【實(shí)用】童年的發(fā)現(xiàn)作文（通用54篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
童年有許許多多有趣的發(fā)現(xiàn)，相信你一定有過(guò)發(fā)現(xiàn)。
比如螞蟻為什么不會(huì)迷路；蜜蜂為什么會(huì)嗡嗡叫；為什么毛毛蟲(chóng)會(huì)變蝴蝶等等。
有一次我看到了一只蜘蛛網(wǎng)，于是我拿了一個(gè)西瓜蟲(chóng)放在上面，不一會(huì)墻角里爬出一只大蜘蛛迅速的爬到它身邊，把吐出來(lái)的絲一圈一圈把西瓜蟲(chóng)繞成了個(gè)白色的小球，我肯定蜘蛛的眼睛十分好。
不一會(huì)又飛了一只蜜蜂落到網(wǎng)上，蜘蛛并沒(méi)有出來(lái)，任憑蜘蛛網(wǎng)被蜜蜂破壞就是不出來(lái)，我想一定是蜘蛛怕蜜蜂的長(zhǎng)長(zhǎng)的毒刺所以不出來(lái)，我高興極了覺(jué)得只有我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。
自從看了昆蟲(chóng)百科全書(shū)，才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，想起我的發(fā)現(xiàn)就忍不住哈哈大笑，當(dāng)時(shí)我是多么幼稚呀。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
小時(shí)候，我愛(ài)玩弄螞蟻，從玩螞蟻中發(fā)現(xiàn)了大道理。
有一次，我在放學(xué)的路上走著，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往樹(shù)上爬，我情不自禁的停下了腳步，上前去一個(gè)一個(gè)的把它們從樹(shù)上扒了下來(lái)，然后背起書(shū)包往家里走去。
不一會(huì)兒便下起了雨，我連忙跑回了家，我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皠偛艦槭裁匆蝗何浵佂鶚?shù)上爬？”媽媽說(shuō)：“螞蟻往樹(shù)上爬就是快要下雨了，它們要往高處去避雨呢！”我恍然大悟，原來(lái)螞蟻在告訴我們快要下雨了。
那時(shí)，我幼稚的心靈充滿了和大人不同的想法，：“螞蟻往樹(shù)上爬是不想被大雨沖走吧。”媽媽笑著說(shuō)：“也許你的想法是對(duì)的�！蓖ㄟ^(guò)這件事情告訴我們，細(xì)心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
童年的許多發(fā)現(xiàn)都讓我非常難忘，如，抓蝸牛，玩游戲里發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，在游戲中明白的道理。但是，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我意猶未盡。
那是一個(gè)周二的下午，班主任老師給了我們?cè)谡n件上看了許多人飄在海上的照片。老師問(wèn)我們：“這是什么海呢？”“這是死海。”也不知道是誰(shuí)說(shuō)的�！斑@是死海，但是，為什么在死海里可以飄上去嗎？所有海里人都可以飄上去嗎？”副班長(zhǎng)舉手回答說(shuō)：“那是因?yàn)樗篮Ｓ性S多鹽，有浮力。”這是真的嗎？同學(xué)們都很納悶，進(jìn)行了一會(huì)兒的討論。老師說(shuō)道：“同學(xué)們暫停一下，既然大家都不知道，那就做個(gè)實(shí)驗(yàn)�！�
老師讓副班長(zhǎng)往杯子里接了一些水，又從包里拿了一個(gè)雞蛋。把雞蛋放進(jìn)了杯子里，雞蛋一進(jìn)杯子就落到了杯子的最底部。老師剛一開(kāi)始往杯子里放了一把鹽，雞蛋上去了一點(diǎn)，就沉下去了。老師又加了一把、兩把、三把鹽，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，有一名同學(xué)說(shuō)：“老師，你應(yīng)該用筷子攪一攪。”老師又拿出了一根筷子，攪啊攪。雞蛋居然被筷子攪起來(lái)了。我們高興地喊道：“雞蛋浮上來(lái)了！”但是，老師不攪了，雞蛋就慢慢下沉了，我們的心也慢慢下沉了。
有一名同學(xué)提到：“老師，你應(yīng)該多放點(diǎn)鹽！”老師把這兩名同學(xué)的建議綜合在一起，邊放鹽，邊用筷子攪。過(guò)了一會(huì)兒，雞蛋浮上來(lái)了！是真的浮上來(lái)了！老師把雞蛋按下去，有跑上來(lái)了。海里的鹽越多，浮力就越大。
我明白了海里的鹽越多，浮力就越大。這句話是真的。我們只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的答案才是真實(shí)的。所以，只有通過(guò)實(shí)驗(yàn)才能得到最正確的答案，豐富自己的知識(shí)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
在我的童年里，我發(fā)現(xiàn)了許多事情，比如說(shuō)，螞蟻搬家會(huì)下雨，地震前會(huì)雞犬不寧......今年，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——蜘蛛晚上非常忙碌．
聽(tīng)到蜘蛛晚上非常忙碌，你一定回疑惑不解吧，很多人都說(shuō)蜘蛛只用織一張網(wǎng)，就能等到食物自己送上門(mén)來(lái)，＂一勞永逸＂，其實(shí)，蜘蛛并不是那樣，蜘蛛每到夜晚就要將網(wǎng)吃掉，重新編織，不然，網(wǎng)沒(méi)了黏性，粘不住飛蟲(chóng)．在吃網(wǎng)織網(wǎng)的這段時(shí)間，蜘蛛一刻也不能間斷，總共要花一夜的時(shí)間呢！
所以，蜘蛛并不是一勞永逸的，只有付出，才回有收獲．
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
每個(gè)人都有快樂(lè)的童年，在童年里，我們肯定有許許多多的發(fā)現(xiàn)。
在我小的時(shí)候，媽媽讓我去學(xué)民族舞，我每天好好學(xué)，到家好好練。有一次我們學(xué)下大腰，下小腰。我在舞班沒(méi)練會(huì)，晚上我在床上練，直到練會(huì)為止。那時(shí)已經(jīng)是十點(diǎn)半了。第二天我到舞班就我一人練會(huì)了，老師還表?yè)P(yáng)啦我。
如果一個(gè)人想做什么，只要肯努力就一定會(huì)做到，如果沒(méi)做到那就說(shuō)明你不是很想做。
正是應(yīng)了那句話：世上無(wú)難事，只要肯努力。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)和感悟。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
我在童年的發(fā)現(xiàn)有很多。例如，我們一碰烏龜，它就會(huì)把頭縮進(jìn)殼里，含羞草會(huì)害羞，蘋(píng)果能落地是因?yàn)榈厍蛴形Α?/p>
接下來(lái)我主要談的是蘋(píng)果為什么能落地。以前我都在想一個(gè)問(wèn)題，為什么蘋(píng)果能落地，直到我做卷子的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)牛頓也對(duì)這個(gè)為題充滿里疑問(wèn)。于是我參考他的資料。最終上我找到了答案。原來(lái)地球有吸引力呀。我的心里自然也就少了一份疑問(wèn)。真是得來(lái)全不費(fèi)工夫。所以，同學(xué)們，只要你多觀察身邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。作為也就不成問(wèn)題了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇7
童年，有很多發(fā)現(xiàn)。其中，那一個(gè)發(fā)現(xiàn)最令我難忘。
暑假，我在家里幫爸爸澆花。突然，我看見(jiàn)一只蝸牛緩緩地爬上了百合花的葉子�！盀槭裁次伵Ｅ肋^(guò)的地方總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線呢？”于是，我跑進(jìn)屋去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么自己不去實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”“�?duì)呀，我怎么沒(méi)有想到呢？”于是，我決定捉一只蝸牛去試驗(yàn)一番。我到院子里捉了一只蝸牛。接下來(lái)，我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)：首先我把蝸牛抓到高處，等到它的頭伸出殼的時(shí)候，摸它的下面�？墒�，我的手還沒(méi)摸到它的下面，它就縮了回去，心想：你可真是個(gè)“膽小鬼”，不就是摸一下你的下面嗎？干嘛要那么小氣呢？我是了幾次，都沒(méi)有成功。這時(shí)，我有點(diǎn)泄氣了。突然，我想到了一個(gè)好辦法：用石頭把蝸牛殼小心翼翼地把蝸牛殼敲破，抽出那塊肉，放在地上，用手摸了摸它的下面。只見(jiàn)下面黏糊糊的，隱約還有小粒。這是什么呢？通過(guò)上網(wǎng)查資料、查閱圖書(shū)，我終于找到了蝸牛的秘密。原來(lái)，那些小粒是蝸牛的腳，那些黏糊糊的是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛爬行。通過(guò)上網(wǎng)找資料，我還知道了蝸牛較長(zhǎng)的觸角是起眼的作用，較短的觸角是起鼻子的作用。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我的收獲可真不少！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(zhǎng)大要想有所發(fā)明，必須從小善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，賓學(xué)制解決問(wèn)題。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
色彩的童年
我記憶的長(zhǎng)河里，有著數(shù)不清的往事，歡樂(lè)的，悲傷的，驚訝的，可笑的它們就像一顆顆精巧的貝殼，珍藏在我的腦海里，要說(shuō)一個(gè)最充滿童年的快樂(lè)與趣味的貝殼，那便是這顆
那是夏日里的一天，暑天特有的暖風(fēng)輕撫著一切，周?chē)粫r(shí)響起一陣清脆悅耳的蟲(chóng)鳴，我早早地便起了床，獨(dú)自漫步于樹(shù)林之中，哼唱著剛學(xué)的兒歌，漸漸與大自然融為一體。
忽然，耳邊傳來(lái)一陣節(jié)奏鮮明的鳴叫，我停止歌唱，屏住呼吸，凝神仔細(xì)地聽(tīng)著，叫聲逐漸清晰。知了，知了，��！原來(lái)是蟬正放聲高歌呢！
一想到蟬，我不禁怦然心動(dòng)，前些日子，鄰居家的張哥哥就捉了好幾只蟬，模樣小巧可愛(ài)，我把弄了半晌仍不愿放手。于是，我奔回家，一一準(zhǔn)備好各種工具后，蹦蹦跳跳地回到了樹(shù)林。
此時(shí)，樹(shù)林顯得是那么靜寂，悠悠的蟬鳴為這更增添了幾分清雅。我悄無(wú)聲息地邁開(kāi)步子，潛伏在樹(shù)下。
早就聽(tīng)說(shuō)蟬十分機(jī)警，稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，便會(huì)逃之夭夭。果然，我抱住樹(shù)干，一縱一縱地上升，只是竹竿一不小心擦到了樹(shù)葉，蟬已經(jīng)飛得無(wú)影無(wú)蹤。
這次，我更加小心了，輕輕悄悄地爬上了樹(shù)，就在蟬兒正享受著日光微風(fēng)時(shí)，我飛速地伸出竹竿，因?yàn)榱芰颂侵兊恼痴澈鹾醯拿娼顒偘さ较s，便牢牢地粘住了它，任它怎樣掙扎也無(wú)法逃走，就這樣，一只小巧可愛(ài)的蟬便到了我的手里。
啊，這還是一只剛蛻皮的蟬哩！柔軟的薄薄的翅膀，玲瓏無(wú)比的身軀，黑珍珠般的眼睛，簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈！我捧著它，不禁又高興地唱起歌來(lái)：池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，我仍記憶猶新，每當(dāng)想起那時(shí)的一幕幕，我總會(huì)露出會(huì)心的笑容。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇9
我在七歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了地球是圓的，它有地心引力。
