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六一的作文(通用34篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的六一的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的作文 1
六月一日是兒童節(jié),這一天,我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。
這一天早晨,我和幾個(gè)班級(jí)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗。我就對(duì)身邊的`班級(jí)同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō):
“今天,我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出!彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_(kāi)去大聲跟其他班級(jí)同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙,馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō):“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的,不能當(dāng)真!”他們疑惑地問(wèn):“那今天干嘛張燈結(jié)彩的?”我對(duì)他們說(shuō):“笨笨笨,你們也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō):“說(shuō)你們笨,你們還真是笨,今天是六一兒童節(jié)呀!
今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎?”“啊呀,對(duì)呀!”
活動(dòng)開(kāi)始了,我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有班級(jí)同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮,讓人覺(jué)得非常精彩。
第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫(xiě)毛筆字。我看她寫(xiě)得是那么輕松,那么好,就想起了自己,我能夠?qū)懙眠@么好嗎?為什么不能?對(duì),我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫(xiě)好毛筆字。
活動(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行,大家都顯得非常高興。
節(jié)目結(jié)束了,我們都滿意地回家去了。
六一的作文 2
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。
早晨我穿上節(jié)日的盛裝,準(zhǔn)備迎接六一兒童節(jié)的聯(lián)歡會(huì)。在去往學(xué)校的一路上,小樹(shù)向我招手,小花向我微笑,好像在說(shuō):六一兒童節(jié)快樂(lè)!六一兒童節(jié)快樂(lè)!風(fēng)姑娘也輕輕撫摸著我的.面龐,真是涼爽呀!
到了學(xué)校,我已經(jīng)看見(jiàn)同學(xué)們把椅子搬到操場(chǎng)上了,我也急急忙忙地跑到教室里,把椅子搬到操場(chǎng)上去。隨后就又跑回教室里準(zhǔn)備化妝。
節(jié)目很快開(kāi)始了。哥哥姐姐們表演的節(jié)目豐富多彩,有表演舞蹈的、有演唱大合唱的、還有表演小品的……不過(guò)很快就到我們班表演了?粗蟠蟮奈枧_(tái),我的心里真是萬(wàn)分緊張,但我努力克服。我們每一個(gè)人都面帶微笑,聽(tīng)著歡快的音樂(lè),腳踩著優(yōu)美的舞步,而我們釋放出來(lái)的快樂(lè)也走進(jìn)了每一個(gè)人的心靈深處,最終我們完美地結(jié)束了這場(chǎng)舞蹈表演,臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲。
這次的六一兒童節(jié)我過(guò)得非常開(kāi)心,我心里美滋滋的,像喝了蜂蜜那樣甜。
六一的作文 3
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)就要到了。以前的 “六一””兒童節(jié)都是媽媽替我做主,給我買一大堆學(xué)習(xí)資料作為節(jié)日禮物,讓我在題海中遨游。
今年的“六一”我要自己做主,在心里我早已有了自己的想法。首先,我想要一個(gè)新文具盒。它有兩個(gè)蓋,正面一個(gè),背面一個(gè)。正面的盒是插筆用的,文具盒的側(cè)面應(yīng)該還有一個(gè)按扭,只要輕輕一按,筆就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái)。在正面,也有一個(gè)按扭,只要一按,旁邊的蓋就會(huì)彈開(kāi),鉛筆就可以直接插進(jìn)去了。班里的同學(xué)大多數(shù)都使用這種文具盒,但價(jià)格也不低,不過(guò)我已經(jīng)攢了很久的零花錢了,我自己去買。
還告訴你一件我最自豪的事,我是“六一”這天出生的,節(jié)日加生日,很幸運(yùn)吧!而且今年還是我的第一個(gè)本命年呢,我打算多邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一塊跟我過(guò)生日,分享節(jié)日和生日的.快樂(lè)。吃飯的時(shí)候,我要點(diǎn)自己最愛(ài)吃的菜:糖醋排骨、紅燒魚(yú)、片雞、土豆絲……也讓同學(xué)們和我一起好好地打打牙祭。當(dāng)然,我還要父母給我準(zhǔn)備一個(gè)大大的生日蛋糕,并且還是巧克力味的。
聚餐結(jié)束后,我還要請(qǐng)同學(xué)們到我家去,痛痛快快地瘋玩一回。平時(shí),我們學(xué)習(xí)緊張,生活比較枯燥,壓力又大,就借“六一”這天,給自己一個(gè)理由,讓身心好好放松一下。
期盼“六一”快點(diǎn)到來(lái)!
六一的作文 4
“六一、六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,一同慶祝自己的節(jié)日!”六一兒童節(jié),是我們少年兒童自己的節(jié)日,我們每年都盼著這一天。兒童節(jié)的前一天晚上,我興奮得有些睡不著,第二天早上媽媽一叫我,我就一骨碌跳下床,穿上校服,恨不得馬上去學(xué)校。
等我來(lái)到學(xué)校,學(xué)校已經(jīng)被裝扮得很漂亮,舞臺(tái)上布置了五彩繽紛的氣球,通道上米老鼠在向我們招手,用畫(huà)板展示了小朋友的畫(huà),門口也貼上了用布簾做成的標(biāo)牌……
文藝表演開(kāi)始了,第一個(gè)表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K,大家對(duì)《絕地求生》的`游戲不陌生吧,這首歌就是這個(gè)游戲的主題曲,同學(xué)們被這個(gè)舞蹈深深吸引住了,也跟著跳了起來(lái)。
還有一個(gè)表演很特殊,請(qǐng)來(lái)了一個(gè)神秘嘉賓,大家猜猜看她表演的什么節(jié)目!她上臺(tái)后,拿來(lái)了一個(gè)板凳,一張大手帕,一把雨傘。她躺在板凳上,腳朝上傾斜,然后她把傘扔到她的腳尖上,靈活地把傘倒過(guò)來(lái)。舞臺(tái)上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來(lái),放在腳尖上,旋轉(zhuǎn)起來(lái),又拿來(lái)兩張手帕,在手上轉(zhuǎn)起來(lái),臺(tái)下的掌聲更熱烈了!你猜到了嗎?這個(gè)節(jié)目就是雜技—頂技!
不過(guò)我最喜歡的還是那個(gè)朗讀節(jié)目,朗誦的內(nèi)容講的就是我們的自貢,我們自貢被稱為“鹽之都,燈之城,龍之鄉(xiāng)”,節(jié)目帶我領(lǐng)略了我們千年鹽都的文化歷史,我為我的家鄉(xiāng)自豪,更增添一份努力學(xué)習(xí)的決心!
