快樂六一作文(范例4篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂六一作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂六一作文 篇1
今年的“六一”節(jié)，我非常開心，因為這是我第一次在學校過兒童節(jié)。
學校過兒童節(jié)可有意思啦！有許多活動室，許多我喜歡的活動內(nèi)容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動的`主創(chuàng)人，他們?yōu)榱俗屓Ｍ瑢W“六一”過的快樂，動足了腦筋，而且還準備了許多禮品。
“六一”過去了，但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對學校的老師，和大哥哥大姐姐說：“謝謝你們，你們辛苦了。”
一（1） 怡瑩
六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當家”的活動了，我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室，直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術館”，只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有，可當他再次把手從后面伸給我們看時，卻變出了一塊魔術墊板，看得我眼都花了，要是我也能變出各種東西那該多好呀！可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦，我真失望�。�
但是我還是玩了很多好玩的東西，得了好多好多獎品，六一節(jié)真難忘��！
一（2） 林杰
今天，是六一兒童節(jié)，這可是我第一次在學校過六一兒童節(jié)，一整天都不上課我太開心了！
下午，我們四人小組參加了“魔術妙妙妙”、“下棋”、“看電影”，最好玩的是套圈圈游戲，好家伙我排了三次隊才套到了我想要的東西——小哨。我一吹那個帶子就變長了，像一條小花蛇，小朋友看了都嚇得連連往后退。
游戲結束后我手上提著一大袋獎品回教室，哇！同學們和我一樣也是滿載而歸呢！
快樂六一作文 篇2
六一，每一個孩子的節(jié)日，六一象征著快樂，美好與甜蜜，我們自然要好好度過，我們班上便組織的是套圈游戲。
作為中隊委，我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學維持秩序。這次套圈由于命中率很高，大家都興致勃勃，隊伍剛開始就排得很長，同學們套完圈，我們都會給沒有禮物的同學表示鼓勵，一開始覺得發(fā)糖挺有趣，但才十分鐘就覺得無聊起來，我眼巴巴地看著手中那八張入場劵，心里癢癢的.，干脆出去玩一會吧，這么多券留著也沒有用，但我想了想，還是打消了這個念頭，如果我出去玩了，那和我一起的王怡人一個人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動，排著長龍隊，人又不可能突然變少，我便袋子，投入了工作……接著上，隊伍竟排進了教室，我便十分努力地把隊伍向門外引，還算是整理好了隊。
六一，我沒有進行任何游戲，連票都捐給了班上，但我心里依然很快樂，那種快樂是游戲所不能給予的。
快樂六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，我和小伙伴一起去天地藍途戶外基地玩耍，里面有許多項目，可惜今天只有cs開放。
到了九點，我們依次排好隊，在教練的指導下，穿上戰(zhàn)斗服，戴上帽子，拿起槍，我們一個個精神抖擻，像真正的戰(zhàn)士。然后，我們分成了兩隊，一隊是藍隊，一隊是紅隊，我在藍隊。我們一共玩了三局，第一局開始了，我先占據(jù)最高的地方趴著，只要敵人來，可以隨時防守。雖然我有時沒有命中，有時被人擊斃，但是我依然堅持著�？上У�.是我們第一局輸了，但我們沒有氣餒，及時總結經(jīng)驗，在后面的兩局中，最終取得了勝利。
吃了午飯，我們還想繼續(xù)玩，可是外面下起了傾盆大雨。我們回去文友看書，我走到一個書架前，發(fā)現(xiàn)《不可思議的事件簿》又出新書了，我拿上一本，認認真真看起來，不知不覺兩個小時過去了。
看完書，我們就去奶奶家，在家里，我和弟弟吹氣球，拼裝模型，玩得開心極了，這就是我的快樂六一！
快樂六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，學校組織了匯演活動，節(jié)目很精彩。表演結束后就舉行義買活動。我要買的是木本拼圖，義買一開始，我的`拼圖就被別班的同學給“搶”了，我最想賣的是魔尺，趕緊去“搶”可是，當我問阿姨還有沒有魔尺，阿姨說：“沒有了，都給搶完了�！睕]有了魔尺，我只好到外面挑別的東西。
我在面外選了一個小風扇，給自己吹吹，夏天就不熱了，還有影形小水杯，以后天天帶著他去上學喝水，最后給弟弟選了一個有吸管的水杯。中午媽媽來接我時，我告訴媽媽給弟弟選了一個水杯，媽媽夸獎我說，真是個好孩子，有做哥哥的樣，想到給弟弟買東西。我笑著說：“今天也是弟弟的節(jié)日呀！”媽媽對我笑笑，我們高高興興的回家了。
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