這次發(fā)現(xiàn)開(kāi)始是在一次游玩時(shí)展開(kāi)的。那一天晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光明媚，這是桃花濃香撲鼻的春天，我和媽媽到沙河的西面河堤上游玩。我一路蹦蹦跳跳，手里拿著一只老鷹風(fēng)箏。路旁的柳樹(shù)都長(zhǎng)出了小嫩芽，綠綠的，挺好看，地上鋪滿了五顏六色的小花，春的氣息濃郁極了！
到了一片廣闊的地帶，我拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上了天。我心里挺高興，見(jiàn)風(fēng)箏在藍(lán)天上飛舞著，我也真想飛上藍(lán)天，其間我不禁生出了疑問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁葱▲B(niǎo)、風(fēng)箏、飛機(jī)能在藍(lán)天上飛，我們?yōu)槭裁床荒茱w呀？”“那是因?yàn)榈厍蛞Φ淖饔茫 薄暗厍蛞κ鞘裁囱�？”“等你上到高年�?jí)就學(xué)到這些知識(shí)了！”“不，不，我非要知道。”“地球引力呀，就像磁鐵一樣吸著你，你永遠(yuǎn)只能在地上，除了能有工具把你送上天�！薄澳�，風(fēng)箏為什么能飛上天？”“那是因?yàn)椤�，我知道了，那是因�(yàn)橛酗L(fēng)！”“對(duì)了，我們到河堤上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”“好！”我收起風(fēng)箏，向河堤跑去。
休息的時(shí)候，我得意地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)矣X(jué)得地球是圓的！”“為什么？”“因?yàn)椋驗(yàn)榍蚴菆A的，地球也是圓的。”“呵呵，你不能僅從字面上理解，要學(xué)會(huì)查資料——！”媽媽微笑著說(shuō)道。我卻百思不得其解，好奇心驅(qū)使著我鬧個(gè)明白，我吵著要回家。
回到家，我拿起紙、筆就想象起來(lái)：地球是一個(gè)大圓球，上面有著一層大玻璃，之后又五彩斑斕的世界。地球周邊有許多石頭，還有一個(gè)小太陽(yáng)，盤(pán)子大的月亮。地球中心是一個(gè)吸鐵石，所以把我們都吸到地面上，我越畫(huà)越離譜，便翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。如饑似渴吸著知識(shí)的甘露。地心吸力是一切又質(zhì)量的物體之間產(chǎn)生的互相吸引的作用力。地球?qū)ζ渌矬w的這種作用力，叫做地心引力。其他物體所受到的地心引力方向向著地心�！昂�！我的想法是正確的！”我高興地歡呼起來(lái)。我又猜想到，球都會(huì)轉(zhuǎn)，那地球也一定會(huì)轉(zhuǎn)。地心引力吸著我們，所以我們不會(huì)被轉(zhuǎn)飛。那么我們?yōu)槭裁锤杏X(jué)不到地球在轉(zhuǎn)？那一定是因?yàn)榈厍蜣D(zhuǎn)得非�？彀�！
我越想越驚訝，越想越高興，但地球?yàn)槭裁词菆A的呢？那應(yīng)該是因?yàn)榈匦囊⒁恍┪矬w聚集在了地球中心了吧！果真是這樣：如果不受外力的作用，一切物體在萬(wàn)有引力的作用下都有向中心聚集的趨勢(shì)，這樣聚集，地球就會(huì)變成圓的了！我心里驕傲極了，自然有些成就感。
因?yàn)橛械匦囊�，火箭才能靠燃料推進(jìn)器上天，風(fēng)箏才能考風(fēng)飛起來(lái)。地球是圓的，我們永遠(yuǎn)走不到盡頭。��！科學(xué)真奇妙呀！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇10
我在七歲的時(shí)候就知道了蚯蚓能長(zhǎng)出身體的原因，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果哦！聽(tīng)完這句話，你一定會(huì)覺(jué)得這是天方夜譚，笑得直打滾，想笑就笑吧。反正也不有人來(lái)打擾你。但我要非常嚴(yán)肅的告訴你，有時(shí)，天方夜譚也能成為事實(shí)，當(dāng)然，一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)也會(huì)為此招來(lái)禍患。我的發(fā)現(xiàn)起始于我家的菜園。每天，奶奶都和我去摘菜，我總會(huì)叫上幾個(gè)伴，幫著摘菜。雖說(shuō)是幫個(gè)小忙，可我們一到菜園，就先來(lái)個(gè)四腳朝天，弄得滿身污泥，誰(shuí)讓門(mén)口的石板那么滑，搬也搬不走，可我們就是喜歡去菜園，爬起來(lái)，撣撣身上的土，在菜園里東跳跳，西蹦蹦，還扯著破嗓子喊：“摘菜啰！摘菜啰！”弄得左鄰右舍全都跑出來(lái)，東張西望，還以為出了什么事呢。過(guò)了一段時(shí)間，大家也就習(xí)以為常了。
一天，我們趁奶奶不在，躡手躡腳地溜進(jìn)了菜園，又跳了起來(lái)。我順勢(shì)往腳下一看：“�。〕鲵球久�！”我大叫一聲，只見(jiàn)蚯蚓被我的腳無(wú)情地分成了兩段，還在垂死的掙扎�；锇閭兗泵ε苓^(guò)來(lái)，看得手腳發(fā)顫。我建議說(shuō)：“咱們把它埋了吧！”伙伴們點(diǎn)頭表示同意。于是，我跑回家，翻箱倒柜，找出一個(gè)小木盒。和伙伴們一起把蚯蚓埋了，還給它立了一個(gè)小木牌。像見(jiàn)鬼似的跑出了菜園。第二天，我突然想到，蚯蚓躺在木盒里會(huì)不舒服。我便從藥柜里拿了一點(diǎn)棉花，打算給蚯蚓送去�？僧�(dāng)我打開(kāi)木盒時(shí)，兩條活生生的蚯蚓映入我的眼簾。我驚呆了！三步并作兩步來(lái)到奶奶前，好奇的問(wèn)：“奶奶，為什么蚯蚓斷了還能活？”奶奶笑瞇瞇地告訴我：“蚯蚓啊，他自己能長(zhǎng)出身體來(lái)了呢！至于什么原因，奶奶就不知道了。等你媽媽回來(lái)，你去問(wèn)問(wèn)她。乖，去玩吧！”奶奶拍拍我的肩膀。問(wèn)題是明白了，可奶奶的話更加讓我想知道蚯蚓為什么能再長(zhǎng)出身體來(lái)。我冥思苦想，怎么也找不到答案。突然我想起了爸爸的話：“動(dòng)物的身體里有各種各樣的細(xì)胞，每一種細(xì)胞都有自己的用處�！彬球纠锩嬉欢ㄓ心茏屗麄冮L(zhǎng)身體的細(xì)胞。不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我迫不及待地問(wèn)她，媽媽的回答證實(shí)了我的猜想。我為此感到十分自豪，大概還沒(méi)有像我這個(gè)年齡得出這樣大的結(jié)論吧！星期一上課，我一直在想我的發(fā)現(xiàn)，以致于老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，作品也做得一塌糊涂，被媽媽訓(xùn)了一頓。我躺在床上，突然明白了一個(gè)道理：重大的發(fā)現(xiàn)都會(huì)受到一些挫折，但只要收獲了，挫折又算得了什么呢？
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇11
這是我看完《兩個(gè)鐵球同時(shí)落地》后發(fā)現(xiàn)的。我聽(tīng)了伽利略的實(shí)驗(yàn)，想自己做，才相信。我拿來(lái)兩張大小不一的紙，平放，雙手同時(shí)放開(kāi)。結(jié)果兩張紙都掉下來(lái)了，但小紙片明顯比大紙片落地快。
這是怎么回事？我又做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果還是一樣的，這讓我很疑惑，因?yàn)楹蜁?shū)上說(shuō)的有很大的不同，道和亞里士多德的想法是一致的。
我想可能是我的方法不對(duì)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇12
在我們記憶中的星空中，有許多小星星，它們包含了生活中的一切。在我的星空里，有一顆閃爍的小星星，里面有我童年的第一個(gè)發(fā)現(xiàn)。
有一次，我去北海旅游。我去的時(shí)候，陽(yáng)光明媚。到了北海，烏云密布。沒(méi)過(guò)多久就下起了傾盆大雨。過(guò)了一會(huì)兒，又轉(zhuǎn)陰了。我想知道為什么天空如此多變。我?guī)е鴨?wèn)題問(wèn)爸爸，爸爸卻抱起我說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，老師教你�！蔽胰滩蛔“堰@個(gè)問(wèn)題埋在心里。三年級(jí)的時(shí)候在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)是因?yàn)橥饬�，也就是地球外的能量，造成了水平、垂直、氣壓分布的不平衡，從而產(chǎn)生了氣流，也就是風(fēng)。看完這些資料，我跑出陽(yáng)臺(tái)，看著藍(lán)天白云。我想：“原來(lái)生活中還有很多東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。他們并不遙遠(yuǎn)，而是在我們身邊�！�
那顆星星被我稱(chēng)為“童年第一發(fā)現(xiàn)”。它在我的星空中是獨(dú)一無(wú)二的，許多新的星星將誕生在我浩瀚的記憶星空中。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇13
在童年，我們，有時(shí)是白日夢(mèng)，可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)，或者解開(kāi)了世界上一個(gè)未解之謎。即使我們很調(diào)皮。
小時(shí)候去姨媽家玩，因?yàn)橐虌尲液笤河袀�(gè)養(yǎng)雞的小地方。那里的土壤腐爛潮濕，非常適合蛇生長(zhǎng)，所以有一些蛇。有一次，姨媽碰巧抓到一條蛇。為了讓我開(kāi)心，他把它鎖在一個(gè)鐵籠子里。幾天后，大蛇生了一條小蛇。當(dāng)時(shí)覺(jué)得很奇怪。為什么我父親說(shuō)蛇是卵生的，而這只生了一條小蛇？之后想了想，沒(méi)心思玩了。突然腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭，說(shuō)：“蛇要生的時(shí)候，找不到產(chǎn)卵的地方，蛇媽媽只好把卵放在肚子里孵化。小蛇一爆發(fā)，母蛇也沒(méi)辦法，就生了小蛇�！闭f(shuō)來(lái)也巧，那天晚上的“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。
雖然小時(shí)候調(diào)皮搗蛋，但想象力無(wú)限。充分發(fā)揮我們的想象力！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇14
每當(dāng)看到太陽(yáng)東升西落，我就不禁想起小時(shí)候我那個(gè)令人啼笑皆非的“發(fā)現(xiàn)”。
一年級(jí)的一天，我在看書(shū)，無(wú)意中看到“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”這句話，心中不禁冒起了一個(gè)大問(wèn)號(hào)：我明明看到的是太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)，可書(shū)上為什么這么寫(xiě)呢？我不禁想到爸爸說(shuō)過(guò)：盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)，不能完全相信書(shū)呀，假如地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，那我應(yīng)該感覺(jué)到轉(zhuǎn)動(dòng)呀，可現(xiàn)在大地是靜止的，沒(méi)有任何動(dòng)靜，可見(jiàn)地球不可能繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。太陽(yáng)每天東升西落，很明顯是太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)呀！為了進(jìn)一步證明我的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的，我決定長(zhǎng)時(shí)間觀察，于是我早上記錄一次太陽(yáng)的位置，中午一次，下午一次，連續(xù)三天，結(jié)果都一樣。于是，我更加堅(jiān)信我的想法是對(duì)的。我暗暗自喜，這一定是個(gè)轟動(dòng)世界的大發(fā)現(xiàn)。
