關(guān)于反思作文（通用37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于反思作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
反思作文 篇1
“OHNO！”第一次考試后，我們班的考試成績(jī)極不理想。是我們班歷史以來(lái)的最差成績(jī)。
看一眼我們班同學(xué)的試卷，感覺(jué)整個(gè)人都崩潰了。他們錯(cuò)的一塌糊涂，可謂是血流成河，慘不忍睹。不該錯(cuò)的基礎(chǔ)題目，如同一顆重磅炸彈，把我們班炸成了殘花敗柳。最令我觸目驚心的還是作文題目�？此麄兊淖魑模也铧c(diǎn)七竅流血而亡。十分、十分、十分......他們因?yàn)樽哳}，被扣了很多分。沈小亮的同學(xué)堪稱吾班之一絕，說(shuō)是鬼畫(huà)符，已經(jīng)是高估了她。她的字如同許多小蟲(chóng)子在之上蠕動(dòng)。
我們班成績(jī)差，其實(shí)也不是沒(méi)有原因。
試問(wèn)我們班最近的表現(xiàn)，可謂是差到極點(diǎn)。每一次午睡，我們班都如一個(gè)巨型菜市場(chǎng)般，吵鬧至極；每一次作業(yè)，我們班都有同學(xué)缺斤少兩，甚至還有同學(xué)在網(wǎng)上查答案。因此我們可以知道一分耕耘，一分收獲。
班主任老師當(dāng)機(jī)立斷，使用了終極武器家長(zhǎng)召喚令。把成績(jī)差的同學(xué)之家長(zhǎng)叫到辦公室中。
諺語(yǔ)云：樹(shù)大自直。殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴我們，彎曲的小樹(shù)即使長(zhǎng)大也成不了才。只有趁還沒(méi)長(zhǎng)大就進(jìn)行扶植矯正，才能成才。
希望在下一次考試中，我們班的成績(jī)能有所進(jìn)步。
反思作文 篇2
期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，放假也有了好幾天，思考了很久，寫(xiě)下了這篇反思。
這次考試的成績(jī)不是很好，考試之前，明明知道自己的短板是英語(yǔ)，卻沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，導(dǎo)致英語(yǔ)勉強(qiáng)及格�？荚嚽耙恢泵χ鴱�(fù)習(xí)歷史，沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)英語(yǔ)，得不償失，歷史也考的不好。之前下定決心考到班里前十，就因?yàn)橛⒄Z(yǔ)拉開(kāi)差距。年級(jí)雖在前100，但稍稍不努力就會(huì)被擠出來(lái)。
父親對(duì)我給予了厚望，但我卻辜負(fù)了他。其實(shí)很多題都不應(yīng)該錯(cuò)的，僅僅是因?yàn)榇中�。我很傷心，我馬上就要中考了，卻還是這個(gè)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，心里想著今天再寫(xiě)一套卷子吧，但身體卻不受控制，想去看電視，睡覺(jué)，發(fā)呆……
拖延癥真的治不了，這幾天我嘗試控制自己，當(dāng)總也堅(jiān)持不了，我有些氣餒，又有些不甘心。難道天才真的存在嗎？同班的年級(jí)第一，在我看來(lái)是個(gè)不努力的女孩子，我明明比她努力，為什么成績(jī)總是超越不了，是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，可是我的態(tài)度不端正？在這樣的年紀(jì)里，我有些不知所措。
以往的同學(xué)都在嘲笑我，嘲笑我以前學(xué)習(xí)非常好，現(xiàn)在卻墮落的這種地步。他們都說(shuō)我變了，但他們卻不知道我經(jīng)歷的什么。
拖延癥，是我的一大困擾。今后，我會(huì)盡我所能去改變、控制自己，因?yàn)槲蚁胱兓卦瓉?lái)的自己，不喜歡我現(xiàn)在的樣子，辜負(fù)了老師家長(zhǎng)的期盼，我感到非常抱歉。
中考真的很快就來(lái)了，不要再渾渾噩噩下去了。努力把英語(yǔ)成績(jī)提上去，保持其他科目現(xiàn)在的水平，以這樣的狀態(tài)迎接中考的來(lái)臨，應(yīng)該是很好的，加油！
反思作文 篇3
什么是反思？反思既可以是在你做錯(cuò)事后做的事情，也可以是做對(duì)事后做的事情；反思既可以是在你沒(méi)把事做好之后做的事情，也可以是你做好了一件事之后做的事情。
我的小學(xué)考試有這樣一個(gè)規(guī)矩：拿到判過(guò)的試卷后，看看分?jǐn)?shù)，再看看哪些題錯(cuò)了？是因?yàn)椴粫?huì)嗎？該怎么解決這道不會(huì)的題？就這樣分析試卷后，在試卷上面寫(xiě)50字反思，說(shuō)說(shuō)為什么考出這個(gè)分?jǐn)?shù)？什么樣的題我還不太理解不會(huì)做？我下次應(yīng)該怎樣才會(huì)進(jìn)步考得更好？
五年級(jí)時(shí)有一次我考砸了，數(shù)學(xué)只考了78，挨了媽媽一頓教育后，我開(kāi)始反思，分析，查找原因。我看見(jiàn)我的填空題錯(cuò)得一塌糊涂，而“解決問(wèn)題”方面和計(jì)算題比較好一些，而填空題很“繞”，需要一定的審題能力。原來(lái)，是我的審題能力太差了，審題不仔細(xì)，就會(huì)被填空題的各種“繞”給“騙”了，我要增強(qiáng)審題能力，更仔細(xì)地去審題，讀懂了題再去算，再去做題。
我在反思上就這樣寫(xiě)了，實(shí)際上我也去真正改變了！從五年級(jí)到六年級(jí)的暑假，我做了很多數(shù)學(xué)題，練習(xí)計(jì)算，仔細(xì)審題，我等到讀懂了題再去做，去算，做完后再檢查，驗(yàn)算，數(shù)學(xué)成績(jī)一路增長(zhǎng)。六年級(jí)的畢業(yè)考試，我們的數(shù)學(xué)考了94分！這就是改變！這就是進(jìn)步！我為自己而感到自豪與驕傲！而這一切，都是源于反思，是它幫助了我，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而想到要去改變、進(jìn)步、成長(zhǎng)。
反思，使我們最終找到正確的路前進(jìn)，回到正規(guī)；反思，使我們?nèi)松飞线M(jìn)步的階梯！
反思作文 篇4
昨天，張老師笑盈盈地走過(guò)來(lái)，又和顏悅色地對(duì)我說(shuō)“張麥，這次你要請(qǐng)客?！”我一開(kāi)始沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，不知道是怎么一回事，“你呀，語(yǔ)文期中考試考了第一名，97分呢！”頓時(shí)，我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，差點(diǎn)叫出來(lái)�？蛇^(guò)了一會(huì)兒，我又冷靜下來(lái)，想到今天是愚人節(jié)！我連往自己頭上潑了盆冷水，要知道愚人節(jié)什么話都是騙人的；之后，我也沒(méi)再去想這件事。直到放學(xué)，張老師把喜訊傳給媽媽時(shí)，我才相信了。
聽(tīng)到了消息，我熱淚盈眶，心中有一種說(shuō)不出的興奮。
現(xiàn)在爸爸、媽媽知道了。接著外公、外婆收悉了。最后，爺爺、奶奶，同學(xué)、朋友都知曉了。
消息似乎傳遍了宇宙，我到哪兒都能聽(tīng)見(jiàn)追捧聲，贊美聲。在爸爸媽媽那里我可以隨便提要求，只要不夸張，都可以滿足我。在外公外婆、爺爺奶奶那兒獎(jiǎng)勵(lì)不斷。在兄弟姐妹面前，我是個(gè)好榜樣，他們都很看好我。在同學(xué)們面前，贊美聲、羨慕聲此起彼伏……
考好成績(jī)的原因在于：基礎(chǔ)扎實(shí)，做題認(rèn)真，審題明確，檢查仔細(xì)！
現(xiàn)在我語(yǔ)文得了第一名，要保持，還要爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī)，數(shù)學(xué)也得到第一名！
反思作文 篇5
昨天課外活動(dòng)宋老師把語(yǔ)文第四單元試卷發(fā)了下來(lái)，拿到卷子后，我一看分?jǐn)?shù)不太理想，才得93分�；氐郊液�，我把考試分?jǐn)?shù)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)不重要，來(lái)，我們一起看看都錯(cuò)在哪兒，以后用心學(xué)就行了！
我和媽媽一起分析了錯(cuò)題，把錯(cuò)題的原因歸為以下三點(diǎn)：
一、粗心大意，儲(chǔ)藏的“儲(chǔ)”我把單立人和言字旁寫(xiě)錯(cuò)了位置
二、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)掌握的不牢固
三、閱讀題沒(méi)有認(rèn)真閱讀，造成詞語(yǔ)的理解錯(cuò)誤
我和媽媽分析完后，我認(rèn)真的將錯(cuò)題更正過(guò)來(lái)，看著卷子我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得這次考得不好的原因不光是沒(méi)認(rèn)真做題，主要是開(kāi)學(xué)以來(lái)我早讀堅(jiān)持的不好，學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，每個(gè)單元學(xué)完后我都沒(méi)認(rèn)真地復(fù)習(xí)�！�
聽(tīng)著我的話，媽媽高興地笑了，說(shuō)：“呦！學(xué)會(huì)反思了！發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤要及時(shí)改正呀！
我趕緊接了一句：“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚！我決心從現(xiàn)在開(kāi)始每天堅(jiān)持早讀、上課專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)，相信我下次一定能考出好成績(jī)！
反思作文 篇6
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期里，我們奮斗、我們努力，這才在期中考試這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
