我發(fā)現(xiàn)了瓶蓋的奧妙作文
生活中處處有發(fā)現(xiàn)，有很多人說(shuō)要處處留心。我就發(fā)現(xiàn)了瓶蓋的奧妙。
我在一年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)水粉畫(huà)的，有好多同學(xué)都會(huì)說(shuō)顏料盒怎么擰也擰不開(kāi)，于是老師就把顏料盒放在冷水中浸泡一會(huì)兒，拿出之后用布包在顏料盒上一擰很自然得就開(kāi)了。于是有許多同學(xué)學(xué)著老師的樣子一擰，也擰開(kāi)了。我很納悶：“怎么放在冷水中就可以輕松打開(kāi)呢？”
直到有一天，我和媽媽去商店買(mǎi)水喝。可瓶蓋卻怎么也打不開(kāi)來(lái)。這時(shí)我突然想起來(lái)水粉老師擰顏料盒的事件。我回到家，便把水瓶放進(jìn)有冷水的`缸里，高興地拍拍手走了。大約過(guò)了十分鐘后，我把水瓶取了出來(lái)，照著水粉老師教的方法一擰，不沒(méi)有但擰開(kāi)，還把手?jǐn)Q紅了。“怎么老師一擰就開(kāi)了，同學(xué)一擰也開(kāi)了，我一擰怎么就沒(méi)開(kāi)？”我自言自語(yǔ)道�！半y道要用熱水？”這時(shí)媽媽說(shuō)：“不懂就實(shí)踐一下�！庇谑�，我又端來(lái)一盆熱水，又把水瓶放進(jìn)熱水里。同樣的時(shí)候，我取出水瓶，一擰，呀！開(kāi)了！
現(xiàn)在，科學(xué)老師告訴我：“這是物質(zhì)熱脹冷縮的原理�！蔽一腥淮笪�。生活中處處都會(huì)有發(fā)現(xiàn)，讓我們學(xué)會(huì)留心觀察，做個(gè)生活的有心人。
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