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反思的作文

時(shí)間:2024-07-02 08:44:03 反思 我要投稿

反思的作文[必備7篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的反思的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

反思的作文[必備7篇]

反思的作文 篇1

  開學(xué)后沒多久,我們就進(jìn)行了第一次月考,考完后,發(fā)下成績(jī),我考得很不理想,為哦了能讓我下次期末考試能考好,于是,我對(duì)這次月考進(jìn)行了一個(gè)反思。

  這次考試的主要問題是因?yàn),我在這一期間沒有好好聽課,沒有好好背書和好好復(fù)習(xí)。也是因?yàn)樯洗慰荚囘M(jìn)步了而驕傲了,所以我的每一科成績(jī)都很差,我來挨個(gè)介紹一下:

  語文失分的主要原因是考試前的前一天晚上,我并沒有好好復(fù)習(xí),以至于考試時(shí)解詞、翻譯、賞析錯(cuò)的最多。而英語主要錯(cuò)的多的地方是閱讀理解,一向閱讀較弱的我,再加上考試那么多閱讀,所以我一下子就懵了,于是不會(huì)的就蒙了起來,所以考試成績(jī)可想而知。數(shù)學(xué)主要錯(cuò)的多的地方是選擇題和填空題,一下子錯(cuò)了好多,再加上一個(gè)四分,我就over了。而副科主要錯(cuò)的多的是地理和生物,再加上地理和生物馬上就要會(huì)考了,所以我就更加犯愁了。于是我便想出了對(duì)付這些科目的辦法,大家聽我說一下:

  1.語文每一課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),學(xué)完之后要把當(dāng)天的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,然后,到星期六星期天的時(shí)候,再把這一星期學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,等到一個(gè)月之后,再把這一個(gè)月的內(nèi)容復(fù)習(xí)一下,這樣以此類推,肯定能學(xué)好。

  2.對(duì)待數(shù)學(xué),要每一節(jié)課都認(rèn)真聽講,課下認(rèn)真做題,認(rèn)真復(fù)習(xí),在在練習(xí)冊(cè)上寫一下當(dāng)天的內(nèi)容。

  3.英語要每天多背多練,記住當(dāng)天學(xué)的語法,星期六的時(shí)候再總結(jié)一下,這樣就可以了。

  4.對(duì)待副科,要上課認(rèn)真聽講,跟著老師的'思路走,在課下不會(huì)的題要問老師或同學(xué),寫作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真寫,不能兌付,不能抄答案,寫完后再對(duì)答案,再把寫的題背一背,劃一劃重點(diǎn),看一看書。

  為了我們的未來有更好的發(fā)展,認(rèn)真對(duì)待每一科的作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一堂課,加油吧。。

反思的作文 篇2

  隨著時(shí)間飛快流逝,我們初一上半學(xué)期一半已經(jīng)過了,在這段時(shí)間里,我們已經(jīng)逐漸適應(yīng)了初中生活,適應(yīng)了新班級(jí),新老師,也適應(yīng)了新同學(xué)。

  期中考試,與其說是應(yīng)付自己,不如說是測(cè)驗(yàn)自己;與其說是蒙混過關(guān),不如說是挑戰(zhàn)自己。對(duì)于這次考試成績(jī)?cè)趺礃,自己心里都清楚。可以說,我對(duì)我每門成績(jī)都不滿意。

  先說語文吧,我基礎(chǔ)還挺不錯(cuò),但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。()作文我竟然打破常規(guī),扣了七分!這讓我震驚了。這一次作文,我寫得平淡如水,沒有用上一個(gè)好詞好句,而且也沒有寫出自己真實(shí)感受。閱讀理解題,我沒有看懂題就寫上去了,而文言文解釋,我沒有理解每一句話意思。因?yàn)檫@種種原因,我語文只考了85分。

  而英語,我問題主要出在回家不背單詞。我聽力題全對(duì),而筆試部分我因?yàn)橐粋(gè)單詞不熟扣了一分,一道題看錯(cuò)扣了兩分,通過英語考試,我明白了,每天老師講過知識(shí)回家要認(rèn)真背。

