新的發(fā)現(xiàn)作文(通用37篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的新的發(fā)現(xiàn)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
新的發(fā)現(xiàn)作文 1
在這一周里,我樹(shù)立了一個(gè)榜樣——巫一鳴,對(duì)!他就是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
“今天的天氣真好!”一大早我懶洋洋地起了床。說(shuō)到天氣好,我還真有個(gè)絕妙的策略——晨跑。我三下兩下便爬起了床,下樓開(kāi)始了快步晨跑的旅程。
中午吃完飯,爸爸媽媽都去睡午覺(jué)了,我也沒(méi)了玩頭,便想出了一個(gè)戰(zhàn)略——暢游書海。德國(guó)詩(shī)人歌德曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽肄D(zhuǎn)念又想“說(shuō)不定我能在茫茫書海中遇到一些名人呢!”于是,我便目不轉(zhuǎn)睛地看起書來(lái)。在這一望無(wú)邊的'神話書海中,我仿佛看到了諸神之母“赫拉”、先覺(jué)者“普羅米修斯”、宇宙流浪者“那羅陀”等神。我在這奇妙的書海中,津津有味地暢游了一圈又一圈。
每次,我只要一看到可憐的老人就會(huì)想到我的榜樣——巫一鳴,他那樂(lè)于助人的精神實(shí)在值得我學(xué)習(xí),于是我便……在公交車上看到?jīng)]有位子坐的老人就立刻給他們讓座;在街上看到賣歌的婆婆都會(huì)拿出自己的零花錢;看到殘疾人都會(huì)耐心地幫助他們。
接下來(lái)就讓我的第二老師(爸爸)來(lái)評(píng)價(jià)下我吧!“我的寶貝女兒終于長(zhǎng)大了。以前,都是我們幫她完成事情,現(xiàn)在,她知道自己的事自已做了。不光是這樣,有時(shí)還會(huì)幫我拿拿東西!蹦敲磱寢寣(duì)我的評(píng)價(jià)只有一句:“這就是我的寶寶,我幸福的來(lái)源!”
我相信每個(gè)人都有自己的榜樣,讓我們共同發(fā)現(xiàn)新的自我吧!
新的發(fā)現(xiàn)作文 2
暑假里我要參加竹笛六級(jí)考核了,我想這一次考級(jí)我還沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備工作,這可怎么辦呢?正當(dāng)我心急如焚時(shí),我又想到了一個(gè)念頭:怕什么,我要挑戰(zhàn)自我!
這又是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我的心情十分緊張和激動(dòng),這是為什么呢?緊張是因?yàn)槲遗驴疾缓,激?dòng)呢,是因?yàn)槲医K于可以挑戰(zhàn)自我了——吹笛考級(jí)。
考級(jí)正式開(kāi)始了,在我前面的同學(xué)吹得十分順利,我想別人能吹好的我還怕個(gè)什么?輪到我了我先清了清噪子吹起了第一首曲子,我一邊吹一邊覺(jué)得那腳好像不聽(tīng)使喚似的.不停的顫抖著,心也跳到了喉嚨口,使我透不過(guò)氣來(lái),好像隨時(shí),就會(huì)倒下去似的。但是我在心里默默地鼓勵(lì)自己堅(jiān)持住,一定要把曲子完美的吹好。吹完了這第一首曲子,我的手指好像靈活了很多。吹第二首曲子了,我那靈活的手指彈撥在笛子上,那一個(gè)個(gè)音符從我手間流過(guò),變的熱情奔放更加娓婉動(dòng)聽(tīng),更加優(yōu)雅,使我沉浸在音樂(lè)的享受之中。監(jiān)考老師向我投來(lái)贊許的目光。我吹完了曲子長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,這時(shí)我心中緊張的情緒即刻變成了高興與喜悅。
通過(guò)這次考級(jí)我深深懂得了一個(gè)人只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)堅(jiān)持努力就會(huì)有收獲、有喜悅、有成功!我更知道了只有敢于挑戰(zhàn)才能發(fā)現(xiàn)新的自我……
新的發(fā)現(xiàn)作文 3
生活是一個(gè)豐富的大寶藏,里面藏著許多奧秘。只要你肯去仔細(xì)觀察,就會(huì)有意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就來(lái)告訴你們我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)吧。
有一次,我想吃煮熟的雞蛋,可是煮熟后剛拿出來(lái),就被媽媽當(dāng)成生雞蛋又放回到了雞蛋框里。我非常著急,不知道那個(gè)是生雞蛋,那個(gè)是熟雞蛋?粗幻粯拥碾u蛋,我有些茫然。偶發(fā)奇想,我把雞蛋一個(gè)個(gè)拿到光滑滑的桌面上,用手轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。多數(shù)轉(zhuǎn)不動(dòng),呆頭呆腦的,像個(gè)笨重的`小傻子。只有幾個(gè)活潑可愛(ài),轉(zhuǎn)動(dòng)飛速。我在想:轉(zhuǎn)的快的會(huì)不會(huì)是熟的?為了確定,我把它敲開(kāi)看了看,果然是熟的。我問(wèn)媽媽,:“為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)的快還時(shí)間長(zhǎng)呢?”媽媽微笑著說(shuō):“生雞蛋內(nèi)部為液體,當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)液體會(huì)有一個(gè)慣性滯留現(xiàn)象,像是產(chǎn)生了一個(gè)反力一樣阻礙雞蛋的旋轉(zhuǎn)。熟雞蛋全部為固體,不會(huì)出現(xiàn)慣性滯留現(xiàn)象,所以在同樣的環(huán)境下,熟雞蛋轉(zhuǎn)得快并且時(shí)間長(zhǎng)!蔽一腥淮笪蛘f(shuō):“噢,原來(lái)是這樣。”
這件事讓我知道了,即是平凡的小事也有許多奧秘,只要仔細(xì)觀察,就會(huì)隨時(shí)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的科學(xué)知識(shí)。
新的發(fā)現(xiàn)作文 4
今天,天氣晴朗無(wú)云。我彈了我最喜歡的電子琴,邊彈邊唱。我非常開(kāi)心。房間里充滿了歡快的音符。
玩,玩,媽媽聽(tīng)《因?yàn)槟闶欠稌暂妗愤M(jìn)來(lái)了。她對(duì)我說(shuō),“嗯,我今天打得特別好。太棒了!你能為我彈出這首歌嗎?”“讓我試一試。”所以,我聽(tīng)著音樂(lè)的旋律,試圖彈出一個(gè)又一個(gè)音符。嘿,居然能彈出來(lái)!我讓我媽媽一句一句地彈奏它。慢慢地,慢慢地,我一個(gè)接一個(gè)地連接音符,一句接一句地彈奏它們。最后,我可以匹配這首歌,好像我是伴隨著它。我太高興了,我對(duì)媽媽說(shuō),“媽媽,聽(tīng)著,我可以彈出來(lái)!”
媽媽聽(tīng)著我指尖流出的音符組成的音樂(lè),激動(dòng)地哭了,“她爸爸,過(guò)來(lái)看看,我們有個(gè)神童!”爸爸馬上過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了,怎么了?”我媽媽對(duì)我說(shuō),“寶貝,再放一遍給你爸爸看!蔽矣脣寢尩囊魳(lè)又放了一遍。說(shuō)這些音符和歌詞像非常好的朋友是很奇怪的。他們是成對(duì)的。每個(gè)音符都可以找到自己的朋友,手牽手一起跳舞。爸爸一聽(tīng),跳了三英尺高,興奮地說(shuō):“寶貝,你真是個(gè)天才!我真的為你感到驕傲,因?yàn)槟銢](méi)有樂(lè)譜,只聽(tīng)了幾次,而且彈得很好!”他補(bǔ)充道:“后來(lái),當(dāng)我心情好的時(shí)候,我突然哼唱了一段優(yōu)美的.旋律,并試圖把它寫下來(lái),然后彈出來(lái)。這不就是作文嗎?”
我媽媽又給我放了幾首歌,我一首接一首地放。我很高興我有了新的能力!這樣,放松,我繼續(xù)演奏我心愛(ài)的電子琴。遠(yuǎn)處,風(fēng)輕輕地吹著,太陽(yáng)不知不覺(jué)地爬上了最高的天空.