我喜歡這美好的兒童節(jié)時(shí)光!更喜歡這多姿多彩,充滿希望、生機(jī)勃勃的祖國(guó)。
六一的作文 5
今天是全校同學(xué)最開(kāi)心的日子之一,星星游園會(huì)。于是,我起了個(gè)大早,早早地來(lái)到了學(xué)校,滿懷決心信念地迎接這一天的到來(lái)。
到了學(xué)校之后,許老師依照事先統(tǒng)計(jì)好的星數(shù),給我們下發(fā)了星星券。然后我們集中到操場(chǎng)上,在驚心動(dòng)魄的幸運(yùn)抽獎(jiǎng)結(jié)束之后,星星游園流動(dòng)便正式開(kāi)始了。
首先,我來(lái)到了排球館內(nèi)的羽毛球流動(dòng)室。我先被我的對(duì)手以3:0領(lǐng)先,接著又以我自己頑強(qiáng)的毅力奇跡般地逆轉(zhuǎn)。贏球后,我心情一片大好,興致勃勃地走出了排球館,前往下一個(gè)場(chǎng)館。
過(guò)了一段時(shí)間,我前往了自己班去夾彈珠。輪到我時(shí),我的'心忐忑不安,生怕自己一個(gè)也夾不到。結(jié)果開(kāi)始的三四個(gè),我果然一個(gè)也沒(méi)夾中,但后來(lái)我忽然開(kāi)竅了,取得了第二名的好成績(jī),于是我心里美滋滋的,大步流星地走出去了。
玩了一會(huì)兒,我發(fā)覺(jué)酷暑難耐,便走到生果小站邊,用星星換了一份生果。吃生果時(shí),夏日的酷暑,似火的驕陽(yáng)和各種煩惱好像都消失得無(wú)影無(wú)蹤了,世界上仿佛只剩下這一份清涼和那無(wú)窮遠(yuǎn)處的桃花源,我的心,也飛向了遠(yuǎn)方……
六一的作文 6
六一兒童節(jié)是我盼望了一年的節(jié)日,是許許多多的節(jié)日中,最令我開(kāi)心,最令我難忘的節(jié)日。
爸爸也回來(lái)陪我過(guò)了,一大早我們就去了動(dòng)物園,我看到了很多動(dòng)物,有大象,老虎和猴子等等。
我特別喜歡大象,我還用手摸了它的鼻子,它的皮膚很粗糙,像樹(shù)皮一樣,我還喂了蘋(píng)果給它吃,它的鼻子把蘋(píng)果吸住,快速的送進(jìn)嘴里去,它咪著眼睛沖著我笑,好像還要吃。
我又來(lái)到了駱駝群邊,有一只小駱駝想吃我手上的包子,我想喂給他吃,媽媽說(shuō):“不能隨便給它吃,怕吃出問(wèn)題,小駱駝好像聽(tīng)懂了我們的對(duì)話,失望地走開(kāi)了。
在動(dòng)物用里不僅觀賞了好多動(dòng)物,還學(xué)到了很多關(guān)于動(dòng)物園的知識(shí)。后來(lái)我們坐在一邊休息,爸爸還教我面了一輛很有立體感的汽車我學(xué)著樣子畫(huà),但是不太像,爸爸又畫(huà)了一個(gè)瓶子我又按著爸爸畫(huà)的.畫(huà)了起來(lái),這下比之前畫(huà)的好多了,看來(lái)本領(lǐng)不是一天兩天就會(huì)有的,是靠平時(shí)的積累。
一天很快就結(jié)束了,是我最開(kāi)心難忘的一天,好玩,又有家人的陪伴,真希望天天都是六一兒童節(jié)!
六一的作文 7
今天是一個(gè)特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂(lè)的一天,那就是——"六.一”兒童節(jié)。
今天下午,我們學(xué)校舉行了親子游園活動(dòng),是讓學(xué)生和家長(zhǎng)玩游戲的。媽媽一到來(lái)我就拉著她下去操場(chǎng)。哇,真熱鬧!不但人多,游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里,這里的人真多呀!隊(duì)伍長(zhǎng)得很,可是為了套得鴨子,我和媽媽決定——排隊(duì)去了?墒翘煊胁粶y(cè)之風(fēng)云,忽然下起雨來(lái),我們打著傘排著隊(duì),好不容易到我們了,我們有三次機(jī)會(huì)第一次是由媽媽先套,只見(jiàn)她選了一只離我們最近的鴨子,小心翼翼的把圈一掉——并沒(méi)有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想:套哪一只呢?最后決定:還是套媽媽選的`那只好了。我拿著圈子,甩了一下手,然后緊張地把圈子輕輕掉了過(guò)去,可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,這次還是我套,吸取了上一次的經(jīng)驗(yàn),我不再那么大力了,我這是用中等的力度,緊張的一掉。Yes “中了,套住了!”我高興得跳起來(lái)說(shuō)。
我在"六.一”里玩的第一個(gè)游戲就可以得到獎(jiǎng)品,這是一個(gè)好開(kāi)頭。雖然天下雨,但并沒(méi)有影響我的心情,我要繼續(xù)拿票,繼續(xù)拿獎(jiǎng)品,過(guò)一個(gè)充滿收獲的兒童節(jié)!
六一的作文 8
今天是個(gè)特殊的日子,是一個(gè)只屬于我們兒童的節(jié)日。早晨我匆匆忙忙地趕到階梯教室參加班級(jí)的六一文藝匯演。
隨著四位小主持人款款步入舞臺(tái),班級(jí)的文藝匯演正式拉開(kāi)了序幕。主持人介紹完節(jié)目。首先由社區(qū)朱書(shū)記給我們介紹黨史,當(dāng)她剛講到一半,我的心就開(kāi)始撲通撲通地跳了起來(lái),我試圖想讓自己平靜一些,努力做著深呼吸,可是心底依舊越來(lái)越緊張,我的汗水從額頭滲出,豆大的汗珠開(kāi)始滾落,我剛想拿張紙巾擦擦汗水,可主持人已經(jīng)開(kāi)始報(bào)第一個(gè)我的獨(dú)唱節(jié)目《歌唱祖國(guó)》了。當(dāng)她把話筒遞給了我,我只好深吸了一口氣,屏氣凝神,走上了舞臺(tái)。
當(dāng)伴樂(lè)響起,我的腿開(kāi)始抖動(dòng),身體微微顫動(dòng)了一下,我咬緊牙關(guān),認(rèn)認(rèn)真真地唱了起來(lái),最后在老師和同學(xué)們齊聲合唱下,我的歌曲終于唱完了,我抖動(dòng)的雙腿,終于恢復(fù)了平靜。我緊咬的牙關(guān)也漸漸舒展開(kāi)來(lái)了。我用自己的'歌聲表達(dá)對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài),也表達(dá)出作為中華兒女的民族自豪感。我向臺(tái)下觀眾表示了感謝后,走下了舞臺(tái)。大家響起了熱烈的掌聲。
而后同學(xué)們又送上了許多精彩絕倫的節(jié)目,大家沉醉在這熱鬧的氛圍中。這真是一個(gè)與眾不同的節(jié)日,一個(gè)屬于我們歡樂(lè)的節(jié)日。
六一的作文 9
今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽來(lái)到了美麗的松花江畔。
江邊熱鬧極了,到處都是帶孩子出來(lái)玩的游人。滿眼是顏色各異的氣球,五彩繽紛的泡泡,到處散發(fā)著節(jié)日的氣息。江面上的游船也多起來(lái),來(lái)來(lái)往往不停地忙碌著。今天是我們的節(jié)日,真希望每天都能這么輕松。離開(kāi)了江畔媽媽又帶我到索菲亞教堂喂鴿子。我拿著飼料興沖沖地跑向鴿子們。鴿子也許是被我嚇到,呼啦一聲拍著翅膀就飛走了。我好失望呀!
