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六一兒童節(jié)后的作文

時(shí)間:2022-09-15 19:07:59 兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)后的作文合集9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)后的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)后的作文合集9篇

六一兒童節(jié)后的作文 篇1

  六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們也馬上就要面臨著激動(dòng)人心的“小升初”了,因此這個(gè)六一就成了我們最后的六一兒童節(jié)了。這最后一個(gè)六一兒童節(jié),我心中記憶最最最深的就是我們學(xué)校組織的跳蚤市場(chǎng)了。

  5月30日這天,老師可能也覺(jué)得這是我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)了,就給我們帶來(lái)了一個(gè)神秘的“小禮物”!唉,說(shuō)穿了,其實(shí)也就是一根“旺旺碎冰冰”,一塊錢(qián)一根。不過(guò)這已經(jīng)讓我們十分發(fā)滿足。

  接著老師讓陳梓溪、張晶晶、陸瑜宣等人準(zhǔn)備跳蚤市場(chǎng)去賣(mài)東西。這幾位把我們從家里帶來(lái)的各式各樣的玩具、圖書(shū)和文具統(tǒng)統(tǒng)拿出去賣(mài)。老師讓他們到小學(xué)部,把東西都放好,呵呵,他們可是忙得不予樂(lè)乎啦。

  這個(gè)星期日是我的最后一個(gè)六一節(jié),這個(gè)六一節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是最特殊的一個(gè)六一節(jié),為什么特殊,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  在星期五的晚上,我聽(tīng)到大哥哥給媽媽打電話說(shuō)陳兒姐姐生孩子了,是個(gè)女孩,聽(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)感到異常興奮和激動(dòng),因?yàn)槲医K于能親眼看到小嬰兒長(zhǎng)什么樣了。

  不過(guò)就在晚上,媽媽說(shuō)要帶我去自行車(chē)店賣(mài)一輛嶄新的自行車(chē)時(shí),我不愉快的心情馬上無(wú)影無(wú)蹤了。我想青蛙一樣蹦到了自行車(chē)店,一進(jìn)門(mén)就看到了幾十輛嶄新的自行車(chē)停在地上。有紅的,有藍(lán)的;有大的,有小的;有變速的,有不變速的······猶如一只只彩蝶在落葉鋪滿的大地上休息。我看看這輛車(chē),拍拍那輛車(chē),高興地不亦樂(lè)乎。

  我喜歡藍(lán)色,所以我想買(mǎi)藍(lán)色的自行車(chē)?晌抑豢吹絻煽钏{(lán)色的自行車(chē),一個(gè)是淺藍(lán)色,一個(gè)是深藍(lán)色。淺藍(lán)色的自行車(chē)很漂亮,但太小了;深藍(lán)色的自行車(chē)不好看,但對(duì)我來(lái)說(shuō)剛剛好,而且只有這款深藍(lán)色的是變速自行車(chē)。我猶豫不決,看看這輛,又看看這輛,舉棋不定:淺藍(lán)色的自行車(chē)很漂亮,但太小了;深藍(lán)色的自行車(chē)大小合適,但不好看。嗯······我對(duì)媽媽說(shuō):“我要深藍(lán)色的自行車(chē)好了,合適而且還變速呢!”

  媽媽捏捏兩個(gè)車(chē)輪的輪胎,對(duì)我說(shuō):“嗯,行吧!那就買(mǎi)深藍(lán)色的好了。算是你的六一禮物好了,不夠只能到暑假才能給你買(mǎi),可別說(shuō)我沒(méi)給你買(mǎi)禮物哦!”老媽長(zhǎng)嘆一聲,故作深沉地說(shuō):“最后一個(gè)六一······”我跳起來(lái),指著老媽說(shuō):“呔,不許說(shuō)這句話!”老媽趕緊捂住了嘴巴。

  聽(tīng)著時(shí)鐘的秒針滴答滴答地走過(guò),“叮叮”,十二點(diǎn)鐘過(guò)去了,六一從此與我告別,不過(guò)六一的禮物還在等著我呢!

六一兒童節(jié)后的作文 篇2

  我一直認(rèn)為六一是個(gè)無(wú)關(guān)緊要的節(jié)日,它既不會(huì)像五一那樣大放假,也不會(huì)有人送你什么禮物。所以,至于進(jìn)了初中就過(guò)不了六一這事,我一點(diǎn)也不反對(duì)。我根本不稀罕它。何況,我一直拼命地想長(zhǎng)大,那六一,我還巴不得把它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  可好像別人不這么想。星期五到了學(xué)校,一連有幾個(gè)人都跟我說(shuō):“明天是六一兒童節(jié)了耶!”回到座位,竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正計(jì)劃著“慶祝六一 一日游”活動(dòng)。當(dāng)然參與的人數(shù)最多也就三個(gè)。后來(lái)晚上看電視的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)《開(kāi)心辭典》是六一的專(zhuān)版,中央3套放的一個(gè)娛樂(lè)綜藝節(jié)目也是專(zhuān)為六一設(shè)計(jì)的,安徽臺(tái)的一個(gè)挺詩(shī)情畫(huà)意的小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)瀏覽一下,關(guān)于六一節(jié)的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了,六一竟是社會(huì)這樣關(guān)注的一個(gè)節(jié)日。