新的發(fā)現(xiàn)作文 5
我的身邊有許多的新發(fā)現(xiàn),有開(kāi)心的事、有傷心的事、有快樂(lè)的事。
現(xiàn)在,我又有了許多新的發(fā)現(xiàn)。
爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),也很了解我的'學(xué)習(xí),可他就是不愛(ài)給我檢查作業(yè),當(dāng)我的到一張獎(jiǎng)狀時(shí),我驚奇地發(fā)現(xiàn)不愛(ài)笑的爸爸燦爛地笑了。
我的媽媽是一個(gè)非常愛(ài)干凈的人,常常為了上班不怕辛勞擠時(shí)間做家務(wù)活兒,掃地、拖地、擦窗戶都是她干的。有時(shí)我也想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,也該幫媽媽干點(diǎn)活兒了吧!終于,有一次媽媽正在睡午覺(jué),我趁這個(gè)機(jī)會(huì)飛快地去洗紅領(lǐng)巾,我把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈,這時(shí),我一回頭,看見(jiàn)了媽媽,媽媽也許站了很久很久,我發(fā)現(xiàn)她的臉上露出了滿意的笑容。
我的奶奶年紀(jì)已經(jīng)很大了,她特別疼愛(ài)我。有一次,外婆來(lái)看奶奶,給奶奶帶來(lái)了許多好吃的,奶奶還舍不得吃,說(shuō)要給她的孫子吃。我想:奶奶多疼愛(ài)我呀,總把好吃的東西讓給我,看來(lái),我也要給奶奶一個(gè)驚喜了。于是,我飛快地跑到商店,用自己的零用錢給奶奶買了許多水果,當(dāng)我把香蕉捧到奶奶面前時(shí),我發(fā)現(xiàn)奶奶布滿皺紋的臉上笑得像一朵花。
發(fā)現(xiàn),使我感到了爸爸的欣慰;發(fā)現(xiàn),使我懂得了媽媽的辛苦;發(fā)現(xiàn),使我回報(bào)了奶奶。
新的發(fā)現(xiàn)作文 6
今天天氣晴朗無(wú)云。玩著自己喜歡的電子琴,邊玩邊唱。我太高興了,房間里充滿了歡快的音符。
玩著玩著,我媽進(jìn)來(lái)聽(tīng)《因?yàn)槟闶欠稌暂妗。她?duì)我說(shuō):“嗯,今天我打得很好。太棒了!”!你能為我演奏這首歌嗎?讓我試試。于是,我聽(tīng)著音樂(lè)的旋律,努力彈出音符。嘖嘖,真能彈出來(lái)!我讓我媽一句一句的放。慢慢地,慢慢地,我把音符串聯(lián)起來(lái),然后一句一句地彈。最后,我可以匹配歌曲,就像陪伴它一樣。我高興得對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,聽(tīng)著,我可以彈出來(lái)了!
我媽聽(tīng)著我指尖流淌出來(lái)的音符組成的音樂(lè),激動(dòng)地叫道:她爸,快來(lái)看,我們家有個(gè)神童!爸爸馬上來(lái)了,問(wèn):怎么了?,怎么了?我媽對(duì)我說(shuō):寶貝,再放一遍,讓你爸看看。我又用媽媽的音樂(lè)放了一遍。奇怪的是,這些音符和歌詞就像好朋友,成對(duì)出現(xiàn)。每一個(gè)音符都能找到自己的朋友,手拉手并肩起舞。爸爸一聽(tīng),一躍三尺高,激動(dòng)地說(shuō):“寶貝,你真是個(gè)天才!你只聽(tīng)了幾遍就彈得這么好,我真為你驕傲。他說(shuō):以后心情好的'時(shí)候會(huì)突然哼出好聽(tīng)的節(jié)奏,試著寫下來(lái)彈出來(lái)。那不是作文嗎?
我媽又給我放了幾首歌,我一首一首蹦出來(lái)。我好高興有了新的能力!就這樣,放松下來(lái),我繼續(xù)彈我心愛(ài)的電子琴。遠(yuǎn)處,風(fēng)輕輕吹過(guò),太陽(yáng)不知不覺(jué)爬上了最高的天空
新的發(fā)現(xiàn)作文 7
我原來(lái)像一個(gè)成天板著臉的小老頭子,不會(huì)笑。在老師眼里是個(gè)內(nèi)向的、悶悶的小男孩。但后來(lái)變了,是什么原因呢?
原來(lái)是哥哥改變了我,為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槲艺业酵娴幕锇,以前幾個(gè)朋友因我學(xué)習(xí)差而遠(yuǎn)去,因此我變得孤單寂寞。
今年疫情,哥哥很早就放學(xué)回家了。有一次,躺在床上休息,而且關(guān)了燈,他突然撲了過(guò)來(lái),我還以為鬧鬼了,定睛一看,苦笑一聲,想轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)睡,但怎么也轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)。
我很生氣,感覺(jué)身上癢癢的',低頭才發(fā)現(xiàn),哥哥在抓我癢癢,笑得我差點(diǎn)斷了氣。
不過(guò),我這個(gè)人運(yùn)氣不好,天天給哥哥“干活”。有一次,哥哥叫我?guī)退I一下汽水和零食,我給他買來(lái)了,他卻不給我跑腿費(fèi),我發(fā)火了:“干活人人都得付錢,你卻不給,像一個(gè)吝嗇鬼!边@么一說(shuō),哥哥只好給我錢了。
不過(guò),有時(shí)候,我的意見(jiàn)會(huì)受到拒絕。比如讓他幫我拿一本書,他會(huì)堅(jiān)定地說(shuō):“不行,你自己可以拿的!
哥哥的行為,常常讓我憋不住想笑,我發(fā)現(xiàn)自己會(huì)笑了。
新的發(fā)現(xiàn)作文 8
在日常生活中,我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。
星期天,媽媽說(shuō)家里的菜吃完了,要出去買菜,我也高高興興的跟著媽媽去華盛商場(chǎng)逛逛。
還沒(méi)進(jìn)商場(chǎng)大門,只見(jiàn)里面人頭攢動(dòng),分外喧嘩。超市分蔬菜區(qū)、魚肉禽蛋區(qū)和商品區(qū)等等。我們隨著人群走進(jìn)了蔬菜區(qū)。只見(jiàn)里面的蔬菜、水果鮮嫩豐富,琳瑯滿目。蔬菜攤上有綠油油的青菜,白白里透紅的蘿卜,水靈靈的`芹菜,紅潤(rùn)潤(rùn)的番茄,還有兩種黃瓜:一種是普通的黃瓜,這種黃瓜用手摸上去,刺不是很扎手;另一種是帶花的黃瓜,摸上去很扎手,并且很好看。
我便對(duì)媽媽說(shuō):“我們買上兩只這種帶花的黃瓜吧!”媽媽搖著頭說(shuō):“不行,這種黃瓜是用激素‘扮嫩 的,對(duì)身體有害,我們不買。”隨后,媽媽買了些蘿卜、芹菜和土豆回家了。在回家的路上我疑惑不解,到了家生活中的新發(fā)現(xiàn) —— 小洋人 —— 楊仁杰的博客我便去問(wèn)“萬(wàn)事通”的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“頂花帶刺的黃瓜之所以受歡迎,是迎合了老百姓喜歡新鮮蔬菜的心理,其實(shí)這和新鮮與否沒(méi)有關(guān)系。植物都是先開(kāi)花后結(jié)果,等到果實(shí)成熟,花朵也就自然枯萎凋謝了,這是自然規(guī)律。帶花的黃瓜違反了正常的生長(zhǎng)規(guī)律,所以我們不能買。”
小小的兩種黃瓜卻包含了這么大的學(xué)問(wèn),生活真是學(xué)習(xí)的大課堂。我們應(yīng)該做個(gè)有心人,關(guān)心自己的生活,那就會(huì)天天有驚奇,分分有收獲。
新的發(fā)現(xiàn)作文 9
今天,天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云。我彈著心愛(ài)的電子琴,邊彈邊唱,高興極了,房間里布滿了歡快的音符。
彈著彈著,媽媽聽(tīng)著《因?yàn)槟闶欠稌暂妗纷吡诉M(jìn)來(lái)。她對(duì)我說(shuō):嗯,今天彈得格外好,真棒!你能彈出這首歌給我聽(tīng)聽(tīng)嗎?”讓我試一試吧。”于是,我聽(tīng)著音樂(lè)的旋律,嘗試著彈出一個(gè)個(gè)音符。咦,竟然真的能彈出來(lái)!我讓媽媽一句一句地播放,慢慢地、慢慢地,我把一個(gè)個(gè)音符串聯(lián)起來(lái),再一句一句地彈,終于可以與歌曲相合,就像給它伴奏似的。我高興極了,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你聽(tīng),我能彈出來(lái)了!”