過(guò)了一會(huì)兒,飼養(yǎng)員吹著哨子把鴿子引了下來(lái)。這一次我躡手躡腳地向鴿子走去,小心地把放滿食物的手伸向鴿子。膽小的鴿子試探著用它尖尖的小嘴啄起了我手中的玉米粒。發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn),它吃得更歡了。頑皮的`小鴿子把玉米粒啄得到處都是,啄得我的小嫩手又痛又癢,我幸福的忍受著它對(duì)我的“折磨”。見(jiàn)我手中已沒(méi)有了食物,它便低下頭在地上找食吃,不一會(huì)兒散落在地上的玉米粒就被它吃得差不多了。多可愛(ài)的小鴿子,它還懂得節(jié)約糧食呢!我輕輕地?fù)崦▲澴拥念^跟它合了影,記錄下這個(gè)幸福的瞬間。到了晚上我還收到了許多節(jié)日禮物,都是我喜愛(ài)的玩具。
這個(gè)“六一”令我無(wú)比的難忘。
六一的作文 10
盼望已久的“六一兒童節(jié)”終于來(lái)臨了,星期三的晚上,我興奮得幾乎一夜沒(méi)睡,天剛蒙蒙亮,就起床了。太陽(yáng)公公也趕著共慶“六一”,起了個(gè)大早,使勁張開(kāi)燦爛的笑臉,盡情的釋放它的熱情,整個(gè)世界頓時(shí)變得熱烘烘的,我們只好取消原來(lái)的`計(jì)劃,決定到新世紀(jì)兒童樂(lè)園去玩。
今天到這兒來(lái)玩的小朋友可真多呀!小小的游樂(lè)城似乎快“爆炸”了,我和弟弟還是“奮不顧身”的沖了進(jìn)去。我穿過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道來(lái)到一座獨(dú)木橋前,晃晃悠悠走過(guò)去 ,是滑滑梯,“呼”的一下把我?guī)У搅吮谋拇,我用力一跳,感覺(jué)飛上了天,好刺激!然后我又跳進(jìn)跳跳海洋,像一條快活的小魚(yú)游了起來(lái)。
這個(gè)“六一兒童節(jié)”真快樂(lè)!
一年有365天,我最快樂(lè)的一天要數(shù)六一兒童節(jié)了。那天,同學(xué)們都非常高興。我們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)了一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。我還參加了一項(xiàng)比賽呢!就是過(guò)橋游戲比賽。快到第二項(xiàng)比賽的時(shí)候,老師還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)品。時(shí)間過(guò)的真快。我們?cè)跉g樂(lè)聲中結(jié)束了比賽。
我盼望著下一次六一兒童節(jié)的快快到來(lái)。
六一的作文 11
清晨,天還蒙蒙亮,我就起來(lái)了,催著媽媽趕緊送我去學(xué)校,一大早,同學(xué)們都已經(jīng)高高興興地在教室里等著了,知道這是為什么嗎?是因?yàn)榻裉焓恰傲弧眱和?jié)啊。
我們先看了女孩節(jié)的閉幕式,實(shí)在是太精彩了!讓我意猶未盡,這么精彩的演出,我在這里卻不愿意多說(shuō)的原因你們知道嗎?你們肯定不知道,這是為什么呢?哈哈,我告訴你們吧,因?yàn)楦实模屛腋矚g的還在后頭吶!
回到了教室,我們就馬上開(kāi)始了我們期盼已久的淘包喜樂(lè)會(huì)。為了這個(gè)淘包喜樂(lè)會(huì),我把我家里用不到的玩具,文具用品都整理了一遍,早上背了個(gè)大書(shū)包過(guò)來(lái)。我剛把我攤位的商品擺放好,就吸引了很多同學(xué)的.目光。有的同學(xué)要買我的漫畫(huà),有的同學(xué)要買竹蜻蜓,有的來(lái)買魔方,有的買魔術(shù)道具,還有的買,哇哦,我一下賺了四十多元錢,今天可是大豐收啊!可是,沒(méi)過(guò)多久,我就把錢花得從四十多變成了四元。嗚嗚嗚……但是,我內(nèi)心依然快樂(lè)極了,我自己賺錢啦!
淘包喜樂(lè)會(huì)結(jié)束了,我的東西都非常受歡迎,我背著空空的包,還有四元錢回家啦。這真是一個(gè)意義非凡的“六一”兒童節(jié)。
六一的作文 12
!今天我可大飽口福了!吃了脆脆冰、果凍、棒棒糖、話梅……真是應(yīng)有盡有!拿到這些東西,我們個(gè)個(gè)心里都樂(lè)開(kāi)了花。東西終于發(fā)到我們這兒了,我們都迫不及待地將自己喜歡吃的搶回來(lái),像寶似的捧在自己懷里。正在吃時(shí),我留意了一下周圍同學(xué)的吃相。有的狼吞虎咽;有的細(xì)嚼慢咽……
接著,我們的游戲環(huán)節(jié)馬上登場(chǎng)。今天,由我來(lái)當(dāng)主持人,我心里甭提有多高興了!于是,我宣布游戲開(kāi)始。我先請(qǐng)了五位同學(xué)上來(lái),其中一個(gè)當(dāng)釣魚(yú)人,魚(yú)的.名字是青魚(yú)、鯽魚(yú)、鳊魚(yú)、草魚(yú)。然后“釣魚(yú)人”把氣球往后拋,其中一條魚(yú)把球撿回來(lái),最后讓釣魚(yú)人猜哪條魚(yú)撿到氣球,猜對(duì)了,釣魚(yú)人就贏了,猜錯(cuò)了就輸。釣魚(yú)游戲玩了兩輪,我們就改玩另一個(gè)游戲:一起猜謎語(yǔ).我就請(qǐng)了兩位同學(xué)。一個(gè)同學(xué)看詞語(yǔ),另一個(gè)同學(xué)把詞語(yǔ)說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)氣球,說(shuō)錯(cuò)了,給錯(cuò)了,給一個(gè)花環(huán)。大家都覺(jué)得挺有趣,于是就多玩了幾輪。幾乎每一輪都猜對(duì)了……正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),忽然老師說(shuō)下課了。于是,我們把桌椅放整齊,排好隊(duì),依依不舍地回家了。
六一的作文 13
馬上就要到六一兒童節(jié)了,六一節(jié)的時(shí)候,我想去人民公園里玩釣魚(yú),我想試試看釣魚(yú)到底好不好玩,因?yàn)槊看稳ス珗@玩的時(shí)候都沒(méi)有釣魚(yú)。釣魚(yú)的地方人總是很多。
但是我又一想六一節(jié)的時(shí)候人一定ye很多,到時(shí)候也不知道能不能玩成,我把心里想的告訴了媽媽,媽媽shuo :"我給你一個(gè)魚(yú)桿,你釣我們家魚(yú)缸里的魚(yú)不就沒(méi)人跟你爭(zhēng)了嗎!”我一聽(tīng)嚇了一跳,趕緊對(duì)媽媽說(shuō):“如果把我們家的.魚(yú)釣死了該多心疼呀,干脆不釣魚(yú)了,還是玩別的吧。”媽媽問(wèn)我:“那你想玩什么?”我想了想說(shuō):“要不然玩一次海盜船?哦不行,太危險(xiǎn)了,還是玩過(guò)山車吧,不行,我害怕,要不然還玩碰碰車好了,碰碰車又好玩又安全!