今天上課時(shí)，賈老師笑盈盈的走進(jìn)教室。我們都在猜：老師為什么那么高興呢？原來(lái)這次期中考試我們班的語(yǔ)文成績(jī)不錯(cuò)，有五個(gè)100分的同學(xué)，分別是：李明珊、楊知慧、張藝山、潘施施和我。什么？還有我？我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道題有兩個(gè)答案可以選擇，很多同學(xué)都寫(xiě)的是“性格古怪的貓”，而我寫(xiě)的是“生氣勃勃、天真可愛(ài)的貓”。嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是其他同學(xué)的答案更準(zhǔn)確，老師會(huì)不會(huì)扣我的分呢？所以，當(dāng)老師公布我得了100分時(shí)，我喜出望外。
同學(xué)們，你們想考100分嗎？除了平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)外，考試時(shí)候一定要仔細(xì)做題、認(rèn)真檢查，稍微粗心，100分就會(huì)與你擦肩而過(guò)！
今后，我還要更加努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，大膽提問(wèn)，積極發(fā)言，還要好好完成作業(yè)，不斷復(fù)習(xí)和總結(jié)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起加油，一起努力，一起為期末考試，為班級(jí)爭(zhēng)光做好準(zhǔn)備吧！
反思作文 篇7
反思是我們的本能。判斷我們做過(guò)的事情是否值得，判斷我們的選擇是否正確，從做錯(cuò)的事中吸取教訓(xùn)，從做對(duì)的事中積累經(jīng)驗(yàn)。在生活中，許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事也值得我們反思。
在第一次優(yōu)秀少先隊(duì)員競(jìng)選的時(shí)候我不敢參加，因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)錯(cuò)了話，怕我的票數(shù)很少。我的心里住著一只天使和一只惡魔，天使說(shuō)：＂去吧，要有自信。＂惡魔說(shuō)：＂既然不想去就別去了，去了，也是浪費(fèi)時(shí)間。＂我不知道他們哪個(gè)說(shuō)得對(duì)，哪個(gè)說(shuō)得錯(cuò)。于是我選擇了放棄。回到家我把我的想法告訴了媽媽，媽媽告訴我，競(jìng)選最重要的是勇氣，而不是票數(shù)。我深刻的思考了一會(huì)兒，覺(jué)得媽媽說(shuō)的言之有理。我便鼓起勇氣去參加競(jìng)選，雖然最終的結(jié)果并不是很理想，但是這讓我懂得了一個(gè)人的自信是非常重要的。雖然結(jié)果并不讓我滿意，但是起碼我嘗試了，我并沒(méi)有像有些人那樣做不到就放棄。有些人并沒(méi)有聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，也沒(méi)有深刻的反思，他們只能逃避。這些人在生活中失去了多少可貴的機(jī)會(huì)�。【鸵�?yàn)樗麄儧](méi)有學(xué)會(huì)反思。雖然他人的意見(jiàn)是可貴的，但是最重要的是我們自己的反思。沒(méi)有勇氣并不可怕，不會(huì)反思才是最可怕的，如果我沒(méi)有反思，那么，我可能會(huì)失去這一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，從而對(duì)我不敢做的事情越來(lái)越怕。
也許這就是大人們常說(shuō)的反思吧，他并不難。這一次的反思讓我積累經(jīng)驗(yàn)：做任何事都要思考，不能因?yàn)椴桓揖筒蝗プ觯?/p>
反思作文 篇8
下午的自習(xí)課太亂，老師生氣了，讓我們寫(xiě)反思。我說(shuō)：“敗而不餒。”
——題記
夜幕降臨，晚風(fēng)又一次拂過(guò)面頰，一切安詳寧?kù)o。在我眼中的月色和晚風(fēng)似乎在向我挑釁，也在嘲笑我們課堂上的喧嘩，我感到很不自在。
仰望月兒，她依然如故，把銀紗般的月光灑向大地。我卻感覺(jué)不到以往的溫柔和愜意。
今夜，我不得不承認(rèn)，我已成了考試的機(jī)器，那個(gè)原本堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心已被三番五次的考試折磨的脆弱了。
課堂紀(jì)律的渙散，導(dǎo)致成績(jī)的下降，我始料未及。
是狂妄自大的結(jié)果;是自以為是的苦果;是知識(shí)淺薄的殘局;是華而不實(shí)的惡果。
晚風(fēng)掠過(guò)了臉頰的淚，徐風(fēng)吞噬了心中的痛，漸漸靜下心來(lái)，反思失敗的原因。既然來(lái)到了這個(gè)世上，既然有一口氣在，既然逃脫不了殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，既然有能力去抹平失敗的痛苦，為什么要選擇放棄?
敗就敗在自身上，輸便輸在不自知。哎，自己的毛病數(shù)不勝數(shù)，優(yōu)點(diǎn)卻寥寥無(wú)幾。即使不能成為一個(gè)完美的人，那也要向完美接近。
漸漸地，月亮偏西，風(fēng)刮得猛了，無(wú)情地沁入了衣衫。哦，該夢(mèng)醒時(shí)分了。
反思作文 篇9
期末考試如期而至，我滿懷信心步入考場(chǎng)。終于考完了！但是，這輕松的心情在周四晚上的短信發(fā)來(lái)之后，好似那秋天的落葉，在無(wú)情的秋風(fēng)之中寂寞的灰飛煙滅。
我，考砸了，全校199名的字眼深深刺痛了我狂傲的心。是誰(shuí)揚(yáng)言，獎(jiǎng)學(xué)金非他莫屬；是誰(shuí)曾說(shuō)，光榮榜必有他名；是誰(shuí)自稱，他是永遠(yuǎn)的第一。是我！可是，這一切在那殘酷無(wú)情的現(xiàn)實(shí)面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。
莎士比亞說(shuō)：適當(dāng)?shù)碾y過(guò)代表感情的真摯，過(guò)度的悲傷卻體現(xiàn)智慧的欠缺。我也明白，我這個(gè)奇怪的人永遠(yuǎn)不會(huì)感到絕望。父母說(shuō)：這孩子太不要臉。老師說(shuō)：這學(xué)生太驕傲。可我要說(shuō)：這只是我心態(tài)好而已。因?yàn)檫@樣，這個(gè)虎年的寒假注定不平凡！
ADE，我的電腦游戲，我不會(huì)每天見(jiàn)面，周四酸酸的感覺(jué)我不想再次體驗(yàn)，永遠(yuǎn)不想！
ADE，我的童年時(shí)光，我要肩負(fù)起重任，高手如林的戰(zhàn)場(chǎng)只有全力以赴才能存活，我不是神！
ADE，我的NBA夢(mèng)，我終于明白，學(xué)習(xí)才是最重要的，我永遠(yuǎn)要努力��！
反思作文 篇10
令人緊張的期中考試結(jié)束了，考試的失敗與成功還是一個(gè)未解之謎，可是，當(dāng)考完最后一門(mén)功課時(shí)，老師簡(jiǎn)短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂，使一下子松弛下來(lái)的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡(jiǎn)單，但老師說(shuō)過(guò)：“考試題越簡(jiǎn)單越是會(huì)錯(cuò)題連篇。
因此，我們都不敢輕視這次考試。
但是，最終簡(jiǎn)單的考試題把我們征服了，使快速答完題的我們閑下來(lái)，并且認(rèn)為：“這么簡(jiǎn)單的考試題，一定不會(huì)錯(cuò)誤百出”有了這個(gè)念頭，我們便不去仔細(xì)檢查，而是飛快的游覽著卷面，任憑讓錯(cuò)題在那里擺著，即使特別顯眼，我們也無(wú)法發(fā)現(xiàn)它，更不會(huì)去將它們改一下，就這樣我們交了卷兒，考后家長(zhǎng)問(wèn)：“考得怎么樣?”我們一律回答說(shuō)：“可以的。
可是，老師給我們判卷，告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多，這下我心里也沒(méi)底了，因?yàn)槲移綍r(shí)老也寫(xiě)錯(cuò)字，而且還有一個(gè)給“高”字加部首組成新字的題不會(huì)，平時(shí)還不注意留心這種類型題，使這次考試造成了無(wú)法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過(guò)去，考試的過(guò)失也無(wú)法彌補(bǔ)了，只能今后注意、并改正。
以后，我會(huì)多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。
我要多積累錯(cuò)題，分析錯(cuò)題原因，對(duì)比正確答案，使我更好掌握豐富的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)，活學(xué)活用。
反思作文 篇11
孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
俗話說(shuō)百善孝為先孝順父母是我們中國(guó)人民都必須會(huì)做到的事，而有些人，不孝敬父母，尊敬老人，反而不聽(tīng)父母的話，還辱罵老人。老人說(shuō)他幾句，他不把老人放在眼里，甚至頂嘴反抗，這就意味著不孝親不敬老。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)身邊的那些懂得孝親敬老的人，學(xué)習(xí)他們的行為。比如：扶老奶奶、老爺爺過(guò)馬路，幫助那些殘疾的老人，不要無(wú)視他們的存在······
我們的父母為了我們的衣食住行，讓我們豐衣足食而早出晩歸。為了我們的學(xué)習(xí)，他們的額頭上出現(xiàn)了一排排粗粗的黑線。為了我們······他們的頭發(fā)被一根根愁白。所以，我們要理解父母的疾苦，幫助他們做一些力所能及的家務(wù)，外出要給我們的父母打招呼，放學(xué)不能及時(shí)回家要給他們打電話，別讓他們擔(dān)心。要聽(tīng)從父母的教誨，不要任性，不要和父母對(duì)著干。否則就不孝親不敬老了。因此，孝親敬老是我們學(xué)生必備的禮儀原則。
作為學(xué)生，我們不僅在家里要做到孝親敬老，在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學(xué)生，我們不僅在語(yǔ)言上要孝親敬老，而且要把孝親敬老的這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)融入到我們的日常生活和學(xué)習(xí)中去。
行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)樾⒂H敬老這項(xiàng)活動(dòng)一起努力!