媽媽聽(tīng)著從我指尖流淌的音符連成的曲子,激動(dòng)的喊到:她爸爸,快來(lái)看呀,咱家出神童啦!”爸爸應(yīng)聲趕來(lái),問(wèn)道:怎么啦、怎么啦?”媽媽對(duì)我說(shuō):寶貝兒,你再?gòu)椧槐,讓你爸爸?jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。”我又隨著媽媽放出的音樂(lè)彈了一遍,說(shuō)也奇怪,這些音符和那些歌詞就像很要好的朋友,成雙成對(duì)的,每個(gè)音符都能找到自己的.朋友,手拉手的并排跳舞。爸爸聽(tīng)了,一蹦三尺高,也激動(dòng)地說(shuō):寶貝,你真是個(gè)天才!沒(méi)有樂(lè)譜,只聽(tīng)?zhēng)妆椋湍軓棾鰜?lái),還能彈這么好,我真為你驕傲!”又說(shuō):以后,心情好的時(shí)候,突然哼哼出好聽(tīng)的節(jié)奏,就試著記下來(lái)、彈出來(lái),不就是作曲了么!”
媽媽又給我放了好幾首歌,我都一一彈出來(lái)了,我真高興又有了一項(xiàng)新的能力!就這樣,放松心情,我又繼續(xù)彈奏心愛(ài)的電子琴。遠(yuǎn)處,風(fēng)輕輕地吹過(guò),太陽(yáng)不知不覺(jué)爬上了最高的天空
新的發(fā)現(xiàn)作文 10
這學(xué)期我在王先生那里學(xué)小提琴。第一節(jié)課,王老師教我們?cè)趺茨眯√崆,怎么保養(yǎng)。我像老師一樣在弓發(fā)上擦松香,但不小心,松香從我手里滑落,砰的一聲掉在地上,碎成了幾塊。我把它們撿起來(lái),小心翼翼地包好,想著回家后怎么跟爸爸說(shuō)。
回到家,我把一切都告訴了父親。令我驚訝的是,我一向嚴(yán)厲的父親沒(méi)有責(zé)備我。說(shuō),你跟我來(lái)。我跟著他到了廚房,他讓我拿出一個(gè)小瓷碗。我不知道父親要做什么,我只能做他想做的。他打開(kāi)液化氣,把碗放在上面,把松香放進(jìn)去。我疑惑地問(wèn)父親:“這是什么?”爸爸說(shuō):“仔細(xì)看,一會(huì)兒就明白了!彪S著溫度的升高,松香逐漸軟化,直到最后變成液體。爸爸很快把融化的液體倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的小長(zhǎng)方形鐵盒里,讓我耐心等待。
“哦,爸爸,我明白了!蔽殷@喜地大叫,“你把碎松香加熱融化成液體,然后慢慢冷卻,最后變成一塊完好的松香!卑职中χf(shuō):“你終于明白了!”“可是爸爸,你怎么知道松香會(huì)溶解?”我莫名其妙的'問(wèn)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“所以你還有很多要學(xué)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后多讀一些有用的課外讀物,善于觀察,勤于思考!卑职值脑捯恢笨M繞在我的耳邊.
我忘不了!
新的發(fā)現(xiàn)作文 11
“丁”的鐘聲響起,大家涌進(jìn)教師,投入到學(xué)習(xí)環(huán)境中。
這部分是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)站在講臺(tái)上開(kāi)始上課。一上課,程老師就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!你們都聽(tīng)過(guò)音樂(lè),但你們聽(tīng)過(guò)用杯子演奏的音樂(lè)嗎?”底下的學(xué)生開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)話。討論結(jié)束后,曹天樂(lè)的小組以李順信為代表。他說(shuō):“我見(jiàn)過(guò)杯子吹出來(lái)的音樂(lè),但是很好聽(tīng)!”你試過(guò)嗎?程老師問(wèn)!斑@種方法還沒(méi)試過(guò)。"李順信摸了摸頭。沒(méi)關(guān)系。今天就來(lái)試試杯子“敲”音樂(lè)吧!全班立刻興奮起來(lái)。
只見(jiàn)程老師拿來(lái)七個(gè)杯子,倒了些水在里面,拿出一雙筷子;敲門聽(tīng)。過(guò)了一段時(shí)間,程老師把多雷米帶大,讓他少拉肚子。程老師從口袋里拿出一張紙。哦,紙上寫的.是《小星星》兒歌的樂(lè)譜。程老師為我們演奏了優(yōu)美的音樂(lè)。同學(xué)們都躍躍欲試,程老師讓大家輪流玩。我坐在座位上,聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè),想著有趣的發(fā)現(xiàn)。我在想,還有什么樂(lè)器像“杯琴”?我在書中找到了答案:笙、排簫、齊鳴就是根據(jù)這種琴的原理制作的。
告訴你彈鋼琴是什么原理?它的原理是:在玻璃杯中放入不同量的水,玻璃杯中剩下的空氣量就會(huì)不同,這樣就可以播放不同的音樂(lè)。看,太神奇了!
這是我數(shù)學(xué)課的新發(fā)現(xiàn)!
新的發(fā)現(xiàn)作文 12
暑假里的一天,我和小伙伴們一起到小樹(shù)林里去玩.我們玩得滿頭大汗,便坐在樹(shù)蔭下乘涼.我剛坐下來(lái),耳邊就傳來(lái)了”知了””知了”的叫聲,聲音清脆而響亮.像是小樹(shù)林里正在舉行唱歌大賽呢!
一棵大樹(shù)的樹(shù)梢上有一個(gè)小巧而精致的鳥窩.里面住著三只可愛(ài)的`鳥寶寶,鳥媽媽嘴里銜著一條碧綠的卷葉蟲飛進(jìn)了窩里,給守候多時(shí)的鳥寶寶們喂食.
草叢里,有一只小螞蟻正在尋找食物.它突然看見(jiàn)前方有一大塊蘋果肉,小螞蟻欣喜若狂,一心想把蘋果肉抬回家.可是,蘋果肉太大了,小螞蟻怎么抬也抬不動(dòng),它靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身叫來(lái)了一支非常強(qiáng)悍的軍隊(duì).只見(jiàn)它們齊心協(xié)力,不一會(huì)兒就把蘋果肉給抬了起來(lái),非常迅速地把蘋果肉給抬進(jìn)了洞里.過(guò)了好一會(huì)兒,螞蟻們一只都沒(méi)出來(lái).我想它們一定是在品嘗美味吧!我仔細(xì)一看,有兩只螞蟻正站在洞口,像士兵一樣保護(hù)著人民,有敵人來(lái)了,它們一定會(huì)發(fā)出警報(bào),奮力抵抗,直到把敵人趕走為止. 我做夢(mèng)也沒(méi)有想到,一個(gè)小樹(shù)林里竟有這么多有趣的發(fā)現(xiàn)啊!
新的發(fā)現(xiàn)作文 13
有一次,我和我的朋友一起去小樹(shù)林玩,我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑,打打鬧鬧。走著走著,我們發(fā)現(xiàn)地上有一片空蕩蕩的地方,上面竟然沒(méi)有長(zhǎng)草。
我們?cè)谀瞧厣蠔|看西看,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人,可是這片地上為什么沒(méi)有長(zhǎng)草呢?在我們都非常好奇的時(shí)候,聽(tīng)到“咔”的一聲,我回過(guò)頭一看,!原來(lái)是切葉蟻!
我們跟著一只切葉蟻?zhàn)甙∽甙,發(fā)現(xiàn)了切葉蟻的家。切葉蟻家門口有幾個(gè)入口。我們倆隨手從地上撿了一根小木棒,順著切葉蟻家的一個(gè)入口不停的往下挖,我倆挖了一會(huì),發(fā)現(xiàn)了切葉蟻的“地下城”,里面長(zhǎng)滿了小蘑菇,原來(lái)切葉蟻還喜歡吃蘑菇的!切葉蟻把葉子運(yùn)回家是給蘑菇做肥料的.!看來(lái)我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)新的秘密。
第二天上學(xué),我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng),他們說(shuō):“不可能,螞蟻怎么會(huì)吃蘑菇呢?”我說(shuō):“你們?nèi)绻煌馕疫@個(gè)說(shuō)法的話就跟我來(lái)吧!”
