從讀懂一朵花的綻放開(kāi)始作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的從讀懂一朵花的綻放開(kāi)始作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
看向桂花，我淺聲笑道：“做人，其實(shí)就是從讀懂你綻放的意義開(kāi)始的�！�
秋日的天，清澈而明凈，冷冷的.空氣中，沁著桂花的甜蜜氣息。撲面而來(lái)的香，從窗子的縫隙中滲透進(jìn)來(lái)，用力推開(kāi)窗戶(hù)，香氣卷挾進(jìn)來(lái)，將房屋間的每一片地域都染得暖暖的。
深吸一口氣，臉上浮現(xiàn)絲絲笑意，輕聲道：“開(kāi)始嘍，新的一天�！�
前幾天的我可沒(méi)有這么好心情。我不知道在與同學(xué)的相處中，到底是該保持個(gè)性還是順從他們的想法。保持自我，怕別人不快；順從低眉，怕委屈自己。仿佛走進(jìn)了一片迷蒙之中，奶白色的霧氣將我團(tuán)團(tuán)圍住，我開(kāi)始在原地徘徊，找不到要前去的路了。
不知是哪日下午，同桌用筆輕輕戳了我一下，努努嘴，對(duì)著窗外說(shuō)：“桂花開(kāi)了�！薄肮俊蔽殷@異地問(wèn)道，“你怎么知道的？”我的教室在四樓，可以說(shuō)是北校區(qū)的制高點(diǎn)了。“聞到桂花香了唄�！彼柫寺柤纾噶酥缸约旱谋亲�。
依言，我細(xì)細(xì)嗅了嗅，是桂花香沒(méi)錯(cuò)的。那甜甜的氣息，卻在沁著涼意的秋中，為人心中送去了絲絲暖意。
下樓，我走上前去細(xì)看，滿(mǎn)樹(shù)只開(kāi)了幾朵花而已，有些還只是花苞，但溫暖的香氣卻是抑制不住地從嬌小的花朵中噴薄而中，溫暖了空氣中的寒。幾朵盛開(kāi)的小花，正在枝頭上。迎著寒風(fēng)，微微顫抖著小小的嬌嫩花瓣。它們所散出的暖暖的香，仿佛是從春天帶來(lái)的。或許它們本是春日中的精靈，卻因?yàn)閬?lái)遲而定居在了寒冷的秋，它們?cè)谇锶绽�，散發(fā)出溫馨的香，不屈于秋日的寒，讓屬于自己的暖在空氣中彌散，在寒風(fēng)的侵襲中，張揚(yáng)自己的風(fēng)格。
是啊，桂花都能在秋日散發(fā)溫暖，我又有何不可在別人面前展現(xiàn)自我？你若盛開(kāi)蝴蝶自來(lái)。我相信真正的我可以吸引別人的注意，做人若不做最真切的自己，又有何意義？
我以自己的真心待人，也收獲了別人的真心回報(bào)。
不過(guò)幾日的工夫，桂花已開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)梢，一條條的嫩黃在空氣中散發(fā)出香氣，溫暖了整個(gè)秋天。
看向桂花，我淺聲笑道：“做人，其實(shí)就是從讀懂你綻放的意義開(kāi)始的�！�
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