我開(kāi)始不斷測(cè)探周?chē)说拇鸢�，媽媽說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，爸爸也說(shuō)是，爺爺也說(shuō)是，我問(wèn)過(guò)的人都說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。我不禁有些泄氣，開(kāi)始懷疑自己是不是錯(cuò)了，可我再次回顧了這個(gè)發(fā)現(xiàn)的過(guò)程，竟找不到一絲錯(cuò)誤。真理往往掌握在少數(shù)人手里，大家都說(shuō)地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，就我一個(gè)人認(rèn)為太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)，我就是那個(gè)少數(shù)人，我的想法才是正確的嘛。
幾個(gè)星期后，我認(rèn)為時(shí)機(jī)成熟了，應(yīng)該把這個(gè)“發(fā)現(xiàn)”公之于眾，于是我告訴了爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)完后，我便閉上眼睛等待父母的贊嘆聲，想象著父母把這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)公之于眾，隨后我被推上世界輿論的浪尖，成為家喻戶曉的神童……當(dāng)我沉浸在美夢(mèng)中不能自拔的時(shí)候，一陣笑聲把我驚醒，我睜眼一看，爸爸媽媽正笑得前仰后合，我不知所措地站在一旁，一臉迷茫。過(guò)了一陣子，父母笑夠了，他們才向我解釋了地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的原理，我恍然大悟，可心情卻從天堂掉到地獄，這一掉，徹底粉碎了我的成名夢(mèng)。
這次童年的“發(fā)現(xiàn)”讓我明白了一個(gè)道理，生活經(jīng)驗(yàn)有時(shí)并不可靠，科學(xué)發(fā)現(xiàn)，只有經(jīng)過(guò)深入細(xì)致的觀察和嚴(yán)密的邏輯推理才能獲得的。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇15
螞蟻的力量引起了我的注意，也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。
在我小的時(shí)候。有一天，我?guī)е粋�(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻的洞巢。這里的螞蟻特別多，我隨便挖開(kāi)一個(gè)螞蟻洞，頓時(shí)，成千上萬(wàn)只螞蟻從洞巢里爬出來(lái)，亂成一團(tuán)，但是仔細(xì)一看：這些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒，它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了，它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著走。過(guò)了一會(huì)兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的洞巢里。
這“米”是什么呢？拿了一�！懊住保屑�(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)一看：它全身都是白色的，和米一樣大小。為了弄個(gè)明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白漿。我又劃破了幾個(gè)，有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧！著大概上蟻卵吧！
我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。
螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進(jìn)了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時(shí)，什么聲音都消失了無(wú)影無(wú)蹤了。
從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇16
我小時(shí)候很喜歡昆蟲(chóng)，我曾經(jīng)收集過(guò)知了、七星瓢蟲(chóng)、蟋蟀……
一天，我放學(xué)回家，在家門(mén)口發(fā)現(xiàn)有很多七星瓢蟲(chóng)，我突發(fā)奇想，拋下書(shū)包，做了一個(gè)盒子，放上一塊玻璃。這個(gè)盒子有許多格子，捉到一種昆蟲(chóng)，就放在一個(gè)格子里。我跑出門(mén)口，一會(huì)兒功夫，就捉到了一只瓢蟲(chóng)，我把它放在一個(gè)格子里，這個(gè)格子就是它的“家”。可是，瓢蟲(chóng)吃什么呀？我跑進(jìn)書(shū)房，找了好久，終于找到了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。過(guò)了一會(huì)兒，我才找到答案，原來(lái)瓢蟲(chóng)是吃菜葉子的。我又跑到廚房，拿了一小片菜葉子給它吃，我把菜葉子放到它“家”門(mén)口，它爬到菜葉子前，津津有味地吃起來(lái)了。不一會(huì)兒就吃光了。
過(guò)了幾天，我又捉到了知了、蟋蟀……我把它們一個(gè)個(gè)都放在不同的“家”。我一有空就去看看它們，給它們東西吃。
又過(guò)了幾天，我的昆蟲(chóng)全都變了：一些死掉了，一些奄奄一息，一些強(qiáng)壯的還活著。我傷心極了，忽然明白了一個(gè)道理：每一個(gè)動(dòng)物都是生命，都有不同的生活方式，每一只動(dòng)物都要自由，我?jiàn)Z走了它們的自由，使它們痛苦的死去。我立刻把玻璃打開(kāi)，把柜子搬到門(mén)口，把他們放走了。此刻，我的心情舒暢極了。仿佛看到了一個(gè)大自然的天地，知了在叫，蟋蟀在唱歌……
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇17
在我五歲的時(shí)候，有一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，就在樓下。那時(shí)我們幾個(gè)朋友到了B區(qū)公園，玩捉迷藏時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只壁虎在墻上爬。我把朋友全部叫了過(guò)來(lái)，試圖把這只壁虎弄下來(lái)，余明暉就一抓它的尾巴，壁虎一逃脫，尾巴就斷了。
我們把尾巴放在地上，突然有個(gè)驚人發(fā)現(xiàn)。余明暉說(shuō)道：“快看！那條尾巴居然還在動(dòng)！”“不可能啊，這一條尾巴都已經(jīng)和身體分離了，怎么還在動(dòng)？”呂贏說(shuō)道。
“可能是它的神經(jīng)還是活的吧。”余明暉說(shuō)道。我認(rèn)為他說(shuō)的只有一半是對(duì)的，所以肯定還有其他原因。我查閱了十萬(wàn)個(gè)為什么，但還是沒(méi)有相關(guān)的信息，只有為什么壁虎能在墻上爬。我讓老媽幫我用電腦查一下。
結(jié)果出來(lái)了，原來(lái)是壁虎的尾巴可以用來(lái)自衛(wèi)，其他動(dòng)物去捕捉壁虎時(shí)往往會(huì)抓或者按住它的尾巴，其實(shí)它可以將自己的尾巴脫斷，馬上逃脫，讓捉它的動(dòng)物空喜一場(chǎng)，尾巴會(huì)動(dòng)是因?yàn)樯窠?jīng)還在彈動(dòng)狀態(tài)。當(dāng)然壁虎的尾巴脫斷后還會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)。
其實(shí)這就跟人們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)，發(fā)現(xiàn)魚(yú)被宰殺，但仍然還會(huì)動(dòng)，有時(shí)連心臟也會(huì)跳動(dòng)的原理是一樣的。
謎底終于解開(kāi)，這真是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇18
人們不都說(shuō)“水火不容”嗎？而我卻發(fā)現(xiàn)水和火竟是一對(duì)好朋友。
這件事發(fā)生在我八歲那年的一個(gè)周末，天涼颼颼的，我剛起床，媽媽就叫我給爐子生火。我生了很久很久的火，火像跟我有仇似的，就是不燃起來(lái)，只見(jiàn)青煙直冒。我情急之下，丟下打火機(jī)，舀起一瓢水，往柴火上一潑，火不但沒(méi)熄滅，反而將木柴燃起來(lái)了。這是為什么呢？我百思不得其解。
人們都說(shuō)水克火，我這次的本意是用水將火熄滅，而事實(shí)是水不但沒(méi)熄滅火，反而讓火燃起來(lái)了。帶著這個(gè)疑惑，我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)不出原因。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩粨u頭。我問(wèn)姐姐，姐姐罵我無(wú)聊，沒(méi)事找事做。但我并沒(méi)有沮喪，而是繼續(xù)追尋。突然，我眼前一亮，《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該能幫我解決這個(gè)問(wèn)題。
我飛奔來(lái)到新華書(shū)店，找到《十萬(wàn)個(gè)為什么》，仔細(xì)查找我要找的內(nèi)容。哦，原來(lái)是這樣：當(dāng)我把少量的水澆到柴火上時(shí)，火把水蒸發(fā)了。蒸發(fā)后，水中有氧，氧氣幫助火越燒越旺。這樣一來(lái)，水不但沒(méi)有將火撲滅，反而使火燒了起來(lái)。我恍然大悟。
我終于明白：只要善于觀察，善于思考，并追根問(wèn)底，就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的答案。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇19
一到夏天，就會(huì)“神不知，鬼不覺(jué)”的聽(tīng)到一種聲音，他是誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)！它就是那位“隱身人”——蟬。
可是它是從哪發(fā)出聲音的呢？是想我們一樣用嘴嗎？那么，就讓我們一起去尋找出奧秘吧！我們到附近的林子里搜索，一聽(tīng)到那兒棵樹(shù)上有聲音，就爬上樹(shù)，把他捉下來(lái)放在地上。不一會(huì)兒，他就開(kāi)始發(fā)出聲音了，我湊近一點(diǎn)兒觀察，認(rèn)真檢查了他的身體的每一個(gè)部位。之后，我就起疑問(wèn)了，它沒(méi)有嘴，退和腳都不能發(fā)聲，那就只有胸部了。它又發(fā)出了聲音，我一聽(tīng)，沒(méi)錯(cuò)就是它的胸部發(fā)出的聲音。
為了進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)，我們利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料后，終于發(fā)現(xiàn)了產(chǎn)從哪發(fā)出聲音之謎，蟬是一種小型昆蟲(chóng)，經(jīng)常在夏天出現(xiàn)，而且會(huì)發(fā)出聲音，它是從胸部發(fā)出的聲音，它身披甲殼，以一位身穿鎧甲的將軍。為了驗(yàn)證這個(gè)事實(shí)，我們又到附近的林子里，根據(jù)聲音，找到了一只蟬。我用布把它身體的全部部位都封起來(lái)，除了胸部。果然，他又發(fā)出聲音了，果真是從胸部發(fā)出的。
我沾沾自喜，有稍有點(diǎn)兒自以為是。因?yàn)槲也攀䴕q，就發(fā)現(xiàn)了蟬發(fā)聲的部位。這就是我童年的發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇20
我在童年時(shí)，發(fā)現(xiàn)過(guò)很多有意思的事。天是藍(lán)的，水是清的，下雨前小螞蟻會(huì)搬家，小魚(yú)兒會(huì)蹦出水面……令我印象最深的是在我五歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我們的皮膚是黃色的。
那一天，因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)認(rèn)時(shí)間，媽媽帶我去手表店買(mǎi)手表。當(dāng)售貨員阿姨給我試表時(shí)，無(wú)意間說(shuō)了一句：“小妞兒挺黑呀�！蔽彝炱鹦渥�，一看，頓時(shí)疑惑不解：“這不是黑色呀，這明明是白……黃色，哦，不，是白，也不對(duì)……”“不知道是什么顏色了吧！”媽媽微笑著看著我，“再仔細(xì)辨認(rèn)一下。”我仔細(xì)一看，咦？好像是黃色的！我嚷嚷道：“那阿姨怎么說(shuō)我的皮膚是黑色的？”“你說(shuō)哩？”媽媽對(duì)我神秘一笑。我的皮膚是黃色的，但阿姨說(shuō)是黑色的？想到這兒，我又抓起媽媽的手臂�！把�！我明白了！我不是黑色的，只是顏色比你們要深一些而已！”我的叫喊聲嚇了周?chē)櫩鸵惶�。但他們知道是怎么回事兒時(shí)，不住的點(diǎn)頭稱(chēng)贊道：“這小姑娘真聰明�。 薄斑@么小就自己弄明白人的膚色了！”我的發(fā)現(xiàn)引起一片贊嘆，我心里比吃了蜜還甜哩！
