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六一的作文

時(shí)間:2025-06-07 09:59:33 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文[匯編4篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六一的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一的作文[匯編4篇]

六一的作文 篇1

  五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學(xué)六一活動(dòng)的日子。

  五月三十日,我早上5點(diǎn)鐘就起來(lái)了。因?yàn)槲液荛_心。之后來(lái)到教室吃完早餐就到操場(chǎng)去了。

  快到我們班了,我生怕我不會(huì)做,那時(shí)候我才看見(jiàn)體育陳老師在教學(xué)生做廣播體操,這時(shí)候我才放心。

  回到教室里,老師說(shuō):今天一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)是今天表演;二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)是明天表演。

  到了五月三十一日,我們看到許多精彩的節(jié)目,有校園集體舞,還有快樂(lè)的'大課間尤其是呼啦圈的舞蹈。

  下午我們?nèi)嘁黄鹫障,大家玩的多開心呀!

六一的作文 篇2

  聽(tīng),一陣陣掌聲和笑聲從四(2)班的教師中傳來(lái),想知道我們?cè)诟墒裁磫?原?lái)我們正在舉行“六一”主題班會(huì)呢!

  上午的文藝表演豐富多彩,有口風(fēng)琴演奏、表演說(shuō)、陶笛合奏……而最讓我難忘的還是葫蘆絲演奏。它時(shí)而像在無(wú)限清幽的深谷里啼囀;時(shí)而仿佛在春天的林木深處喧躁;時(shí)而又變?yōu)槿壶B的啁啾……啊,要是能學(xué)會(huì)吹奏笛子該有多好!

  接下來(lái),愛(ài)心義賣活動(dòng)快開始了。同學(xué)們都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。我們小組的'店鋪名是陶樂(lè)樂(lè)小鋪。同學(xué)們帶來(lái)的商品琳瑯滿目,有學(xué)習(xí)用品、生活用品、零食……都整齊地?cái)[放在桌上。

  不一會(huì)兒,活動(dòng)正式開始了。“哎,過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)這個(gè)店啦!快來(lái)買!”教室里,到處是同學(xué)們的吆喝聲。我首先來(lái)到希望之心小鋪,我看看他們的商品。忽然,眼睛定格在一本課外書上,便問(wèn):“這本書幾元?”

  “4元,要么?”

  “可不可以便宜點(diǎn)?”

  “不行了,已經(jīng)很便宜了!

  聽(tīng)他說(shuō)不減價(jià),我扭頭就走!蔽梗瑒e走!3元5角,3元!“聽(tīng)到這,我猛地一轉(zhuǎn)身:”成交!“買到我想要的書后,我又回到我們組的店鋪,看到東西都快賣完了。

  這真是一次難忘的主題班會(huì)啊!

六一的作文 篇3

  這次,我過(guò)的兒童節(jié)是一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),當(dāng)別人的爸爸媽媽帶著他們出去玩時(shí),我卻在爸爸的辦公室里度過(guò)的,這時(shí),我感覺(jué)自己是多么的孤獨(dú)。

  就在昨天,中午,我去午托班睡覺(jué)的時(shí)候,三年級(jí)的一個(gè)同學(xué)告訴我,她爸爸媽媽明天會(huì)帶她去香港迪斯尼游玩,聽(tīng)到這些,我頓時(shí)感到無(wú)比的羨慕她,一樣的節(jié)日,但是別人都出去玩,而我卻一個(gè)人在爸爸的辦公室呆著,這是一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比,我不免覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。

  可是,這個(gè)“六?一”兒童節(jié),卻出現(xiàn)了非同尋常的事情,我得到了不一樣的溫暖,在爸爸辦公室的時(shí)候,雖然,因?yàn)榘职謱?shí)在太忙,而沒(méi)有時(shí)間來(lái)管我,可是爸爸那的叔叔阿姨卻對(duì)我無(wú)畏的照顧,假如我渴了、餓了,那些叔叔阿姨便把最甜蜜的糖果、點(diǎn)心塞到我的手里,對(duì)我說(shuō):“今天是你的節(jié)日,祝你快樂(lè)哦!”聽(tīng)著這些話,我的心暖暖的,雖然,我沒(méi)能像別人一樣到歡樂(lè)谷、海洋公園玩,但是,我卻得到了不一樣的溫暖,而那些同學(xué)只得到了爸爸媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),我卻得到了不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨(爸爸同事們)的祝福,在這,我又覺(jué)得自己無(wú)比的幸福。

  原來(lái),看不見(jiàn)摸不找的.一種溫暖也是一種特殊的禮物,就像昨天,老師給我們講的《獾的禮物》,在獾生前,他給朋友了許多許多的幫助,而這些幫助,也就是獾那無(wú)形的禮物。當(dāng)他走的時(shí)候,所有的朋友都回想起了以前獾在的日子,當(dāng)他們想到獾給予他們幫助的那一刻,才明白,那是獾一生中最可貴、最

  重要的一份禮物。

  雖然,白天在苦悶中度過(guò)了,但是,到了下午,媽媽要帶我去書城買書,頓時(shí),我感到慚愧,因?yàn)椋ぷ髂敲疵Φ陌职謰寢屵要抽出時(shí)間來(lái)替我過(guò)節(jié)日,而我卻總是羨慕其他同學(xué)。

  這就是我的“六一”兒童節(jié),一個(gè)非同尋常的兒童節(jié),你擁有過(guò)嗎?

六一的作文 篇4

  烈日炎炎的夏季悄然而至,卻無(wú)法阻擋我們迎接“六一”兒童節(jié)那種激動(dòng)的心情。

  早晨,陽(yáng)光明媚。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,祝你們過(guò)一個(gè)美好的六一!崩ハx們也不甘落后,用演奏的形式為我們奏出歡快的'樂(lè)曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶,它在花兒的“照耀”下翩翩起舞,美麗極了!同學(xué)們個(gè)個(gè)興致盎然,帶著美麗的祝福來(lái)到了學(xué)校慶祝自己的節(jié)日。

  往操場(chǎng)方向走去,只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴,到處人山人海、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂,它們也是來(lái)過(guò)“六一兒童節(jié)”的吧!“快樂(lè)六一”的演出在熱烈的掌聲中拉開了序幕。

  兩位神采奕奕、容光煥發(fā)的小主持人緩緩的走到了舞臺(tái)的中央莊嚴(yán)地說(shuō):“赤灣學(xué)校20xx少兒微客精彩赤灣!快樂(lè)六一,快樂(lè)成長(zhǎng)!才藝展示活動(dòng)演出現(xiàn)在開始!”話音剛落,雷鳴般的掌聲響了起來(lái)。首先上場(chǎng)的是一群活潑的“舞蹈演員”,表演的是一支名為《茉莉花》的舞蹈,她們舞動(dòng)著小手,扭動(dòng)著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無(wú)邪。下面一片尖叫,看來(lái)又要掀起一片嗨潮了……

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