  星期六,陽(yáng)光像以往那樣燦爛,天空像以往那樣藍(lán)。今年的六一就是這樣一個(gè)平凡的星期六,沒(méi)有學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。昨天的驚訝依然在,使我開(kāi)始回憶起我的六一,我的最后的一個(gè)六一,想找到些什么,卻模模糊糊,記不起來(lái)。我只知道,學(xué)校舉辦了各種活動(dòng),就這樣。是嗎?真的就這樣嗎?代表我童年的六一,只有這樣嗎?那我的童年呢?我后悔我自己怎么沒(méi)有記住我的最后一個(gè)六一.童年就這樣一晃而過(guò)了。六一不屬于我了,洋娃娃不屬于我了,通過(guò)游戲得來(lái)的獎(jiǎng)品,雖然只是幾支木鉛筆,也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒(méi)有把我的最后一個(gè)六一裝進(jìn)記憶的瓶子里關(guān)于最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文500字關(guān)于最后一個(gè)六一兒童節(jié)作文500字。長(zhǎng)大只是一瞬間,誰(shuí)又能知道到底是哪個(gè)清晨,哪個(gè)傍晚,能夠真正地意味著,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)離開(kāi)了童年,離開(kāi)了六一一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

  一直很想長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在有些害怕了。時(shí)間飛得這樣快,我害怕當(dāng)我18歲的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,什么也沒(méi)留住,只是一股無(wú)以名狀的失落。我現(xiàn)在卻希望時(shí)間走得慢一點(diǎn),讓我好好珍惜它,擷取生活中的各種浪花裝進(jìn)記憶的瓶子。

  一直很想長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在有些后悔了。我現(xiàn)在卻希望能回到童年,讓我補(bǔ)回我的最后一個(gè)六一。我后悔怎么沒(méi)參加同桌的“慶祝六一 一日游”活動(dòng)。沒(méi)有人給我們慶祝六一,我們可以自己過(guò)。

  吃午飯的時(shí)候,我在想,同桌她們現(xiàn)在一定在匯豐源里津津有味地吃著餃子吧。算了,錯(cuò)過(guò)了就算了。重要的不是記住最后的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一點(diǎn)一滴,不要讓它再?gòu)闹缚p里溜走。我可不想當(dāng)我18歲的時(shí)候,再次后悔,再次希望回到現(xiàn)在。那時(shí),我要的是一只裝滿美好回憶的彩色瓶子。

六一兒童節(jié)后的作文 篇3

  文藝表演開(kāi)始了,我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,但是一站到舞臺(tái)上,我就拋開(kāi)了一切,整個(gè)舞臺(tái)就成了我的天地。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和排練,一開(kāi)場(chǎng),我們激情四溢的語(yǔ)言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來(lái),臺(tái)下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,在演出過(guò)程中,還不時(shí)還插入一些英語(yǔ)拉歌,所有的同學(xué)都投入其中,沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍之中……

六一兒童節(jié)后的作文 篇4

  今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

  寫(xiě)著寫(xiě)著,忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,雖然說(shuō)也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的'小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。

六一兒童節(jié)后的作文 篇5

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,小學(xué)的生活一晃五年就過(guò)去了,有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天,是小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)了,我該怎么度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日呢?早上,出于習(xí)慣吧,又是在七點(diǎn)半就起床了,然后又機(jī)械性的去廁所刷牙洗臉,穿好了衣服。緊接著,我又背上了書(shū)包。奶奶一見(jiàn)到,不無(wú)奇怪的說(shuō):“干什么去了?今天你狂歡就得了唄?也沒(méi)有課上!蔽乙惑@,日歷上寫(xiě)的是六月一日。∮行⿲擂蔚姆畔聲(shū)包,坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了?怎么突然這么想要上課呢?

  以前的我,每當(dāng)在六一兒童節(jié)時(shí),都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹(shù)吃水果啊,帶著狗狗踩草坪啊,追著打人滿地跑啊,那是一個(gè)小女孩做的事?可是幾年后,我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了,居然不會(huì)去想那些無(wú)聊的玩的游戲,這不太符合一個(gè)孩子的性格啊,F(xiàn)在只想著去學(xué)習(xí),等著看似枯燥的擇?荚噥(lái)臨。這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我還會(huì)做什么呢?在家玩電腦?復(fù)習(xí)功課?寫(xiě)作業(yè)?還是等待今天過(guò)去,讓明天的黎明來(lái)臨后,在機(jī)械性的日子中學(xué)習(xí)?也許升了初中,就沒(méi)有了我的國(guó)際兒童節(jié)了吧!