就如費(fèi)奧多羅夫所言：世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。但我的這個(gè)小小發(fā)現(xiàn)不但沒(méi)給我?guī)?lái)災(zāi)難，還為我五彩的童年生活添上了濃重的一筆。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇21
在我四歲半時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)靜電的東西，這全都是我獨(dú)自發(fā)現(xiàn)的。
聽(tīng)完了我的解釋你可能會(huì)情不自禁的哈哈笑，沒(méi)事兒，想笑就笑個(gè)夠吧！反正笑聲是不會(huì)讓你招來(lái)禍患的。而上次我跟你們不同，這事過(guò)去了五六年，有一次我想起了自己的發(fā)現(xiàn)——靜電，忍不住笑了出聲，而且使我當(dāng)時(shí)受到了懲罰——一陣笑聲。
我的發(fā)現(xiàn)始于母親教我寫(xiě)漢字與拼音。四歲那時(shí)，母親每天都會(huì)教我寫(xiě)。有一天我不知怎的頭皮發(fā)癢，一劃就沒(méi)事兒了，而筆燙燙的，我就放到了寫(xiě)錯(cuò)字的紙片堆里。一拿起筆來(lái)，紙片也跟著起來(lái)！好奇怪呀！好神奇呀！頓時(shí)，母親走了過(guò)來(lái)問(wèn)我笑啥笑的那么嗨？我便和母親講了這件事的起因經(jīng)過(guò)和結(jié)果。母親卻笑中帶著一絲絲嚴(yán)肅，我就問(wèn)媽媽您是生我的氣還是……母親說(shuō)：“不，孩子，這叫靜電。但是你不用過(guò)于這樣吧！瞧你樂(lè)得滿身大汗�！蔽覐拇艘院蟛胖肋@叫靜電。
靜電真神奇，我一開(kāi)始還以為我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魔術(shù)——靜電貼紙。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我明白了世界上重大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到迫害和驅(qū)逐的風(fēng)險(xiǎn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇22
這個(gè)世界上的美景有很多，可是有些人不這么認(rèn)為，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
每年暑假的時(shí)候我們都會(huì)回老家，她們那里的天氣很熱，我的頭上不停的滾著紅豆大的汗珠，蟬還在外邊的樹(shù)上叫個(gè)不停吵死了，我心里總是這么想，想著想著，我心中不禁有了個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，蟬是怎么叫的呢？我?guī)е蓡?wèn)，到外面的樹(shù)上費(fèi)了九牛二虎之力抓到了一只蟬。
我做好了全面的準(zhǔn)備，好像要給蟬做手術(shù)一樣，我仔細(xì)看著蟬的嘴巴，因?yàn)槲腋杏X(jué)大部分動(dòng)物都是用嘴巴發(fā)出聲音的，可是我左看看，右瞅瞅，就是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么貼別的地方。
就在這時(shí)，蟬又知、知、知的叫了起來(lái)，嚇得我立馬躲在了門(mén)后，時(shí)不時(shí)的還去瞅它一下，我鼓起勇氣，捂著耳朵，悄悄的過(guò)去，發(fā)現(xiàn)蟬在叫的過(guò)程中它的肚子在不停地顫抖。
這個(gè)時(shí)候爺爺剛好過(guò)來(lái)了，撫摸著我的頭笑著說(shuō)：好奇吧，只有雄蟬才會(huì)唱歌，它們不像我們是靠聲帶發(fā)聲的，它們的腹部?jī)蓚?cè)生著兩個(gè)風(fēng)箱，風(fēng)箱上有薄薄的蓋片，孔內(nèi)有褶膜和音響及通風(fēng)管，只要它們用肌肉顫抖鼓膜，就會(huì)發(fā)出聲音呀！神奇吧！聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑捨也呕腥淮笪�，連連點(diǎn)頭。
世界上的萬(wàn)物都是那樣的神奇，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)有收獲。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇23
我在九歲時(shí)發(fā)現(xiàn)了太陽(yáng)光是什么顏色的的問(wèn)題，這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。
也許聽(tīng)完有人會(huì)笑，說(shuō)：太陽(yáng)光還有什么顏色的，不就是黃色的嗎？不對(duì)不對(duì)，是透明的，要不然樓房會(huì)變色。討論了一番，自己也討論亂了，我嘆了一口氣，離開(kāi)了討論現(xiàn)場(chǎng)。
這一切都發(fā)生于一個(gè)大好的天氣，回家走在路上，火辣辣的太陽(yáng)照在地上，我不禁提起了一個(gè)問(wèn)題：你們說(shuō)，太陽(yáng)光是什么顏色的？因?yàn)檫@一個(gè)問(wèn)題，我們都炸開(kāi)了紛紛討論這個(gè)問(wèn)題。（就有了上面的對(duì)話）
回到家，我問(wèn)了問(wèn)爸爸，媽媽?zhuān)绺�，可他們都說(shuō)不確定，我便開(kāi)始研究這個(gè)問(wèn)題。研究了很久很久，差點(diǎn)被強(qiáng)烈的光芒刺瞎了眼睛。因?yàn)槲铱释靼�，太�?yáng)光究竟是什么顏色的，甚至抓狂到像把太陽(yáng)摘下來(lái)，親自審問(wèn)他。還會(huì)坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)的盯著太陽(yáng)，恨不得把太陽(yáng)穿個(gè)洞。
嘿！努力終究沒(méi)白費(fèi)，我終于想出個(gè)雞毛蒜皮來(lái)。太陽(yáng)光照到一個(gè)東西上的時(shí)候，而那個(gè)東西并沒(méi)有變色，那么太陽(yáng)光就像變色龍一樣，會(huì)隨時(shí)變換和物體一樣的顏色，所以太陽(yáng)光是彩色的。我想，大概還沒(méi)有人知道這個(gè)。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩皇菚?huì)心一笑，豎起了大拇指。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇24
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我也一樣，那是我在二年級(jí)時(shí)發(fā)現(xiàn)的關(guān)于螞蟻在下雨時(shí)會(huì)走向高處的奧秘。
有一天，我走在放學(xué)回家的路上，突然下起了傾盆大雨，大雨嘩啦啦地下著，突然我發(fā)現(xiàn)一隊(duì)隊(duì)螞蟻大步大步地向高處走去。我心里蹦出了一個(gè)疑問(wèn)：為什么螞蟻要往高處走呢？在自己家里躲雨不是更舒服嗎？
我?guī)е欢岩蓡?wèn)回到家，便迫不及待地沖到爸爸面前問(wèn)：“爸爸，為什么螞蟻在下雨的時(shí)候要往高處走呢？不躲在自己的窩里呢？”這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得太突然了，搞得爸爸措手不及，爸爸撓了撓頭說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題還是你自己觀察、探究吧！”
可惜在爸爸那里沒(méi)有打聽(tīng)到什么信息。噢！對(duì)了，我可以借閱一下書(shū)本。我翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》想從中知道一些信息，我從目錄上看到了“為什么螞蟻在下雨天要向高處走”這欄。我翻開(kāi)那一頁(yè)，開(kāi)始閱讀起來(lái)。從中知道了螞蟻在下雨時(shí)往高處走是因?yàn)橄掠昵翱諝獾臐穸葧?huì)比較高，螞蟻對(duì)空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏，當(dāng)濕度加大時(shí)，它們就會(huì)感到此時(shí)在低處非常危險(xiǎn)，就往高處搬家。
這次的發(fā)現(xiàn)，讓我覺(jué)得只要我們細(xì)心觀察，就能從周?chē)氖挛锸斋@許多知識(shí)，發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。我也為自己在二年級(jí)時(shí)的這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比的自豪。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇25
今天老師教給了我們語(yǔ)文書(shū)第八課，《童年的發(fā)現(xiàn)》�？吹搅藰�(biāo)題，我首先想到的是，我童年有什么發(fā)現(xiàn)呢？我絞盡腦汁時(shí)候的思考，哈！我終于想到了，我童年的發(fā)現(xiàn)是金魚(yú)在睡覺(jué)的為什么是睜開(kāi)眼睛的接下來(lái)，我詳細(xì)的給大家說(shuō)一下。
在我小的時(shí)候，爸爸給我和妹妹買(mǎi)回來(lái)了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，我和妹妹都高興的跳起來(lái)。金魚(yú)有兩個(gè)可愛(ài)的小眼睛，正如它的名字一樣渾身上下都是金色的。一個(gè)大一些，叫大個(gè)兒，是一條雄的金魚(yú)，另一個(gè)小一點(diǎn)，叫晶晶，是一條雌金魚(yú)，爸爸還買(mǎi)了一個(gè)大魚(yú)缸，金魚(yú)在里面歡快的游來(lái)游去。有一次，我們出去玩了，回來(lái)的時(shí)候比較晚，到家后，我們一看，金魚(yú)就魚(yú)缸里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里，我們都下一大跳，妹妹哭著說(shuō)：“嗚嗚，嗚嗚，金魚(yú)死了，嗚嗚�！钡腋械胶芷婀�，魚(yú)死了應(yīng)該會(huì)翻白肚才對(duì)啊，為什么沒(méi)有翻呢？我?guī)е闷嫘挠檬峙隽伺鼋痿~(yú)，不料，我剛碰到金魚(yú)，它就一下的跑了，我被嚇的一下子坐地上了，妹妹看到又在游來(lái)游去的金魚(yú)，立刻破涕為笑。我想來(lái)想去，又仔細(xì)觀察，終于找出了原因。我在金魚(yú)的眼睛哪里一層細(xì)紗膜。原來(lái)金魚(yú)睡覺(jué)的時(shí)候，只用把那一層細(xì)紗膜蓋上就可以了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇26
在我小的時(shí)候玩水中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。
我在水缸中把一個(gè)玻璃杯里面塞了一半紙，只想把紙弄濕就是玻璃杯的口對(duì)著水面往下按我很想知道它濕沒(méi)有就拿出來(lái)了，我用手一摸竟然是干的，我又驚訝又奇怪，我把玻璃杯都擱水里了，為什么沒(méi)有濕呢？我又做了與上一次不同的方法，就把玻璃杯橫著放，然后我又拿出來(lái)驗(yàn)證了一下，竟然是濕的，兩種不同的結(jié)果使我很吃驚，我就把事情一五一十的告訴了爸爸爸爸想了想說(shuō)你在放紙的，同時(shí)玻璃杯中有空氣你又放在了水中而且是貼著底部玻璃杯因沒(méi)有破洞空氣就出不來(lái)了它就會(huì)在里面水上不去空氣也出不來(lái)所以沒(méi)有你的第二種方法是因?yàn)榭諝獬鰜?lái)水會(huì)上去因?yàn)槟愕牟ＡЭ跊](méi)有在里面所以紙會(huì)濕，聽(tīng)了爸爸的這句話，我覺(jué)得自己好偉大，連這種發(fā)現(xiàn)也會(huì)發(fā)現(xiàn)出來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)也不足為奇了，爸爸的一句話將我的笑容打斷了爸爸認(rèn)為我的發(fā)現(xiàn)誰(shuí)都知道，但是在我這么小的時(shí)候這就是一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)。
