【精品】二年級(jí)有趣的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級(jí)有趣的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)有趣的作文 篇1
我的一次有趣的旅行算是去中華恐龍園了。一路上，我們一邊哼著歌，一邊吃著東西，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)的車(chē)程，就到了中華恐龍圓了。一下車(chē)，只見(jiàn)那里人山人海，人們步履匆匆，他們忙著涌向不同的好玩的地方。那里的景色還真不錯(cuò)，綠樹(shù)成陰，清澈的`湖水能映出人的影子，讓我賞心悅目。正當(dāng)我沉醉其中時(shí)，突然一陣尖叫聲把我們叫得心驚肉跳的，原來(lái)是一些游客在玩穿越時(shí)空的游戲啊!離我們最近的游戲是‘穿越侏羅紀(jì)’”。只見(jiàn)那里已經(jīng)排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍了。我有點(diǎn)泄氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么長(zhǎng)的隊(duì)伍，要排到什么時(shí)候啊?”可媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“遲早會(huì)輪到我們的!”真是功夫不負(fù)有心人啊，終于我們乘上了小船，那是一條只能容納四個(gè)人的小船，小船就沿著一條由人操控的小道緩緩向上升，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的山洞，那里發(fā)出的各種動(dòng)物的怪叫聲真可以用一個(gè)詞來(lái)形容，那就是毛骨悚然。正當(dāng)我嚇得身子縮成一團(tuán)時(shí)，不知從哪里伸過(guò)來(lái)一只恐龍的手，而且它的眼睛里還發(fā)著光，我被嚇得魂飛魄散，連忙拽住了媽媽的衣服，可媽媽也被嚇得不輕，她已經(jīng)不敢抬頭了。突然我們的船正在急速地下降，我們已經(jīng)到了幾十米高的頂上。我趕緊閉上了眼睛，但還是止不住我內(nèi)心的激動(dòng)。我只覺(jué)得自己的身子在急速地向下，我已無(wú)法控制我的身體了。我只覺(jué)得身上臉上有一陣涼意。原來(lái)由于太緊張，我已把雨衣給扯破了，由于向下的水柱沖到了我身上。我趕緊睜開(kāi)眼睛一看，我們已經(jīng)到了平穩(wěn)的小渠里了。好驚險(xiǎn)的一幕，又是好刺激的一幕啊!
這次旅行雖然很短暫，但它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)和刺激，更讓我感受到了中華民族的聰明智慧，能創(chuàng)造出怎么好玩的游戲來(lái)。
二年級(jí)有趣的作文 篇2
今天語(yǔ)文課，老師給我們上《窗戶》這一課文，講的是一個(gè)小朋友家里的窗戶會(huì)寫(xiě)字，打開(kāi)，且兩個(gè)“日”字，關(guān)上，是一個(gè)“田’字。
教完課文，教師又讓我們觀察周?chē)�有哪些會(huì)寫(xiě)字。有的小朋友說(shuō)：“日光燈會(huì)寫(xiě)‘一’字’，有的說(shuō)：“電視會(huì)寫(xiě)‘口’字�！弊詈螅處熣f(shuō)：“我們也會(huì)寫(xiě)字�！边�做了幾個(gè)動(dòng)作，我們一看都樂(lè)了，兩手平舉，人站直，是個(gè)“十”字；兩腳分開(kāi)，兩手平舉，又是個(gè)“大，字……
啊。這是一堂有趣的.課。
二年級(jí)有趣的作文 篇3