  我的兒童節(jié)啊,想了這么多,我還真有點(diǎn)不舍得你啦。那無(wú)拘無(wú)束的歡笑是一縷縷的春風(fēng)吧,吹過(guò)了我最后的一個(gè)兒童節(jié),給我比之前更暢快的歡樂(lè)了。想必我還是愛(ài)我的六一的,否則也不會(huì)對(duì)它懷戀這么深,好久好久。

  當(dāng)午夜十二點(diǎn)的指針走完了一圈,我的最后一個(gè)六一兒童節(jié),就化成了一縷春風(fēng),永遠(yuǎn)的留在我的心中了。

六一兒童節(jié)后的作文 篇6

  當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí),兩位主持人大方地走上主席臺(tái),微笑地對(duì)大家說(shuō):“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員代表講話后,分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰,看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的自豪和驕傲,他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

  表彰大會(huì)的最后,“請(qǐng)全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場(chǎng)同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊(duì)員誓詞:“……我決心遵照共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景,頓時(shí)感到了心潮澎湃。

六一兒童節(jié)后的作文 篇7

  都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么快樂(lè)的字眼;都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么繽紛的節(jié)日;都說(shuō)“六一”是一個(gè)多么歡快的音韻;都說(shuō)“六一”是一片多么童稚的笑聲,作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)。在這個(gè)時(shí)笑時(shí)哭的天氣里,我和我的家人,乘雙豐旅游公司大巴車(chē)前往中國(guó)溫泉之鄉(xiāng)——林甸。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的乘車(chē),到達(dá)了目的地林甸北國(guó)溫泉。早聽(tīng)說(shuō)北國(guó)溫泉既漂亮又壯觀。俗話說(shuō):“耳聽(tīng)為實(shí),眼見(jiàn)為實(shí)!甭(tīng)導(dǎo)游小芳姐姐說(shuō)這里有大小溫泉83個(gè),哇!好多,小學(xué)六年級(jí)作文《作文 小學(xué)最后的“六一”兒童節(jié)》。今天我要身臨其境的感受感受泡溫泉的樂(lè)趣。

  在大約四個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我先后泡了室內(nèi)溫池,室外溫泉池,水上迪斯尼樂(lè)園,沖浪池,藥谷池……這里我最喜歡的當(dāng)然是水上迪斯尼樂(lè)園,那里也是小朋友最多的地方,我們一起玩,中間有個(gè)大滑梯,水中的滑梯我還是第一次玩,滑梯上方有個(gè)大藍(lán)桶,一點(diǎn)一點(diǎn)蓄水,等滿了,大藍(lán)桶開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)傾斜,“嘩”一桶水澆下來(lái),小朋友們都可高興,我也被澆了好幾次,好刺激,好開(kāi)心。

  下午四點(diǎn)十分,帶著不舍我們坐上了回家的大巴車(chē),結(jié)束了一天的溫泉之旅。小學(xué)最后的一個(gè)“六一”兒童節(jié),我在快樂(lè)中度過(guò)。

六一兒童節(jié)后的作文 篇8

  這是一個(gè)特殊的六一,班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂(lè)晚會(huì)。

  還不到六點(diǎn)二十,同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿了音樂(lè)教室,教室是同學(xué)們自己布置的,墻上是女生們自畫(huà)的音樂(lè)海報(bào),墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫(xiě)著“音樂(lè)會(huì)”,門(mén)口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂(lè)器,一架鋼琴很威風(fēng)地立在門(mén)口,提示著今晚的主題。

  主持人xx用自己編寫(xiě)的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目,有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳?lè)的熏陶下,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),都顯的那么安靜。

  最后,朱老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠取得更好的成績(jī),在這里祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

  這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”,但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。

六一兒童節(jié)后的作文 篇9

  時(shí)間過(guò)的可真快呀,轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)要度過(guò)了最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我想依依不舍得向兒童節(jié)揮手告別,又想拉住兒童節(jié)的手,不讓它走。

  今天,學(xué)校給我們度過(guò)了一個(gè)獨(dú)特的兒童節(jié),我們很是欣喜。早上,張老師給我們一人發(fā)了一張“游園卡”原來(lái)是讓我們闖關(guān)呀,而且還是在學(xué)校里,真新鮮!

  我和王熙慧一組,我們兩個(gè)跑到操場(chǎng),先玩了“掌上明珠”這個(gè)游戲,是用乒乓球放在乒乓球拍上,在規(guī)定的路線內(nèi)走過(guò)就算過(guò)關(guān)了。我本來(lái)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是試了試就不容易了,我急急忙忙的,顫顫巍巍的端著乒乓球走了一半的路就把球掉了,真倒霉,但最后我還是過(guò)去了。

  我們又去玩了許多項(xiàng)目,“小貓釣魚(yú)”、“滾球”、“趣味投擲”等等一些好玩的游戲,一個(gè)個(gè)紅色的印章在游園卡上沖我微笑,心里也是甜絲絲的,臉上像開(kāi)了一朵花似的,樂(lè)滋滋的。

  我成功闖了十四關(guān),去領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)了一只套著黑色的中性筆,雖然這份禮物不是那么的豐厚,但是我拿在手里卻沉甸甸的,因?yàn)檫@是我辛辛苦苦一關(guān)一關(guān)地闖才得來(lái)的。而且是我在最后的小學(xué)階段一份彌足珍貴的記憶。

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