我的六一計(jì)劃就這樣計(jì)劃好了,但是媽媽說(shuō)如果表現(xiàn)不好所有的計(jì)劃全部取消,我一定要好好表現(xiàn)。
在我期待六一的時(shí)候,我想到了災(zāi)區(qū)的和我一樣大的小朋友,也不知道他們現(xiàn)在過(guò)得好不好,更不知道他們的六一會(huì)怎么過(guò),我希望他們也能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,所以我打算把我存錢罐里的錢拿出來(lái)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,讓他們和我一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一。
六一的作文 14
新一年的六一兒童節(jié)到了。
六一是純真的,六一是活潑的,六一是可愛(ài)的,六一也是歡樂(lè)的。
早上,所有同學(xué)都早早的起了床,穿上節(jié)日盛裝。
表演開(kāi)始了,《花頭臺(tái)》、民樂(lè)合奏《彩云追月》、《金蛇狂舞》。接著就是我們班女生表演的舞蹈“開(kāi)門紅”,女生們穿著新艷的裙子,光著腳上場(chǎng)了,音樂(lè)開(kāi)放后,女生們伴著音樂(lè)舞之蹈之。
《開(kāi)門紅》表演剛剛結(jié)束,一年級(jí)小朋友的《走秀》就迫不及待地登場(chǎng)了。接著是其他班級(jí)和幼兒園小朋友表演的'節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都非常精彩。
激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)始了,首先由教師代表,抽出三等獎(jiǎng)。
抽獎(jiǎng)過(guò)后,精彩節(jié)目繼續(xù)登場(chǎng),到了我們表演的時(shí)候,我們敲著鑼,打著鼓,表演起了“夸夸咱學(xué)!钡娜浒。清脆的鑼鼓聲,使人們陶醉在柔美的世界里。
之后,又迎來(lái)了三次抽獎(jiǎng)活動(dòng),三等獎(jiǎng)有十二個(gè)名額,二等獎(jiǎng)有六個(gè)名額,一等獎(jiǎng)名額三個(gè),獎(jiǎng)品是《十萬(wàn)個(gè)為什么》小學(xué)生讀品一套。還有特等獎(jiǎng)二名,獎(jiǎng)品豐厚。
這次的六一兒童節(jié)真使我們終生難忘!
六一的作文 15
我捧著還散發(fā)著微微墨香的書(shū)本,會(huì)心的笑了。
今天是六一兒童節(jié),可是,比以前的兒童節(jié)可大不一樣了,活動(dòng)主題叫紅領(lǐng)巾書(shū)市”,就是讓同學(xué)們自己把舊書(shū)放到本班攤子上賣,也可以自己拿錢在各種各樣的書(shū)攤上買。
一來(lái)到操場(chǎng),哇塞,人可真多,書(shū)也琳瑯滿目,多的讓我眼花繚亂,有名著、漫畫(huà)、小小說(shuō)、詩(shī)集、散文集。“店主”們都非常熱情,在書(shū)攤上向我推薦這本,又推薦那本,讓我們都不知選哪本了。有些“店主”還會(huì)邊走邊推薦自己的“產(chǎn)品”,當(dāng)然,他們也會(huì)把許許多多的好書(shū)推薦給老師。我們這些“顧客”呢,就在仔仔細(xì)細(xì)的選著書(shū),當(dāng)我們看上某本書(shū)時(shí),就會(huì)問(wèn)“店主”價(jià)錢,時(shí)不時(shí)地也會(huì)學(xué)起大人講價(jià),看,我就與店主講起價(jià)來(lái):“便宜一點(diǎn)吧!薄昂冒珊冒桑u你七元,大降價(jià)啦!”“哦,我只有五元的'錢!薄岸,好吧,五元就賣給你吧!”同學(xué)們都挑選到了自己稱心如意的書(shū),經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選,我也挑了三本:《彼得。潘》、《小意外中的大發(fā)明》和《我的褲子也有秘密》。
這次的六一是快樂(lè)的,難忘的,特別的。
六一的作文 16
“六一”兒童節(jié)那天,我過(guò)得非?鞓(lè),非常幸福!
早晨,我剛醒來(lái),就看見(jiàn)了一大盒芭比娃娃,“真漂亮”!我不由自主地喊起來(lái)。穿好衣服,來(lái)到餐廳,哇!我看見(jiàn)餐桌上擺放了很多好吃的東西。咦!媽媽呢?哦!原來(lái)在廚房。 斑诉诉、咚咚咚”有敲門聲,我便跑過(guò)去開(kāi)門,門口站著一位老人,她白發(fā)蒼蒼,!是奶奶。奶奶笑著走進(jìn)來(lái),給了我一個(gè)禮盒,我打開(kāi)盒子一看,哇!是個(gè)胡桃?jiàn)A子,它漂亮極了。我千恩萬(wàn)謝,請(qǐng)奶奶在我家吃飯,奶奶便同意了。吃完飯,我送走了奶奶,我就和爸爸媽媽一起去超市玩。我最喜歡逛超市了,在開(kāi)元商場(chǎng),爸爸媽媽還給我買了一套衣服。回到家里,我便回憶起今天發(fā)生的每一刻,每一個(gè)人所說(shuō)的每一名話呢!
中午,我便玩起了爸爸媽媽送給我的芭比娃娃,我給她起了一個(gè)名子“小雅”,也是我企鵝名。她真美麗,漂亮的'服裝,可愛(ài)的臉蛋,苗條的身段,金色的長(zhǎng)發(fā),簡(jiǎn)直就像“仙女下凡”!下午,我玩起了“飛機(jī)”。真有趣呀!
“六一”真快樂(lè)呀!這個(gè)“六一”讓我享受了美好的時(shí)光,我們應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光!