今天一上課，老師說(shuō)：“咱們做個(gè)有趣的貼鼻子游戲吧！”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話，都高興得合不攏嘴了。
老師請(qǐng)了第一個(gè)同學(xué)上去給熊貓貼鼻子。老師把紅領(lǐng)巾蒙在了她的眼睛上，讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈。她拿著“鼻子”慢慢地摸索著走到了講臺(tái)上去貼鼻子。結(jié)果她把鼻子貼在了熊貓的眼睛下面。老師又叫了第二個(gè)同學(xué)，同樣把紅領(lǐng)巾蒙在她的眼睛上，讓她正轉(zhuǎn)兩圈反轉(zhuǎn)兩圈。她拿著鼻子走到了前面，貼在了熊貓的眼睛上面，大家都哄堂大笑起來(lái)。接著，老師又請(qǐng)來(lái)第三位同學(xué)。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，把她轉(zhuǎn)得都暈了。然后，她拿著鼻子走到講臺(tái)前猶猶豫豫的，不知把鼻子貼哪里。最后，他把鼻子貼在了熊貓的外邊。
她們誰(shuí)都沒(méi)有貼成功。老師告訴了大家一個(gè)竅門(mén)，第四個(gè)同學(xué)按照老師教的`方法，先摸到紙中間的印，再把手放在兩邊，把兩只手慢慢地往中間移，移到中間再往下移一點(diǎn)兒，就找到了鼻子的位置。最后，他終于成功了。
這堂課真有趣呀！
二年級(jí)有趣的作文 篇4
今天，我跟我的好朋友玩老鷹抓小雞的'游戲。我先當(dāng)起了老鷹，我的一個(gè)好朋友當(dāng)責(zé)任重大的母雞，其他的好朋友都是小雞。
游戲開(kāi)始了，我們都全神貫注，我抓他躲，不一會(huì)兒我們玩得滿身大汗，可是我們依然生龍活虎。我們叫呀，笑呀，看到機(jī)會(huì)我就猛往上撲。但是機(jī)靈的母雞帶著小雞還是逃跑了。
這次游戲不但愉悅了我們的心情，還可以使我們強(qiáng)身健體。
二年級(jí)有趣的作文 篇5
我家有一只大狗，它叫“樂(lè)樂(lè)”，我們?nèi)叶己芟矚g它。
它長(zhǎng)著明亮的眼睛，像兩顆大大的黑葡萄。明亮的'眼睛下有一個(gè)小小的鼻子，一張非常大的嘴巴。它還有一個(gè)龐大的身體，毛是黃色的。
每次，樂(lè)樂(lè)看到家里有不認(rèn)識(shí)的人，都會(huì)大聲地叫喊。在伯伯喂樂(lè)樂(lè)吃東西的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)都會(huì)很興奮地去舔伯伯的手，還會(huì)爬到伯伯的身上。伯伯每天傍晚還會(huì)拉著樂(lè)樂(lè)到外面走一走，順便讓它撒個(gè)尿。
有時(shí)候，我也會(huì)跟樂(lè)樂(lè)一起玩飛盤(pán)。當(dāng)我把飛盤(pán)飛出去的時(shí)候，樂(lè)樂(lè)會(huì)飛快地跑了過(guò)去，把飛盤(pán)咬住，再跑回來(lái)，把飛盤(pán)放在我前面。我覺(jué)得樂(lè)樂(lè)非常乖，動(dòng)作非常靈敏。
這就是我家的大狗，一直會(huì)陪我玩的大狗——樂(lè)樂(lè)。
二年級(jí)有趣的作文 篇6
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們一家人去寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園游玩。
最吸引我們的要數(shù)珍猴王國(guó)了，猴子的品種可真多啊：有鼻子很白的白鼻猴，有毛發(fā)金黃的金絲猴，有尾巴很長(zhǎng)的長(zhǎng)尾猴，有臉像狐貍、尾巴上有黑白相間條紋的環(huán)尾鼻猴，有前臂很長(zhǎng)的長(zhǎng)臂猿……