放學(xué)了,大家紛紛跟我來(lái)到了小樹(shù)林。挖開(kāi)螞蟻的家一看,。∥浵佌鏁(huì)吃蘑菇呢!
同學(xué)們說(shuō):“你的新發(fā)現(xiàn)果然是真的!”這個(gè)發(fā)現(xiàn)有趣吧!
新的發(fā)現(xiàn)作文 14
暑假的時(shí)候,我便去外婆家玩。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我最喜歡數(shù)星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲了,"一個(gè)兩個(gè)……"
忽然,我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛在竹桿上爬著,不一會(huì)兒,又飛來(lái)一只螢火蟲,它像見(jiàn)到了多年不見(jiàn)的老朋友似的,不停地"拍"著蝸牛,過(guò)了一會(huì)兒,一群螢火蟲像接到命令似的飛來(lái),伸出一根吸管樣的管子插進(jìn)蝸牛的身體內(nèi),我連忙問(wèn)媽媽螢火蟲在干什么?媽媽說(shuō):""我也不知道,你還是回家查資料吧"。 回到家,我拿出新買的'書--,《昆蟲記》。噢,原來(lái)螢火蟲第一次"拍"是給蝸牛打麻醉,讓蝸牛在這種半死不活的狀態(tài)呆上兩三天之后,給它洗一次澡;再過(guò)兩天,那只被陰險(xiǎn)的螢火蟲傷害的蝸牛便恢復(fù)了生機(jī);第二次"拍"是把蝸牛肉變成稀肉粥,這樣,蝸牛就成了鮮美的大餐。不過(guò)螢火蟲非常熱情好客,一旦捕捉到了獵物,便邀請(qǐng)一些同伴共同享受。
你知道嗎,蝸牛還是法國(guó)的一首名菜呢!
生活中真是處處有學(xué)問(wèn),只要你留心觀察,每天都有新發(fā)現(xiàn)。
新的發(fā)現(xiàn)作文 15
今天早上,媽媽正在廚房燒水,這時(shí)電話響了,媽媽想出去一會(huì)兒。走的時(shí)候,被告知水開(kāi)了就關(guān)火。媽媽走后沒(méi)多久,就聽(tīng)到了“嗬嗬嗬嗬嗬”的聲音我趕緊去看看。原來(lái)水壺里的水溢出來(lái)了,濺到了爐子上。突然幾滴水從水壺里溢出來(lái),灑在爐子的火焰上。我發(fā)現(xiàn)爐子里的火焰似乎比以前更旺了!斑?這是怎么回事?為什么水不能溢出火?反而燒得更厲害了?”好奇心讓我坐在火爐邊仔細(xì)觀察?上В鞖獠惶。沒(méi)觀察多久就有大面積的水溢出來(lái)了,說(shuō)明水在沸騰。由于水壺像汽車一樣叫,我不得不關(guān)火,停止觀察。
于是,我又拿了一壺水,放在爐子上燒,結(jié)果還是一樣。我百思不得其解,想不通其中的奧妙。這時(shí),媽媽回來(lái)了,我迫不及待地問(wèn)她。她說(shuō):“這個(gè)……這個(gè)……其實(shí)我也不知道為什么。不過(guò),你可以查查資料!笔堑',為什么我不認(rèn)為我可以查找信息?唉,真是聰明糊涂了一陣子!
我趕緊打開(kāi)電腦,快速搜索。突然,我眼前一亮,我找到了!我讀得很快,直到讀完才明白是怎么回事。原來(lái)水在汽化的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生氧氣,所以火遇到水會(huì)燃燒的更劇烈。
哦,我們生活的世界有太多的秘密。只要我們勤于觀察,善于思考,勇于探索,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有價(jià)值的東西。
新的發(fā)現(xiàn)作文 16
今天去奶奶家玩。跳完橡皮筋,覺(jué)得很熱,就出去食堂買了冰糕吃。
“叔叔,買根舊冰棍!”“好”。大叔說(shuō)著走了出去,打開(kāi)冰柜!鞍ィ?zāi)?”我看?jiàn)冰箱里放著一床大被子。大叔掀開(kāi)被子,一股冷氣撲面而來(lái)。可愛(ài)的小冰糕整齊地躺在里面!“給你,小朋友,好好拿著,別掉了!”大叔熱情地說(shuō)。我邊走邊想:冬天,我們怕冷,蓋著被子。現(xiàn)在不是很冷。為什么要給冰糕蓋被子?況且水冰是結(jié)冰的,所以如果用被子蓋著,水冰會(huì)融化嗎?我摸了摸我的冰淇淋,還好還沒(méi)融化。我得趕緊吃。
回家后,我把這件事告訴了媽媽。我媽找了一床被裁掉的被子,從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊,把一個(gè)冰塊放在碗里,什么也不蓋,用被子把另一個(gè)冰塊包得緊緊的。20分鐘后,沒(méi)有任何包裹的冰幾乎變成了水,而有被子的冰剛剛變成了一點(diǎn)點(diǎn)。呵呵,就是這么一回事!從這個(gè)小實(shí)驗(yàn)中,我了解到被子不能生熱,只能保暖。夏天在冰淇淋上蓋被子可以防止融化。
生活中,有很多新的'發(fā)現(xiàn),只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)明白很多道理。
新的發(fā)現(xiàn)作文 17
大千世界,無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)拓了見(jiàn)識(shí)。
星期天下午,我應(yīng)邀到好朋友家去玩,早就聽(tīng)說(shuō)好朋友家有一株含羞草,帶著好奇的心我高興的來(lái)到她家。一盆綠瑩瑩,青翠欲滴的含羞草就擺在陽(yáng)臺(tái)上,我興沖沖上前撥弄著它那羽毛狀的葉子。看著它那害羞的表情,活像一個(gè)害羞的小姑娘,你一碰它,它就把嫩綠的葉子給縮起來(lái),好像不敢見(jiàn)人似的,真好玩!突然,含羞草不動(dòng)了。遇到反常事情的.我被嚇得尖叫,好朋友跑過(guò)來(lái),急問(wèn)“怎么啦?”我說(shuō):含羞草被我弄死了嗎?看著傻傻的我,好朋友把我?guī)У诫娔X旁,查找著有關(guān)含羞草的資料:含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕里的內(nèi)部細(xì)胞含有水份,當(dāng)我們碰葉片時(shí),葉枕上部細(xì)胞內(nèi)的水份便流到了別的細(xì)胞空隙去,葉枕上部就褶皺起來(lái),于是,含羞草就出現(xiàn)了害羞的情況。但是由于我們經(jīng)常連續(xù)碰它,使它的葉枕內(nèi)的細(xì)胞液都流光了,而來(lái)不急補(bǔ)充的時(shí)候,就出現(xiàn)了“不羞”的情況。恍然大悟的我這才松了口氣,沒(méi)想到這樣一株小小的含羞草竟然蘊(yùn)藏著如此有趣的科學(xué)。
新的發(fā)現(xiàn)作文 18
星期六下午,我在馬路邊悠閑地散步,忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊的草叢中有一些和芝麻一樣大小的東西排成了一條長(zhǎng)隊(duì),就像是學(xué)生正排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)準(zhǔn)備出去游玩一樣。想到這兒,我不由自主地說(shuō):“啥玩意兒,隊(duì)排得這么整齊?”出于好奇,我俯下身子,往草叢中一看,不禁失聲喊道:“我的媽呀!原來(lái)是螞蟻,螞蟻居然也能排成這么整齊的隊(duì)伍!
螞蟻為什么要排這么整齊的隊(duì)伍呢?我忽然想起身上帶著放大鏡。我興奮極了,拿出放大鏡來(lái)往前走了一步,對(duì)著螞蟻看去,原來(lái)他們?cè)诎徇\(yùn)食物。大家整整齊齊地排成隊(duì),往洞里面搬運(yùn)食物。不時(shí)還有螞蟻過(guò)頭來(lái),招呼正在干活的同伴,好像在說(shuō):“你辛苦了!我的好兄弟,你需要幫忙嗎?”