反思作文 篇12
這一大周我們進(jìn)行了免費(fèi)生的考試。
當(dāng)時(shí)試卷發(fā)下來(lái)之前，我的心里忐忑不安。我感覺(jué)自己沒(méi)有考好，和別人對(duì)答案的時(shí)候，感覺(jué)自己都沒(méi)有什么把握，我還感覺(jué)到我自己有很多道題，因?yàn)橛?jì)算出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
當(dāng)時(shí)卷子發(fā)下來(lái)之后，我才考了74.5分。這幾次的挑戰(zhàn)賽我都沒(méi)有考好，本來(lái)想要接著這次的挑戰(zhàn)賽好好考，但是我只考了74.5！我看了看卷子，有一道解決問(wèn)題是計(jì)算加水的，我居然把600—240=360的結(jié)果算成了260，就這樣我的5分沒(méi)了。有一道是要計(jì)算體積的，我把18π算成了50.24，我的1。5分也沒(méi)了。判斷題的軸對(duì)稱圖形，也寫(xiě)錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)我想的是有直角梯形，和等邊、等腰三角形，是軸對(duì)稱圖形，于是就打了對(duì)。我把填空題的一道將至60元，看成了降60元。解決問(wèn)題的E盤(pán)算錯(cuò)了得數(shù)，我就這樣又扣了分。填空有一道題是求圓的半徑，但是我以為給的圖形是圓形的六分之一，于是我就因?yàn)樗炙沐e(cuò)了一步。第一題要把0.15改成用分作單位的，但是我直接填的是0.15。
這場(chǎng)考試都是因?yàn)槲业拇中暮婉R虎，計(jì)算能力導(dǎo)致我考了這么低。在以后的考試?yán)锩嫖乙J(rèn)認(rèn)真真的計(jì)算，不再讓罪魁禍?zhǔn)住R虎，在闖入我的試卷里！
反思作文 篇13
今天，我的心情十分的難過(guò)。好像吃了許許多多的苦瓜似得，因?yàn)榻裉煳冶粡埨蠋熍u(píng)了，讓我萬(wàn)分的慚愧傷心。
這件事情發(fā)生在下午最后一節(jié)課。張老師把同步發(fā)了下來(lái)，我認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍，我按照張老師的要求有檢查了一遍，就在這時(shí)候，張老師去做其他事情了。就在這個(gè)時(shí)候，我右前方的魯斯遠(yuǎn)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)問(wèn)周已軒：“同步第二大題怎么做�！蔽液椭芤熊幃惪谕暬卮鸬溃骸昂寥憧��！笨蛇@時(shí)張老師偏偏轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見(jiàn)我們?nèi)齻�(gè)，張老師用狠狠地眼神盯著我們我見(jiàn)這個(gè)情形連忙叫魯斯遠(yuǎn)轉(zhuǎn)回去，可張老師還是拖著沉重的腳步，走了過(guò)來(lái)。我十分緊張。這時(shí)張老師用力的把我們的作業(yè)推到了地上。老師把我們叫了過(guò)去。我十分的慌張，心想:完了完了這次真完蛋了。果然，張老師狠狠地批評(píng)了我們。只聽(tīng)見(jiàn)張老師說(shuō)：“上課時(shí)能不能說(shuō)話."我們連忙搖頭。張老師又說(shuō)：“你們現(xiàn)在是第一次，先原諒你們下次不要再有了�！蔽矣只氐阶簧闲南耄何乙欢ú荒苡邢麓�，我要對(duì)天發(fā)誓不能有下一次。
在這我要對(duì)張老師說(shuō)：“對(duì)不起你每天都要管我們班又要教我語(yǔ)文已經(jīng)夠累了我還要讓你增加壓力，對(duì)不起張老師�！�
反思作文 篇14
昨天我們進(jìn)行了免費(fèi)生考試，今天，數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了，數(shù)學(xué)考了71.5分，英語(yǔ)考了81分，靠的根本就不理想。
考完數(shù)學(xué)之后，我才發(fā)現(xiàn)，我還差很多，很多題我還是不會(huì)，并且有一道填空題我竟然是因?yàn)閷忣}不認(rèn)真而錯(cuò)誤的，這道題明明是陰影部分與整體的面積比較，而我卻就是因?yàn)榭吹接嘘幱安糠趾涂瞻撞糠侄装卓哿?分，就因?yàn)閷忣}不認(rèn)真而扣3分是多么的不值得的呀��；還有兩道計(jì)算題，一道題是因?yàn)榘?.6看成了6而扣了3分，另一道是計(jì)算錯(cuò)誤而扣了0.5分。
英語(yǔ)是我有史以來(lái)英語(yǔ)考得最差的，大多數(shù)都扣在了填單詞這一塊而上邊了，足足扣了7分，老師明明講過(guò)無(wú)數(shù)遍的，我卻偏偏記不住，這不是老師的錯(cuò)，而是我自己在老師講的時(shí)候不認(rèn)真聽(tīng)的結(jié)果。
通過(guò)這次考試，我發(fā)現(xiàn)了我的不足，比如審題不認(rèn)真、計(jì)算錯(cuò)誤、平時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講、平時(shí)遇到不會(huì)的直接越過(guò)去、平時(shí)不積累那些錯(cuò)題……從今以后，我要改正這些缺點(diǎn)。
反思作文 篇15
吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？——寄己
沒(méi)有力氣，沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有韌勁。不知是冬風(fēng)的寒肆還是暖氣的炙熱，令人沒(méi)有一點(diǎn)斗志。只想躺一躺，坐一坐，睡一睡。是能躺下？是能坐穩(wěn)，還是能睡好？一切都是那么懶散，那么褻慢，那么煩躁。
沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有成果。不知在想什么，也不知是否在想什么，是空白，是迷亂，還是無(wú)語(yǔ)。怎么一下子，感覺(jué)下落了，落得有點(diǎn)快，快的我都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。是還能繼續(xù)，還是繼續(xù)這樣，你知道嗎？
沒(méi)有曾經(jīng)的感覺(jué)，也沒(méi)有曾經(jīng)的喜悅，更沒(méi)有曾經(jīng)的勝利。只是淡淡的，每一天，每一刻，有點(diǎn)乏，也有點(diǎn)空。沒(méi)有做事嗎，不是；沒(méi)有學(xué)習(xí)嗎，不是；沒(méi)有工作嗎，不是。只是沒(méi)有了那種喜悅的感覺(jué)，沒(méi)有了那種清晰的成果。是走，是停？
過(guò)去的不是這樣，昨日的亦非如此，如今的怎又能這般不堪？也許累了，歇歇會(huì)好；也許迷了，停停會(huì)好；也許亂了，靜靜會(huì)好。走一走，看一看，感受下自然的氣息，觸摸下陽(yáng)光的味道，放松下心情的枷鎖。
冬風(fēng)寒肆心未寒
落紅無(wú)意情悠然
省君一身迷已滿
豈能如此茫不堪
反思作文 篇16
我的毛病很多，雖然我總是在不斷改正，但還是不見(jiàn)減少。我想，我寫(xiě)完了這篇反思之后，就要把這些壞毛病送上“斷頭臺(tái)”——堅(jiān)決改正！
犯罪A：“粗心”！犯罪等級(jí)5＊。粗心大意的虧我吃了不少，它就是一個(gè)“大騙子”！我把它告上了法庭。法官對(duì)坐在原告席上的我說(shuō)：“請(qǐng)把你受騙的經(jīng)過(guò)說(shuō)一遍�！�
我看了看臺(tái)下的人，一絲憤怒涌上心頭，形成了一股烈火。我再也不顧臉面了，于是大聲說(shuō)道：“在考試的時(shí)候，因?yàn)樗�，我才把這些題做錯(cuò)了；在出游的時(shí)候，因?yàn)樗�，我才將東西丟掉，損失了金錢和心情；在演講的時(shí)候，因?yàn)樗�，我才在同學(xué)面前當(dāng)眾出丑……”被告席上的“粗心”，啞口無(wú)言。臺(tái)下的人們紛紛點(diǎn)頭說(shuō)：是！他們也被“粗心”騙過(guò)多次。
我接著說(shuō)：“粗心還誘發(fā)了其他幾名犯罪嫌疑人作案，如無(wú)知，如臟亂差三巨頭等，我們還能忍嗎？”臺(tái)下響起了一陣陣掌聲。
罪犯Ｂ：“驕傲”！犯罪等級(jí)３＊�！按中摹痹谌藗兊慕辛R聲中被押了下去�！膀湴痢彪S后被押了上來(lái)，坐在了被告席上。“驕傲”不服，說(shuō)：“我是成功帶來(lái)的，你們不應(yīng)該這樣待我！”
反思作文 篇17
天空下起了豆大的雨點(diǎn)，但我們護(hù)送小孩安全回家的任務(wù)依然在執(zhí)行。冒著雨水的拍打，學(xué)生們打著傘有序的走出校門(mén)，成隊(duì)列式行走，在我們的庇護(hù)下走在回家的路上。
由于雨來(lái)得太突然了，有的學(xué)生沒(méi)有帶到傘，所以我把我的傘借給了我班上的一位女同學(xué)，讓她能躲避雨水的侵襲。在漫長(zhǎng)的路上，雨漸漸的停了下來(lái)，空氣變得如此清新。當(dāng)我把最后一名同學(xué)安全送回家的時(shí)候，我獨(dú)自一人走在那條好大好寬的公路上，公路兩旁都是大樹(shù)和竹子，這一切都顯得我那么微小。這時(shí)，天空又下起了大雨，沒(méi)有傘的我只有努力的奔跑，而沒(méi)有其他選擇。于是，我冒著雨水的沖洗，拼命的跑起來(lái)。我的鞋子慢慢的濕透了，頭發(fā)被淋濕后貼到了臉上，盡管那樣我也一直在跑著。我的腳好痛，每當(dāng)我正穿著的鞋子濕后，我以前扭傷的地方就會(huì)又變得疼痛，我好想歇會(huì)，但路上沒(méi)有可以遮蔽的地方，我只有往前跑的選擇！