六一的作文 17
這天,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里,我們學(xué)校舉行了“愛(ài)心義賣”活動(dòng),還要把義賣的錢捐給生活上有困難,需要幫忙的同胞們。我們都為此興奮不已。
義賣前幾天,各個(gè)班級(jí)都忙碌的準(zhǔn)備著,每位同學(xué)都捐出自己心愛(ài)的物品作為商品賣出,他們還為自己的教室取了美妙動(dòng)聽(tīng)的名字。義賣前各班都拿出自己小店里的商品。我們班命名為“滿好閣”,既然叫“滿好閣”商品必須又廉價(jià)又精致,可不是嗎!琳瑯滿目的商品真讓人愛(ài)不釋手。我班的柜臺(tái)分成五大類——文具、玩具、工藝品、書(shū)籍、日用品。一切準(zhǔn)備就緒,伴著優(yōu)美的'音樂(lè)緩緩響起,義賣開(kāi)始了。同學(xué)們拿著錢包,穿梭在各個(gè)教室里,不一會(huì)兒就買完了大部分商品,最后還剩一些有些破舊的小玩偶,他們還無(wú)家可歸,我們班的售貨員不灰心,索性搞起了大甩賣,五元的賣三元,三元的賣兩元,最后功夫不負(fù)有心人,我們賣出了所有商品,共籌集善款485元。雖然同學(xué)們忙的滿頭大汗,但心里比吃了蜜還甜。
透過(guò)這次活動(dòng),讓我們明白了有時(shí)付出即使沒(méi)有回報(bào)更能讓人開(kāi)心,幸福!更讓我明白了快樂(lè)來(lái)自于真摯的愛(ài),而愛(ài)則來(lái)自于生活……
六一的作文 18
一年一度的六一兒童節(jié)又到了,這是一個(gè)充滿歡樂(lè)、充滿活躍的節(jié)日。
今年的六一節(jié),我們班布置得非常精致、漂亮。教室的墻上、窗戶上、門上,都掛上了多式多樣的彩色氣球,天花板上掛上了五彩繽紛的裝飾品。真是一個(gè)舞蹈廳。∥覀兌奸_(kāi)心極了。在欣賞著、議論著。
上午我們就在教室的舞廳里表演舞蹈,葫蘆絲、拉丁舞、唱歌、郎誦等。每一個(gè)節(jié)目剛停,就響起了雷鳴般的`掌聲。整個(gè)舞廳洋溢在歡樂(lè)之中。不知不覺(jué)地一個(gè)上午就過(guò)去了。
下午老師和家委會(huì)給我們買了很多好吃的東西,青豆、瓜子仁、香蕉、西瓜,還有我最喜歡吃的大蛋糕,而蛋糕也是花式花樣的?粗蠋熞粋(gè)人在給我們分蛋糕時(shí),我正在想:如果能來(lái)幾個(gè)家長(zhǎng)就好了,這樣老師不用這么辛苦,這么累,而且家長(zhǎng)也嘗嘗好吃的東西。老師、家長(zhǎng)、學(xué)生一起分享我們的節(jié)日,那該多好。∑诖髂甑牧患议L(zhǎng)能一起參加。
這一整天我們很快樂(lè),也很幸福?幢硌,吃美食,其樂(lè)融融。最重要的是還有許多同學(xué)都學(xué)會(huì)分享了。老師還告訴我們:“東西要大家吃才香甜”。
真期待下一個(gè)“六一兒童節(jié)”早點(diǎn)到來(lái)啊!
六一的作文 19
伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂(lè)的“六一”活動(dòng)開(kāi)始了!
在教學(xué)樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板 上,好不鮮艷!
各活動(dòng)室門前都排了好長(zhǎng)的隊(duì):瞧,學(xué)包粽子的.人可真多呀!從教室里面 排到了門外,還不斷地有同學(xué)前來(lái),當(dāng)真是絡(luò)繹不絕。一些同學(xué)粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學(xué)包的很成功,得到了一張書(shū)簽,但他們也不驕傲。每個(gè)同學(xué)的臉上都是快樂(lè)的笑容!
學(xué)打領(lǐng)帶的同學(xué)也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見(jiàn)了說(shuō):“女孩子也學(xué)打領(lǐng)帶啊!”教室里的同學(xué)樂(lè)得合不攏嘴。
在學(xué)做香囊的班級(jí)里,彌漫著艾草的清香。同學(xué)們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……
在“我是珠寶設(shè)計(jì)師”活動(dòng)中,不同的作品展現(xiàn)了同學(xué)們各具特色的審美觀!真是太美了!
同學(xué)們快樂(lè)的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動(dòng)成果!
漸漸的,活動(dòng)走進(jìn)了尾聲。任憑時(shí)間流逝,這個(gè)六一帶給大家的歡樂(lè)將深深地印在腦海中!
六一的作文 20
童年的夢(mèng),是七彩的夢(mèng);童年的歌,是歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。6月1日,學(xué)校到處是一片快樂(lè)的'海洋,整個(gè)校園沉浸在濃濃的節(jié)日喜慶中。
今年的六一節(jié)沒(méi)有百家宴,但是有家委會(huì)的媽媽們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的麥當(dāng)勞和精美的蛋糕,看得我垂涎三尺。品嘗完美食后,我們開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)狀。班上有些同學(xué)獲得了好多獎(jiǎng)狀,兩只手都拿不下,而我呢?只有可憐巴巴的一張獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心,今后我要向好同學(xué)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取明年拿更多的獎(jiǎng)狀。
游戲時(shí)間到了。第一個(gè)游戲是“海底撈珠”。我本以為是用手撈,沒(méi)想到是用筷子,而且只有30秒。哦,我的天哪,這不是為難我嘛,我笨手笨腳地用筷子在書(shū)里夾珠子,而那些珠子也是調(diào)皮,硬是不讓夾,我只能干著急。時(shí)間到了,我只夾到一個(gè),真可惜!
第二個(gè)游戲叫“套圈運(yùn)球”。這個(gè)項(xiàng)目要兩個(gè)相互合作,站在一個(gè)呼啦圈里,背靠背,中間夾著一個(gè)氣球,把氣球運(yùn)到對(duì)面再回來(lái),誰(shuí)快誰(shuí)就贏。輪到我和鵬焱上場(chǎng)了,一聲令下,我們就沖了出去。由于我們配合默契,贏得了比賽。
六一,我們的節(jié)日。迎著初升的太陽(yáng),期盼我們能茁壯成長(zhǎng)。
六一的作文 21
啊,這六一的狂歡啊,終于來(lái)臨了。這次六一,學(xué)校開(kāi)展了四個(gè)活動(dòng):全校文藝表演,班級(jí)狂歡,美食品嘗和淘寶校園。對(duì)于我來(lái)說(shuō),最好的、最霸氣的、最……最高大上的,也是可以透露我吃貨本質(zhì)的'就是美食品嘗!