我最喜歡的是松鼠猴，它們的體型嬌小，動(dòng)作十分敏捷�？�，猴子們連蹦帶跳地與同伴嬉戲打鬧，還互相抓著尾巴跑來(lái)跑去，可好玩了！有一只小猴子一會(huì)兒抓抓脖子，一會(huì)兒撓撓后背，就像小朋友在撓癢癢似的。還有幾只小猴子用它們細(xì)長(zhǎng)的尾巴勾住樹(shù)枝，晃來(lái)晃去，好像在蕩秋千呢！
這時(shí)，一位游客大叫一聲，向這群松鼠猴丟過(guò)去一個(gè)桔子。一只小猴子眼疾手快搶到了，旁邊的三只猴子看到了急忙去搶奪這個(gè)桔子。而小猴子想占為己有，拼命地往樹(shù)上跑，一直跑到一個(gè)高高的`樹(shù)杈上才停下來(lái)。這只小猴子背對(duì)著同伴一邊剝皮，一邊時(shí)不時(shí)地推一把同伴伸過(guò)來(lái)的手，那滑稽的樣子惹得游客們都哈哈大笑起來(lái)。
猴子真是一種可愛(ài)又機(jī)靈的動(dòng)物，我很喜歡它們。
二年級(jí)有趣的作文 篇7
啊！終于等到這一天了，我們?nèi)５男∮浾邷?zhǔn)備今天下午去東臺(tái)山燒烤。開(kāi)始出發(fā)嘍！我們唱著歡樂(lè)的歌曲來(lái)到了半山腰。
開(kāi)始燒烤了，首先，我們把自己帶的食物擺在桌上，然后，叔叔幫我們放好木炭，告訴我們?cè)鯓訜尽?/p>
我烤的是豆腐串。我左手拿著豆腐串，放在火上，右手拿著油刷，把豆腐串的兩面刷了一遍，豆腐串在火上發(fā)出“嗞、嗞、嗞”的聲音來(lái)，我又連忙灑上鹽、花椒、蔥、雞精，立馬，一股香味撲鼻而來(lái)，饞得旁邊的同學(xué)口水直流。
燒烤完了，休息了一會(huì)兒，接下來(lái)是爬山比賽了，前十名有獎(jiǎng)。
一聲令下，我們朝著山頂出發(fā)了。有的同學(xué)爬的是陡而近的石階，有的同學(xué)爬的`是平坦而遠(yuǎn)的水泥路。我選擇走水泥路。當(dāng)我氣喘吁吁地趕到山頂時(shí)，高年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)缇偷搅�。我們與前十名無(wú)緣，有點(diǎn)垂頭喪氣。老師鼓勵(lì)我們下次再來(lái)。
站在山頂，眺望遠(yuǎn)處，全城風(fēng)景盡收眼底。
下山回家了，坐在大巴上，每個(gè)人開(kāi)開(kāi)心心，意猶未盡！
二年級(jí)有趣的作文 篇8
每當(dāng)星期三的大課間，我都會(huì)興奮的跳起來(lái)，當(dāng)然，原因只有一個(gè)，那就是進(jìn)行我最喜愛(ài)的游戲拉網(wǎng)捕魚(yú)。
上個(gè)令我興奮的星期三，我們班聚集在綠油油的草地上玩拉網(wǎng)捕魚(yú)。李老師剛開(kāi)始就為難了我們?nèi)w男生，因?yàn)榈谝痪之?dāng)網(wǎng)的是全體女生！我不禁倒吸一口涼氣，想：這次拉網(wǎng)捕魚(yú)肯定極具挑戰(zhàn)性。
三，二，一，開(kāi)始！伴隨著李老師一聲令下，男生們開(kāi)始飛快的四處逃竄，女生們則窮追不舍。我跑進(jìn)了別的班后面躲了起來(lái)，一些男生已經(jīng)被抓到了，所以退出了游戲。等等，我發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方——李晞媛，湯歡鈺兩個(gè)女生正以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我飛奔而來(lái)。我心中暗叫不好，向著另一個(gè)方向飛速逃跑，可我哪是她們的`對(duì)手，分分鐘她們就追上了我，就在他們快要碰到我的時(shí)候，下課鈴救活了我這個(gè)命懸一線的幸存者。
真是次激烈的拉網(wǎng)捕魚(yú)�。�
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