跑著，跑著，雨也漸漸的大起來(lái)了，這時(shí)我開(kāi)始漸漸地放慢腳步�？粗媲斑@條寬大而看不到盡頭的公路，就仿佛是我未來(lái)的道路，雨水不停地打在我的臉上，我突然回想起我不幸的事。我停住了腳步，環(huán)看四周，路上只有我一個(gè)人，才發(fā)現(xiàn)我是如此的渺小，單薄無(wú)力。那一刻看著眼前的風(fēng)景，我開(kāi)始反思。人生再多的不幸，再多的幸運(yùn)，都是曾經(jīng)，都是過(guò)去，一如天空下起的雨，淋過(guò)，濕過(guò)，走了，遠(yuǎn)了。曾經(jīng)的美好，留于心底，曾經(jīng)的悲傷，置于腦后，不戀，不恨，悄悄的告訴我自己，沒(méi)事的，一切皆如此！我鼓起力量再度向前方跑去，憧憬著下一秒雨會(huì)停，天空也會(huì)出現(xiàn)彩虹，我的衣服也會(huì)干。
我一直跑著，但雨沒(méi)有停，彩虹也沒(méi)有，有的只是被雨洗濯過(guò)的自己。終于，我看到了商店，不一會(huì)兒我的小伙伴們也打這傘出現(xiàn)在我的眼球里，我看到了希望！聽(tīng)到到他們對(duì)我說(shuō)的關(guān)心的話語(yǔ)，感到寒冷的我有了一絲絲的溫暖，就這樣我們一起撐著傘，聊著天，踏進(jìn)校園。那位中午不回家和我在一起的女孩依舊坐在那里等我回來(lái)，看到我就滿臉笑容！有時(shí)候我們總是在想著未來(lái)的美好，但它與現(xiàn)實(shí)相對(duì)的時(shí)候，我們會(huì)變得失落，變得失意。就像我，被雨淋著回來(lái)，憧憬的美好沒(méi)有到來(lái)，但是我沒(méi)有因此而失落，雖然我憧憬的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但得到了最真切的關(guān)心和最溫暖的笑容，那也是一種美好！當(dāng)我們所想的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們要做的不是抱怨，不是失落，而是去發(fā)現(xiàn)另一種得到，只有這樣我們才能發(fā)現(xiàn)生活的美，得到更多。因?yàn)樯咸焓呛芄降�，有失就必有得，一切就是最好的安排�?/p>
學(xué)會(huì)從身邊的事反思，找到心靈的安慰，讓生活更唯美！每天日出東海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不鉆牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。
反思作文 篇18
屋外還下著淅淅瀝瀝的雨，我在屋里聽(tīng)一位老奶奶講她的故事，不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，雨點(diǎn)落在屋檐上的聲音越來(lái)越響，看著窗外那陰霾的天氣，我的心也不由自主的沉下來(lái)。
老奶奶年輕時(shí)，有個(gè)乖巧懂事的兒子，家里雖窮，但卻很幸福。懂事的兒子為了幫他們減輕負(fù)擔(dān)，主動(dòng)退學(xué)外出打工，當(dāng)時(shí)她們又氣又無(wú)可奈何，最終還是尊重孩子地選擇。剛開(kāi)始時(shí)，兒子每逢過(guò)節(jié)都會(huì)給他們打個(gè)電話，寄幾張自己的生活照，一放假就會(huì)回來(lái)看看他們�？删驮趲啄昵�，他們?cè)僖步硬坏絻鹤拥娜魏坞娫挕?/p>
兒子很優(yōu)秀，短短幾年，他創(chuàng)造了自己的事業(yè)，成為某集團(tuán)的總裁。可現(xiàn)在他們對(duì)他的了解僅限至于財(cái)政新聞。聽(tīng)說(shuō)兒子娶了一位美麗的妻子，這一段時(shí)間又添了個(gè)白白胖胖的孫子，他們以為兒子會(huì)帶著妻子和孩子回來(lái)看他們，可他們等了很久，就不見(jiàn)他們回來(lái)。
望著奶奶那張蒼老的面孔，我無(wú)法忽視她眼中的悲傷，她哽咽道“兒子每個(gè)月會(huì)給我們寄一點(diǎn)錢，可我們并不需要，現(xiàn)在國(guó)家那么發(fā)達(dá)，養(yǎng)老金足夠養(yǎng)我們了，我們只希望他能回來(lái)看看我們，我們只想知道他過(guò)得好不好？?jī)合眿D對(duì)他好不好？”
外面的雨似乎下的更大了，狂風(fēng)不斷的怒吼著，雨落在地下的聲音仿佛像有人在哭泣。
她老伴幾個(gè)月前因心臟病去世了。所有的親戚都來(lái)吊喪，只有他們的兒子從始至終都沒(méi)有出現(xiàn)。我心情隨著奶奶所說(shuō)的話不由自主地沉下來(lái)，她憤怒地說(shuō)“我真希望自己沒(méi)有這白眼狼的兒子�！苯又终f(shuō)“可畢竟是自己身上掉下的一塊肉，我恨不起來(lái)啊�！蹦棠掏纯嗟耐巴獾挠辏路鸫巴獾挠瓿闪怂难蹨I。
她把我?guī)У搅怂姆块g，拿出了一個(gè)滿是灰塵的箱子，陰郁的眼眸里流露出了一點(diǎn)喜悅與幸福，我很好奇里面是什么？奶奶小心的打開(kāi)了箱子，我注意到里面有幾張獎(jiǎng)狀，一條紅領(lǐng)巾和很多小孩用的手工玩具。她望著我，繼續(xù)說(shuō)“這是我兒子以前用過(guò)的東西，我都保留至今”“可……”這時(shí)，門(mén)外有人敲門(mén)，我跟奶奶一起出去開(kāi)門(mén)，我這才發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。門(mén)外站著一對(duì)抱著孩子的夫妻，那男人開(kāi)口道“媽，我們回來(lái)看您了�！蔽艺痼@不已，望著奶奶那面孔，她的眼淚早已流出，我知道那是喜悅的眼淚。
我注意到屋外出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹，太陽(yáng)正慢悠悠地到來(lái)，剛被雨水沐浴過(guò)的小草，更加的綠，花兒也似乎換上了新的衣裳，妖艷動(dòng)人……
奶奶的故事應(yīng)該給我們一些思考，無(wú)論工作再忙，我們都應(yīng)該�；丶铱纯次覀兊母改�，讓他們了解我的情況，不要讓時(shí)間的錯(cuò)失，成了誤會(huì)的等待。
反思作文 篇19
我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)期末考試，在這次考試中，我考了98.5分，這個(gè)分對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有待提高。
我努力地質(zhì)問(wèn)自己：難道你真的沒(méi)有考100分的實(shí)力嗎？不，我有！每一次的回答都是這樣的。
為什么我明明有這個(gè)實(shí)力卻沒(méi)有考到這個(gè)分?jǐn)?shù)呢？那1.5分究竟是因?yàn)槭裁炊鄣媚兀课規(guī)е@個(gè)疑問(wèn)，開(kāi)始尋找答案。
我發(fā)現(xiàn)這1.5分清一色地是因?yàn)榇中亩鄣姆�。判斷題第4小題，買一送一就是五折，雖然我感覺(jué)不對(duì)，但是它是對(duì)的，所以以后不能再因?yàn)樯畛ＷR(shí)而影響數(shù)學(xué)考試中題目的答案了。還有解決問(wèn)題中的第2小題，上面問(wèn)的問(wèn)題是：丙班分到幾棵？可是我答的.問(wèn)題是：甲、乙、丙班分別分得了幾棵？所以我被扣了0.5分。
別人班的100分是非常多的，有差不多十個(gè)了，所以說(shuō)，99分就已經(jīng)進(jìn)不了前50名了，更別說(shuō)98.5分了！我們班的99分都有很多，更不要說(shuō)別的班級(jí)了，我只能期盼著不要貼紅榜，不然我連100名都進(jìn)不了了，那樣我連跳樓自殺的心都有了！
總而言之，言而總之，我這次考得非常非常不好，我太粗心了，所以的錯(cuò)題都是因?yàn)榇中腻e(cuò)的。這張?jiān)嚲矸浅７浅５睾?jiǎn)單，而我考得卻非常非常地差勁，這與這張?jiān)嚲淼碾y度完全不成正比。
我這次可能連年級(jí)前100名都進(jìn)不了了，班級(jí)也肯定是進(jìn)不了前五名，甚至前十名，雖然我們班100分的只有一個(gè)張家軒，但是99的是有非常多的！
在做判斷題的第4個(gè)的生活，我想：買一送一肯定不是��！因?yàn)槿绻粋�(gè)可樂(lè)是1塊錢，買一送一是1塊錢買2瓶可樂(lè)，但不能5毛買一瓶可樂(lè)，而打五折就可以了，因?yàn)榇蛭逭鄣脑挘?塊錢變成了5毛，鑰匙環(huán)我選擇，我肯定去五折的地方，因?yàn)?瓶我喝不完�。∷钥隙ㄒ蝈e(cuò)！但是我確確實(shí)實(shí)地寫(xiě)錯(cuò)了，誒！張曉柔居然做對(duì)了！太不可思議了！哦，對(duì)，李老師說(shuō)過(guò)，NBA高手晃不過(guò)她，連續(xù)栽跟頭兩次題就作對(duì)了。
解決問(wèn)題的第2個(gè)就更加地冤枉了，再考試前我跳過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)這樣的坑，但是考試的時(shí)候卻沒(méi)有跳過(guò)，這真是一件失敗的事情！
看到別人都考了好成績(jī)，我非常慚愧，看到別人考了99.5，在我面前炫耀，我也不敢再報(bào)出自己的分?jǐn)?shù)了，因?yàn)槲腋杏X(jué)非常丟人，如果我報(bào)出了自己的分?jǐn)?shù)，他們一定會(huì)非常笑話我的，看來(lái)今年的這個(gè)年我肯定過(guò)不好了，別人問(wèn)我多少分的時(shí)候我就沒(méi)法告訴他們了。
我每年一定要考一個(gè)好成績(jī)！
反思作文 篇20
我知道老師對(duì)于我有著很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
我一向語(yǔ)文還行考上及格沒(méi)問(wèn)提，一般我都是考70——85，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想我的古文翻譯，和詞語(yǔ)翻譯，這點(diǎn)也同樣想到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。