生活中處處都有驚奇的發(fā)現(xiàn)，但只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇27
說(shuō)起童年發(fā)現(xiàn)，你們應(yīng)該有很多話題吧，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的童年發(fā)現(xiàn)：團(tuán)結(jié)就是力量。
那是星期六的那一天，我手里拿著一個(gè)小小的蘋(píng)果，準(zhǔn)備去廣場(chǎng)玩游戲，我邊走邊吃。剛到廣場(chǎng)，我準(zhǔn)備去玩的時(shí)候。突然，看到了一只小螞蟻在那里東張西望，我以為它餓了，就把我手里的蘋(píng)果扔給了這只小螞蟻，他的兩只觸角對(duì)著這個(gè)蘋(píng)果晃來(lái)晃去，就急忙跑回了洞里。我以為它對(duì)這個(gè)蘋(píng)果不感興趣，就準(zhǔn)備去玩了。我剛準(zhǔn)備去玩就看到了那只小螞蟻后面跟著一群螞蟻，他們?cè)诎醽?lái)搬去，忙得不得了，我就把那個(gè)蘋(píng)果扔到了它們的洞旁邊，我心想：這樣就可以讓他們少出一點(diǎn)力氣吧。果然，我想的沒(méi)錯(cuò)，他們確實(shí)少出了很多很多的力氣。我看呆了，眼睛不敢眨一下，生怕錯(cuò)過(guò)了什么細(xì)節(jié)。他們把整個(gè)蘋(píng)果搬完后，我抬頭看了看天空，啊，原來(lái)，天已經(jīng)黑了，我心想：要是再不回去，爺爺又該訓(xùn)我了。所以，我只能依依不舍的離開(kāi)了這群小螞蟻，希望下次能再見(jiàn)到它們。
這個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)，告訴我們：團(tuán)結(jié)就是力量！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇28
童年是美好的，童年是天真的，童年是令人難以忘懷的。
記得有一次，我才六歲，那時(shí)候還是冬天，我在地上尋找螞蟻玩�？墒俏艺伊税胩�，連一只螞蟻也沒(méi)有找到。寒風(fēng)呼呼的吹過(guò)我的臉龐，那感覺(jué)涼颼颼的。我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)骸浵伻ツ睦锪耍俊?/p>
“它們?nèi)ザ吡恕眿寢尰卮鹫f(shuō)。
“什么是冬眠呀？”我問(wèn)媽媽。
“冬眠就是睡覺(jué)�！�
“為什么要睡覺(jué)呢？”
“等你長(zhǎng)大了自然就知道了。”
“長(zhǎng)大”離我是那么遙遠(yuǎn)。這次對(duì)話引起了我極大的好奇心。于是我開(kāi)始查閱各種有關(guān)動(dòng)物，昆蟲(chóng)類(lèi)的書(shū)籍，最后知道了動(dòng)物冬眠是因?yàn)槎旌拖奶斓臏夭钐�，而冬天又太冷，�?dòng)物們沒(méi)有辦法生活下去，只能在睡眠中度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。
這一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)現(xiàn)，使我無(wú)比自豪。
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)頁(yè)P(yáng)了我，在我的臉上印了一個(gè)甜甜的吻，我開(kāi)心極了。從那以后，我越來(lái)越喜歡他說(shuō)各種動(dòng)物的“秘密”。
我通過(guò)查閱書(shū)籍，留心觀察，問(wèn)問(wèn)老師，知道了螞蟻是用觸角來(lái)交流的；在快要下雨的時(shí)候，燕子會(huì)低飛，魚(yú)兒會(huì)露出頭；我還從書(shū)中認(rèn)識(shí)了熊貓，白鶴，螻蛄，鵜鶘等罕見(jiàn)的昆蟲(chóng)和動(dòng)物�！�
童年就像一幅美麗多彩的畫(huà)，讓人回味無(wú)窮。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇29
水，是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的。
水到底是哪里來(lái)的呢？我在八歲時(shí)就發(fā)現(xiàn)了有關(guān)水循環(huán)的規(guī)律。
小時(shí)候總是開(kāi)著水管，認(rèn)為水管里的水是流不盡的。那源源不斷的水從水管流出，不一會(huì)兒就流滿了一池水。
會(huì)不會(huì)我們家地下有一條河？我們家的水是河水嗎？水到底是哪里來(lái)的呢？水是用不完的嗎？……我?guī)е蓡?wèn)去向媽媽求助。
“水質(zhì)好的地區(qū)一般是地下水進(jìn)入凈水場(chǎng)，然后是泵、水塔。”媽媽回答。
可是我并不滿足，我決定自己探索。于是，我等到了下雨天。那天下起了傾盆大雨。大雨鋪天蓋地的從天空中傾瀉下來(lái)。街道上白花花的全是水，簡(jiǎn)直成了一條流淌的河�？墒窍铝诉@么大的雨，明天卻天氣晴朗，地上一滴水也沒(méi)有了。
會(huì)不會(huì)是雨水蒸發(fā)了？雨水變成了水蒸氣？
直到一節(jié)科學(xué)課上老師幫我解答了這個(gè)問(wèn)題。在太陽(yáng)能和地球表面熱能的作用下地球上的水不斷被蒸發(fā)成為水蒸汽進(jìn)入大氣水蒸汽遇冷又凝聚成水在重力的作用下，以降水的形式落到地面，這個(gè)周而復(fù)始的過(guò)程，稱(chēng)為水循環(huán)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇30
我從小就一直認(rèn)為助音器是靠把聲音擴(kuò)大，然后再把擴(kuò)大后的聲音傳到耳朵里�？山�(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)并不是這樣的。
一次，我正在看電視，加廣告時(shí)有兩個(gè)人在對(duì)唱山歌。突然聽(tīng)到好像是媽媽在叫我，，與是我跑了書(shū)去問(wèn)媽媽、于是我跑出去問(wèn)媽媽什么事，媽媽在三樓曬衣服，對(duì)我說(shuō)：“衣?lián)尾粔蛄嗽倌脦讉�(gè)給我�！蔽衣�(tīng)不太清，正想親自上樓問(wèn)媽媽?zhuān)蝗幌氲綄?duì)唱山歌里面的動(dòng)作——把手放在耳朵后面。于是我就照著照著這個(gè)動(dòng)作去做，我也不知道為什么就聽(tīng)的更清楚。了。于是，我拿了幾個(gè)衣?lián)伪闵蠘菃?wèn)媽媽。媽媽告訴我：“在耳朵后面有一個(gè)穴位，如果用手按住這個(gè)穴位，就能聽(tīng)得更清楚�！甭�(tīng)了媽媽的解釋后我才明白，原來(lái)是這樣啊！我又想，那么助聽(tīng)器是不是也是這樣的。帶著疑問(wèn)我再次問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我她也不清楚，應(yīng)該是這樣的吧。
雖然，我不是太明白助聽(tīng)器是怎樣幫助人聽(tīng)的更清楚的，單至少我發(fā)現(xiàn)了一件事，那就是耳朵后面有一個(gè)穴位可以幫助人聽(tīng)得更清楚。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇31
兒時(shí)，每個(gè)人都是有過(guò)兒時(shí)，童年是歡樂(lè)的，童年是凄慘的，可是我，每天都是有歡樂(lè)，有發(fā)覺(jué)的兒時(shí)。
一次快樂(lè)的暑假，我還在奶奶住在了一段時(shí)間，一次我吃過(guò)飯，便喝過(guò)一些牛乳，由于太撐，我將剩余的牛乳倒在了院子里。
沒(méi)多久我去玩的情況下，發(fā)覺(jué)，在我扔掉的牛乳上邊爬了一堆小螞蟻。我想著：“螞蟻是在上面涼爽�！弊罱K我打算要去問(wèn)一下奶奶，由于奶奶一生經(jīng)歷了許多 意外的發(fā)現(xiàn)，可是我很小，明白知太少！但是奶奶太忙，沒(méi)時(shí)間。我坐著階梯上認(rèn)真觀察！
嘿！小螞蟻是否在喝純牛奶。由于奶奶家里有小綿羊，并且，小綿羊吃飽草，會(huì)跑到院里喝水，殊不知在樹(shù)上的小鳥(niǎo)一直觀查，等小綿羊離開(kāi)了，小鳥(niǎo)如同一把箭掠過(guò)，用尖長(zhǎng)的嘴，彎彎腰，喝過(guò)兩口就飛走，因此 一切小動(dòng)物會(huì)喝水。
而我還有點(diǎn)兒疑惑，螞蟻是不防水的，為何也要喝水。來(lái)到最終，有新的時(shí)期，手機(jī)有百度搜索，能夠提一切難題，忽然，我的腦殼一轉(zhuǎn)，想到了童年時(shí)的發(fā)覺(jué)。結(jié)果一搜螞蟻是會(huì)喝純牛奶。我一下開(kāi)心的蹦的三尺，高我因此覺(jué)得自豪。
兒時(shí)的我發(fā)現(xiàn)了是很更有意義的，童年的發(fā)現(xiàn)如同一盞燈一樣，點(diǎn)亮我們的路，我眼中的自己童年的發(fā)現(xiàn)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇32
童年，像沙灘；而童年的趣事，像沙灘上的貝殼。我的“沙灘”上，有許多五顏六色的“貝殼”�，F(xiàn)在，我救要把這其中最艷麗的貝殼給你看！
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我到外婆家花園游玩。突然，我在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)一張蜘蛛網(wǎng)。這一看，我的好奇心便被“勾”了起來(lái)。
我跑到外婆屋里找來(lái)紙和筆，在蜘蛛網(wǎng)旁邊模仿著畫(huà)這奇妙的形狀。但是，我怎么畫(huà)都畫(huà)不好蜘蛛網(wǎng)。奇怪了，為什么畫(huà)不出蜘蛛網(wǎng)呢？我便打開(kāi)《百科知識(shí)全書(shū)》了解。
原來(lái)，蜘蛛網(wǎng)的結(jié)構(gòu)十分巧妙，它是用特殊的方法編織的，我用書(shū)上的知識(shí)試著繪畫(huà)蜘蛛網(wǎng)。
首先，畫(huà)一個(gè)五邊形，從每個(gè)角向外畫(huà)直線。然后，在直線與直線之間，畫(huà)五邊形邊與邊的平行線，很像很多個(gè)大寫(xiě)字母的“A”。果然，我成功地畫(huà)出了蜘蛛網(wǎng)。
那么，蜘蛛織網(wǎng)為什么非要這樣巧妙地編織呢？
后來(lái)，我終于知道了它為什么要這樣織網(wǎng)：這種結(jié)構(gòu)可以使“網(wǎng)”更加柔韌，更加堅(jiān)固，不容易被大風(fēng)大雨摧毀，而且能夠大大提升捕捉獵物的機(jī)會(huì)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇33
我在我很小的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，為什么人在夢(mèng)中都感覺(jué)不到自己碰到或摸到什么了呢？
我的發(fā)現(xiàn)起始于那年的夏天的夜晚睡覺(jué)的那件事了，那件事至今還讓我記憶猶新。
因?yàn)槟鞘且粋�(gè)夏天，天氣沒(méi)到這個(gè)時(shí)候都很熱，那天夜晚，我正在熟睡，因?yàn)樘鞖夂軣幔晕以趬?mèng)中，熟睡的我突然滾來(lái)滾去，可是天氣太熱了，我非常的熱，自己在床上滾來(lái)滾去，挺起熱的我好像在微波爐里一樣。
我很熱，都睡不著覺(jué)，在床上滾來(lái)滾去，并且我都一直嘟囔著，好熱呀，好熱呀，這樣炎熱的天氣讓我不知不覺(jué)得有一個(gè)瞎想，如果有一塊冰塊放在我的身上，那是該多好的呀。
忽然，我的隨想居然實(shí)現(xiàn)了，我夢(mèng)到自己一個(gè)人獨(dú)自的在那里吃著涼爽的冰糕，吹著涼爽的空調(diào)，那可真是舒服急了，我還在那里愜意的笑著。好開(kāi)心呀。
不知不覺(jué)得我就睡了，起床后，我把這件事給我的爸爸媽媽說(shuō)了，我才剛剛說(shuō)完，他們就哈哈大笑，他們說(shuō)，你這種感覺(jué)，是因?yàn)樽蛱炷闶枪庵碜铀�，你特別的熱，在床上滾來(lái)滾去，滾到地上了，才成為了這樣。
我又問(wèn)他們，可為什么那時(shí)候我都沒(méi)有直覺(jué)了，他們說(shuō)，因?yàn)槟隳莻�(gè)時(shí)候正在做夢(mèng)呀，不清楚，我那時(shí)還不懂，只是迷迷糊糊的說(shuō)了一句，知道了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇34
學(xué)習(xí)了《童年的發(fā)現(xiàn)》一文后，作者求知若渴的特點(diǎn)和驚人的想象力給我留下了深刻的印象。
由此，我聯(lián)想到了我的童年發(fā)現(xiàn)。
有一次，我無(wú)意間聽(tīng)到哥哥在問(wèn)媽媽?zhuān)蝴}水和清水哪一種的浮力比較大？媽媽胸有成竹地回答：當(dāng)然是鹽水的浮力比較大嘍！聽(tīng)了媽媽的話，我半信半疑，于是，我決定在家里做一次實(shí)驗(yàn)。我把事情的想法告訴了媽媽和哥哥，她們都贊同我的提議。
