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寫快樂(lè)六一的作文

時(shí)間:2024-11-07 01:48:18 兒童節(jié) 我要投稿

寫快樂(lè)六一的作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的寫快樂(lè)六一的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫快樂(lè)六一的作文四篇

寫快樂(lè)六一的作文 篇1

  這個(gè)月是六月,頭一天就是孩子們希望到來(lái)的節(jié)日,六一兒童節(jié),過(guò)節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過(guò)的,回想自己童年在這一天是多么的開(kāi)心

  到了那一天我開(kāi)始遐想我的童年,童年大多數(shù)很多人都在老家度過(guò),有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我?guī)У匠鞘,就連我出生都在大城市,沒(méi)有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂(lè)

  除了生活過(guò)的比老家好一點(diǎn),接觸的東西就有很多在老家碰不上的,但也有很多艱辛的,童年是我幻想的一段夢(mèng),估計(jì)在我睡著之后才會(huì)想象在水里泡腳,無(wú)限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂(lè)。

  既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是很安靜,因?yàn)槌鞘械墓?jié)奏不適合我這種農(nóng)村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數(shù)的.童年時(shí)光是沉默的

  夢(mèng)里的童年是我向往的,六一快樂(lè)!

寫快樂(lè)六一的作文 篇2

  明日天就是六一兒童節(jié)了,方老師說(shuō)今天提前給我們過(guò)六一,下午學(xué)校里舉行游園活動(dòng)。

  中午,我早早的就醒來(lái)了,懷著興奮的心情來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)兒,活動(dòng)就開(kāi)始了,游戲項(xiàng)目有跳圈圈、丟沙包……,我約了幾個(gè)同學(xué)一起去玩,大家玩得不亦樂(lè)乎。做完游戲我們還可以兌換獎(jiǎng)品,我得了二等獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)給我一盒彩筆和蠟筆。

  今天,我們玩得很高興,大家提前過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的`六一兒童節(jié)。

寫快樂(lè)六一的作文 篇3

  一年一度的國(guó)際“六一兒童節(jié)”又來(lái)到了,這是我們?nèi)珖?guó)兒童的節(jié)日,是值得我們高興的節(jié)日。

  早晨,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來(lái)的,同學(xué)們?cè)缟洗┲筛蓛魞舻?校服,來(lái)到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié),還有演節(jié)目的同學(xué)都畫上了漂亮的妝,還穿上了美麗的表演服裝,校園里真是歡快又熱鬧。

  各班的老師把同學(xué)們帶到操場(chǎng)里,來(lái)看學(xué)校組織的慶!傲粌和(jié)”的節(jié)目,各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來(lái)為演員們喝彩,加油。

  第一個(gè)節(jié)目是,二年級(jí)一班演的,詩(shī)歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的,女生們穿著紅色格子的套裙,男生穿的是短褲短袖,眼癮是紫色的,而且他們的詩(shī)歌朗誦是我們背過(guò)的,我們也一起朗誦著,還有學(xué)校組織的舞蹈,《一起向前沖》,同學(xué)們跳得非常精彩,看得我們眼花繚亂,下面同學(xué)么的掌聲不斷,還有很多好看的節(jié)目……

  真是一個(gè)歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”,我們又長(zhǎng)大了一歲,我祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

寫快樂(lè)六一的作文 篇4

  今天是一個(gè)令人興奮的日子,我們期盼以久的“六一”兒童節(jié)到了。

  早上,我們學(xué)校舉行了慶祝六一的活動(dòng),主題是“小手拉大手,文明乘車一起走”。活動(dòng)在器樂(lè)隊(duì)合奏中拉開(kāi)了序幕,先是一年級(jí)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式,再是三年級(jí)自編的《交通指揮手勢(shì)課間操》。節(jié)目豐富多彩,還有相聲、合唱、群舞、葫蘆絲后奏等。在這喜慶的節(jié)日里,田徑場(chǎng)上一片歌聲飄揚(yáng)。

  最讓我興奮的是下午的游藝活動(dòng)。老師給我們每人發(fā)了一張紙,上面寫著每個(gè)班級(jí)的.活動(dòng)名稱。老師一說(shuō)可以參加活動(dòng)了,大家都迫不及待地沖出教室。

  我先去四(5)班剪彩,規(guī)則是閉著眼睛,用手指做一個(gè)剪刀的樣子,走過(guò)去,碰到一條彩帶。我只偏了一點(diǎn)點(diǎn),彩帶從我的手邊溜了過(guò)去,沒(méi)有得到獎(jiǎng)品。

  接著去四(4)班投籃,投籃可是我的強(qiáng)項(xiàng),全部被我投進(jìn)了,獲得了一個(gè)獎(jiǎng)品。

  但是在接下來(lái)的幾個(gè)活動(dòng)中我接二連三地失敗,倒在自己班里贏得了一個(gè)獎(jiǎng)品。我們班的活動(dòng)是貼鼻子,老師把我的眼睛給蒙住了,說(shuō):“好了,可以去貼鼻子了!蔽倚南,中午我可是試過(guò)好幾次了,肯定不會(huì)出錯(cuò)的。果然我貼準(zhǔn)了。

  六一節(jié)真快樂(lè)啊!我愛(ài)六一!

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