這一會(huì)數(shù)學(xué)前幾次考試都還行，就想到這回月考的題不會(huì)太難，于是我月考前一天就復(fù)習(xí)了幾科，也沒(méi)有復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)公式，還有一些題看錯(cuò)了圖，也就寫(xiě)錯(cuò)了題，有時(shí)候我往往看著前面的題目就不知覺(jué)的寫(xiě)到了后面的空上，錯(cuò)了很多。
英語(yǔ)主要錯(cuò)在閱讀上還有填空上還有一些語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
副科只要背還有好好上課聽(tīng)見(jiàn)就行了。
只怪自己沒(méi)去問(wèn)老師題，不懂的一直藏著，不敢去問(wèn)。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
通過(guò)這次月考我不但感到了自己學(xué)習(xí)的退步，更感到由于以往不努力學(xué)習(xí)，為此我要下決心從現(xiàn)在做起：平時(shí)多積累一些成語(yǔ)和好詞好句，每周都要默寫(xiě)學(xué)過(guò)的生字，上課時(shí)注意聽(tīng)講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，無(wú)論在平時(shí)或考試的時(shí)候都要仔細(xì)讀題，克服愛(ài)馬虎的毛病。隨著年級(jí)的升高，學(xué)習(xí)的難度加大，我必須抓緊時(shí)間在短時(shí)間內(nèi)讓自己趕上其他同學(xué)。
反思作文 篇21
老師我這次月考好的不好我認(rèn)真反省了我考試不好的原因有這些：
1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2、準(zhǔn)備不充分。
3、沒(méi)有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。
失敗了怎么辦？認(rèn)真反思是首先的：第一，這次失敗的原因是什么？要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因；第二，你接下來(lái)要干什么？確定自己的目標(biāo)，不要因?yàn)槭〔桓市慕又�，而是要正確地衡量自己�？纯聪胍裁�，自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方，弱勢(shì)是什么；第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計(jì)劃，按部就班的走。失敗不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
以后我要做到以下幾點(diǎn)：
一、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。
二、適當(dāng)多做題，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。
三、調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待考試。
最后我一定會(huì)做到以上幾點(diǎn)，請(qǐng)老師原涼我。
反思作文 篇22
那天，月考之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自我的考試將會(huì)十分的不夢(mèng)想。但我在明白自我的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲期望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一絲絲的期望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她月亮。但我發(fā)現(xiàn)今日的她與往日的她有些與眾不一樣，今日的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機(jī)�？粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。到家以后，父親看見(jiàn)我這個(gè)樣貌。勸慰我?guī)拙涞�，可是他沒(méi)有說(shuō)什么，因?yàn)樗嘈抛晕业膬鹤邮莻�(gè)受得住挫折的人。我呢？則坐在椅子上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，呆呆地看著四周的景物在不停地飛快移動(dòng)。
心中只是在不停地反問(wèn)自我：“你僅有這點(diǎn)么實(shí)力嗎？就這樣算了嗎……”許久，一個(gè)“不”字，一個(gè)發(fā)自心靈深處的“不”躥了出來(lái)。對(duì)，這就是我地回答，就是這個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃燒了起來(lái)。這也許是我第一次真正理解“不”字的含義吧！以后我必須會(huì)平著自我的不懈努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字！
反思作文 篇23
時(shí)間似流水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，一次月考又過(guò)了，這一次的考試成績(jī)，又一次的不是太夢(mèng)想。比著中段考試提高了，但比著第一次月考，真是一落千丈。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行升留級(jí)的期末考試了，我如何做才能考出夢(mèng)想的成績(jī)呢？
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目，就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，眼、腦、手不一致，導(dǎo)致錯(cuò)了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要經(jīng)過(guò)以后的練習(xí)，在最終的考試過(guò)程中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自我再犯類似的毛病。
其次，我還要加強(qiáng)做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的復(fù)習(xí)題的練習(xí)，我最終明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異�？墒且划�(dāng)考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自我買的練習(xí)題做的少。不能允許自我再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓(xùn)，增加力量，為下一次考試做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)。
我認(rèn)為，應(yīng)對(duì)考試：語(yǔ)文要理解加記憶；數(shù)學(xué)要多做練習(xí)題；英語(yǔ)要掌握語(yǔ)法，多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習(xí)。我要在考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題題型，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目，做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
相信自我，是成功必不可少的一個(gè)條件。也期望各科教師不要對(duì)我失去信心，雖然這次考試不夢(mèng)想，期末考試，我會(huì)拿出最大的實(shí)力來(lái)回報(bào)你們的辛苦。
反思作文 篇24
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學(xué)習(xí)情景毫不掩飾的透露出來(lái)。應(yīng)對(duì)初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)到達(dá)了夢(mèng)想的成績(jī)，可是我一向“擅長(zhǎng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō)：“一分耕耘，一寸收獲。”這句話我時(shí)刻銘記在心，經(jīng)過(guò)這一次的考試，我也冷靜的分析了自我的不足：平時(shí)很少讀書(shū)，課外積累的知識(shí)太少了，導(dǎo)致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，詩(shī)句的意思和用意不理解。教師反復(fù)提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記，我還太自負(fù)，總覺(jué)得什么都會(huì)，沒(méi)有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì)，照以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)做題，扣掉許多不應(yīng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。我十分后悔。總結(jié)了這些之后，我明白了一個(gè)道理：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。人僅有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如：黑人喬丹很喜愛(ài)籃球，并且十分刻苦的練習(xí)，曾一度是小學(xué)籃球隊(duì)的主力，中學(xué)以后，喬丹隨伙伴們一齊報(bào)名參加籃球隊(duì)，卻因?yàn)榉N。種原因沒(méi)有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習(xí)，技術(shù)飛速提高，最終成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年十分不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病，可是在母親的教導(dǎo)和鼓勵(lì)下，顧炎武勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，最終成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的，從今以后，我要改正自我驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
