【實(shí)用】二年級(jí)作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
春天到了!我發(fā)現(xiàn)了草綠了、花開(kāi)了、樹(shù)發(fā)芽了。小朋友還能做游戲、唱歌、去看那么多美麗的花、放風(fēng)箏、去春游等等……第一要注意安全，第二要注意保護(hù)衛(wèi)生。春天到了!天氣變暖和了，我們脫下厚厚的羽絨 服，換上薄薄的毛衣。春天到了!小燕子從南方飛回來(lái)了，農(nóng)民伯伯開(kāi)始播種了。
二年級(jí)作文 篇2
今天是3月12日是植樹(shù)節(jié)，我們?yōu)榱嗣阑h(huán)境，今天準(zhǔn)備種一盆花，這時(shí)老師發(fā)來(lái)短信告訴我們種花的步驟，參照這些步驟一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！
1、從土壤中取出一些細(xì)土后，將剩余的土壤放入花盆。
2、將三粒種子成三角形擺在土壤上鋪上細(xì)土。
3、用水澆透，直到剩水從底部小洞流出。
4、第一天要放置室內(nèi)陰暗處，隔天澆水，等種子發(fā)芽后放置陽(yáng)光下。
這看起來(lái)雖然是一盆花，但是這些花就是我們種下的三個(gè)生命，讓我們呵護(hù)這每個(gè)生命，細(xì)心觀察這些小生命的生長(zhǎng)過(guò)程，珍惜這些小生命，讓它為美化我們生活做出最大的貢獻(xiàn)吧！
二年級(jí)作文 篇3
周六，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云。小兔灰灰拉了一個(gè)氣球，又蹦又跳地來(lái)到公園玩。
正在這時(shí)，小兔灰灰不小心松手了，氣球頑皮地飛走了，好像跟它說(shuō)：“再見(jiàn)，我的小主人。”聽(tīng)到這里，小兔灰灰哇哇大哭起來(lái)。正在這時(shí)，小鳥(niǎo)飛來(lái)了，急忙問(wèn)：“你為什么要哭�。俊毙⊥没一疫吙捱呎f(shuō)：“我的氣球飛走了�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)完立刻往氣球飛走的方向飛去。過(guò)了一會(huì)兒，就把氣球找回來(lái)了。小兔灰灰說(shuō)：“謝謝你，把我的氣球找回來(lái)了！”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝�！�
最后，小鳥(niǎo)和小兔灰灰成為了好朋友，它們一起高興地玩氣球，草地上灑滿了它們的歡笑聲。
二年級(jí)作文 篇4
春天里萬(wàn)物復(fù)蘇，大地生機(jī)盎然，柳條抽出了嫩芽，千姿百態(tài)的花兒也競(jìng)相開(kāi)放。在我經(jīng)常玩耍的山坡上，零零落落長(zhǎng)著的幾株山茶樹(shù)，這時(shí)也開(kāi)花了，讓整個(gè)山坡有種別致的風(fēng)味。
山茶樹(shù)雖然很矮小，但有粗壯的樹(shù)干。它的樹(shù)干越往上枝干越多，越來(lái)越細(xì)，1變2，2變4？越來(lái)越茂密。山茶樹(shù)的葉子是綠色的，下面的顏色深，上面的顏色淺，幾片新長(zhǎng)出的葉子十分細(xì)嫩，顏色也最淺。山茶樹(shù)的花不僅花朵大，也很奇特。同一株樹(shù)上花的顏色有好幾種，大紅色、粉紅色、白色在綠葉的襯托下紛紛開(kāi)放，十分神奇。同一株樹(shù)上花苞的狀態(tài)也各有不同，有的花苞竟然是空心的；有的花苞雖然沒(méi)有空心，但外層是綠色的，離開(kāi)花的時(shí)間還有很久；有的花苞鼓鼓的，外層的皮已是紅色或者粉色，像馬上就要脹破似的。同一株樹(shù)上開(kāi)放了的花姿態(tài)更是千差萬(wàn)別，有的花兒半開(kāi)著，像一個(gè)個(gè)精致的.茶杯；有的花兒已經(jīng)完全開(kāi)放，好幾層花瓣舒展著，層層疊疊，就像小仙女的裙子；還有的花兒已經(jīng)開(kāi)落，只剩下幾片花瓣在風(fēng)雨中搖搖欲墜，顯得凄涼。真是同花不同景啊！
有人喜歡潔凈高雅的玉蘭花，有人喜歡富麗華貴的牡丹花？而我，卻獨(dú)愛(ài)看似平凡卻又神秘的山茶花，更愛(ài)這滋養(yǎng)山茶花的山茶樹(shù)。
二年級(jí)作文 篇5
這幾天是大雨不斷呀!平日里十分平靜的小河，也跟著起哄!今天終于雨過(guò)天晴了!
我和王露來(lái)到我家前面的一個(gè)小區(qū)，那里由于地位低，又靠近河，所以，那里都淹著了。小區(qū)電動(dòng)門外，壘起了一個(gè)小“堤”，我斗膽跨過(guò)這個(gè)小“堤”，進(jìn)去了。王露也跟著我一起。我們聽(tīng)一個(gè)老奶奶說(shuō)，都是河里的水流進(jìn)來(lái)的，也有可能是下水道里的水。我想：那就應(yīng)該有魚(yú)咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一個(gè)塑料袋，在袋子里灌了一些水．我和王露便兵分兩路，捉起了魚(yú)，首先，我看到了一只黑溜溜的魚(yú)，個(gè)頭不大，但很可愛(ài)．我真想馬上捉到它，我蹲下來(lái)，用手一按，便把它困在我的“手牢”里了．我喊來(lái)王露，剛想把它抓起來(lái)，它就趁機(jī)，一溜煙的跑了．我想：唉，真倒霉！大半天了，一條魚(yú)都沒(méi)抓到．我又想：別氣餒，一條魚(yú)有什么大不了的，再捉嘛，反正多的是．于是我又繼續(xù)捉了起來(lái)，這次吸取了上次的教訓(xùn)，果然捉到了１條好大的刀子魚(yú)，一次一次，一個(gè)下午捉了５條大魚(yú)呢！
真開(kāi)心！哦耶！
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