兒童節(jié)的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文1
今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節(jié)到了!
六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),六月是令人開(kāi)心的季節(jié),六月是我們向往的季節(jié)!傲粌和(jié)”更是我們期盼已久的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天,我們穿著五顏六色的服裝,在臺(tái)上載歌載舞,我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在“六一兒童節(jié)”這一天,我們?cè)诓莸厣贤嬷鞣N各樣的游戲,開(kāi)心得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo);在“六一兒童節(jié)”這一天,我們盡情狂歡,隨著風(fēng)與花草樹(shù)木一齊舞蹈……優(yōu)雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來(lái),因?yàn)樵谶@一天,全世界的小朋友們都會(huì)跟我們一樣高興。今天,就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的“六一兒童節(jié)”。
這個(gè)六一,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很值得珍惜的日子,也是一個(gè)全新的開(kāi)始!待我們以最舂米的自信和活力,去感受靈魂舞蹈如花知綽約,我們不在無(wú)知,我們不再無(wú)助,展開(kāi)在我們面前的是那陽(yáng)光年之遙遠(yuǎn),卻又近在咫尺。
兒童節(jié)的作文2
大家都知道六一是孩子們瘋狂的節(jié)日,也是老師們開(kāi)心的節(jié)日。也是老師開(kāi)心的節(jié)日。為什么說(shuō)老師開(kāi)心呢?哈老師們看見(jiàn)祖國(guó)的花朵笑了,不是很開(kāi)心嗎?
瘋狂!大家可能不怎么知道這個(gè)詞的意思!那就讓我來(lái)告訴你們吧!
到了六一兒童節(jié),都會(huì)看見(jiàn)孩子們的笑臉,那是多么可愛(ài)呀!今年,我們的六一就是職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)!也就是把家里不要的一些或是準(zhǔn)備扔了的東西拿去賣(mài)!把東西賣(mài)給人家還可以把自己的錢(qián)拿回的,但是,東西就給人家了!
我們班賣(mài)最多的就是羅文詩(shī)和王思洲了!我就知道這兩個(gè),可能還有其他的人,可能我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!我呢!我是賣(mài)了三樣?xùn)|西,買(mǎi)來(lái)了十樣?xùn)|西!看我多吧!但是很可惜,因?yàn)楦銊?dòng)那天,我忘了帶錢(qián),就讓同學(xué)給了我十元錢(qián),下次我再還她!我拿到的錢(qián)是二十幾元的,還了她十元就只剩下了十幾元,再加上買(mǎi)來(lái)的東西,真是的,只剩下五毛錢(qián)了!真是太氣人了!
這個(gè)六一即開(kāi)心又傷心呀!希望明年的六一再是好玩一點(diǎn)。不然,我們就變成祖國(guó)的花朵旁邊的小草啦!
兒童節(jié)的作文3
今天是六一兒童節(jié),我高興極。早晨伴隨著第一絲陽(yáng)光,六一兒童節(jié)開(kāi)始。一路上,小草向我們招手,花兒向我們微笑,大樹(shù)借著大風(fēng)搖動(dòng)著碧綠的樹(shù)葉,好想在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)!币宦飞详(yáng)光明媚,微風(fēng)飄飄。到學(xué)校,一陣陣清脆有力讀書(shū)聲從遠(yuǎn)方飄來(lái),傳入耳中。學(xué)生們面帶笑臉,從校門(mén)口向教學(xué)樓走來(lái),好一副生機(jī)勃勃的景象。
到下午,學(xué)校進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)圖書(shū)的活動(dòng),讓同學(xué)們把看過(guò)的書(shū)互相交換或買(mǎi)賣(mài)。不一會(huì)兒,就有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到我的書(shū)前,看看,我激動(dòng)的'說(shuō):“要買(mǎi)嗎”,買(mǎi)一本書(shū)送一張貼畫(huà),于是,他們買(mǎi)一本書(shū),我高興極,因?yàn)檫@是我賺到的第一次錢(qián),接著,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)來(lái)我這買(mǎi)書(shū),沒(méi)人的時(shí)候,我也不閑著,也到同學(xué)的鋪?zhàn)忧懊尜I(mǎi)幾本書(shū),又以比較高的價(jià)錢(qián)賣(mài)出去,這樣又賺到一點(diǎn)錢(qián),就這樣,一直買(mǎi)到放學(xué)時(shí),我一股腦將全部書(shū)以超低價(jià)賣(mài)出去,于是我就高興地回家。
這真是個(gè)有快樂(lè)而意思的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文4
六一兒童節(jié)就要到了,大家心目中的六一兒童節(jié)是怎樣的呢?瞧,我正憧憬著呢!