反思作文 篇25
昨天，數(shù)學(xué)作業(yè)本我本來(lái)可以全對(duì)的，就因?yàn)槿李}目而失去了寶貴的“笑臉”！
錯(cuò)題之一是4×9+8，本來(lái)等于44，四九三十六，算36+8時(shí)，我先算十位了，3+8=11寫(xiě)1進(jìn)1，6加進(jìn)上來(lái)的1等于7，所以我算成了71。錯(cuò)題之二是468×9。八九七十二，寫(xiě)2進(jìn)7，六九五十四，4+7我竟然算成了10，所以，本來(lái)應(yīng)該等于4212的，被我算成了4202。最后一題，7×7+3呢，我錯(cuò)得更離譜了！七七四十九，9+3=12寫(xiě)2進(jìn)1,4+3加上進(jìn)上來(lái)的1等于8，所以，我算出了82！
拿到作業(yè)本，我看到日期旁邊不是笑臉，而是一顆五角星，我呆了！再看看錯(cuò)的三題，我百思不得其解，這么容易的題目，我怎么會(huì)做錯(cuò)呢？我怎么會(huì)做錯(cuò)呢？哦，我想起來(lái)了！昨天，我做得非常迅速，只顧著要快點(diǎn)做完，根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮就寫(xiě)了上去。我決定改掉粗心這個(gè)壞毛病，以后做題目時(shí)一定要仔細(xì)，仔細(xì)，再仔細(xì)，做一個(gè)同學(xué)們、老師們都喜歡的好學(xué)生！
反思作文 篇26
經(jīng)過(guò)了緊張的復(fù)習(xí)，終于迎來(lái)了期中考試�？歼^(guò)試后，并不是完全放松，還得想想自己考得怎么樣，能考多少分。
五一放假前，老師就已經(jīng)把數(shù)學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)了。英語(yǔ)考了100分，還不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力，數(shù)學(xué)99分，拿到卷紙后，發(fā)現(xiàn)是填寫(xiě)質(zhì)數(shù)合數(shù)時(shí)出錯(cuò)了，改過(guò)錯(cuò)題后，分析了出錯(cuò)的原因，一是質(zhì)數(shù)表沒(méi)有背牢，二是檢查時(shí)沒(méi)有認(rèn)真，一定要背牢質(zhì)數(shù)表，檢查時(shí)一定要認(rèn)真仔細(xì)。
五一假期中，老師發(fā)短信告訴了我的語(yǔ)文成績(jī)，只考了96，。這一次的語(yǔ)文考試是統(tǒng)考，我竟然考得這么不好。閱讀短文的填寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)出錯(cuò)了，口語(yǔ)交際出了點(diǎn)兒小毛病，作文因?yàn)榫砻娌桓蓛舳豢哿朔�，最后只得�?6分。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)補(bǔ)充，這是很簡(jiǎn)單的一道題，而我卻出錯(cuò)了，以后一定要多注意。下次寫(xiě)作文，一定要先構(gòu)思好，然后再寫(xiě)，注意卷面的整潔。
只有平時(shí)努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，才能考出一個(gè)滿意的成績(jī)。一次失敗算不了什么，以后努力才能見(jiàn)到成功！
反思作文 篇27
下午三點(diǎn)十分，隨著最后一門(mén)課程考試結(jié)束的鈴聲響起，我歡快的跑出了考場(chǎng)，一路哼著歌曲走回了家。
到家后，我立刻打開(kāi)了久違的電視機(jī)，坐在沙發(fā)上津津有味的觀看著我喜愛(ài)的節(jié)目�？赡苁强吹轿疫@么高興，不忍心打擾我，也可能是看我平時(shí)學(xué)習(xí)太辛苦，想讓我放松一下，總之，媽媽看到我打開(kāi)電視，沒(méi)有像以前那樣立刻給我關(guān)掉，而是默許我觀看。過(guò)了一會(huì)，媽媽告訴我說(shuō)老師發(fā)期末考試試卷答案了，讓我進(jìn)行對(duì)改一下，估一下自己能考多少分。我關(guān)掉電視，高高興興的對(duì)起了答案，因?yàn)樵谖业男睦�，我認(rèn)為自己考的還是不錯(cuò)的。隨著試卷的對(duì)改，我發(fā)現(xiàn)有的簡(jiǎn)單的送分題因?yàn)槲掖中鸟R虎寫(xiě)錯(cuò)了、有的基礎(chǔ)知識(shí)測(cè)試因?yàn)槲艺莆詹焕螌?xiě)錯(cuò)了等等，我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)題越來(lái)越多，而我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)的跌向深淵，心情再也高興不起來(lái)了。
我坐在自己的房間里認(rèn)真的反思自己，這次考砸的主要原因是粗心、馬虎以及對(duì)知識(shí)掌握的一知半解。通過(guò)這次考試，我想了很多，以后我一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣，加倍努力刻苦學(xué)習(xí)，我相信有志者事竟成，在下次的考試中我一定能取得滿意的成績(jī)。
反思作文 篇28
二十八號(hào)月考，帶上今天也僅僅只剩九天而已，想一想，還沒(méi)從放假的余韻中回來(lái)，學(xué)期的第一次考試就要來(lái)了，內(nèi)心有點(diǎn)汗顏，這三個(gè)星期我干了些什么。
二月底開(kāi)學(xué)，第一個(gè)星期幾乎沒(méi)講什么課，全是處理寒假作業(yè)，本人也是幾乎都在回想寒假的生活，第一個(gè)星期似乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的，不過(guò)大多數(shù)同學(xué)也都是這樣，或許吧，一個(gè)星期的時(shí)間調(diào)劑一下情緒。第二個(gè)星期開(kāi)始步入正軌，學(xué)習(xí)生活常態(tài)化，也從寒假的生活中真正解放了出來(lái)。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)寒假，或許是真的改變了吧，至少感覺(jué)對(duì)學(xué)習(xí)不像是原來(lái)那樣的沒(méi)感覺(jué)了，這應(yīng)該是一個(gè)好的預(yù)兆吧。第三個(gè)星期，自身感覺(jué)到了一種前所未有的感覺(jué)——感覺(jué)學(xué)習(xí)的時(shí)間過(guò)得更快了，以前一節(jié)課到后半節(jié)課就有點(diǎn)坐不住了，現(xiàn)在偶爾會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)感覺(jué)才剛剛上課就下了課的感覺(jué)。
還有一個(gè)多星期月考，除去雙休日連一個(gè)星期都不夠了，不過(guò)新學(xué)期沖勁很足，復(fù)習(xí)工作已全面展開(kāi)，希望這不是暫時(shí)的。
回顧新學(xué)期開(kāi)始也就是這些事情了，每次看排行榜總想問(wèn)為什么他們都有那么多篇的反思報(bào)告，我想，這應(yīng)該是出自他們的耐心，這點(diǎn)相比之下我就有點(diǎn)不足了，我雖然經(jīng)常反思，但是每次都只是一點(diǎn)兩點(diǎn)，很少有能反思到很多東西的，也懶得寫(xiě)成電子稿，對(duì)于自己的懶惰，我總是以“反正我反思了，只是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)而已”來(lái)應(yīng)付自己，可是最近我發(fā)現(xiàn)了，如果我不他們寫(xiě)出來(lái)，寫(xiě)成反思報(bào)告，最少不把它們記下來(lái)的話，很快我就會(huì)忘了自己到底反思了些什么，所以我決定以后不管是多么小的反思，都要盡快用隨身筆記本記下來(lái)，說(shuō)不定會(huì)從中反思出更深層次的東西。
總之，新學(xué)期開(kāi)學(xué)還是優(yōu)多于劣，希望自己能保持下去。
反思作文 篇29
反思——顧名思義，就是指我這一段做了很多不該做的事，我要好好地反思反思了。上個(gè)星期，下午放學(xué)回家，媽媽好好地給我上了一堂“思想教育課”，媽媽回到家，說(shuō)她下午到學(xué)校去了解了我在班里的學(xué)習(xí)情況，我一聽(tīng)，就蒙了，心里想：完了，我要挨批了。媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得你最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?上課注意聽(tīng)講了沒(méi)?你知道你們班這一次中段考試你在你們班占多少名嗎?......”