我先拿來(lái)了一個(gè)雞蛋，一個(gè)杯子和一包鹽，一些水。然后把水倒在杯子里，把雞蛋也連同放了進(jìn)去，雞蛋緩緩地沉入了杯底，說(shuō)明清水的浮力比較小。
接下來(lái)是在杯子里放鹽，看看究竟是不是鹽水的浮力比較大。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我把眼睛瞪得大大的，恨不得馬上看到結(jié)果如何。我把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入裝滿水的杯子里，起初沒(méi)發(fā)生什么變化，可是差不多過(guò)了幾分鐘，鹽慢慢地融化了，雞蛋也隨著浮了上來(lái)，真沒(méi)想到我的發(fā)現(xiàn)竟是如此簡(jiǎn)單明了，我高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。
童年的生活是多姿多彩的，它給我的記憶增添了不少的快樂(lè)，使我終身難忘。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇35
螞蟻的力量引起了我的注意。也許螞蟻知道團(tuán)結(jié)就是力量。
在我小的時(shí)候。有一天，我?guī)е粋�(gè)瓶子到土壤里去尋找螞蟻洞巢。這里的螞蟻特別多，我隨便挖開(kāi)一個(gè)螞蟻洞，頓時(shí)，成千上萬(wàn)只螞蟻從洞巢里爬出來(lái)，亂成一團(tuán)，但是仔細(xì)一看：著些螞蟻總是守護(hù)著“螞蟻大王”和一些象“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒，它們?cè)谖浵伒膸ьI(lǐng)下、有規(guī)律、有順序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)安全洞巢里了，它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴巴把“米”叼著走。過(guò)了一會(huì)兒，一些螞蟻和“米”已經(jīng)很安全地轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)安全的洞巢里。
著“米”是什么呢？拿了一粒“米”，仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)一看：它全身都是白色的，象米一樣大小。為了弄個(gè)明白，我輕輕地將“米”弄破，“米”里面噴出一點(diǎn)乳白將。我有劃破了幾個(gè)，有的還帶著黑點(diǎn)。但是里面都象一只幼螞蟻。哦！我想：可能螞蟻也是卵生動(dòng)物吧！著大概上蟻卵吧！
我把一群螞蟻和蟻卵放進(jìn)瓶子里，拿回家放在我家的花盆里，準(zhǔn)備再仔細(xì)觀察螞蟻卵是這樣的溫度下變成螞蟻的。
螞蟻放在花盆里吵鬧一番，便全部都鉆進(jìn)了洞里去，螞蟻卵也被螞蟻帶下去了，頓時(shí)，什么聲音都消失了無(wú)影無(wú)蹤了。
從此我發(fā)現(xiàn)了螞蟻是卵生的
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇36
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，童年就要即將過(guò)去，因憶起童年我不經(jīng)撲哧一笑。干得傻事更是讓人哭笑大得，有些事也引人深思。
記得小時(shí)候有一次媽媽買(mǎi)了一條桂魚(yú)，那條魚(yú)被媽媽殺死了，它的嘴張得好大，可能是死時(shí)在緩解疼痛。我用手伸進(jìn)魚(yú)的嘴張得好大，可能是死時(shí)在緩解疼痛，我用手伸進(jìn)魚(yú)的口腔里摸了摸，收回時(shí)手指竟被桂魚(yú)的尖齒割了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血口子，當(dāng)時(shí)手指上血流不止，我疼得哇哇大哭起來(lái)。當(dāng)時(shí)我以為是這條魚(yú)還沒(méi)有死把我手指當(dāng)成了獵物在咬，我拿起刀殺了幾道縫�？蛇�是割人手。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽這條魚(yú)怎么老是不死還咬我？”媽媽聽(tīng)了突然哈哈大笑起來(lái)，我的幼稚心靈中卻不知道媽媽在笑什么。天真地我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阈κ裁囱剑俊眿寢屝χf(shuō)：“傻孩子，這是因?yàn)轸~(yú)的牙齒就這樣構(gòu)成的，魚(yú)逮住獵物時(shí)，為了防止獵物逃脫，牙齒起到了很大的作用，它可以死死地鉤住獵物，而且會(huì)鉤破獵物的'皮，所以獵物必段往里鉆�？蛇@一鉆變成了魚(yú)的腹中之食�！甭�(tīng)完后我高興地歡呼著：“我又懂一個(gè)知識(shí)了�！眿寢尶粗夷樕下冻鲂牢康男θ�。
只要善于思考、愛(ài)觀察喜歡不懂就問(wèn)這樣才能發(fā)現(xiàn)知識(shí)，其實(shí)生活中處處有學(xué)問(wèn)！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇37
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里畫(huà)著美麗的圖案，童年是一首詩(shī)，是詩(shī)伴我成長(zhǎng)，童年是一位老師，是老師教我知識(shí)……說(shuō)到這我想起了七歲的發(fā)現(xiàn)。
七歲時(shí)，我在家看電視，看電視上科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，倒一些顏料一樣的東西，讓上面冒出泡泡來(lái)，很好玩。我也想做一次實(shí)驗(yàn)，說(shuō)做就做，我找來(lái)一個(gè)盤(pán)子，和畫(huà)國(guó)畫(huà)的顏料，開(kāi)始開(kāi)工。我把紅色擠在盤(pán)子里，哇好漂亮，擠藍(lán)色試試，我把藍(lán)色擠在盤(pán)子里，攪在一起，咦，怎么成紫色了？噢，原來(lái)紅色加藍(lán)色是紫色啊。那么黃色加藍(lán)色呢？我把黃色和藍(lán)色放在一起，噢！原來(lái)是綠色啊。加三個(gè)顏色試試，我用黃色加藍(lán)色加紅色放在一起，哇嚇我一跳，是黑色！但是為什么呢我現(xiàn)在也搞不懂。媽媽卻在一旁偷笑，我把小嘴翹起來(lái)了很不高興。
美術(shù)課上，老師要講三元素，說(shuō)三元素是由紅色加藍(lán)色加黃色的，老師剛說(shuō)完wji就站來(lái)大聲喊：“老師這個(gè)實(shí)驗(yàn)為我做過(guò)”。說(shuō)完得意揚(yáng)揚(yáng)的坐下了。老師說(shuō)為我是一個(gè)善于思考，善于發(fā)現(xiàn)的人，我很高興！
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，童年卻一去不還了，但是像學(xué)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的“傻事”我也不會(huì)再做了，但是我是多么想念童年��！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇38
我在8歲的時(shí)候就迷上了科學(xué)，想買(mǎi)一個(gè)酒精燈，帶回家做實(shí)驗(yàn)。終于有一天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的酒精燈，我興奮地跑回家，準(zhǔn)備開(kāi)始做第一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)是看看人手拿著一個(gè)杯子能不能把水燒到100度。
于是，我拿了個(gè)玻璃杯，接了一點(diǎn)兒水，再用火柴把酒精燈點(diǎn)燃。我把玻璃的杯底輕輕靠在火苗上，讓熱氣向上流動(dòng)，燒啊燒，燒啊燒，大約燒了10分鐘，杯子里已經(jīng)開(kāi)始冒汽了，我高興地跳了起來(lái)，以為這樣再燒一會(huì)兒水就可以燒到100度了。我的笑聲把爸爸吸引了過(guò)來(lái)，我高興地問(wèn)爸爸：“爸爸，我是不是再燒一會(huì)兒就可以燒到100度了�！卑职质裁炊紱](méi)說(shuō)，只是把手放到杯子里，測(cè)量了一下溫度，張口說(shuō)：“大約才60度。”我興高采烈地心情一下子失落了我感到無(wú)比的羞愧，我居然認(rèn)為水冒汽就到達(dá)100度了，我連這點(diǎn)生活常識(shí)都不懂，我還研究什么科學(xué)��！
從那以后，我開(kāi)始大量閱讀科學(xué)書(shū)籍，不斷開(kāi)闊自己的視野。漸漸地我懂得的知識(shí)越來(lái)越多�，F(xiàn)在，我回想起來(lái)，那些東西簡(jiǎn)直就是小兒科。
這段童年的經(jīng)歷，讓我發(fā)現(xiàn)了自己的無(wú)知，更讓我走進(jìn)來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的科學(xué)王國(guó)，將來(lái)有一天，我還要用我所學(xué)的知識(shí)，去探索科學(xué)的奧秘。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇39
一天，媽媽在廚房煎雞蛋，我就走過(guò)去看。我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋既不是正圓的也不是橢圓的。而是兩端很不對(duì)稱(chēng)。雞蛋的兩頭是一尖一鈍。我就文媽媽?zhuān)骸盀槭裁措u蛋的兩頭是一尖一鈍的呢？”媽媽說(shuō)：“我也不知道。”
這個(gè)問(wèn)題困惱了我好幾天。我突然想到“書(shū)是無(wú)聲的老師”這句話。于是我找來(lái)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我終于在書(shū)中找到答案了。原來(lái)，當(dāng)小雞快要孵化出來(lái)時(shí)，它的頭就是朝向這里，然后再用它的最穿入氣室，開(kāi)始直接呼吸氣室里的空氣。所以，氣室對(duì)于小雞在胚胎時(shí)期的正常發(fā)育，有著非常重要的作用。雞蛋的形狀，和小雞在蛋中的形態(tài)有密切的關(guān)系。因?yàn)樾‰u要從蛋里出來(lái)，得靠自己的嘴啄破蛋殼才行，這時(shí)不但頭和頸都要用力，腳也要有支撐的地方才能施力，而蛋的尖端正是小雞兩腳的支撐點(diǎn)，所以如果蛋撐太圓或太長(zhǎng)，小雞就很難將蛋殼弄破了。
由此可知，雞蛋太圓或太長(zhǎng)時(shí)，就很難孵出小雞，同時(shí)，形狀若是不正常的蛋，就算孵出了小雞，也是畸形的。
現(xiàn)在，我終于懂了為什么雞蛋兩頭一頭是一尖一鈍的了。這得感謝書(shū)。的確，書(shū)是一位無(wú)聲的老師，也是人類(lèi)最好的朋友。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇40
童年，是一方?jīng)]有莠草、污穢的凈土，童年的發(fā)現(xiàn)也是純潔的，一個(gè)你完全不在意的東西，在孩子眼中會(huì)有許多奇妙的發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)冬天的早晨，屋外銀裝素裹，我飛快地下樓，走到我愛(ài)去的小廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上也是被雪鋪滿了，在廣場(chǎng)左側(cè)全是冰。玩了不一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，我們也不太在意。又過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)小朋友走到左邊去玩，可意外的是，他“撲通”一聲摔倒了，哇哇大哭起來(lái)。大家都以為是冰太滑，可我不這樣想，他摔跤時(shí)明顯是被絆了一下。我跑過(guò)去，在他摔倒的地方查看，果不其然，冰上有許許多多拇指大的小洞。這下，摔跤之謎解開(kāi)了，但冰上的怪穴是如何產(chǎn)生的呢？我用石頭砸開(kāi)周?chē)谋l(fā)現(xiàn)在怪穴中間有一個(gè)煤塊。我看看別的洞里也有煤塊。我東張西望，發(fā)現(xiàn)了煤塊的來(lái)源——一個(gè)大煤堆。但是，為什么有煤塊的地方冰化得快呢？我猜，應(yīng)該是深色的物體比淺色的物體更吸熱吧！我回家上網(wǎng)查資料，資料證實(shí)了我的想法。我真開(kāi)心！
童年的發(fā)現(xiàn)，看似不經(jīng)意，其實(shí)也包含了許多大道理。如今，我想起童年的發(fā)現(xiàn)，嘴角也會(huì)漾起一抹會(huì)心的微笑……