今天一大早,我抓著我的蔥爆羊肉以3.5千米/秒的速度飛向班級(jí),一聞到這香味,我更是加速?zèng)_、沖、沖!
一進(jìn)門,大家都熱火朝天地聊著,我一吸鼻子,一大股混合著各種菜味的香氣撲面而來(lái),我到了我的組友旁,看見(jiàn)他們都有一次性手套!鞍?”我問(wèn)“誰(shuí)的呀,給我個(gè)!”涵涵無(wú)情地說(shuō):“沒(méi)有了,讓你來(lái)這么晚!”呵呵……唉,我也是醉了。
過(guò)了會(huì)兒,小張拿著紙杯,對(duì)小幽說(shuō):“喝了它,是杯飲料。”(其實(shí)是老醋)我走過(guò)去,拿起杯子幫小張,我……我我當(dāng)時(shí)居然喝了一口。我心里如翻江倒海,可小幽終于猶豫不決地拿起杯子向里張望,小張照著杯子一拍,“哦,演砸了!”我趕緊跑到了一邊去,醋灑了小幽一身,好在我喝了口,不是很多。但一會(huì)兒,小董又被涵涵的“黑暗不明液體”倒了一褲子,這個(gè)牛呀!
終于到了品菜時(shí)間,雞蛋灌餅、咖喱土豆拌飯、炸雞塊、薯?xiàng)l、排骨、壽司、餛飩和菠蘿飯,我統(tǒng)統(tǒng)嘗了個(gè)遍。
期待明年的六一,那一定會(huì)更好玩!
六一的作文 22
我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備了豐富多彩的傳統(tǒng)游戲節(jié)目,我們盡情地玩耍甭提多有趣了,真是讓我非常難忘。
在這次六一活動(dòng)中,各班都準(zhǔn)備了各自的游戲,我們班也準(zhǔn)備了踢毽子的游戲,聽(tīng)老師說(shuō)明的了參加學(xué)校游戲規(guī)則,老師就把闖關(guān)卡片發(fā)給了我們,我興高采烈地跑出去教室,整個(gè)校園真是喜氣洋洋、熱鬧非凡,我也開(kāi)始了自己的游戲時(shí)間。我玩了許多有趣的游戲,比如:吹羽毛、釘彩扣,等。其中讓我最難忘的游戲是制作泡泡水,在老師的提醒下,我們先去拿了一個(gè)裝泡泡水的瓶子,把洗潔精和水?dāng)嚢,再把攪拌好的水倒入瓶子中,然后再往瓶中添加一點(diǎn)點(diǎn)洗潔精,泡泡水就大功告成了。我拿起吹管不輕不重的吹了一下,一串串泡泡漫天飛舞,五彩繽紛,有的像一顆顆乒乓球,有的像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果,有的像在空中飛舞的'氣球,我陶醉在吹泡泡的歡樂(lè)之中。
快樂(lè)的六一,快樂(lè)的我們,在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。今年學(xué)校主辦的嗨翻六一,讓我們過(guò)得非常有趣,非常難忘。
六一的作文 23
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的歡笑,有童年的陽(yáng)光。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)書(shū)香小學(xué),在期盼中迎來(lái)了屬于自我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室。大家穿著五顏六色的衣服,每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛,大家的歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
上午,在楊教師的組織下,我們一邊欣賞著同學(xué)們精彩的.表演,一邊吃著美味的食物,在班級(jí)里度過(guò)了完美而充實(shí)的一上午。
午時(shí),我們?nèi)W(xué)校體育館觀看表演。精彩的表演開(kāi)始了!你聽(tīng),那一位位小歌手放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳遍整個(gè)學(xué)校;你看,小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺(tái)中央翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿迎來(lái)大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開(kāi)始,一位“女將軍”沖了出來(lái),只見(jiàn)她身穿紅袍,一副“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)。她緊之后唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌,那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音,讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺(jué),短短的一天時(shí)間過(guò)去,學(xué);謴(fù)了平靜,我們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。
六一的作文 24
迎六一本周五在六(1)班的教室里舉行主題“迎六一”的活動(dòng)。此時(shí)此刻,我們將要迎來(lái)小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié),在清涼小學(xué)的六年光陰里,我們由一個(gè)個(gè)幼稚的小孩茁壯成長(zhǎng)為青少年。小學(xué)的六年兒童節(jié),象征著我們長(zhǎng)大了,成熟了。瞧!同學(xué)們的詩(shī)歌朗誦《獻(xiàn)給母校和老師的歌》在清涼小學(xué)的'上空久久回蕩。六(1)班的八名同學(xué)用他們最悅耳的聲音表達(dá)對(duì)母校的眷戀和對(duì)老師的愛(ài)戴?此麄儠r(shí)而激情澎湃,時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ),抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)仿佛帶著深深的不舍和依依惜別之情,訴說(shuō)著六年小學(xué)的歡樂(lè)回憶,又仿佛充滿了對(duì)未來(lái)的希望與自信!“六一”是帶給我們歡樂(lè)與開(kāi)心的日子。今天雖然有些傷感,但童心仍在。在主持人的帶動(dòng)下,搶凳子,捏泥工等有趣的游戲輪番上演。
臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,躍躍欲試。看他們伸長(zhǎng)脖子,瞪大雙眼怕一個(gè)不留神錯(cuò)過(guò)精彩的瞬間;臺(tái)上參與游戲的同學(xué),使出渾身解數(shù)想贏得最后的勝利。教室里加油助威聲如同大海的波濤一浪高過(guò)一浪。我們?cè)跉g笑中結(jié)束班隊(duì)會(huì)。再見(jiàn)了“六一”!再見(jiàn)了童年!再見(jiàn)了我們最美好的小學(xué)生活!
六一的作文 25
今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉,我們迎?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。 我們?nèi)昙?jí)九班被隆重的選為代表全校儀仗隊(duì),我邁著矯健的步伐,莊重的看著紅旗緩緩升起,心里想祖國(guó),騰飛吧!領(lǐng)導(dǎo)講完話就是文藝表演了。只看那舞臺(tái)上有“喜氣洋洋過(guò)六一”七個(gè)大字。舞臺(tái)兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺(tái)上的紅色地毯,更為這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日增添了喜慶。
!今天的人好多,操場(chǎng)上人山人海,所有的老師和同學(xué),還有家長(zhǎng)們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。
節(jié)目在我的.盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是主持人上臺(tái)來(lái)主持。主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班表演的大型演唱合奏結(jié)合的《小小水滴》這一節(jié)目,我在節(jié)目中擔(dān)任葫蘆絲手,我上臺(tái)時(shí)心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,但是看到李老師鼓勵(lì)的笑容,我驟然信心百倍,心想:一定要好好表演,為九班爭(zhēng)光。我們演奏的很和諧,演唱的也很很整齊,看著家長(zhǎng)和老師露出滿意的眼光,我別提有多高興了......