我正看得來(lái)勁時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)大個(gè)兒螞蟻橫沖直撞地襲擊小螞蟻的隊(duì)伍,搶小螞蟻的食物。我想,一場(chǎng)激烈的'螞蟻大戰(zhàn)就要開(kāi)始了。果然,從小螞蟻洞里沖出數(shù)不清的螞蟻,好像十萬(wàn)大軍沖鋒一樣,好多小螞蟻對(duì)付這只大螞蟻,把大螞蟻攻擊得放下食物拼命逃跑,一會(huì)兒功夫就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。
小螞蟻勝利了,大家又排著整齊的隊(duì)伍家了。
新的發(fā)現(xiàn)作文 19
今天剛起床,突然發(fā)現(xiàn)盆里有個(gè)小黑點(diǎn)。我很疑惑。我走近一看,原來(lái)是一只蜘蛛。雖然盆里有些水,但他一點(diǎn)也不在乎。他像一個(gè)法力很高的仙女一樣漂浮在水面上。
這時(shí)我的`好奇心越來(lái)越重,就去問(wèn)父母。但是他們都說(shuō)不知道到底發(fā)生了什么。最后《少兒百科全書》告訴我答案:其實(shí)蜘蛛能在水上行走是因?yàn)槟_上有一層油。一旦他失去這層油,它就會(huì)慢慢沉入海底。為了驗(yàn)證是否屬實(shí),我拿了一盆水,一把小刷子,一些洗衣粉,抓了一只蜘蛛,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先把蜘蛛放在盆里,蜘蛛沒(méi)有沉下去。然后我拿出來(lái),在小刷子上抹了點(diǎn)洗衣粉,輕輕刷了一下。但是上帝似乎想和我作對(duì)。他剛刷完蜘蛛的腳就掉下來(lái)了。我別無(wú)選擇,只能再找一只蜘蛛,但每次都一樣。后來(lái)爸爸給我出了個(gè)主意,——。將蜘蛛的腳浸泡在含有洗衣粉的水中一段時(shí)間。我按照這個(gè)方法做了,然后把蜘蛛放在清水里,果然,它沉了。
今天的事件讓我明白,只要你善于觀察身邊的事物,多練習(xí)多思考,有著法布爾觀察昆蟲一樣的執(zhí)著精神,勝利就離你不遠(yuǎn)了。
新的發(fā)現(xiàn)作文 20
你在生活中有哪些新發(fā)現(xiàn)?比如鄰居家的花貓生了寶寶。春天,小花小草探出頭來(lái),竹園拔地而起。最近小區(qū)的車多了,屋前的樹(shù)也慢慢變得郁郁蔥蔥。這些都是新發(fā)現(xiàn)!我的發(fā)現(xiàn)就在那個(gè)不起眼的'泥坑里!
一天,我和吳勤佳、張帶著弟弟出去散步。突然,我發(fā)現(xiàn)我家后院有個(gè)坑。我們不敢想這是蛇坑,不敢查,怕被蛇咬過(guò)去!連雞皮疙瘩都起來(lái)了,但弟弟顧卻很勇敢,從容地走上前去,用一根粗大的樹(shù)枝戳了進(jìn)去,然后笑著走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“快去看看!加油!”讓我們輕輕地向前看,哦!原來(lái)是螞蟻!我們繼續(xù)觀察,螞蟻排列整齊,像一條黑色的珍珠項(xiàng)鏈。他們又停下來(lái)了。第一只螞蟻回頭,用觸角碰到另一只螞蟻。然后,另一只螞蟻遇到了另一只有自己觸角的螞蟻.收到所有消息后,他們分成四隊(duì),一起把我們搬開(kāi)吃剩下的面包屑和餅干屑。然后,組織團(tuán)隊(duì),繼續(xù)前進(jìn)!哥拍手叫齊!
原來(lái)螞蟻是靠觸角傳播消息的!這是我們的新發(fā)現(xiàn)!生活中,和我們一樣,需要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
新的發(fā)現(xiàn)作文 21
夏天,饞嘴的我總是冷飲店的?,每當(dāng)我買冰淇淋時(shí),總會(huì)看到放冰淇淋的冰柜上蓋著一條厚厚的被子。我總是很納悶,也覺(jué)得很好笑:“咦,這被子不是冬天蓋的嗎?怎么放在這兒?冰淇淋還不化了?一定是營(yíng)業(yè)員犯糊涂了!
終于有一天,我鼓起勇氣把心里的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái),阿姨微笑著回答了我的問(wèn)題:“小朋友,這是因?yàn)楸蛔影驯衽c周圍的熱空氣給隔開(kāi)了,這樣熱空氣就跑不到冰柜里,冰淇淋也就不會(huì)化了。”我聽(tīng)了,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,可還是有些疑惑,這是真的嗎?這時(shí)我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“不懂就通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明。”
于是我跑回家,從冰箱里取出兩塊冰塊做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我拿了兩個(gè)盒子,將這兩塊冰罩了起來(lái)。在其中的一個(gè)盒子外面覆蓋上一層厚厚的'棉被,另一個(gè)不蓋,然后將兩個(gè)盒子同時(shí)放在陽(yáng)光下曬。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,我把盒子打開(kāi),奇跡出現(xiàn)了:那個(gè)沒(méi)蓋被子的冰化成了一灘水,而蓋了被子的冰只化了一點(diǎn)。哈!原來(lái)那位營(yíng)業(yè)員阿姨的話是對(duì)的。
生活中真是處處充滿科學(xué)!
新的發(fā)現(xiàn)作文 22
國(guó)慶的時(shí)候,我們一家去老家玩,在這段愉快的時(shí)光中,我還發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。別著急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
一天,媽媽叫我拿桌上剩飯去喂雞。我拿著剩飯,向地上一倒,一只只雞都圍聚過(guò)來(lái)吃食,我發(fā)現(xiàn)雞吃幾粒剩飯就要吃一塊小石頭。唉?這是為什么呢?雞為什么要吃石頭呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)題像一串串泡泡一樣在我腦海中冒出來(lái)。
我又拿來(lái)一些剩飯,蹲下來(lái)倒在地上,仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)這些雞還是吃一點(diǎn)剩飯就吃一塊小石頭,我更疑惑了。
我?guī)е鴨?wèn)題去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么雞吃剩飯的時(shí)候,吃一點(diǎn)剩飯就要吃一塊小石頭呢?”
媽媽說(shuō):“你可以去上網(wǎng)查查資料!
聽(tīng)著,我便去上網(wǎng)查了資料,并從中找到了原因。原來(lái)是因?yàn)殡u沒(méi)有牙齒,所以需要靠吃沙子或小石頭來(lái)消化吃下去的食物。并且雞不會(huì)因?yàn)樾∈^或沙子比較尖而磨破肚子,雞的.肚子很厚,所以雞肚子不僅不會(huì)受傷,而且更有益消化食物。
從這件事中我懂得了一個(gè)道理:凡事都要認(rèn)真思考,“世上無(wú)難事,只怕有心人!”
新的發(fā)現(xiàn)作文 23
我家有張漂亮的小椅子,我非常的喜歡它,椅子上面畫著兩只可愛(ài)的小兔子和一只機(jī)靈的小松鼠,邊上還有黃色的花紋,好看極了。媽媽說(shuō):“這是給你買的小椅子,就放在你的書房里吧!
我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書,做作業(yè),覺(jué)得累時(shí)就靠在椅子上休息一會(huì)兒,感覺(jué)舒服極了。時(shí)間一長(zhǎng),我覺(jué)得椅子有點(diǎn)晃動(dòng),后來(lái)這椅子晃得越來(lái)越厲害了,我就找來(lái)一根繩子把它的`腿都捆起來(lái),過(guò)了二三天,它又晃動(dòng)了起來(lái),這回我又找來(lái)幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動(dòng)了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時(shí),可怕的事情發(fā)生了,這回我差一點(diǎn)兒就從椅子上摔了下來(lái),我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來(lái)晃去。
我想是不是我每天晚上坐在上面,它的四條小細(xì)腿承受不了我的重量?那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來(lái)兩根木棍斜著釘在下面,這下好了,它再也不晃動(dòng)了。
昨天我們學(xué)了,《三角形》這一單元,我才明白,我是用三角形的穩(wěn)定性修好了我的小椅子呀!
