春雨二年級作文

時(shí)間：2021-08-02 13:03:17 二年級作文我要投稿

【實(shí)用】春雨二年級作文合集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的春雨二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】春雨二年級作文合集7篇

春雨二年級作文篇1

　　我最喜歡聽春雨了。

　　春天，每當(dāng)淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起，我便會(huì)走到窗前，聆聽起雨來，“嗒嗒嗒。”雨娃娃在使勁地敲打玻璃呢！我想起了我幼兒園教過的童謠：“嘀嗒嘀嗒，下雨了，我要開花，我要發(fā)芽。�！�

　　“沙沙沙，沙沙沙�！贝河旯媚镆贿呍诰G色的樹葉上彈奏著樂曲，一邊輕聲呼喚著沉睡的筍芽兒、柳芽兒、牽�；ā４禾焓侵参锩妊可L的季節(jié)。

　　春雨滋潤著大地萬物，春雨給大地帶來了蓬勃生機(jī)。

　　我喜歡春雨，我更喜歡聽春雨！

春雨二年級作文篇2

　　春天到了，春姑娘邁著輕盈的腳步，向我們走來。

　　一望無邊的天空中飄下了綿綿細(xì)雨。俗話說得好，“春雨貴如油”。春雨就像金手指。一點(diǎn)，樹木抽出了嫩綠的新芽；一點(diǎn)，小草挺直了腰；一點(diǎn)，竹筍從地里探出了頭；一點(diǎn)，花兒個(gè)個(gè)都露出嬌艷的臉蛋。一顆顆綠豆大的雨滴兒，像珍珠一樣，灑在魚塘上、河面上，平靜的水面立刻泛起一圈又一圈的漣漪。一條又一條機(jī)靈的小魚兒，陸陸續(xù)續(xù)躍出水面，好像要吮吸那晶瑩透明的“珍珠”。

　　春雨滋潤著小草，滋潤著花朵，滋潤著樹木，滋潤著萬物……我愛春天，但我更愛春天的雨！

春雨二年級作文篇3

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！庇�，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩詞中那無盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。

　　在我的印象中，詩人總是將自己的情感與雨連接在一起。“而今聽兩僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明。”這句詞中，我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟，從中感到的是幾絲無奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態(tài)的`炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”表現(xiàn)的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現(xiàn)出的是對春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂愉悅的心情。

　　古詩中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細(xì)細(xì)品味。