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二十年后回故鄉(xiāng)900字小學(xué)生作文
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”又是一個中秋佳節(jié)快到了。我仰望星空，眼前仿佛又出現(xiàn)了故鄉(xiāng)的點點滴滴。哎，我已經(jīng)二十年沒有回故鄉(xiāng)了，回去看看吧！
我乘坐著小型私人飛機，向海鹽飛去。 原來的向陽小學(xué)還在嗎？我家門前的那條河還清澈嗎？一個個疑問使我又想起了故鄉(xiāng)的美景：我家門前有片田野，春天一到，田野就像鋪上了一層綠色的地毯。田里的秧苗，被風(fēng)一吹像跳起了舞蹈。再往前走，就進入了南北湖景區(qū)。南北湖分為南湖和北湖，整個湖面像一面大鏡子，湖水一望無際，說它綠，它綠得仿佛是一塊無暇的綠寶石；說它清，它清得可以看見湖底的石頭，不時還有一條條游船經(jīng)過……
“向陽小學(xué)到了！請下飛機！”最新導(dǎo)航系統(tǒng)發(fā)出提示。我仔細一看，咦？這哪是向陽小學(xué)呀？明明是一座美麗的小花園嘛。我下了迷你飛機，朝花園走去�！皢�！這不是顏皓嗎！”就在我疑惑之時，從花園中走來了一位文質(zhì)彬彬的女教師。我上下打量了她一番，“你，你是張雨佳吧！”我驚訝地喊出了聲。“是我呀！這么多年沒有見面了，你還在國外搞建筑設(shè)計嗎？”
“是呀！現(xiàn)在正在研究動態(tài)建筑！你呢？”“我擔(dān)任了向陽小學(xué)的.校長！你看，這就是我們的校園！”張雨佳指了指那座花園，并帶著我走了進去。 “哇！”我走進花園，眼前分布著幾幢抽屜式的小樓。我們走進了五（3）班，墻面整潔，一位機器人老師與同學(xué)們都拿著小電腦不知在干什么。我找了個空位坐下，拿起手中那巴掌大的電腦玩了起來。哦！原來他們在上語文課呢！“張雨佳，這么多機器人、電腦，你得費多少電呀！”“不多，不多，這些房子都是被動房，主要靠太陽能發(fā)電�！毕抡n了！學(xué)生們?nèi)宄扇旱刈叱鼋淌胰セ▓@中和小鳥、花兒一起嬉戲�！斑@里呀！還有各種興趣小組，大家都可以自主參加”我望著孩子們快樂的身影，不禁贊嘆家鄉(xiāng)二十年的變化。“哎呀！時間不早了！我可要回家看看了！”
我戀戀不舍地與張雨佳告別了。 望著眼前這幾幢分布在花的海洋中的被動房，我仿佛變成了一只蝴蝶，在花叢中穿梭�！邦侌爝M來吧！今天是團圓節(jié)，晚飯都準備好了！”媽媽在窗口伸出頭來。我快步上前，那生銹的大門早已換成了用指紋識別的高級防盜門。走進家門，眼前的一切令我吃驚：桌椅電器都帶輪子了，飯桌上擺得也正是最新科學(xué)研究出的最佳食譜…… 吃完晚飯，我手里拿著各種口味的月餅，聽著MP9正在直播的新聞，與爸爸、媽媽來到屋外賞月。故鄉(xiāng)的月亮是那么圓，那么亮！“
經(jīng)評定，海鹽南北湖景區(qū)提升為國家5A級景區(qū)”太棒了！聽到這個消息，我真為故鄉(xiāng)感到驕傲！
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