表演結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)學(xué)校,每天都是六一兒童節(jié)該有多好!
六一的作文 26
“六一”兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)去十幾天了。但頒獎(jiǎng)那一刻的情形,還時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
“六一”那天,在精彩紛呈的節(jié)目表演結(jié)束后,到了讓人緊張激動(dòng)的環(huán)節(jié)——“頒獎(jiǎng)”。
那會(huì)兒,場(chǎng)下一片寂靜,同學(xué)們都期待著評(píng)委老師宣布評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果,每個(gè)人手心里都捏著一把汗。
似乎等了有一個(gè)世紀(jì)那么久,終于從話筒里傳來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)的聲音:“下面我宣布獲得“最佳組織獎(jiǎng)”的班級(jí)名單:……”
當(dāng)宣布結(jié)束后,我們班同學(xué)提著的心放下來(lái)一些。因?yàn)楦鞣N比賽最先宣布的總是最低獎(jiǎng)項(xiàng)。
不過(guò),很快我們就又緊張起來(lái)了。
接下來(lái)要頒發(fā)的是“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)再次宣布獲獎(jiǎng)名單,而其中又沒(méi)有我們班時(shí),我們班的同學(xué)都興奮得跳了起來(lái),大聲喊著:“yeh!yeh!”——這等于已經(jīng)宣布了我們班獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。
更讓我激動(dòng)的是,張老師派我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!我三步并作兩步跑上主席臺(tái),小心翼翼地手捧“最佳表演獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀,心跳的`頻率好像不能再快了。
對(duì)我來(lái)說(shuō),雖然年年過(guò)“六一”,但是今年的“六一”最難忘!
六一的作文 27
“六一”期間,我與小伙伴們一起去“魚(yú)掌門”游玩。
一路上,我們嬉笑打鬧著,斑駁的樹(shù)影灑落在額頭,枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。
嬌嫩的荷花零星點(diǎn)綴著如鏡的湖面,褪色的兜蓬木船架在橋頭,船上的鸕鶿不時(shí)撲倒打黑白交錯(cuò)的翅膀,把長(zhǎng)嘴伸入水中捕魚(yú)。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對(duì)岸,在水面投入悠長(zhǎng)的倒影,這一切仿佛是從畫(huà)中走出的',美得令人窒息。
小山坡上的涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒,仿佛一位身著素衣的長(zhǎng)發(fā)姑娘。
推開(kāi)一扇扇木門,映入眼簾的是兩面大鼓,“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起,像是大自然的傾訴……
黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味,遠(yuǎn)處的水車和夕陽(yáng)重疊,一座座吊腳高樓連在一起,圍住了金碧輝煌的舞臺(tái)。
天漸漸黑了,鼓樓的燈一盞盞亮起來(lái),便把舞臺(tái)襯托的高大雄偉……
在夜色中,燈火通明的各色建筑通通倒映于水中,真真假假,虛虛實(shí)實(shí),飄飄渺渺,月光中的湖面流光溢彩,美不勝收。
這如仙境般的美景,讓我的“六一”如詩(shī)如畫(huà),讓我的“六一”繽紛五彩!
六一的作文 28
六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6:00就來(lái)到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些的辛苦吧,那些不表演的可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫(huà)完妝后,就開(kāi)始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開(kāi)始了我們的.演出。
節(jié)目一會(huì)就開(kāi)始了,有拉丁舞,大合唱,詩(shī)歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然很熱,但是我們都不怕,我們的活動(dòng)舉行的很。雖然我沒(méi)有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來(lái),那熱鬧勁兒就別提了。不過(guò)、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語(yǔ)下結(jié)束了。
六一的作文 29
伴著明媚的陽(yáng)光,濕潤(rùn)的夏風(fēng),我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早,我來(lái)到了學(xué)校,只見(jiàn)同學(xué)們帶來(lái)了自我心愛(ài)的食品,準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后,全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一!笆研「栊恰闭宫F(xiàn)了自我嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂(lè)的'海洋之中!笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自我優(yōu)美的舞姿,讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后,四年級(jí)同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來(lái)。讓我明白了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……
午時(shí)是每個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們熱情高漲,各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂(lè)她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開(kāi)始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒,一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵教師走了過(guò)來(lái),表示還不夠刺激,想為她來(lái)點(diǎn)高難度的!皯z憫!”“好!”“悲痛!”“演得太像了!”
緊之后,是趙嘉樂(lè)和黃書(shū)櫻表演的雙簧,真是天衣無(wú)縫,沒(méi)有一點(diǎn)破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ),我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。
六一的作文 30
我希望“六一”那一天,我們的慶祝會(huì)能在天上的瑤池里舉行。那時(shí),王母娘娘和玉帝坐在龍椅上。七仙女們把自己打份得花枝招展,圍著噴泉翩翩起舞,遠(yuǎn)看像彩虹,近看好似一朵七色花。哼哈二將為我們捧上蟠桃。
