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慶六一的作文600字三篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的慶六一的作文600字3篇,歡迎大家分享。
慶六一的作文600字 篇1
“六一”節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng):有吹蠟燭。有畫(huà)鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒(méi)吹滅就會(huì)被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時(shí)候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒(méi)了。橫檔我高興的時(shí)候,火不知又從哪兒串了出來(lái),這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒(méi)滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來(lái)了,可是火還是沒(méi)滅,我被淘汰了。接著,我又來(lái)到了摸彈珠的地方。來(lái)自5 2
摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的`彈珠。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,慢慢地,慢慢地?燧喌轿伊,我的心怦怦地跳個(gè)不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來(lái),我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來(lái)到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個(gè)圈開(kāi)始轉(zhuǎn),只有五個(gè)椅子。老師一吹哨子,就立刻開(kāi)始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái),在轉(zhuǎn)地過(guò)程中,我心里非常地緊張,生怕待會(huì)兒搶不到椅子。只聽(tīng)一聲哨響,我們立刻搶了起來(lái)。這時(shí),兩位同學(xué)做到了一個(gè)位子上,還有一位同學(xué)力氣大,用力一擠,就把還有一位同學(xué)擠到了地上,我們見(jiàn)了哄堂大笑。后來(lái)幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時(shí),我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。
游園活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
慶六一的作文600字 篇2
在星期五這天,我們?nèi)熒奂诓賵?chǎng)上,準(zhǔn)備開(kāi)展歡慶“六一”活動(dòng)。
我們首先進(jìn)行的是文藝匯演。臺(tái)上的小朋友一個(gè)個(gè)精彩的表演讓臺(tái)下的小朋友贊不絕口,接著傳來(lái)激烈的掌聲,全校一片歡樂(lè)的海洋。我們班表演的是《陽(yáng)光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵(lì)我們不要緊張,上臺(tái)后,熟悉的音樂(lè)響起,我緊張的心情一下子就放松起來(lái),跟著音樂(lè)唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛(ài)的節(jié)目就是第二個(gè)表演的《唐詩(shī)新唱》,當(dāng)表演這個(gè)節(jié)目的時(shí)候,我立刻陶醉在古詩(shī)的詩(shī)香里了。他們竟然能把古詩(shī)變成歌曲演唱出來(lái),使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來(lái),反而增加了我對(duì)他們的敬佩之情。
接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場(chǎng)上來(lái)進(jìn)行畫(huà)展,操場(chǎng)上的畫(huà)琳瑯滿目,才能看出繪畫(huà)小組的幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫(huà)小組堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。操場(chǎng)上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術(shù)的`高超。
最后,我們?cè)诮淌依镞M(jìn)行了趣味競(jìng)猜活動(dòng),班里有45名同學(xué),而只有20個(gè)本子,所以同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮,老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人,我是第一個(gè)獲得本子的,我的心情非常激動(dòng)!
時(shí)間過(guò)得真快!眼間,半個(gè)上午就過(guò)去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺(jué),迎接來(lái)了下午的廣播體操比賽,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍,從低年級(jí)到高年級(jí)兩個(gè)兩個(gè)班級(jí)來(lái)比賽,但我們班是和另外兩個(gè)班級(jí)一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動(dòng)了!上場(chǎng)之后,熟悉的音樂(lè)響起,我緊張的心情一下子放松起來(lái),隨著音樂(lè)做完了整套廣播體操。
今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。“六一”兒童節(jié)這一天,我們是多么快樂(lè)。我們是多么幸福。∥覀冮_(kāi)心地度過(guò)了這一天。。∮淇斓摹傲弧眱和(jié),我們永遠(yuǎn)也忘不了你!同學(xué)們精彩的表演讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛(ài)“六一”兒童節(jié)!
慶六一的作文600字 篇3
今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!
上午,學(xué)校舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng),全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō):“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂(lè)吧!”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開(kāi)始表演了,小品使我們開(kāi)懷大笑;舞蹈使我們遐想無(wú)限;籃球操表演,讓我們見(jiàn)識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄;英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!
節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書(shū)櫥,自行車(chē),照相機(jī),書(shū),書(shū)包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會(huì)的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。
下午,我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級(jí),都可以參加一次趣味活動(dòng),不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò),都有獎(jiǎng)品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過(guò)去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的`不亦樂(lè)乎。
今天的六一真是開(kāi)心快樂(lè)開(kāi)心,禮物、零食、趣味的活動(dòng)。開(kāi)心快樂(lè)的六一,開(kāi)心的六一!
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