新的發(fā)現(xiàn)作文 24
去年冬天,放學(xué)后,我飛快的跑回了家,迅速打開(kāi)了電視,看了一會(huì)兒感覺(jué)很熱,就開(kāi)始脫毛衣。只聽(tīng);啪啪啪啪;幾聲,我的手被電了一下。我也不覺(jué)得見(jiàn)怪不怪了,因?yàn)槊看蚊撁露际沁@樣。
可這次我的.好奇心上來(lái)了,我一定要查出這是為什么。我對(duì)著毛衣仔細(xì)觀察,東拉西扯,什么也沒(méi)找到一點(diǎn)線索,我也不甘心,打算休息會(huì)再找答案。我剛走過(guò)電視柜,隨手靠近電視屏幕,又聽(tīng)到;啪啪;聲,驚奇極了。這么也會(huì)有這種現(xiàn)象呢,是誰(shuí)在作怪呢?
我下決心要解開(kāi)這個(gè)謎,趕快打開(kāi)書柜,搬出十萬(wàn)個(gè)為什么認(rèn)真地找找來(lái)找去也沒(méi)找到,嘿嘿,在自然科學(xué)中有發(fā)現(xiàn),原來(lái)物質(zhì)同時(shí)具有兩種電荷:正電荷和負(fù)電荷。身體摩擦了毛衣后,就產(chǎn)生了靜電,電視屏幕工作一段后,其表面也產(chǎn)生靜電,聽(tīng)到的聲音都是靜電與外部物體發(fā)生作用的效應(yīng),我終于明白了這個(gè)科學(xué)道理。
知道了這點(diǎn),我也明白了情況,原來(lái)大自然存在的普通現(xiàn)象,都是可以用科學(xué)去解釋。只要你去留心發(fā)現(xiàn),肯鉆研,你就有更多的收獲。所以大事小事都不能疏于發(fā)現(xiàn),大家生活要多多觀察,才有更多的發(fā)現(xiàn)。
新的發(fā)現(xiàn)作文 25
春天到了,校園里的變化真大呀!
哇,創(chuàng)新園里的迎春花花期已過(guò),枝頭只剩下一半的花朵,嫩綠的葉子已經(jīng)郁郁蔥蔥、茂盛濃密。這春的使者,它第一個(gè)用金黃的小喇叭向我們宣布春天的到來(lái)。如今完成使命的它們,正在換成養(yǎng)眼的碧綠的春裝,告訴我們要珍愛(ài)生命。
撥開(kāi)枯草,我發(fā)現(xiàn)枯葉下竟有無(wú)數(shù)的小腦袋在拼命地往上挺。難道它們也迫不及待地要來(lái)探聽(tīng)春的.消息?我似乎聽(tīng)到了它們的竊竊私語(yǔ):“我要努力往上鉆,努力冒!沖出泥土,沖出枯草,享受陽(yáng)光,做報(bào)春使者!薄鞍ィ靵(lái)呀!這草叢中竟然有蝸牛!”我驚喜地招呼著同伴。蝸牛似乎絲毫不受我的影響,蜷縮在殼里,享受著自己的美夢(mèng)。
木芙蓉長(zhǎng)出了嫩綠的芽,那芽上還帶著晶瑩的露珠呢!“那是什么樹(shù)?老師。”順著楠楠手指的方向,我也看到了一棵奇特的樹(shù):葉子像芭蕉扇,渾身裹滿了棕色的毛,葉柄間還有嫩綠的像麥穗一樣的東西。老師說(shuō)那叫棕櫚樹(shù),那毛可是寶,可以做成老人們最喜歡的柔軟的棕繃床,還可以做成高檔掃把。那“麥穗”是棕櫚樹(shù)的花苞。哇,一棵普通的樹(shù)竟渾身是寶。
在校園里走了一圈,我由衷地敬佩動(dòng)植物們,敬佩它們旺盛的生命力。
新的發(fā)現(xiàn)作文 26
在生活中,只要?jiǎng)幽X筋思考,就可以有很多新的發(fā)現(xiàn)。下面帶大家來(lái)看看我的新發(fā)現(xiàn)吧!
吃過(guò)午飯,爸爸媽媽都出去了。我發(fā)現(xiàn)碗還沒(méi)有洗,我想:“爸爸媽媽平時(shí)太辛苦了,我長(zhǎng)大了,應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些事了!蔽覜Q定洗碗,我把碗、蒸鍋都順利地洗干凈了,可是看著菜鍋里的油漬,怎樣才能洗干凈呢?
我來(lái)到書柜前,找到一本關(guān)于生活小妙招方面的.書,我快速地翻找著,功夫不負(fù)有心人,終于找到啦!書上說(shuō)用水果外面的塑料網(wǎng)進(jìn)行清洗,效果不錯(cuò)!我太高興了,一蹦三尺高!
我找到了一個(gè)塑料網(wǎng),裹在刷子上。現(xiàn)在萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng),就等開(kāi)始了!我用塑料網(wǎng)輕輕擦了擦,發(fā)現(xiàn)效果不錯(cuò),于是我左手拿碗,右手拿塑料網(wǎng),先抹鍋里,再抹鍋外,然后用水沖一沖,鍋里的油漬輕松地消失了。一個(gè)干凈的鍋呈現(xiàn)在眼前,終于擦干凈了!這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽說(shuō):“好累啊,可是碗還沒(méi)有洗呢。”我對(duì)媽媽說(shuō)“不用洗啦,我已經(jīng)洗好啦!我還是用的小妙招呢!這可是新發(fā)現(xiàn)!”媽媽高興的直夸我:“這個(gè)方法真好!以后我也要試試!”
在生活中,只要我們努力思考,一定有更多的辦法被我們發(fā)現(xiàn)。
新的發(fā)現(xiàn)作文 27
星期六上午,我去樓頂收衣服的時(shí)候,看到小花貓?jiān)谏扯焉蠔|張西望,然后坐了下來(lái)。這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)了一連串的問(wèn)題:小花貓為什么在沙堆上東張西望?為什么又坐在上面呢?
我馬上走前去看,想快點(diǎn)知道答案。小花貓見(jiàn)我要過(guò)來(lái)了,便快速地抬起了一條腿,把排泄物撒在上面,然后又用沙子把撒的尿埋了起來(lái),就撒腿跑了。
我馬上跑下了樓,跑到家里問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)他也不知道,這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸又說(shuō):“你再好好想想看到它時(shí),它的一些動(dòng)作和細(xì)節(jié)!蔽蚁肓讼脒是不知道,突然,我靈機(jī)一動(dòng),心想:還可以上網(wǎng)去查呀!
