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六一的作文[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天是六一節(jié),但我過得和往常不同,因為這次我去了蘇睿的生日。
這次蘇睿邀請大家去他爸爸的辦公室過生日,我們做了半個多小時的車子,到了目的地。
這里有幾只狗,還有一個大房子。宣布解散后,大家便都散開了,有的在玩ipad,有的在吃東西,有的在玩抓人。后來,我和幾個同學(xué)到了屋子里,品嘗了枸杞靈芝茶,茶味醇香,非常可口。我們還從架空樓梯上爬到了二樓,從上面望下去,可以看到綠油油的樹,淡綠色的`草地和星星點點的野花,很漂亮,我們還在有許多大樹遮擋的林蔭小道上走,真是十分自在。
到了中午,蘇睿又邀請大家去做面條,首先,把面和好,再壓扁,之后繼續(xù)和面,這樣反復(fù)幾次后,再把面餅壓扁,放進機器中一卷,面條就做好了,我們做了半個多小時,雖然很累,但看到做成的面條時,還是很有成就感。
吃完午飯后,有些人就開始玩氣球了,他們把氣球裝滿水后吹起來,放在門口,只要有人踩上去立刻會爆,結(jié)果就有人中招了,把鞋子和襪子都淋濕了。還有些人在搶著玩ipad,你一關(guān),我一關(guān),玩的不亦樂乎。
到了一點鐘,我們開始了生日的最后一個活動,蘇睿拿出了,十幾袋禮物,給每人發(fā)了一包,最后,大家都心滿意足地回家了。
這次六一,我雖然沒出去玩,但是卻十分滿足。
六一的作文 篇2
一年一度的兒童節(jié)又到了,我好開心,因為今年的禮物非常特別,老師還讓我們演戲,真是棒極了。
今年的兒童節(jié)活動非常不一樣,老師安排我們先演戲,再玩兒童節(jié)的禮物。首先,是乙班表演的黃狗生蛋,他們演得手忙腳亂,我們看得目瞪口呆,笑得人仰馬翻。接著,是丙班的.表演,活潑有趣的小動物們,更是令人大開眼界,想多看一遍。最后,是我們班的精釆演出,我們班為了要與眾不同,特別多了一只可愛的貓咪演出,在大家同心協(xié)力的演出下,我們獲得了許多掌聲,但是老師說:“總之,今天大家演得不分軒輊,表現(xiàn)棒極了!”
看完表演,終于可以開始玩玩具了。今年的兒童節(jié)禮物非常豐富,有我最愛玩的黏板接球玩具。我和同學(xué)玩得非常瘋,黏球丟來丟去,真有趣。我們一下子丟太遠,接不到;一下子又太小力,滿天飛來飛去的球,早已分不清是誰的球了,我只好隨手一撿,就開始玩。雖然我跑得很累,卻越玩越開心,好希望一直玩下去。
時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我們就要結(jié)束這快樂的活動。我雖然非常舍不得,卻希望明年的兒童節(jié)能夠更豐富、更精釆!
六一的作文 篇3
時間是一口大鐘,時光老人把它撥的飛快,一轉(zhuǎn)眼,六一兒童節(jié)又到了。
大街上、公園里......處處都有孩子們的身影。一聽說爸爸說要帶我和弟弟去動物城,我和弟弟高興地跳了起來。大早上,我們早早的起床,吃完早飯,便出門乘坐前往動物城的“飛機”,“飛機”起飛了,我提心吊膽,生怕自己摔下去。
到了動物城,我們先到了猴山,進去一看,哇!好多只小猴子!小猴子們個個都調(diào)皮搗蛋,有的把尾巴盤在香樟樹上吃桃子,有的`伸出長長的手臂抓樹干蕩秋千,有的還和同伴打架呢!我最喜歡的還是依偎在“母親”懷里的小猴子,那么的溫順可愛。
走出猴山,我又迫不及待的跑到“百鳥島”,“百鳥島”真是名不虛傳,游人如織,景色十分壯觀。聽說這里的鳥千奇百怪,還有一部分鳥是由恐龍演化而成的呢!
“寶貝,起床了!”媽媽用溫柔的聲音嘲我輕輕的喊。
哎!原來是一場夢!
六一的作文 篇4
今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生,部分家長都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場上,操場上可以說是人山人海……
首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴的入場,滿堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。
接著升國旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場的所有人都站了起來,唱起了國歌,顯得非常莊嚴。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無比。
然后中心校張旭講話,對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當(dāng)然少不了我登臺領(lǐng)獎了!我用激動心接過張校長親手發(fā)的獎狀。暗下決心,今后要更加努力,爭取下次還來領(lǐng)獎!
文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的'就是那個小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時,兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個家長說,"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問他是干啥的,他說,"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題,家長就說,"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長嘮了起來,"你是干啥的","我包工頭兒","你干啥的?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了?吹阶詈笪颐靼琢,父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?
最后一個是我們中心小學(xué)合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙墪r,那時我們就背的這首詩,我費了九牛二虎之力才背下來,令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達出來更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!
就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!
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