六一兒童節(jié)應(yīng)該有音樂(lè)吧!唱歌、跳舞、奏樂(lè)都離不開(kāi)音樂(lè),在歡樂(lè)的節(jié)日里,音樂(lè)可以讓小朋友們心情舒暢、快樂(lè)興奮。那一天,就讓我們沉浸在美妙的旋律之中,享受著音樂(lè)的沐浴。聽(tīng),那忽高忽低的音調(diào),那千轉(zhuǎn)百回的音色;看,那跳動(dòng)著的音符,那歡快的舞蹈,給我們的節(jié)日增添了喜慶,猶如進(jìn)入了人間仙境!
六一兒童節(jié)應(yīng)該有運(yùn)動(dòng)吧!接力賽、跳長(zhǎng)繩……這些富有活力的運(yùn)動(dòng),帶給我們無(wú)限享受,讓我們活力四射!那一天,我們可以暫時(shí)放下緊張的學(xué)習(xí),走出教室,走進(jìn)陽(yáng)光,投入運(yùn)動(dòng)?,那一群朝氣蓬勃的少年,在陽(yáng)光下歡快地跳躍著,每個(gè)人臉上都洋溢著笑容,盡情享受著自己的節(jié)日,真是一派生機(jī)勃勃的景像!
六一兒童節(jié)應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)吧。寫(xiě)字、廣播操、大合唱、畫(huà)畫(huà)、小琴童……在節(jié)日里,去參加這些比賽,跟同學(xué)們PK一下,不僅能展示自己的多才多藝,更能讓自己增加一份責(zé)任感,為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,為節(jié)日添彩!
我期待著,我憧憬著,我盼望著六一兒童節(jié)的到來(lái)!
兒童節(jié)的作文5
六月一日,這個(gè)日子對(duì)于我們這樣大的孩子們來(lái)說(shuō)是最快樂(lè)和最值得慶祝的日子了。六一兒童節(jié),這天是我們自己的節(jié)日。爸爸,媽媽在這天也很開(kāi)心,盡可能的滿(mǎn)足我們的要求。我快樂(lè)不是單純的因?yàn)閶寢尳o了我多一些的零花錢(qián),也不是在六一兒童節(jié)可以穿新衣服,更不是可以表演節(jié)目。我最開(kāi)心的事情是在六一這天,爸爸媽媽可以和一起度過(guò)。
爸爸是開(kāi)大貨車(chē)司機(jī),一年當(dāng)中在車(chē)上的日子長(zhǎng),回家的日子短。爸爸很愛(ài)我,到過(guò)兒童節(jié)這天他一定調(diào)班來(lái)陪我過(guò)節(jié)日。在沒(méi)有上學(xué)的期間,基本上都是媽媽陪伴我過(guò)每一天,因?yàn)槲覜](méi)有特殊記憶的那一天。上了學(xué)之后,兒童節(jié)就成了我們孩子們最重要的節(jié)日了,爸爸和媽媽都來(lái)陪我過(guò)節(jié),我特別的開(kāi)心。其實(shí),我也想讓他們陪我一起回家,我們一起過(guò)上安靜的一天,但是我怕他們覺(jué)的我過(guò)的不開(kāi)心,我只能和小朋友們一起玩,一起表演節(jié)目,一起吃東西。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,爸爸媽媽只要一在一起就開(kāi)始吵架。一開(kāi)始還避諱我,不讓我知道,后來(lái)也不太管我的感受了。只有到了六月一日這天,才會(huì)雙方休戰(zhàn)。我曾經(jīng)在他們吵的不可開(kāi)交,無(wú)法勸解的時(shí)候我盼著他們離婚或者趕緊過(guò)六一。
六一又快來(lái)了,我們最開(kāi)心的一天快快來(lái)到吧。
兒童節(jié)的作文6
今天是六一兒童節(jié),我很高興,因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日。
早晨,姥姥給了我50元錢(qián)買(mǎi)賽車(chē)“雷火戰(zhàn)鷹”,這時(shí)媽媽又給了我五十元,祝我節(jié)日快樂(lè),媽媽說(shuō):“建建,你怎樣度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)呢?”