面對(duì)媽媽一連串的問(wèn)題，我有點(diǎn)招架不住了，索性就直接掉了“金豆”，媽媽一見(jiàn)我哭了，就生氣了，“你哭什么?!我又沒(méi)打你�！蔽也桓艺f(shuō)話，只是低著頭，我知道自己這一段時(shí)間確實(shí)沒(méi)好好學(xué)習(xí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，但媽媽又問(wèn)了：“你上課是不是總是想其他事，上課為什么總是開(kāi)小車，不注意聽(tīng)啊?你學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的，又不是給我們學(xué)的!而且也不勤奮了，你是為了作業(yè)而作業(yè)，學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)嗎?”我仍舊沉默，媽媽終于“爆發(fā)”了，“你為什么不說(shuō)話?說(shuō)話!天天在想些什么?”看到媽媽兇惡的眼神，我說(shuō)不出話來(lái)，也不知道該說(shuō)些什么。媽媽這時(shí)非常生氣，一個(gè)巴掌打到我臉上，我用手擋了一下，打到我的手了，雖然沒(méi)打到臉，但是這一巴掌讓我意識(shí)到了：落后就會(huì)挨打。如果現(xiàn)在再不努力，以后會(huì)挨得更多，更狠。
媽媽沒(méi)有就此不提，而是接著問(wèn)我上課到底為什么不認(rèn)真聽(tīng)講，我說(shuō)是因?yàn)樯险n老是想著玩游戲，媽媽說(shuō)：“以后再也不許玩電腦了，除了發(fā)博客，我非要讓你戒掉網(wǎng)不可�！蔽易匀灰簿晚槒牧�。相信媽媽那天給我上的那堂課會(huì)讓我“改邪歸正”的，我相信，只要我不再玩電腦，在課堂上多用點(diǎn)功，我會(huì)變回原來(lái)的那個(gè)勤奮，愛(ài)動(dòng)腦子的我。加油啊!
反思作文 篇30
前幾天我們進(jìn)行了理綜的考試，今天考試結(jié)果就出來(lái)了，果不其然結(jié)果讓我非常不滿意，其實(shí)我的理綜成績(jī)本來(lái)就不是很好，因?yàn)槲腋袷且粋�(gè)文科生，但是沒(méi)有辦法，身為初中學(xué)生的我，這9門(mén)課都要好好的學(xué)習(xí)，所以理綜是我逃不掉的，但是我真的很沒(méi)有學(xué)習(xí)理科的潛質(zhì)，所以我的理綜成績(jī)一直都不是很好，這一次考試我也沒(méi)有發(fā)揮出很好的水平。
不能說(shuō)我理綜哪一門(mén)最不好吧，其實(shí)我的理綜都挺不好的，在化學(xué)里面我總是不愿意去背一些公式，可能是我對(duì)化學(xué)本來(lái)就缺少一些興趣和愛(ài)好吧，我更樂(lè)意于去背一些歷史的知識(shí)，但是卻不想去背化學(xué)的公式，我的化學(xué)老師對(duì)此也是非常的苦惱，總是把我叫出去談話，但是我覺(jué)得即使我想要耐下心來(lái)背化學(xué)公式，我還是背不下來(lái)，可能就是源自于我對(duì)化學(xué)的興趣和不怎么喜歡吧。而且化學(xué)真的非常考驗(yàn)一個(gè)人的邏輯思維，我認(rèn)為我就是一個(gè)邏輯思維不是很強(qiáng)的人，所以在做一些比較難的題目的時(shí)候，我都會(huì)選擇直接放棄，因?yàn)檫@些題目真的很不適合我，我有時(shí)候真的想了很久都想不出來(lái)，不僅耽誤時(shí)間，而且做的還是錯(cuò)的，所以在以后的考試?yán)铮乙M可能的憑自己的能力去選擇一些我可以做的題，把這些題目做好，不要去想那些難題了，不僅耽誤了時(shí)間，而且我的分?jǐn)?shù)也并沒(méi)有得到很大的提高。
其次就是我的物理了，初中的物理更加的注重計(jì)算和一些對(duì)概念的分析，我的物理雖然不是很差，但是也不好，首先是因?yàn)槲锢肀緛?lái)也不是一個(gè)很難的科目，而且更多的是簡(jiǎn)單的計(jì)算，雖然說(shuō)有時(shí)候我也會(huì)在簡(jiǎn)單的計(jì)算上面出錯(cuò)，但是至少比化學(xué)簡(jiǎn)單那么一點(diǎn)，所以我這次物理也沒(méi)有考得很差，成績(jī)也一般般吧，但是也并沒(méi)有拖后腿。
生物的分值比較小，而且生物更多的是需要背誦的東西，我覺(jué)得初中的生物更加的偏文科，所以生物我考得還不錯(cuò)，因?yàn)楸硸|西也不是很多，考的也不是很難，所以我的生物也不是考得很差。
反思作文 篇31
曾子曰：吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？曾子的這句話全面強(qiáng)調(diào)了反思的重要性。是的，金無(wú)足赤，人無(wú)完人，每個(gè)人都有認(rèn)真反思自己的理由。反思是為了更好地完善自我。反思昨天為了明天；反思失敗為了成功。
反思能讓人平心靜氣。唐伯虎是明朝著名的畫(huà)家和文學(xué)家，小的時(shí)候在畫(huà)畫(huà)方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜大畫(huà)家沈周為師后，學(xué)習(xí)更加刻苦勤奮，很快掌握了繪畫(huà)技藝，深受沈周的稱贊。不料，由于沈周的稱贊，一向謙虛的唐伯虎竟?jié)u漸地產(chǎn)生了自滿的情緒。沈周看在眼中，記在心里。一次吃飯時(shí)，沈周讓唐伯虎去開(kāi)窗戶，唐伯虎用手向外推后才發(fā)現(xiàn)那扇窗戶竟是老師的一幅畫(huà)。唐伯虎反思了自己的自大后非常慚愧，從此潛心學(xué)畫(huà)。
反思能讓人大有作為。民族英雄岳飛生逢亂世，自幼家貧，在鄉(xiāng)鄰的資助下，拜陜西名師周桐習(xí)武學(xué)藝。學(xué)藝期間，他目睹山河破碎，百姓流離失所，反思家國(guó)受辱、民不聊生的根源后，他萌發(fā)了學(xué)武報(bào)國(guó)的志向。寒來(lái)暑往，他苦練不輟，在周桐的悉心指導(dǎo)下，終于練成了岳家槍，并率領(lǐng)王貴等伙伴，加入到抗金救國(guó)的愛(ài)國(guó)洪流中。
反思能讓人認(rèn)清自我。劉曉慶曾經(jīng)是影視界的女強(qiáng)人，20世紀(jì)90年代下海經(jīng)商，經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)、化妝品和影視產(chǎn)業(yè)，據(jù)說(shuō)三年就融資五十多億元。1999年，美國(guó)《福布斯》財(cái)富雜志將她列為大陸富豪第45名。但在2002年，因公司涉嫌漏稅她被羈押422天。出獄后，之前曾狂妄地宣稱自己是中國(guó)最好的女演員的她卻對(duì)專程采訪的香港鳳凰衛(wèi)視記者吳小莉坦言：自己在順境與贊揚(yáng)聲中頭腦發(fā)暈，我覺(jué)得我已經(jīng)有足夠的時(shí)間來(lái)反思自己。
一個(gè)人需要反思，一個(gè)政黨又何嘗不是如此呢？在遵義會(huì)議之前，因?yàn)橥趺鞯暮鷣y指揮，紅軍反圍剿失敗，被迫進(jìn)行長(zhǎng)征。好在遵義會(huì)議期間，中央領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行了深刻反思，重新肯定了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位與領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力，這才挽救了紅軍，挽救了黨，挽救了中國(guó)革命！
敢于反思、善于反思是人類的大智慧。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜反思一起上路！
反思作文 篇32
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三日了，俗話說(shuō)，良好的開(kāi)端等于成功的一半，凡事把頭按端了，后面也就好辦了。今天早起，騎自行車來(lái)到了學(xué)校，6點(diǎn)40上操，以后的一律按遲到算，扣除班級(jí)量化分。遲到的學(xué)生大概有10個(gè)，其中有一個(gè)印象深刻，頭發(fā)有燙的嫌疑，沒(méi)穿校服，這個(gè)學(xué)生是上屆休學(xué)的，名字叫海東，上學(xué)期插到高二(3)班的。凡是遲到的，在門(mén)房自己登記班級(jí)和姓名。檢查完后，我和班主任核實(shí)遲到的學(xué)生，其中沒(méi)發(fā)現(xiàn)海東，多了一個(gè)叫顧強(qiáng)的，顯然海東沒(méi)登記自己的名字，寫(xiě)了高三(5)班的顧強(qiáng)。我有點(diǎn)生氣，于是到高三(3)班去找他，到課堂沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，但最后一個(gè)座位空著，我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)海東在哪兒蹲著，我說(shuō)：”你在干啥？“
他說(shuō)：“我在充電呢�！�
“你遲到了，為什么要登記別人的名字呢？”