男同學(xué)們見(jiàn)了高興得不得了,趕快跑了過(guò)去爭(zhēng)著要吃蟠桃。我們女孩子可沒(méi)那么瘋狂。我們把蟠桃掏空,在外皮上雕上花紋,再在里面放上蠟燭,別提有多美了。我們提著蟠桃燈跳起芭蕾舞,連玉帝也覺(jué)得我們凡人非常有創(chuàng)意。忽然,吹來(lái)一陣風(fēng),原來(lái)是八仙姍姍而來(lái)。我最喜歡的就是何仙姑了,因?yàn)槲乙残蘸巍N疫B忙拿了一個(gè)又大又甜的蟠桃送給何仙姑,何仙姑用仙棒朝我身上一點(diǎn),我就飛了起來(lái)。太白金星和太上老君匆匆趕來(lái)。我忙為他們斟上一杯酒,卻見(jiàn)太白金星渾身發(fā)抖,太上老君說(shuō):“我老弟是酒癡,我不給他酒喝,他就偷偷溜到凡間買酒。
被我發(fā)現(xiàn)了,我便在他身上念了一道咒語(yǔ),但凡看到酒,他就會(huì)渾身發(fā)抖!贝蠹乙(jiàn)太白金星抖來(lái)抖去,都大笑起來(lái)。突然,太白金星不抖了,他和太上老君齊聲說(shuō):“這就是我們?yōu)樾∨笥褌儽硌莸?節(jié)目!蔽姨稍诎自粕,細(xì)聽(tīng)朋友們的笑談,慢慢嚼蟠桃,把白云捏成了一幅美麗的畫(huà)。那畫(huà)里充滿生機(jī),充滿熱情,充滿了歡聲笑語(yǔ)。
六一的作文 31
今天是六月一日,是兒童節(jié),學(xué)校給我們下午放假,而是上午不用和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)打交道了,我心中非常高興,更重要的是今天我很忙。
上午學(xué)校開(kāi)展了動(dòng)態(tài)活動(dòng),我是管樂(lè)團(tuán)的一名隊(duì)員,我們要吹的樂(lè)曲是小蘋(píng)果。剛上臺(tái)的時(shí)候我非常緊張,生怕吹不好,但是吹著吹著我們都陶醉其中了,忘記了緊張,忘記了時(shí)間,配合的非常好,最終我們管樂(lè)團(tuán)取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
到了中午,我用最快的速度把飯吃完,因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)半我還要感到河南電視臺(tái)八臺(tái)演播廳,舞蹈演出。最重要的`是我的節(jié)目被安排在上半場(chǎng)第七個(gè)。我家離電視臺(tái)非常非常遠(yuǎn),時(shí)間很緊張,我們坐上出租車,司機(jī)開(kāi)得風(fēng)馳電摯,不一會(huì)兒我們就到了目的地了。現(xiàn)場(chǎng)人山人海,小伙伴們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳,我撥開(kāi)人群,好不容易才找到我們六年級(jí)四班,在老師的指導(dǎo)下,我們化完妝,緊接著就到我們上場(chǎng)表演了。我們表演的是舞蹈《小駿馬》,隨著音樂(lè)的步伐,我們把歡樂(lè)的小駿馬完完整整地跳完了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我們笑著跑下了舞臺(tái)。
雖然,今天很忙碌,但是我非常開(kāi)心,過(guò)的很充實(shí)、很自在。
六一的作文 32
今天是六一兒童節(jié),早上我們?cè)缭绲膩?lái)到教室里上課,到了下午買東西的時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地拿起錢包向門口走去,老師叫我們排隊(duì)走到操場(chǎng)上去,到了操場(chǎng)上同學(xué)們都散開(kāi)了。
我和魯某某,葉某某,陳某一起逛紅領(lǐng)巾超市。我先看種了一個(gè)盒子,我問(wèn)了一下價(jià)錢要九元,我問(wèn):“可以便宜點(diǎn)嗎?”姐姐說(shuō):“已經(jīng)最便宜了!蔽矣挚匆(jiàn)一個(gè)盒子又問(wèn):“這個(gè)盒子幾快錢呀?”別個(gè)姐姐說(shuō):“這個(gè)盒子三快五毛錢。”我問(wèn):“可以把五毛錢去掉嗎?”姐姐說(shuō):“可以!蔽揖唾I下了這個(gè)盒了。我又看種了一只蝴蝶的.扣子,我問(wèn)她:“這個(gè)幾元?”姐姐說(shuō):“這個(gè)五毛!蔽揖唾I下了這個(gè)東西。我又看上了一對(duì)耳環(huán),我想把這對(duì)耳環(huán)送給媽媽,媽媽一定會(huì)很開(kāi)心的。我就問(wèn):“這對(duì)耳環(huán)多少錢?”姐姐說(shuō):“一對(duì)一元錢。”我就買下了。
這個(gè)六一兒童節(jié)是我最快樂(lè)的六一節(jié),因?yàn)樵缟峡梢钥凑n本劇表演,下午又是紅領(lǐng)巾超市,所以這一天是我過(guò)的最快樂(lè)的六一。
六一的作文 33
今天是六一兒童節(jié)媽媽帶我去一個(gè)地方讓你猜猜吧,那是誰(shuí)的妙筆,在漫山遍野濃密的深綠中,點(diǎn)綴了如此的不平凡?那是誰(shuí)的奇思,在輕柔和緩的春風(fēng)中,吹響了一曲動(dòng)人的歌謠?那是誰(shuí)的巧手,偷偷將無(wú)上的美景,搬到了這里?大家應(yīng)該知道我說(shuō)的是什吧?當(dāng)然是錦州的世園會(huì)了。
我們錦州的世園會(huì)吧!其實(shí)最讓我印象深刻的就是海上漁家了,這是世園會(huì)中唯一一處與美麗無(wú)關(guān)的景點(diǎn)。寥寥的青草、廢棄的蝦池訴說(shuō)著這里原來(lái)的貧瘠;木橋搭在漁船之上,茅屋坐落蝦池之邊,呈現(xiàn)著過(guò)往的`蕭瑟。經(jīng)過(guò)錦州人的創(chuàng)造,廢棄的鹽池已成為蘊(yùn)育生命的湖泊;沒(méi)色彩的灘涂已成為創(chuàng)造繽紛的沃土。這是荒蕪到豐饒的變遷,這是滄海變桑田的奇我還最喜歡的建筑——萬(wàn)花塔。它是整個(gè)展園的制高點(diǎn)和觀覽中心,堪稱歷屆世園會(huì)“第一高塔”。該塔塔基如盛放的花朵,表達(dá)盛世如花的意境;塔身如向上的花芯,表達(dá)蒸蒸日上的心情;塔頂如欲放的花蕾,表達(dá)出花朵盛開(kāi)的最美麗時(shí)刻,形成美麗的內(nèi)涵。
六一在的美麗的世園會(huì)飄蕩。
六一的作文 34
校園里面真熱鬧,小朋友們齊歡笑,要問(wèn)這是啥原因,六一到!
我們說(shuō)段三句半,說(shuō)得不好多包涵,快快樂(lè)樂(lè)來(lái)參加,捧場(chǎng)!平時(shí)沒(méi)有表過(guò)演,上得臺(tái)來(lái)腿打顫,忘了臺(tái)詞怎么辦?包涵!問(wèn)聲各位下午好,歡迎大家來(lái)指導(dǎo),不管節(jié)目好不好,別跑!今天歡聚慶六一,家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都到齊,看著我們樂(lè)陶陶,歡喜!素質(zhì)教育倡導(dǎo)多,特長(zhǎng)培養(yǎng)人人說(shuō),父母望子成龍切,忙活!可憐天下父母心,盼兒成為有用人,我們立志多努力,沒(méi)問(wèn)題!賈壁小學(xué)是我家,師生共同建設(shè)它,校園新顏換舊貌,真好!
我們學(xué)校變化大,特色校園頂呱呱,下面我們說(shuō)點(diǎn)啥,夸夸!先說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)氣魄大,建設(shè)校園為大家,起早貪黑樂(lè)奉獻(xiàn),辛苦!再說(shuō)老師干勁大,自育自學(xué)課題忙,課內(nèi)外閱讀兩手抓,實(shí)干!粉筆雖小描畫(huà)卷,講臺(tái)不高涌春潮,教我做人真道理,了不起!全體同學(xué)決心大,博學(xué)樂(lè)思有志向,團(tuán)結(jié)互助多才藝,精華!
校榮我榮你也榮,努力爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,添磚加瓦齊努力,向前沖!我愛(ài)校園校愛(ài)我,三句半里說(shuō)不盡,預(yù)祝可愛(ài)的母校,更輝煌!為了歡度兒童節(jié),大家辛苦來(lái)準(zhǔn)備,下面還有好節(jié)目。撤退!
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