我想:我們可以在快樂(lè)中度過(guò)這一天,可是四川汶川縣發(fā)生了大地震,許多孩子一夜之間失去了摯愛(ài)的父母親人,失去了依戀的學(xué)校家園!傲弧眱和(jié)這一天他們是怎樣度過(guò)的呢?我應(yīng)該幫助這些孩子,我一個(gè)人快樂(lè)是有限的,讓災(zāi)區(qū)更多的小朋友和我一起快樂(lè)那該多好呀!“媽媽?zhuān)∥乙彦X(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友!
媽媽說(shuō):“好。 眿寢寧业浇ㄐ,往“紅十字會(huì)”匯去了我的100元錢(qián),銀行的叔叔還夸我:真棒!
輕輕地捧起你的臉
為你把眼淚擦干
這顆心永遠(yuǎn)屬于你
告訴我不再孤單
深深地凝望你的眼
不需要更多的語(yǔ)言
緊緊地握住你的手
這溫暖依舊未改變
我們同歡樂(lè)
我們同忍受
我們懷著同樣的期待
我們共風(fēng)雨
我們共追求
我們珍存同一樣的愛(ài)
無(wú)論你我可曾相識(shí)
無(wú)論在眼前在天邊
真心的為你祝愿
祝愿你幸福平安
兒童節(jié)的作文7
“六·一”前,媽媽給我買(mǎi)好了Emoji表情運(yùn)動(dòng)日的門(mén)票,足足兩百元錢(qián)一張門(mén)票呢!我想:肯定很好玩。門(mén)票介紹活動(dòng)項(xiàng)目有:樂(lè)心健康營(yíng)、迷失世界迷宮、智趣營(yíng)……我真的迫不及待想去那兒。
“六·一”那天,當(dāng)我來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),才發(fā)現(xiàn)我的想法和舉辦方的想法完全不同。好玩的游戲有很多人在排隊(duì),而無(wú)聊的廣告游戲前空空如也。我最喜歡的兩項(xiàng)游戲又因天氣原因關(guān)閉了。為什么下雨就非要關(guān)閉游戲呢?打把傘不行嗎!我給這種場(chǎng)面一個(gè)字評(píng)價(jià):煩!真人夾娃娃本來(lái)是我最想玩的,但是每個(gè)人玩都需要很長(zhǎng)時(shí)間,我前面還有人說(shuō)等了半小時(shí)都沒(méi)動(dòng)過(guò)一步!何況我前面就排著二十幾個(gè)人,我想放棄了!唉,白白花出去二百元,我們受騙了。
接下來(lái)我們?nèi)チ颂艆R。太古匯頂樓有一家德國(guó)餐廳,那兒挺好的,還送了我一個(gè)氣球。
晚上,我想到珠江泳場(chǎng)游泳。誰(shuí)料到,那里七點(diǎn)就關(guān)門(mén)了。媽媽安慰我說(shuō):“我們回小區(qū)游吧!”
我從中明白了:人生總有不順心的時(shí)候,當(dāng)遇到這樣的情況,要多想快樂(lè)的事。
兒童節(jié)的作文8
馬上就要過(guò)“六一”兒童節(jié),我的心情變得很快樂(lè)。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂(lè)。
忽然,我想起日本的小朋友。3月11日,日本因地震引起海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來(lái)。當(dāng)時(shí)的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不死神的手掌心。日本有個(gè)核電站,用來(lái)發(fā)電的,本來(lái)好好的,被“海魔”砸成一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放出來(lái),形成新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成孤兒,他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家,我想讓他們也過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
我想給他們寫(xiě)一封信,鼓勵(lì)他們堅(jiān)持下去,或給他們捐款,讓他們買(mǎi)食物和玩具。因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽(yáng)光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!
我希望所有國(guó)家的小朋友都能過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文9
昨天是六一兒童節(jié),我和我的同學(xué)們一起到漢為體育玩。
漢為體育有三個(gè)項(xiàng)目:足球、籃球和擊劍,我報(bào)名的是足球。足球有好多好玩的游戲,比如踢球進(jìn)圈和躲避球。
足球玩完后,我去玩籃球。教練先讓我們投投籃,再熱熱身,然后給我們講解游戲規(guī)則,接著再讓我們開(kāi)始游戲。我先是落后,但后來(lái)憑我和爸爸的努力,終于超越了別人,獲得了第一名。我真高興!