“老師，我可以到課堂外面給你說(shuō)嗎”
“可以”，我和他來(lái)到了課堂外面的走廊里。海東乞求我說(shuō)：“我不敢登記自己的名字，我害怕班主任知道，因?yàn)槲沂遣暹M(jìn)來(lái)的，陳老師對(duì)我有偏見(jiàn)，知道肯定饒不了我”。
“那我現(xiàn)在找你，是不是我對(duì)你有偏見(jiàn)啊，老師對(duì)每個(gè)學(xué)生都是公平的，是你自己做的不好，怎么能說(shuō)老師對(duì)你有偏見(jiàn)呢？要消除陳老師對(duì)你的偏見(jiàn)，你先要改變你自己，做到不遲到，不曠課，上課不睡覺(jué)等�！甭�(tīng)了我的話，他有所觸動(dòng)，說(shuō)：“老師，我懂了，我知道該怎么做了�！�
反思作文 篇33
謙遜是反省的最高貴的收獲，它是建立起對(duì)抗驕傲的防線。
————題記
晚上的夜景格外美麗，星辰在天上閃耀，似乎正在訴說(shuō)今天的趣事，知了正在歌唱，似乎正在宣泄夏日的炎熱，而我坐在電腦前，手不斷抖索著，看著眼前的分?jǐn)?shù)。
我眼睜睜的看著分?jǐn)?shù)，我穩(wěn)住了心神，緩慢的坐下來(lái)，開(kāi)始回憶起這次考試的場(chǎng)景，那些記憶就像走馬觀燈一樣閃爍著……“慢著，這里有問(wèn)題！”我大叫了一下，仔細(xì)地想想，這里是沒(méi)有注意問(wèn)題的字眼，從而浪費(fèi)了一兩分，我使勁地拍了拍桌子，恨不得想穿越時(shí)空，回到那一刻修改的我答案！同時(shí)我也想到，由于我的做題速度太快了，忽略了答案的質(zhì)量，這也成為我的一大缺陷，成為了審卷老師眼中的“突破口”，我叫苦不迭。
但時(shí)間會(huì)沖淡一切，我的情緒慢慢地冷靜下來(lái)，讓自己的理性作為主導(dǎo)地位，開(kāi)始反思自己的過(guò)錯(cuò)，我拿出了一本筆記，然后執(zhí)筆在上面寫(xiě)東西，開(kāi)始對(duì)自己的審判�！斑@里的題目有嚴(yán)重缺陷……”�！斑@里的答案內(nèi)容答非所問(wèn)了！”，“這里的答案質(zhì)量不過(guò)，這是一大缺陷”……我就像一位教徒，面對(duì)著上帝開(kāi)始對(duì)自己的審判。
過(guò)了一會(huì)兒，我合好上了筆記，談了一口氣，打開(kāi)了外面的窗戶，發(fā)現(xiàn)那小鳥(niǎo)正在不斷地訓(xùn)練飛行，雖然它總是飛翔不穩(wěn)，容易掉下去，但是由于他擅長(zhǎng)總結(jié)自己的問(wèn)題，所以慢慢地它學(xué)會(huì)了飛翔。我當(dāng)時(shí)頓悟，人失敗是不可怕的，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？而問(wèn)題的關(guān)鍵在于是否有一種態(tài)度與總結(jié)問(wèn)題的方法，擁有的話，失敗就馬上被我們擊敗，黎明的曙光也會(huì)朝著我們綻放！
這一次的考試反思，使我學(xué)會(huì)了許多道理，也使一個(gè)不懂世事的小孩子轉(zhuǎn)變成成熟的青少年，我想這個(gè)經(jīng)歷，算是人生一大收獲吧。
反思作文 篇34
又一次考試的大幕拉下來(lái)了，由前期的連夜奮戰(zhàn)，到考試前準(zhǔn)備的“牛刀小試”到考試時(shí)的熱血奮騰，再到成績(jī)出來(lái)后的郁悶。每科成績(jī)一出來(lái)，仿佛心就往下跌了一塊，直到跌倒內(nèi)心深處，確實(shí)是努力了，為何卻不見(jiàn)成見(jiàn)呢？
反過(guò)來(lái)想想。這次考試也確實(shí)有許多值得反思的地方：
馬虎方面：地理考試有幾道題是會(huì)的，卻因?yàn)榕袛嗄媳卑肭驎r(shí)少看了一個(gè)箭頭，導(dǎo)致整組題都錯(cuò)了，本以為可以及格的，可就是因?yàn)轳R虎，刨了分，還給班里啦分，同樣的，在其他科中也存在著這樣的問(wèn)題。
知識(shí)不扎實(shí)方面：我一直覺(jué)得我課上的效率還是不錯(cuò)的。但是，在課下，總是沒(méi)能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，歸納和總結(jié)，如果將這步做好，相信成績(jī)會(huì)有很大突破。
自己意向不堅(jiān)定方面：上次月考失利，自己也有一些反思，決定努力，但努力程度未達(dá)到，每天給自己規(guī)定的任務(wù)都未能完成，導(dǎo)致問(wèn)題越積越多。
革命尚未成功，同志仍需努力。
反思作文 篇35
我數(shù)學(xué)考了93分，雖然這個(gè)成績(jī)已經(jīng)不錯(cuò)了，但是，我的心情卻是凝重的，考試卷子發(fā)了下來(lái)，我一臉茫然，本以為自己可以考到98分的，可是自己卻考了93分，我一看除了那兩道填空題，其他的題錯(cuò)的都很不應(yīng)該，比如說(shuō)：我把1。6看成了6，導(dǎo)致錯(cuò)了三分。把1920千克換算成了1.9噸。把2.21寫(xiě)成了1.21，才導(dǎo)致錯(cuò)了五分，要是加上這幾道不應(yīng)該錯(cuò)的題的話，我明明是會(huì)考98分的。英語(yǔ)成績(jī)就慘不忍睹了，我考了67分。
通過(guò)這次考試，我明白了今后一定不可以在馬虎了，因?yàn)轳R虎會(huì)釀成大大的錯(cuò)誤的。還有我就是明白了，以后我一定要把英語(yǔ)學(xué)好，想學(xué)好英語(yǔ)的話，我就必須要在英語(yǔ)課上認(rèn)真聽(tīng)見(jiàn)，認(rèn)真背誦單詞，課下的時(shí)候又不會(huì)的題一定要立馬問(wèn)問(wèn)同學(xué)，只要我肯努力，我相信自己就一定會(huì)成功的，再接再厲，加油！爭(zhēng)取下次取得一個(gè)好的成績(jī)。
反思作文 篇36
就在今天，我們的數(shù)學(xué)試卷和英語(yǔ)試卷的成績(jī)都出來(lái)了，數(shù)學(xué)我的成績(jī)是77分，英語(yǔ)我的成績(jī)是76分，這兩個(gè)分?jǐn)?shù)考的都很差，我很不滿意，也非常失落，因?yàn)檫@些扣得分?jǐn)?shù)里面，還存在著我的一些不用心和不應(yīng)該。
在數(shù)學(xué)試卷上，有數(shù)學(xué)老師講的一些題我給出了錯(cuò)誤，不僅如此，計(jì)算結(jié)果也出了錯(cuò)，在計(jì)算題中，我居然還能將數(shù)字1.6看成了數(shù)字6，真是太不細(xì)心，太不應(yīng)該了。但是，現(xiàn)在再怎么嘆息，也不會(huì)彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò)，只能在下一次的畢業(yè)考試中將這些不應(yīng)該取消。
以后，我一定要過(guò)練練字，把字寫(xiě)的規(guī)范一點(diǎn)兒，不讓它因?yàn)樵诳荚嚿隙鄯�，我以后，還要多多拓展課外知識(shí)，還要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)老師之前講的題，以免在考試之中有了這些題之后，出了錯(cuò)誤。
這些毛病，我一定要改掉，為下一次的畢業(yè)考試做好準(zhǔn)備。
反思作文 篇37
這幾天，緊張而又難忘的免費(fèi)生考試徹底的結(jié)束了，還測(cè)試了英語(yǔ)這一科。
成績(jī)呢，除了語(yǔ)文以外，其他的成績(jī)都已經(jīng)出來(lái)了。數(shù)學(xué)78分，英語(yǔ)93分。這一次，數(shù)學(xué)成績(jī)非常的不理想。在計(jì)算題里面，有一題是1.6除以一些數(shù)字，可是，因?yàn)轳R虎，把1�？闯闪祟}號(hào)，直接用6去算數(shù)了。在填空題里面，在第一題里面一些常識(shí)性的數(shù)學(xué)問(wèn)題，我都錯(cuò)了。比如說(shuō)：教室地面的面積，和西瓜的重量。我全部填錯(cuò)。
還有每一次期末考試完了以后，120分的卷子到多少算是90分，和96分屬于100分的多少分。我也填錯(cuò)了，考試完后，老師經(jīng)常掛在嘴邊的話，我都記不住。所以，考的并不理想。
英語(yǔ)我本可以考98分，卻少了5分。這5分，大部分扣在了填單詞上了。老師說(shuō)過(guò)父母這樣的第三人稱后面的單詞應(yīng)該加s或es�？墒�，我卻忽略了這一點(diǎn)，沒(méi)有加，然后扣了分?jǐn)?shù)。失去了這么多分。
經(jīng)過(guò)這次考試，我知道了自己的不足：上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講解每一道題，課下應(yīng)該多看一看積累本上的重點(diǎn)題，和自己的錯(cuò)題。然后，讓自己不會(huì)的題能夠?qū)W會(huì)。英語(yǔ)應(yīng)該多認(rèn)真的去看老師讓我們記在書(shū)上的筆記，免得自己以后又忘記，然后丟分。
這是本次考試的反思，我希望自己以后的考試反思是能夠夸自己的！
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