說(shuō)干就干,我跑到電腦前,打開(kāi)了電腦!拔曳且蚱粕冲亞(wèn)到底了!”過(guò)了一會(huì),我知道了答案。哦!原來(lái)小貓?jiān)谏蠋臅r(shí)候養(yǎng)成了一種習(xí)慣——那就是撒完尿后,會(huì)用沙子把尿埋起來(lái)做個(gè)記號(hào),說(shuō)明這一片地是它的.地盤。知道了答案后的我,高興得一蹦三尺高。
原來(lái),在日常的生活中有那么多的秘密等待著我們發(fā)現(xiàn)和探索,所以我們?cè)谏钪幸糜诎l(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
新的發(fā)現(xiàn)作文 28
人們都說(shuō),今年的春天特別晚,都已經(jīng)是陽(yáng)春三月,風(fēng),還是那么的刺骨,吹到臉上,像被針扎一樣,所以街上的行人還穿著厚厚的棉衣,戴著耳捂和手套,春姑娘就像一個(gè)頑皮的孩子,和我們玩著捉迷藏,遲遲不肯現(xiàn)身。在公園里,我卻發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們身邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳樹(shù)穿上了一件淡淡的綠衣,我走近柳樹(shù),仔細(xì)端詳著它的枝條,只見(jiàn)枝條上鼓起了一顆顆嫩綠的小芽,柳條嫩嫩的,綠綠的,柔柔的。我輕輕地?fù)荛_(kāi)枯黃的草叢,發(fā)現(xiàn)一些勇敢的小草已經(jīng)沖破了石頭,伸出了小手,在略帶寒意的春風(fēng)中跳著舞。竹林里,竹筍從土里冒了出來(lái),茁壯成長(zhǎng)著,梨、杏、桃、海棠、玉蘭的枝頭上露出了一顆顆大小不一的花骨朵,它們?cè)诖河甑?滋潤(rùn)下快樂(lè)成長(zhǎng)。報(bào)春的使者----迎春花燦爛地笑了,金黃的花朵像一個(gè)小喇叭,吹來(lái)了春天的消息。傲骨的梅花也趕來(lái)了,在略帶寒意的早春里盡情綻放。小溪脫掉了“冰衣”,清澈無(wú)比,“叮咚叮咚”地奔向遠(yuǎn)方。堅(jiān)強(qiáng)的小燕子從南方飛來(lái)了,一邊飛,一邊唱著:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”啊,我發(fā)現(xiàn)春天早已來(lái)到了我的身邊,只有細(xì)心的人才能知道春天來(lái)到了。
新的發(fā)現(xiàn)作文 29
前幾個(gè)月我們家買了一盆漂亮的花兒,它的名字叫:一帆風(fēng)順。你們肯定會(huì)想:怎么會(huì)是一帆風(fēng)順呢?其實(shí)我也不知道。而且他還是在水里養(yǎng)的。
1月31日,我發(fā)現(xiàn)一帆風(fēng)順開(kāi)花了!雪白雪白的可漂亮了,長(zhǎng)得還很像紅掌,你說(shuō)是不是聽(tīng)上去很好玩?2月28日,我發(fā)現(xiàn)它竟然變色了!這是怎么回事?不可能是重新長(zhǎng)的,因?yàn)樽兩幕ê桶咨?花長(zhǎng)的地方都一樣,大小也一樣,并且沒(méi)有白色的花了!白花兒都變成碧綠色的花了!又過(guò)了幾個(gè)月,有幾朵花變成黃色的了!最后那幾朵變黃的花凋謝了,但是長(zhǎng)在那的還有綠色的葉子。
我問(wèn)爸爸:為什么一帆風(fēng)順能變色呢?爸爸告訴我他也不知道,他還讓我自己上網(wǎng)查。
我查到了。終于知道一帆風(fēng)順為什么能變色了!變成綠色是因?yàn)槿~綠素好多都在那,所以成了綠色的花朵,為什么會(huì)變成黃色呢?因?yàn)辄S色的意思就是要馬上干枯,要凋謝的花,就是黃花。
今天我又開(kāi)始觀察,我發(fā)現(xiàn)有好多花兒都變黃了!馬上都要凋謝了,我很傷心,我希望明年春天還能開(kāi)出那么漂亮的一帆風(fēng)順。
我要告訴你們一句話:世界是奇妙的,需要我們不斷地去探索,多看,多聽(tīng),多問(wèn),多想,多動(dòng)腦,這樣才會(huì)使自己更聰明,更有許多智慧。
新的發(fā)現(xiàn)作文 30
大千世界,無(wú)奇不有。在生活中,我們常常會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的知識(shí)。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六,媽媽帶我去水果市場(chǎng)買了一些香蕉。回到家,我迫不及待地想吃,一摸香蕉怎么都是硬邦邦的'呢?我失望極了,這時(shí)媽媽親切地對(duì)我說(shuō):“兒子,這些香蕉都還沒(méi)熟呢,不能吃。你先把它們放回袋子里,過(guò)幾天我保證香蕉又香又甜!蔽衣(tīng)了媽媽的話,趕緊把香蕉又重新放回到了袋子里。
兩天過(guò)去了,香蕉還是硬邦邦的,吃不得,唉,真沒(méi)勁!晚飯過(guò)后,我正在收看電視節(jié)目,無(wú)意中看見(jiàn)一位阿姨把香蕉和蘋果放在同一個(gè)袋子里,把袋口扎緊,沒(méi)過(guò)兩天,香蕉就變得又香又甜了。咦,這個(gè)辦法真好,我便照著這個(gè)方法做了起來(lái),果然,我的香蕉也變得又香又甜了。
一個(gè)小小的蘋果為什么有這么大的“魅力”呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎,我迅速打開(kāi)了電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋果里面含有一種特殊成分——乙烯利,它能把許多的水果催熟,我恍然大悟,原來(lái)如此!
我興奮極了,把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。媽媽夸我不但善于觀察,還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)查找資料了。我心里美滋滋的。今后,我要留心生活,去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
新的發(fā)現(xiàn)作文 31
星期五時(shí),我們班里的語(yǔ)文老師公布了我的語(yǔ)文成績(jī)。媽媽知道我的語(yǔ)文成績(jī)后,獎(jiǎng)勵(lì)給我一包進(jìn)口的跳跳糖。
我把三分之一的跳跳糖倒進(jìn)了嘴里,我感覺(jué)到那些跳跳糖像十萬(wàn)只極小又頑皮的兔子般在我嘴里使勁往上跳。我好奇地想:這是為什么呢?跳跳糖為什么會(huì)跳呢?如果不是在嘴里,它還會(huì)不會(huì)跳呢?
我?guī)е闷娴男那榘讶种坏奶欠胚M(jìn)水杯里,然后往水杯里倒了水,水杯里的跳跳糖又像頑皮的兔子那樣跳起來(lái)了。我想:既然跳跳糖會(huì)跳那就一定有原因。
我去向媽媽問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題,但是媽媽不知道。于是,我向媽媽借來(lái)了手機(jī),準(zhǔn)備上百度查一查。我拿起手機(jī),點(diǎn)開(kāi)了百度,我問(wèn)了百度這個(gè)問(wèn)題,百度便顯示出了跳跳糖會(huì)跳的.原因。原來(lái)是因?yàn)樘窃谥谱鞯倪^(guò)程中,有一步是要加入二氧化碳的,這種高壓二氧化碳遇水后會(huì)爆發(fā),跳跳糖就會(huì)跳起來(lái),并慢慢地融化,最后會(huì)留下濃濃的糖甜味。
我開(kāi)心地將這個(gè)原因告訴了媽媽:這個(gè)像小兔子一樣亂跳的跳跳糖之所以會(huì)跳,是因?yàn)樘侵杏懈邏憾趸迹?/p>
通過(guò)這次探索,我不僅明白了跳跳糖會(huì)跳的原因,而且知道了這世上的所有東西都是有原有理的,所以大家一定要勇于探索事物的原因哦!
新的發(fā)現(xiàn)作文 32
星期天,我做完作業(yè)。覺(jué)得很無(wú)聊,突然,我的眼睛落在了桌上又大又紅的蘋果上。于是,我心血來(lái)潮,想著,何不榨杯蘋果汁犒勞一下自我呢?
心動(dòng)不如行動(dòng),我連忙挑了幾個(gè)新鮮的蘋果,用水沖洗干凈削去皮,然后,把它切成一塊一塊的,放在干凈的盆子里。作文的聲響,蘋果汁如小溪般流入杯子,看得我直流口水,不一會(huì)兒,杯子里就滿了,上頭還有一層泡沫兒,真像剛倒進(jìn)杯子里的啤酒。正在我觀察的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蘋果汁的顏色也慢慢地在變,只幾秒鐘的時(shí)間就變成了棕色,我大吃一驚,連忙去問(wèn)媽媽這是怎樣回事,媽媽笑著說(shuō):你自我去網(wǎng)上查一下,不就明白了。對(duì)了,我一拍腦門,怎樣忘了電腦專家呢?我迫不及待的打開(kāi)電腦,一查,頓時(shí)讓我茅塞頓開(kāi),恍然大悟,原先是蘋果里包含一種成份叫作酶,因?yàn)樵谡ヌO果汁的`時(shí)候,蘋果充分與空氣中的氧氣接觸,發(fā)生化學(xué)作用,變成氧化酶,所以才會(huì)變色。
經(jīng)過(guò)這次自我親自榨蘋果汁,我明白了一個(gè)道理,生活中處處都是學(xué)問(wèn),只要做個(gè)有心人,細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)隱藏在生活現(xiàn)象中的無(wú)窮奧秘。
新的發(fā)現(xiàn)作文 33
我家門前種著幾株芋頭,芋頭可能還在土里呼呼大睡,只有芋頭的葉子在外面,如守護(hù)芋頭的衛(wèi)士一般,只見(jiàn)大大的葉子穿了一件碧綠碧綠的外衣,胖乎乎的,莖向四面八方伸長(zhǎng),形成了一把大大的扇子,在微風(fēng)中,它用力扇動(dòng)著,為旁邊的'事物解暑呢,真是可愛(ài)極了。
忽然,來(lái)了一個(gè)路過(guò)的人,在芋頭的葉子上吐了一下口水,口水立刻形成了水珠的形狀,像在滑滑梯一樣滾落在土地里,我眼睛一瞪,感覺(jué)百思不得其解,為什么口水滴落在芋頭葉子上會(huì)形成水珠狀,并且滾落呢,而不是像其他葉子一樣吸收進(jìn)去呢?于是,我趕忙跑回屋中,查看了家里所有用的上的工具書,最后,我才得出一個(gè)結(jié)論,植物樹(shù)葉表面都有一層蠟質(zhì),蠟是疏水形,芋頭的蠟質(zhì)非常明顯,有表面張力,繼可以變成水珠形,還能變成球形,告訴你們,芋頭葉不僅有疏水性強(qiáng)的“蠟”,還有一種漿液,只要你撕破葉子,就會(huì)滲出。不過(guò),在空氣中灰塵較多的情況下,葉子的蠟質(zhì)才會(huì)遭受到破壞。我頓時(shí)恍然大悟。
這個(gè)新發(fā)現(xiàn)讓我學(xué)到了新的知識(shí),但小朋友們千萬(wàn)不要模仿吐口水哦,因?yàn)橥铝丝谒缶蜁?huì)有細(xì)菌在空氣中流動(dòng)哦!