我們結(jié)束了漢為體育館的項(xiàng)目以后,又來(lái)到了空氣工廠蹦床館玩?諝夤S的蹦床彈性真好,一蹦就能跳三丈高。我和同學(xué)們一起比賽誰(shuí)跳得最高,誰(shuí)也不肯認(rèn)輸,最后也不分勝負(fù)。
晚上八九點(diǎn),我和我的同學(xué)們一起又看了一部電影,這部電影的名字叫《大雄的金銀島》。這可是我看的第一部日語(yǔ)電影呢!這部電影把人物畫(huà)得栩栩如生,情節(jié)非常精彩。故事的內(nèi)容是——大雄和他的伙伴們?cè)诿半U(xiǎn)時(shí)遇見(jiàn)了一個(gè)海盜,最后海盜改邪歸正了,地球了就安全了。
不愧是六一,我們玩得真開(kāi)心!
兒童節(jié)的作文10
我盼望過(guò)六一兒童節(jié),因?yàn)槟鞘菍儆谖易约旱墓?jié)日!媽媽卻告訴我,今天要正常上課!我的心情一下子跌到了谷底。
上午,上完兩節(jié)課之后,走廊上突然傳來(lái)保安叔叔的聲音:拿禮物啦!拿禮物啦!我們班的氣氛瞬間沸騰了。幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地去搬裝滿(mǎn)了禮物的箱子!我們不但得到了魔法泡泡彈玩具,還得到了蛋糕、水果、飲料等等。我們開(kāi)心地歡呼起來(lái)!我們一邊興高采烈地交談,一邊盡情地享受美食!最后我們都帶著滿(mǎn)足的笑容回家啦。
下午我的姑姑給我買(mǎi)了電池,我專(zhuān)心地玩起了泡泡彈!我玩過(guò)無(wú)數(shù)的吹泡泡機(jī)器,卻從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)這么神奇的。這個(gè)吹出來(lái)的泡泡,里面居然裝著煙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像天上朦朦朧朧的月亮,漂亮極了!我不用仰望星空、不用架起梯子,月亮居然就來(lái)到了我的手中。它停留在我的掌心,我細(xì)細(xì)地端詳,想象著泡泡里面就住著嫦娥姐姐和她的月兔!
傍晚,媽媽告訴我,要和同學(xué)聚餐了。我高興地跳了起來(lái)!我們?cè)谛F(tuán)圓吃飯的時(shí)候,媽媽還給我準(zhǔn)備了蛋糕!在蠟燭點(diǎn)燃的那一刻,里面的火焰噴涌而出!我們都興奮地大喊:六一快樂(lè)!
這次兒童節(jié),是我過(guò)得最快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日!
兒童節(jié)的作文11
今天我去了西湖博物館參加了“神奇畫(huà)筆點(diǎn)亮西湖夢(mèng)”的活動(dòng),總共有30位小朋友參加,我們班就有5個(gè)小朋友參加,我們畫(huà)了一幅很長(zhǎng)的畫(huà)卷。
首先主持人阿姨讓我們參觀西湖博物館了解西湖的歷史。然后我們開(kāi)始畫(huà)出心目中最喜歡的西湖的景點(diǎn),我畫(huà)了白堤的一個(gè)橋、寶俶塔、荷花和小黃鴨,在我的印象里,這些代表了我心目中的西湖,我最喜歡小黃鴨,我希望它留在西湖上,哈哈哈。最后主持人阿姨讓我們看了3D電影——西湖滄桑,我特別喜歡看這個(gè)電影了,原來(lái)西湖是一片陸地,后來(lái)由于大海漲潮淹沒(méi)了土地,等水退了被山阻擋的水就變成了原始的西湖,3D電影石頭飛出來(lái)好像就在我們的眼前,特別好玩。
這次活動(dòng)非常有意義,我不但了解到很多西湖的歷史,還在六一這天和其他小朋友一起合作完成了很長(zhǎng)的一幅西湖的畫(huà)卷,這個(gè)畫(huà)卷將一直保留在西湖博物館的二樓,我覺(jué)得簡(jiǎn)直太高興了,這個(gè)六一兒童節(jié)是我渡過(guò)的最快樂(lè)的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文12
根據(jù)書(shū)上記載兒童節(jié)的由來(lái)是:“西元一九二五年,首次在日內(nèi)瓦舉行”兒童幸福國(guó)際大會(huì)”,會(huì)中提出與兒童身心、教育、貧困、殘疾等有關(guān)的問(wèn)題!笔澜绺鲊(guó)的兒童節(jié)并沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)定日期,我國(guó)將每年的六月一日為兒童節(jié)。
世界上有很多國(guó)家的小朋友沒(méi)有快樂(lè)的兒童節(jié),他們受到饑餓和貧窮的侵襲,沒(méi)有錢(qián)讀書(shū),我想如果他們有機(jī)會(huì)選擇兒童節(jié)禮物的話(huà),一定會(huì)希望擁有一個(gè)溫暖而且安全的環(huán)境吧!
