、一起奮斗、一起拼搏！
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 22
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您錯(cuò)怪了我，您損傷了我的自尊心。
記得四年級(jí)上學(xué)期，有一個(gè)星期一，我照例交完本子，去準(zhǔn)備升旗儀式用的工具。您可知道，您在班級(jí)里評(píng)講改病句時(shí)，我卻站在外面的操場(chǎng)上，不停地搓手，哈氣，來(lái)溫暖一下凍疆了的手。樂(lè)器也總是那么冰，好像在和我作對(duì)。等晨會(huì)課下課的時(shí)候，我就回到教室里開(kāi)始訂正錯(cuò)題，等我交給您批的時(shí)候，您看了看，不問(wèn)為什么就劈頭蓋臉地罵了起來(lái)：“我講評(píng)的時(shí)候你在不在聽(tīng)��？”邊說(shuō)還邊用紅筆打了我一下。我滿(mǎn)肚子委屈：“我去參加鼓樂(lè)隊(duì)呀！”等我轉(zhuǎn)身走時(shí)候，卻聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)許嘉豪說(shuō)：“你怎么沒(méi)批呀？”“我去參加鼓樂(lè)隊(duì)了”�！澳悄阋膊荒艿⒄`功課的呀”。聽(tīng)了這番話(huà)，我心里很不是滋味，我也是鼓樂(lè)隊(duì)的呀，為什么就不問(wèn)清楚呢？雖然那一下打得不疼，可那句話(huà)就像是一把刀子在石頭上刻過(guò)一樣，牢牢地印在了我的`心中。是的，他們錯(cuò)得比我少，因?yàn)橛心透改秆�！而我，爸爸和媽媽整天很忙，一直不管我，也沒(méi)空陪我，更別說(shuō)檢查作業(yè)了。以前老師讓家長(zhǎng)默寫(xiě)生詞，我一直是自己給自己默寫(xiě)，然后在家長(zhǎng)簽字欄里寫(xiě)上：媽媽沒(méi)空給我默，我自己默的。
老師，希望你能手來(lái)?yè)崦幌逻@顆快要破碎的心靈吧！
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 23
敬愛(ài)的老師，您好！在您的教我的這個(gè)學(xué)期里，我有許多話(huà)想對(duì)你說(shuō)，可是我卻不敢當(dāng)面對(duì)你說(shuō)，因?yàn)楹ε履隳菄?yán)肅的表情，所以才把許多話(huà)隱藏在心里，這次我就借習(xí)作的.機(jī)會(huì)敞開(kāi)心扉對(duì)你說(shuō)說(shuō)吧！
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您有一個(gè)缺點(diǎn)，就是喜歡罵人�！庇幸淮危业耐李佊L(fēng)的閱讀筆記沒(méi)寫(xiě)，您當(dāng)著全班同學(xué)痛罵了他一頓，當(dāng)時(shí)，我看到他的臉都紅了，我真想阻止你當(dāng)時(shí)的行為，可我沒(méi)有勇氣。老師，我是多么希望你能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣呀！
老師，您笑起來(lái)的樣子真得挺帥的！但是我卻很少看到你笑，我知道您不是不想笑，而是，我們整天惹您生氣，所以，你才很少笑。在這里，我要對(duì)老師表示深深的歉意，我們以后再也不惹你生氣了，希望老師整天保持一個(gè)笑臉，微笑著面對(duì)每一天。
我還有一個(gè)小小的要求，希望老師能夠滿(mǎn)足。在此，學(xué)生先為謝上。老師，我想讓你給我調(diào)換一下座位，不是我的同桌不好，而是，因?yàn)槲易诖皯?hù)旁邊，中午的時(shí)候，太陽(yáng)光照的我臉發(fā)熱，甚至懶得睜眼，我本來(lái)就有點(diǎn)懶，陽(yáng)光一照就想睡覺(jué)，所以，我希望老師還是派個(gè)自治力強(qiáng)的同學(xué)坐在這兒好。老師，你能答應(yīng)嗎？
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 24
老師您好，我有一些話(huà)想跟您說(shuō)，希望您能高興，白老師。
老師您是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，還是一個(gè)和藹可親，關(guān)心學(xué)生，關(guān)心班集體的一位女教師。老師我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝！在這一個(gè)多月的相處中，您不僅教懂了我們?nèi)松牡览怼Ｔ诶蠋熌愕闹笇?dǎo)下，我的作文也有很大的進(jìn)步，這方面我很感謝你，老師你還是不管再多再忙你還是認(rèn)真負(fù)責(zé)那些成績(jī)不好的
同學(xué)。最后，我相信那些同學(xué)成績(jī)會(huì)慢慢地提升的，真是皇天不負(fù)有心人，我想在老師的`指導(dǎo)下，我一定能取得好成績(jī)。老師，很感謝你一直以來(lái)對(duì)我的信賴(lài)和關(guān)懷，你就像我身邊的啟蒙燈，永遠(yuǎn)在我身邊鼓勵(lì)我，支持我。
在這一個(gè)多月里，我們歡笑地度過(guò)每一天，在您的鼓勵(lì)下，我們一天天進(jìn)步，在這一個(gè)月里，您為我們花了多少心血，犧牲了多少寶貴的時(shí)光，而您卻毫無(wú)怨言，默默地為我們付出，就像舂雨一樣:隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。在這一個(gè)月里，我們沒(méi)有任何的學(xué)習(xí)壓力，生活在一個(gè)自由、快樂(lè)的空間里，這一切都有您的功勞。白老師，我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝’’.
老師，您為我們所做的一切，都是無(wú)法用語(yǔ)言代替，只能用心來(lái)溝通，用心來(lái)表達(dá)!
老師,我想對(duì)您說(shuō)二年級(jí)作文300字 25
老師您知道么？我有非常多的話(huà)想要對(duì)您說(shuō)。
記得有一次，您教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)話(huà)時(shí)，可能是因?yàn)樘度肓�，您摔下了講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我的心都酸了，我多想去拉您一把，可是這是上課啊，您平時(shí)教育我們上課是不能隨便下位的。班里的同學(xué)們一下子也都傻眼了，整個(gè)教室里的空氣仿佛都凝滯了，一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。只見(jiàn)您慢慢地爬了起來(lái)，還笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“還好，幸虧我練過(guò)武打�！碑�(dāng)時(shí)，我的淚在眼睛里滾動(dòng)，我想您一定會(huì)很疼的。您卻又繼續(xù)給我們上課，就像什么事沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。我想您是怕耽誤了我們的上課吧？
我最緊張的事，就是到您面前背誦英語(yǔ)對(duì)話(huà)。唯恐背的不好�？墒敲看文颊f(shuō)要鍛煉一下我們的勇氣和膽量。在我緊張的時(shí)候您總是用眼睛默默地鼓勵(lì)我，在我不會(huì)的時(shí)候您總是適當(dāng)?shù)靥嵝盐�，在您的幫助下，一個(gè)簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)我終于能背過(guò)了。每當(dāng)我聽(tīng)到您說(shuō)過(guò)關(guān)時(shí)，我就會(huì)長(zhǎng)出一口氣，然后美滋滋地跑回自己的'座位。我暗自發(fā)誓：總有一天，我一定不用您的提示，就讓對(duì)話(huà)過(guò)關(guān)。
老師，您經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你很聰明，但要?jiǎng)幽X筋”。我牢牢記住了您的話(huà)，我還在第一單元測(cè)試考了滿(mǎn)分。后來(lái)的對(duì)話(huà)，我全背過(guò)了。老師，我一定會(huì)做一個(gè)好學(xué)生，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您的。
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