  政治考試,是我最不理想一科。我分主要扣在了材料題上,因?yàn)槲覜]有看懂題意。明明是開卷考試,我卻只考了八十。

  最冤是數(shù)學(xué),明明可以考100,卻只考了96,畫圖題和應(yīng)用題錯(cuò)了。

  對(duì)于整體成績(jī)想想也沒那么糟糕,考了全班第二。

  但是,這還不是我想要,我要在期末考試上,爭(zhēng)取全班第一!

反思的作文 篇3

  今年一開始就覺得特別不一樣,與第一年上班比起來真的有了很大的改變?粗约涸絹碓匠墒煊邢敕,特別感謝反思帶來的甜頭。 第一:之前的失誤之處不再有。去年一開始不知道該如何嚴(yán)厲的對(duì)待學(xué)生,因此后來管理學(xué)生越來越困難,自己常常搞得精疲力盡。沒有要求每人一個(gè)作業(yè)本,所以后來讓學(xué)生自費(fèi)買的作業(yè)本……諸如此類的挺多的,因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)自己摸索。 這次開學(xué)第一課我就要求了作業(yè)必須黑色字體,每人一個(gè)作業(yè)本,寫上自己的名字和物理兩個(gè)字;上課要求記錄必須保持,另外強(qiáng)調(diào)作業(yè)和糾錯(cuò)也很重要,糾錯(cuò)有什么樣的要求。 第二:講課能把握重點(diǎn)。去年的課堂我常常很快就把所有的知識(shí)講完了,然后留下更多時(shí)間給學(xué)生,因?yàn)槲也恢滥睦锸侵攸c(diǎn),該如何講。今年拿到教材就知道了什么地方該多講,什么地方該略講。講完之后覺得學(xué)生反饋的還可以,效果比去年好多了,因?yàn)槲夷芨嗟年P(guān)注學(xué)生。不是只顧自己一個(gè)勁的講課。 第三:自信。其實(shí)并不是教了一年就真的有很多改變,但是站到講臺(tái)的那一瞬間,覺得自己還是很自信的,不會(huì)像去年一樣擔(dān)心失誤,擔(dān)心學(xué)生會(huì)不會(huì)看出我的忐忑,一節(jié)課下來經(jīng)常熱的滿頭大汗。 其實(shí)去年每做一件事做的不夠好時(shí)我就會(huì)反思自己,然后決定以后遇到這樣的'情況應(yīng)該怎么做,一點(diǎn)一點(diǎn)的總結(jié),一點(diǎn)一點(diǎn)的改變。暑假的時(shí)候也在想開學(xué)了怎么樣和學(xué)生交流怎么樣上好我的第一節(jié)課,如何才能讓學(xué)生對(duì)物理有興趣,怎么才能在他們初次接觸時(shí)就愛上這個(gè)學(xué)科。 不斷的反思做的每一件事以及學(xué)生交流的點(diǎn)滴和教學(xué)方法,不斷的摸索更好的方法,然后做的越來越好。我想反思的意義就在于能讓自己不斷的成長(zhǎng),不斷的進(jìn)步,然后在自己血的淚的教訓(xùn)下,走的越來越輕松,越來越自如!

反思的作文 篇4

  吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?——寄己

  沒有力氣,沒有動(dòng)力,沒有韌勁。不知是冬風(fēng)的寒肆還是暖氣的炙熱,令人沒有一點(diǎn)斗志。只想躺一躺,坐一坐,睡一睡。是能躺下?是能坐穩(wěn),還是能睡好?一切都是那么懶散,那么褻慢,那么煩躁。

  沒有方向,沒有目標(biāo),沒有成果。不知在想什么,也不知是否在想什么,是空白,是迷亂,還是無語。怎么一下子,感覺下落了,落得有點(diǎn)快,快的我都沒有反應(yīng)過來。是還能繼續(xù),還是繼續(xù)這樣,你知道嗎?