我們兒童節(jié)禮物很特別,學(xué)校不送我們玩具和糖果,而是送音樂(lè)器材和可以幫助我們閱讀的文具。而我的兒童節(jié)愿望是獲得一套三國(guó)人物公仔,因?yàn)槲页?mèng)到我是三國(guó)時(shí)代的人物,玩著自創(chuàng)赤壁之戰(zhàn)和官渡之戰(zhàn)等游戲,我想像我是張飛英勇地將敵軍打得“丟盔棄甲”、“落荒而逃”,最后贏得一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)爭(zhēng),真是開(kāi)心極了!
每個(gè)國(guó)家都有屬于自己的兒童節(jié),每個(gè)小朋友都有不同的心愿,我希望全世界的小朋友都能像我一樣可以過(guò)一個(gè)很快樂(lè)的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文13
今天是我們的節(jié)日“六一兒童節(jié)”。爸爸媽媽和我一起去青少年宮玩,那邊正在舉行“創(chuàng)編環(huán)保作品”活動(dòng),就是用廢舊紙箱、牛奶盒制作各種有趣的小游戲。有臺(tái)球、保齡球、猜字謎、自制書(shū)簽等。
我覺(jué)得最有意義的就數(shù)自制書(shū)簽了,通過(guò)把硬紙盒撕碎,用水泡發(fā),用攪拌機(jī)打碎,然后放在一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆里攪勻,就變成了紙漿,然后用過(guò)濾網(wǎng)撈起紙漿,連過(guò)濾網(wǎng)一起放在一塊干布上壓水,再用電熨斗把紙小心地和濾網(wǎng)分離,平鋪在白色布上繼續(xù)熨燙直至紙干透,一張紙就制成了。再在這張自制的紙上鋪上漂亮的樹(shù)葉,寫(xiě)上自己的名字,再封塑,一張由自己親手制作的書(shū)簽就大功告成了
!我還和爸爸玩了碰碰車(chē)、海盜船、太空飛車(chē),還參加了水粉畫(huà)涂鴉,看著自己完成的作品,心里好開(kāi)心和自豪喲!
我的“六一”就在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了……
兒童節(jié)的作文14
明天就是六一兒童節(jié)了,我正在想媽媽和爸爸會(huì)送我什么樣的禮物,心里也很興奮,晚上也久久不能入睡。 到了第二天早上,我興奮得不得了,早早就起來(lái)了。吃早飯的時(shí)候才得知媽媽為了給我過(guò)我的最后一個(gè)兒童節(jié),特意請(qǐng)的假。我很高興,也很感動(dòng)。吃完早餐,我和爸爸媽媽去超市買(mǎi)了一天的去玩要吃的食品,買(mǎi)完?yáng)|西,我們一家三口快樂(lè)的坐車(chē)去了南湖公園。
到了南湖公園我和爸爸媽媽玩了許多有趣又好玩的游戲。 我的媽媽爸爸在涂小人的時(shí)候,花的時(shí)間最多,先是我自己畫(huà)的,我覺(jué)得很難,但是越往后感覺(jué)越簡(jiǎn)單。到了最后,媽媽怕我畫(huà)不完,他來(lái)幫我畫(huà),我才知道媽媽畫(huà)的是那樣好。 回到家后,媽媽?zhuān)职趾臀乙黄鸫蛴鹈颉?這是我過(guò)的最棒、最快樂(lè)、最感動(dòng)的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文15
“六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
活動(dòng)的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師;顒(dòng)非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)活動(dòng)了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)活動(dòng)的演出呢!
看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一天,作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友!
你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!