新的發(fā)現(xiàn)作文 34
生活中我們經(jīng)常會(huì)碰到各種各樣的問(wèn)題。如果我們細(xì)心觀察,善于發(fā)現(xiàn),積極思考,就會(huì)增長(zhǎng)許多知識(shí),收獲很多樂(lè)趣。
這天,我做完作業(yè)就和爸爸一起興高采烈地玩起了乒乓球。我的水平極差,老是只有撿球的份。玩了一會(huì)兒,當(dāng)我又一次跑去撿球的時(shí)候,不小心一腳踩到了乒乓球上。
“!”我大叫一聲,“球癟了!”
“破了?”爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)。
“沒(méi)有。”
“那趕緊把球放到熱水瓶口上去!卑职终f(shuō)著就拿起球,轉(zhuǎn)身放到熱水瓶口上去了,并把癟的地方朝下。我在一旁好奇地看著爸爸,問(wèn):“為什么要這么做呢?這樣能把球救過(guò)來(lái)嗎?”
“一會(huì)兒你就知道了。”爸爸神秘地說(shuō)。
過(guò)了幾分鐘,爸爸把球拿了下來(lái),我迫不及待地?fù)屵^(guò)去,一檢查,哇塞,完好無(wú)損。我更好奇了,很想弄明白這是怎么一回事。于是,我求助了因特網(wǎng)。
原來(lái),這是熱脹冷縮的原因。乒乓球放在熱水瓶口,除了乒乓球本身發(fā)熱膨脹外,球內(nèi)的空氣也受熱膨脹,把癟的地方頂了出來(lái)。沒(méi)想到這個(gè)小小的竅門有這么科學(xué)的`原理。這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
新的發(fā)現(xiàn)作文 35
每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)某種事物的奇特之處,我也有我的新發(fā)現(xiàn)。
今年夏天天氣炎熱,一天我在小河邊玩耍,突然一條紅色的小魚躍出水面,劃出一條優(yōu)美的弧線,調(diào)皮的水珠也想看看外面的世界,就偷偷跟著小魚一躍而起,落在了荷葉的身上。我想和葉肯定被水珠打濕了,他也沒(méi)法吃感冒藥,好可憐,肯定該生病了,唉!一個(gè)奇怪的想法突然從我腦海中浮現(xiàn)出:把荷葉拽出來(lái)觀察觀察,順便讓它曬曬太陽(yáng),我說(shuō)做就做把荷葉拽出了小河,咦?上面怎么沒(méi)有水珠了?我掐了一下自己,這不是幻覺(jué)呀,我想了想,肯定是和可樂(lè)鴨把水喝了嗎?想讓他喝點(diǎn)水吧,我把荷葉放進(jìn)水里,順便看看他是怎樣喝水的,我瞪大眼,生怕錯(cuò)過(guò)他喝水的環(huán)境,可是事情的發(fā)展卻出乎了我的.預(yù)料,是水并沒(méi)有被荷葉吃掉,而是像坐滑梯似的哧溜滑進(jìn)了水里,
這到底是為什么呢?我翻開(kāi)十萬(wàn)個(gè)為什么,哦,原來(lái)荷葉表面有一層納米物質(zhì),由納米級(jí)組成的納米薄膜,納米薄膜鋪在荷葉表面上,是荷葉變得光滑,所以可以自然就不沾水了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活中處處都存在著科學(xué)秘密,等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
新的發(fā)現(xiàn)作文 36
在我13歲的時(shí)候,我們的科學(xué)老師叫我們?nèi)プ鲆粋(gè)實(shí)驗(yàn):雞蛋在液體中是浮的。
聽(tīng)完這句話,你們肯定會(huì)說(shuō)雞蛋怎么可能浮起來(lái)呢?除非你是神仙,有法術(shù),才能讓雞蛋在液體中富起來(lái)。但是,你們問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)會(huì)的,每一個(gè)重大的.發(fā)現(xiàn),都是證實(shí)過(guò)的,不可能妄下結(jié)論。
一回到家,我立刻去找來(lái)雞蛋、盆子,把盆子裝滿水,然后再把雞蛋放進(jìn)水里,可是、怎么放雞蛋也不可能浮起來(lái)!難道是我的方法有錯(cuò)誤?
我百思不得其解,我心里想:雞蛋根本不可能浮在水面上,雞蛋收到地心引力,是浮不起來(lái)的!芭叮(duì)了。”我的腦袋終于開(kāi)竅了。“書!”我激動(dòng)地說(shuō)。
我立馬從書包中翻出科學(xué)書來(lái),翻到了這一課。我看了一笑這課的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)人在一個(gè)咸水湖中可以浮起來(lái),上面還寫:湖里面的水咸極了。含鹽量比普通的海水高出6、7倍。
我跑到小店門口,買了一包鹽,包三分之一的鹽倒進(jìn)了水中,把雞蛋放進(jìn)咸水中,不過(guò),還是不明顯,我又把三分之二的鹽也倒進(jìn)了水中,再把雞蛋放了下去,雞蛋居然浮起來(lái)了,我又蹦又跳。
我明白了——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
新的發(fā)現(xiàn)作文 37
冬爺爺剛走,春姐姐就提著百花籃,伴著春風(fēng),帶著春雨,邁著輕盈的步伐來(lái)了,頓時(shí),大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥語(yǔ)花香,呈現(xiàn)出一派生氣。
我發(fā)現(xiàn)春姐姐是一個(gè)催生天使。她喚喚草,草兒醒了,悄悄地從泥土里探出了嫩黃嫩黃的小腦袋,好奇地張望著這個(gè)嶄新的世界;她碰碰樹(shù),鮮綠色的嫩葉就回到了樹(shù)媽媽的懷抱;她拍拍鳥,小鳥便放開(kāi)喉嚨唱起了春天的歌謠,那笛兒般清脆的.叫聲給早春的山光水色增添了生氣;她叫叫魚,魚兒就在水中嬉戲……
我發(fā)現(xiàn)春姐姐還是一個(gè)插花能手。她把一朵朵美麗的鮮花插滿了大地,有紅色的海棠花,粉紅色的桃花,雪白的梨花,還有金黃色的油菜花,把大地裝扮得格外美麗!辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌起來(lái),它們忙著采花蜜;美麗的蝴蝶也來(lái)捧場(chǎng),在花叢中翩翩起舞。
我發(fā)現(xiàn)春姐姐還是一位優(yōu)秀的指揮家哩!要問(wèn)春姐姐的樂(lè)隊(duì)是誰(shuí),非春雨莫屬了。聽(tīng),春雨的交響樂(lè)開(kāi)始了。它們?cè)诘厣稀吧成场备璩,在?shù)叢中“吧嗒”作響,在小河里“滴瀝”奏樂(lè),到處都是春雨奏出的春之歌。
“春色滿園關(guān)不住”,今天我發(fā)現(xiàn),春姐姐花衣裙下的大地是多么美啊!宛如一幅神奇變化的山水畫,讓人陶醉,讓人驚訝,讓人心曠神怡。
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