  沒有曾經(jīng)的感覺,也沒有曾經(jīng)的喜悅,更沒有曾經(jīng)的'勝利。只是淡淡的,每一天,每一刻,有點(diǎn)乏,也有點(diǎn)空。沒有做事嗎,不是;沒有學(xué)習(xí)嗎,不是;沒有工作嗎,不是。只是沒有了那種喜悅的感覺,沒有了那種清晰的成果。是走,是停?

  過去的不是這樣,昨日的亦非如此,如今的怎又能這般不堪?也許累了,歇歇會(huì)好;也許迷了,停停會(huì)好;也許亂了,靜靜會(huì)好。走一走,看一看,感受下自然的氣息,觸摸下陽光的味道,放松下心情的枷鎖。

  冬風(fēng)寒肆心未寒

  落紅無意情悠然

  省君一身迷已滿

  豈能如此茫不堪

  20xx.11.25

反思的作文 篇5

  月考考試成績(jī)發(fā)表了,我的成績(jī)還是不理想,問題主要在數(shù)學(xué)上,只打了82。5分,仔細(xì)地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認(rèn)真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  “細(xì)節(jié)決定成敗”,我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時(shí)丟三落四等等,以后一定會(huì)在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯相似的錯(cuò)誤。

  “態(tài)度決定一切”,我要改掉學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的壞習(xí)慣。平時(shí)對(duì)一些簡(jiǎn)單的`數(shù)學(xué)運(yùn)算題不認(rèn)真去計(jì)算,對(duì)語文和英語的一些記憶性知識(shí)馬馬虎虎,總認(rèn)為考試時(shí)認(rèn)真做就可以了,可一到考試時(shí)還是答不對(duì),從而導(dǎo)致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識(shí)的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起,注重一點(diǎn)一滴的積累,并加強(qiáng)訓(xùn)練,確保在基礎(chǔ)知識(shí)方面不丟分。

  “知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓(xùn),不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會(huì)灰心喪氣,不會(huì)氣餒,我要從現(xiàn)在開始,充分利用這個(gè)假期,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,不斷提高自己。

  有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績(jī)。

反思的作文 篇6

  什么,為什么,畢業(yè)了,我們班的人品不可以好一些?偏偏打籃球卻輸了?坑!

  回想,我們很是不爽,一個(gè)是41:22,今天,14:10,為什么?這樣的,打籃球,我想總結(jié):我們幾乎是有一個(gè)人是單打獨(dú)斗,而其他人是只傳給他,而他再投球,而今天,我們靈活的打,可是這8班,一犯規(guī),就馬上說沒有那沒有那,我真想不通,為什么,你們犯規(guī)了,不敢承認(rèn)?你們犯規(guī)了,為什么不好好反省一下?我想也不會(huì),但是,我們輸了,為什么?并不是我們技術(shù)不到位,而是配合,今天這球,打得很好,雖然輸了,但還是有勝的',因?yàn),失敗是成功之母,所以,我們雖敗猶榮,但是我們打得以及夠好了,雖然沒有13班厲害,但是,我們有經(jīng)驗(yàn)了!

  雖敗猶榮,我們敗了,但我們也勝了!

反思的作文 篇7

  今天上午第三節(jié)課上的是體育課,我們?cè)谂芙恿r(shí)。

  遇見了二、(10)班,楊老師決定讓我們兩個(gè)班比賽,比賽完后我看見二、(10)班還在跑,我心想:“嘿嘿,我們班贏定了”,然后楊老師把我們帶到一旁的`操場(chǎng),“雖然二、(10)班還在跑可是人家都跑第二局了,你們比二、(10)班跑得慢多了”楊老師嚴(yán)肅地說,楊老師又說:“后面呢跑完的了都亂跑,這幾天紀(jì)律差得很,待會(huì)我要給班主任說”,回去以后薛老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我們,并且說:“我不希望這種事情第二次發(fā)生”。

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