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇41
我在十歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很不起眼兒的問(wèn)題，最后我自己獨(dú)立思考，把問(wèn)題解決了。
我在十歲時(shí)，正在家里沖牛奶喝。這種牛奶喝起來(lái)一點(diǎn)味也沒(méi)有，就如同白開(kāi)水一樣，于是我放一塊巧克力進(jìn)去，用筷子使勁的搖，搖了許久也不見(jiàn)一點(diǎn)棕色，這可真奇怪，難道巧克力還沒(méi)有融化嗎？我把筷子拿開(kāi)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)棕色的小點(diǎn)，然后越來(lái)越多，甚至占滿了表面。我把筷子放進(jìn)去搖，棕色又不見(jiàn)了，這真奇怪，我決定一定要弄清楚這是怎么回事。
我先猜想是重量問(wèn)題，我就看了看它們各自的凈含量，結(jié)果牛奶重一些，但是為什么放一塊巧克力到牛奶里，它不浮起來(lái)呢？我查了查互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)上說(shuō)：“巧克力一到水里會(huì)變成無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒。”但我還是不明白這是怎么回事。
我又去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你弄一塊橡皮泥試試�！蔽揖湍昧艘粔K橡皮泥放進(jìn)水里，它沉了下去，切一小塊放進(jìn)水里，它又浮了上來(lái)。
“��！我知道怎么回事了！把巧克力放進(jìn)水里，由于它的重量集中到一點(diǎn)，所以沉了下去，溶化后分裂成無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒，重量也減去了無(wú)數(shù)倍，所以浮了上來(lái)，用筷子搖的時(shí)候就把牛奶搖了上來(lái)，所以就成了白色。
我最后知道了，自己解決的問(wèn)題比問(wèn)的問(wèn)題解決后會(huì)開(kāi)心得多！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇42
在童年里孩子們對(duì)一些東西都很好奇。就是因?yàn)楹闷�，才�?huì)有一些”驚人“的發(fā)現(xiàn)，我也不例外。
記得在我很小的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)很好價(jià)錢(qián)也很好的籃球。我拿著它和好朋友到院子里玩。我玩著玩著就想：為什么籃球能彈起來(lái)，而且彈得很高？這個(gè)問(wèn)題困擾住了我。
我有一個(gè)我認(rèn)為是很好的優(yōu)點(diǎn)就是不會(huì)的問(wèn)題就要努力的解決它。于是我趕快回家，拿起剪刀剪開(kāi)了爸爸給我買(mǎi)的我的新籃球。我把氣囊剪開(kāi)以后發(fā)現(xiàn)，籃球有兩層，我把表面一層扒開(kāi)，發(fā)現(xiàn)里面有一個(gè)氣囊，我用手
把氣囊一擠，當(dāng)我松開(kāi)的時(shí)候它又變回原樣。這下我明白了，籃球之所以能彈高，就是因?yàn)闅饽依镉性S多空氣
通過(guò)空氣擠壓把球彈到空中去！
爸爸發(fā)現(xiàn)我把籃球剪破了，問(wèn)我：”咦這怎么了？“我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸不但沒(méi)罵我，還給我
講了一些籃球的知識(shí)。爸爸笑了，我也笑了。
是啊！就是因?yàn)橛辛送甑暮闷妫庞辛恕斌@人“的發(fā)現(xiàn)，就是有了”驚人“的發(fā)現(xiàn)，才有了這么多的歡聲笑語(yǔ)。
今天是父親節(jié)，謝謝爸爸讓我在愛(ài)中長(zhǎng)大。我愛(ài)你爸爸！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇43
童年是一幅畫(huà)，話里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
春天，開(kāi)花植物以百花盛開(kāi)的形式開(kāi)始了創(chuàng)新新生命的歷程。春天的鮮花是怎樣變成秋天的果實(shí)的？果實(shí)里的種子是怎樣形成的？種子為什么能萌發(fā)新的生命呢？繁殖是生物具有的共同特征，讓我們來(lái)觀察和研究吧！
有些花像油菜花一樣，由萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組組成，這樣的花叫完全花；有些花卻缺少其中的一部分或幾部分這樣的花叫做不完全花。
像南瓜花、絲瓜花、花中有雄蕊的叫做雄花。像楊樹(shù)花，柳樹(shù)花、黃瓜花叫做不完全花。像白菜花、桃花、牽牛花的叫做完全花。
植物的花擔(dān)負(fù)著產(chǎn)生種子、繁殖新生命的任務(wù)。植物的果實(shí)和種子是怎么樣形成的呢？
當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲(chóng)在花叢中飛舞爬行時(shí)，就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上去，這會(huì)是雌蕊子房里的胚胎受精以后，果實(shí)會(huì)和種子開(kāi)始成長(zhǎng)，花朵開(kāi)始凋謝。
小心地剝開(kāi)一個(gè)快要成熟的油菜的果實(shí)，觀察里面的油菜種子，數(shù)數(shù)一個(gè)個(gè)油菜里夾了有多少粒種子，還會(huì)有多少個(gè)萌發(fā)的小生命。
生活中奇妙所在，許多美麗的發(fā)現(xiàn)，讓我們都記憶猶新，還有許多發(fā)現(xiàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇44
童年的我，對(duì)任何事物都好奇，忍不住摸一摸，看一看，也帶來(lái)了很多發(fā)現(xiàn)。
我在6歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了圓球滾動(dòng)的原理，你們聽(tīng)了下面的故事就知道了。
小時(shí)候，我和同學(xué)看了一本書(shū)，書(shū)上的原始人用圓圓的樹(shù)桿讓大石頭前進(jìn)，我感到很奇怪，說(shuō)：“為什么他們用圓的樹(shù)木，而不用方的吶？”我朋友聽(tīng)見(jiàn)了，驕傲的說(shuō)：“傻瓜，那是因?yàn)樗麄儧](méi)方的木頭，如果有，他們一定會(huì)用的�！蔽也恍牛�?yàn)槲抑榔?chē)的輪子，足球，都是圓的，所以方的木頭不能滾、
我回到家里，做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿了一個(gè)小彈珠和一個(gè)方塊，分別放在一個(gè)向下的斜坡上，我退了它們一下，我發(fā)現(xiàn)小彈珠滾了下了，可小方塊卻紋絲不動(dòng)，我連續(xù)推動(dòng)了他好幾下，可始終滾不下去。
我回到屋里一絲不茍的研究小方塊，我發(fā)現(xiàn)方塊身上的這些面和地面一樣平行，所以可以不易滾動(dòng)，我們的鞋子也是，鞋底是平的，所以站得很穩(wěn)。
我驕傲的把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了我的小伙伴，他們對(duì)我刮目相看，并說(shuō)以后要向我多多學(xué)習(xí)，多實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)才能出真理�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的問(wèn)題并去解答它，童年的發(fā)現(xiàn)會(huì)給我們帶來(lái)很多啟發(fā)。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇45
童年的我，對(duì)任何事物都好奇，忍不住摸一摸，看一看。不過(guò)，童年的我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的秘密！
有一次，我看到了一只正在孵蛋的母雞，看它坐在蛋上，那雞蛋可真堅(jiān)硬�。榱搜芯侩u蛋，我特意來(lái)了個(gè)“空城計(jì)”。
我等了老半天，才看見(jiàn)母雞去找食物了，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，把一個(gè)偷了，那“雞蛋房子”瞬間就塌了，我趕緊找了一個(gè)橢圓的東西塞進(jìn)去，我又跑到一個(gè)人不注意的地方，哈！看你這個(gè)母雞怎么辦！
愚蠢的母雞沒(méi)發(fā)現(xiàn)雞蛋的變化，依然坐在上面慢悠悠的孵他的雞寶寶呢。
我學(xué)著它的樣子，可我怎么模仿，它都是不給我面子，而那只愚蠢的母雞卻有一窩雞仔，強(qiáng)烈的嫉妒心令我不服，我決定偷回我拿的那個(gè)“寶貝”。
我為了安全起見(jiàn)，就手持寶劍（棍子），準(zhǔn)備襲擊。
我小心翼翼的偷回來(lái)了，正當(dāng)我得意之時(shí)，那雞卻很生氣，它準(zhǔn)備要我的命！
那鋒利的雞嘴“剁”著我，我手忙腳亂之時(shí)，竟把保命的武器弄丟啦！真實(shí)恨鐵不成鋼！我那時(shí)真是火上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
最后，我把武士的武器找到了，但，我的手卻被雞“咬”了。
從那以后，我明白了：世上不論是誰(shuí)，在它（她）正在看孩子時(shí)，請(qǐng)不要打擾它 ！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇46
有一天，我正在綠茵茵的大樹(shù)下乘涼，天氣可熱了，像一個(gè)蒸爐，快要把人蒸成人肉干了。于是，我到超市買(mǎi)了一個(gè)冰激淋，高高興興的回了家。
在回家的路上，我邊吃邊走。忽然，我看見(jiàn)了一只小燕子在離地面很近的地方捕蟲(chóng)吃，我笑著說(shuō)：“哈哈·····真是一只笨燕子�！� 我又走，碰見(jiàn)一群螞蟻個(gè)個(gè)搬著糧食，向高處爬去，我心里想：一群小傻瓜，人家都是糧食往里搬，它們?cè)趺窗鸭Z食往外搬？
接著我看見(jiàn)小魚(yú)們?cè)诤永锫冻隽祟^，我看了半天，才回家，因?yàn)樘每戳耍液苌僖?jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景。
我回到了家，冰激淋正好吃完。我去告訴媽媽剛才看到的一切，媽媽把我拽回屋那了把傘，讓我打著傘站在那兒。我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)譀](méi)下雨，你讓我打著傘干嗎，多傻��！”媽媽說(shuō)：“等著吧，一會(huì)兒雨就下來(lái)了�！�
停了一會(huì)兒，我不耐煩了，正要告訴媽媽?zhuān)皣W！”傾盆大雨下了起來(lái)······
我站在雨中想了一會(huì)兒，哦，明白了，燕子的笨，螞蟻的傻，小魚(yú)的美，就是意味著要下雨！原來(lái)，不是燕子笨，不是螞蟻傻，而是我太傻，我太笨，不懂。現(xiàn)在想起來(lái)還想笑呢�。�
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇47
大家可能都知道靜電，可是你們知道靜電可是你們知不知道頭發(fā)上也有靜電�？迹喝藗兌颊f(shuō)：考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根。老師的眼睛像一個(gè)掃描器一樣在我們中間掃來(lái)掃去，一會(huì)兒看看這個(gè)同學(xué)一會(huì)兒又看看另一個(gè)同學(xué)，有幾個(gè)膽大的學(xué)生來(lái)回左顧右盼，被老師抓住了喝了一碗楊氏口水湯又被收了卷子。
突然有一個(gè)附加題難住了我，我習(xí)慣的用筆尾撓撓頭發(fā)，我冥思苦想了好長(zhǎng)時(shí)間終于想出這道題的算法，我的筆一歪正準(zhǔn)備寫(xiě)題，突然我發(fā)現(xiàn)我的筆尾出現(xiàn)了一些紙屑，我的桌子上的紙屑也變少了，我呆住了，怎么也想不通我的筆為什么會(huì)吸紙，最后我得出了一個(gè)幼稚的結(jié)論————————這是一支魔筆！
回到了家我把小伙伴都叫到家，說(shuō)要給她們變魔術(shù)，我先把這支魔筆洗個(gè)澡，然后一本正經(jīng)的走到碎紙片面前要吸紙，可是就是吸不上來(lái)，小伙伴說(shuō)我是吹牛大王，小騙子，都不和我玩了，我哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ鴮?duì)我說(shuō)：笑笑，你能吸紙是因?yàn)槟愕墓P尾粘有你頭上的靜電，你一把靜電洗掉就當(dāng)然不能吸紙了�！�
哦！原來(lái)是靜電的問(wèn)題�。∥疫�真以為這是支魔筆呢！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇48
小時(shí)候，我總會(huì)被一場(chǎng)景所深深震撼，不由得會(huì)問(wèn)：“誰(shuí)知道這些星星是什么？
在夜空晴朗的晚上，既沒(méi)有黑云遮頭，又沒(méi)有一絲瑕疵的夜空，藍(lán)得就像一段柔滑的絲綢，成千上萬(wàn)顆猶如珍珠般閃亮的群星，像鉆石一樣鑲在天空，就是這一幕，映入我的眼簾，深深地烙在我幼小的心中。
記得有一天，我們?nèi)ボ庌@廣場(chǎng)觀星星，忽然間，我發(fā)現(xiàn)了七顆閃亮的星星，面向北方連起來(lái)像一個(gè)“L”
我問(wèn)爸爸：“這是什么星星？”爸爸回答道：“這是北斗七星，是晚上迷路的指南針”。
當(dāng)我與爸爸的對(duì)話結(jié)束后，是我心里多了幾分疑惑，每當(dāng)有星星閃爍在天空，我就會(huì)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)一顆閃得最亮的星星，后來(lái)，我知道了那可星星是白矮星，名天狼星，在離太陽(yáng)8。6光年。此時(shí)，爸爸告訴我，這些是宇宙中閃爍的光芒與太陽(yáng)一樣。
我想：“太陽(yáng)大得像一個(gè)盤(pán)子，而星星卻像小尖針，它們兩個(gè)怎么可以相等呢？
我的理想是當(dāng)一名探索宇宙的航天員，因?yàn)槲蚁胫烙钪娴拿孛埽肴ピ虑蚩纯从袥](méi)有人居住———————這些想法全部映入我的腦海。
我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興，同時(shí)也知道了宇宙的奧秘。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇49
童年的我是那么幼稚那么滑稽，有一天我正和小伙伴們正玩捉迷藏，我躲在了一個(gè)角落里，我東看看西看看，居然看見(jiàn)一只螳螂正在吃另一只螳螂，我很害怕又很吃驚，就連忙叫來(lái)小伙伴們，小伙伴們看了也十分驚訝，這到底是怎么回事？是螳螂實(shí)在太無(wú)能找不到食物而把自己的同類(lèi)吃了？還是……我和小伙伴們帶著一大串問(wèn)題去問(wèn)爸爸，事情經(jīng)過(guò)是這樣的，母螳螂生完孩子身體很虛弱，公螳螂就會(huì)把自己給母螳螂吃了，讓母螳螂增加一些力量。
聽(tīng)了爸爸這一講解，我終于明白了螳螂為何吃螳螂的問(wèn)題。
可是這還讓我萬(wàn)分驚訝，不會(huì)吧！就算這樣，公螳螂也不需要讓自己的生命奉獻(xiàn)出去吧？爸爸說(shuō)道：“這就是愛(ài)��！就像我對(duì)你一樣�！蔽衣�(tīng)了也贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年的一次發(fā)現(xiàn)，使我至今都沒(méi)忘記，現(xiàn)在想想，頭腦中還是會(huì)不停浮現(xiàn)出一些奇怪的問(wèn)題。也許，自然規(guī)律就是這樣的吧！有時(shí)也有許多奇怪的發(fā)現(xiàn)，比如：蜘蛛也會(huì)自相殘殺，蜻蜓也是一樣。
一次次地發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)出一堆堆的問(wèn)題，也許我還有一些部分不懂，等以后長(zhǎng)大了我就會(huì)一件件的明白，發(fā)現(xiàn)，探索……
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇50
在我五歲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)彩色泡泡怎樣變成彩色的問(wèn)題。我漢時(shí)十分高興，連飯都興奮的吃不下了。
當(dāng)你看見(jiàn)這句話時(shí)，你也許會(huì)不屑地看一眼，也許會(huì)哈哈大笑，反正這是我最自豪的發(fā)現(xiàn)。
在一次星期六，我看見(jiàn)奶奶在太陽(yáng)光下洗衣服，我看見(jiàn)了泡子在陽(yáng)光照射下顯得更加耀眼，我好奇地往水里一攪，泡泡飄了上來(lái)，五彩繽紛，十分好看。奶奶有些不耐煩的說(shuō)：“去，去，去，小孩子別在這兒玩，該干嘛干嘛去！”所以，我只好離開(kāi)了。
我看見(jiàn)媽媽在上網(wǎng)，就去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨切┡菖輹?huì)發(fā)光呀！”媽媽笑了笑，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“因?yàn)樗鼈冊(cè)诖虬缱约耗兀 ?/p>
我聽(tīng)了，還是十分疑惑心想：怎么太陽(yáng)公公一出來(lái)它們就發(fā)光，太陽(yáng)公公不出來(lái)它們就穿上了一件白色衣裙呢？我絞盡腦汁仔細(xì)想啊想，決定去做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我笨手笨腳打了一盆水，搖搖晃晃，水似乎就要逃出來(lái)了。我找來(lái)一件小時(shí)候的圍巾，把圍巾浸濕，打上肥皂，揉呀揉，一會(huì)兒，泡子出來(lái)了，我對(duì)著太陽(yáng)一照，泡子變成了金色，不對(duì)著太陽(yáng)就變成了白色。我終于明白了，泡泡要對(duì)著太陽(yáng)才會(huì)那么五彩繽紛，不然就只是一個(gè)白色的單調(diào)的小泡泡。
你看，我聰明不聰明，連媽媽也夸了我！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇51
童年是無(wú)知的，是快樂(lè)的，那時(shí)任何事物對(duì)于我都很新鮮，就讓我講講一個(gè)童年的發(fā)現(xiàn)吧。
小時(shí)候，我最討厭上幼兒園了，一上幼兒園就被老師罵。有一段時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)日歷上只有是黑的就要上學(xué)，紅的就不用上學(xué)。我觀察了很久，次次都是這樣。
于是，有一天，我趁天蒙蒙亮，搬了一個(gè)小椅子，放在了日歷下面，我踩著椅子，看了看周?chē)l(fā)現(xiàn)沒(méi)人，我長(zhǎng)舒一口氣，開(kāi)始撕日歷。一張黑的，又是一張黑的，還是一張黑的我越來(lái)越著急，怎么還沒(méi)？怎么還沒(méi)？我生氣地手一揮，啪的一聲，一本書(shū)掉在了地上。我嚇得連大氣都不敢出，但我還是聽(tīng)見(jiàn)媽媽醒來(lái)穿鞋子的聲音。我想，我要快點(diǎn)撕日歷，要不然就撕不了了。
于是，我更用力撕了，撕的滿地都是。媽媽終于來(lái)了，看見(jiàn)我在撕日歷，她哈哈大笑，連忙把我抱下來(lái)。我急得大叫：“干什么？我要撕！我要撕！”媽媽說(shuō)：“干什么撕？”我說(shuō)：“日歷上紅的就不用上學(xué)了嘛，我就要紅的，就要紅的！要紅的！”媽媽笑得更厲害了，她說(shuō)：“你撕也沒(méi)用！今天還要上學(xué)！”我哭著說(shuō)：“為什么？為什么？”我最終還是被抱走了。
現(xiàn)在，我可喜歡上學(xué)了，再也不管日歷是黑是紅了。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇52
三年級(jí)時(shí)，奶奶家養(yǎng)了一只小花貓，它是一只不折不扣的小小夜行者，在晚上還能到院子里抓老鼠呢。它為什么在夜黑風(fēng)高的夜晚能看得如此清楚？我決定觀察一下。
一天早上，我很早就起床，這時(shí)小花貓正好在我的房間門(mén)口。我仔細(xì)地觀察了它的眼睛，小花貓的瞳孔圓圓的，好像一顆杏子；到了中午，我又仔細(xì)打量了一下小花貓的眼睛，瞳孔竟然變成了一條線，立在眼睛中間；到了晚上，小花兒的眼睛里全是的黑色的！我自言自語(yǔ)道：“難道小花貓就是靠瞳孔的變化調(diào)節(jié)光線的嗎？”晚上我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，一直絞盡腦汁地想這個(gè)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一夜的苦苦思索，我決定再做一次試驗(yàn)。
第二天的晚上，我把小花貓召喚進(jìn)籠子，拿出一早準(zhǔn)備好的手電筒，對(duì)著它的眼睛照了照，奇跡出現(xiàn)了，小花貓的瞳孔瞬間從滿月一般變成了一條線。通過(guò)試驗(yàn)，我得出結(jié)論：貓不論在什么時(shí)間都能看得很清楚，是因?yàn)樗耐啄芨鶕?jù)光線進(jìn)行調(diào)節(jié)。
到了五年級(jí)的時(shí)候，我看了一本書(shū)《貓》。書(shū)本里面很仔細(xì)地介紹了貓眼睛的神奇之處，這和我的猜想不謀而合，我興奮得合不攏嘴。
童年的這次發(fā)現(xiàn)，讓我懂得遇到問(wèn)題要仔細(xì)思考，認(rèn)真觀察，甚至自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，才會(huì)有收獲。
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇53
在大年初三的下午，我們?nèi)乙黄鹑ス浣郑诖蠼稚�，那可是人山人海，在眾多的人中，我�(guī)缀蹙头直娌怀鰱|南西北。忽然，聽(tīng)見(jiàn)耳邊傳來(lái)一陣聲音：“朝陽(yáng)，咱們一起去滑冰吧！”我高興地回答道：“好呀！”就這樣，我們來(lái)到了滑冰場(chǎng)。
進(jìn)入滑冰場(chǎng)，首先映入眼簾的是一些滑冰高手，鉆入耳縫的是一聲聲響徹云霄的音樂(lè)，我看呆了，但我并沒(méi)有膽怯，而且 穿上了滑冰鞋，準(zhǔn)備滑冰。
開(kāi)始滑冰了，我遲遲不敢站起來(lái)，于是，姐姐來(lái)到我身旁，說(shuō)：“朝陽(yáng)，快起來(lái)吧，如果不站起來(lái)，是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的”聽(tīng)了姐姐的話，我小心翼翼地站起來(lái)，扶著墻，慢慢的滑起來(lái)，漸漸地，我滑的速度快了，也不用扶墻了，在場(chǎng)地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥從我身邊滑過(guò)，在我眼前晃來(lái)晃去，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)滑的太快，來(lái)不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我倆同時(shí)摔倒在地，我沒(méi)有因此哇哇大哭，只是笑了幾聲。
在一次次跌倒的情況下，使我知道了，做事一定要全神貫注，不能分心。當(dāng)然，在玩時(shí)，也要全神貫注哦！
童年的發(fā)現(xiàn)作文 篇54
童年生活猶如一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈，童年的發(fā)現(xiàn)就是當(dāng)中最亮，最大，最美的一顆咯！
小時(shí)候，我是個(gè)很敏感的孩子。秋天的晚上，我在睡覺(jué)前，脫下了緊身的毛衣�！班枥锱纠病钡囊魂図懞螅疫�隱隱約約感受到了胳膊上輕微的灼傷疼痛，還看見(jiàn)了忽閃忽閃的銀色火花。這下我可慌了：怎么辦？怎么辦？我的毛衣，我的毛衣呀！那可是我最喜歡的毛衣呀！老天保佑，老天保佑，可千萬(wàn)千萬(wàn)不要被燒壞呀！
我雙眼緊閉，生怕自己一睜眼就會(huì)看見(jiàn)被燒了幾個(gè)洞的毛衣。那一夜，我都沒(méi)有睡好，心里一直在祈禱，嘴里一直念叨那件毛衣。到了早上，我才因?yàn)樘鄱�。到了該上學(xué)的時(shí)候，媽媽才趕緊叫我起床。我一睜眼，就趕快找到那件毛衣。仔細(xì)翻看，發(fā)現(xiàn)毛衣竟然完好無(wú)損！這我可丈二和尚摸不到頭腦了，這到底是怎么回事？?jī)扇赀^(guò)去了，這個(gè)問(wèn)題困擾了我好幾年。終于在三年級(jí)的一次科學(xué)課上，我才知道這是緣于靜電的緣故！
搞明白了問(wèn)題，我的心里豁然開(kāi)朗。現(xiàn)在回想起來(lái)，童年的幼稚無(wú)知，也是一種純真的表現(xiàn)��！
【【實(shí)用】童年的發(fā)現(xiàn)作文（通用54篇）】相關(guān)文章：
實(shí)用的童年發(fā)現(xiàn)作文三篇03-23
實(shí)用的童年發(fā)現(xiàn)作文八篇03-17
【實(shí)用】童年發(fā)現(xiàn)作文九篇02-16
【熱門(mén)】童年的發(fā)現(xiàn)作文三篇02-12