奮斗作文(精選34篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的奮斗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
奮斗作文 1
人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶像失去的了靈魂后僅存的空空像也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。
奮斗是能夠改變命運的。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突像其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當(dāng)人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準(zhǔn)備放棄時,一個頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對命運不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。
奮斗是能夠創(chuàng)造奇跡的。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的`打擊。∪欢惗喾也桓视诿\,不分晝夜地奮斗個不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂史上極大的奇跡。
科學(xué)家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。
就讓我們揚起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。
奮斗作文 2
初三生活很艱章,也根美好。
一年前,總聽初三的哥哥姐姐說果、抱怨,就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過經(jīng)過近兩個月的親身體驗,感到別有番滋味。
累,當(dāng)然是必然的。比如,在數(shù)學(xué)課堂上,有些許人感到睡神的困擾,沉重的眼皮正在慢慢閉合。當(dāng)老師面對我們說:“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的點頭說好,突然,老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊,把到睡的臨界點的同學(xué)強(qiáng)行拉了回來,兩眼迷茫的望著老師,看到他被老師懲罰到后面站立,才知....。..其余人幸災(zāi)樂禍,慶幸不是抽的`自已。但也表現(xiàn)大家昨晚熬了“夜車”。下課后,有人倒頭就睡養(yǎng)足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒,或沾幾滴風(fēng)油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業(yè)成山,堆得桌上全部都是。一樣作業(yè)沒做完另作業(yè)又開始催收,不得不加快速度,也因此握筆的地方有繭和青筋爆出,食指尖變扁。寫完作業(yè),筆一甩、手一伸、腳一蹬,啊,長舒一口氣。
生活雖苦猶樂。
刷題時,碰到有難度的就和同學(xué)一起討論,各有各的思路,智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己,同道中人附和起來。討論聲、哼歌聲混在一起,歡笑熱鬧,教室周圍彌漫喜氣。當(dāng)有人出丑時,肆無忌憚的捧腹大笑,不管他是何許人也。最刺激的地方是我們在走廊排隊吃飯的時候,老師一聲一一一下課,我們?nèi)缤x弦之箭飛出教室,生怕排在后面,搶不到好位置,左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過度利不住腳,撞上了墻,邊摸頭變苦笑。
誰說初三只有苦了我們一路走來,奮斗不減,含笑前行。因為,我們有憂等心,夢想的種子落地了。明年會花開燦然。奮斗路上歌不斷。
奮斗作文 3
一個圓乎乎的臉蛋兒,明亮的眼睛下配著挺拔的鼻子和紅潤的嘴巴,再加一個高高的馬尾辮,光看外形是不是就覺得我活力四射呢?
我的愛好很多,比如寫作、鋼琴、詩詞、畫畫,都是我的拿手好“菜”,但我最擅長的還是助人。學(xué)校的十佳品質(zhì)少年一直是我奮斗的'目標(biāo)。
星期五那天,我在放學(xué)回家的路上慢悠悠地散著步。突然,從右邊巷子里的垃圾堆中傳來了哀叫的聲音。我停下腳步,仔細(xì)端詳了一會兒垃圾堆,確定沒有危險后,大膽地向前走去。啊,是一位老奶奶,她看著年事已高,白色的鬢發(fā)遮住了臉旁的皺紋,臉色蒼白,額頭滿是汗珠。我驚慌失措地問道:“奶奶,您沒事吧?我有什么能幫助你的嗎?”奶奶用那滿是老繭的雙手拉住了我,虛弱地說:“孩子,我的包里有糖,能拿出來給我嗎?”我迅速定位了奶奶的包,一手拉開拉鏈,一手翻找著糖粒。一找到就拿起糖,剝?nèi)ヌ羌,塞進(jìn)奶奶嘴里。過了好一會兒,奶奶才睜開疲憊的眼,臉上恢復(fù)了氣色!澳棠,您怎么回事?”我關(guān)切地問著!昂⒆,別怕,我是犯了低血糖,想著坐一會兒就好了,可沒想到這病越來越嚴(yán)重,現(xiàn)在吃了粒糖好了,今天可多虧你了!蹦棠涛⑿χf!霸瓉硎沁@樣,奶奶,您下次可別這樣做,要是哪天真出了什么事,您的親人該多擔(dān)心!”隨后,我不放心她,一直護(hù)送著奶奶回到了家,才肯放步離去。
我就是這樣一個孩子,在學(xué)習(xí)方面,我是個刀子嘴豆腐心,當(dāng)同學(xué)有不會的來請教我時,我必會先訓(xùn)他一頓“這個都不會啊”,然后一步一步地給他講解;在生活方面,我是個軟心腸,只要有人向我尋求幫助,我絕對不說二,徹底解決才放心。
我一直堅信,只要做好自我,一直堅持,一定能評上品質(zhì)少年!
奮斗作文 4
青春,像奔騰的河流,充滿向上的力量;青春,像初升的朝陽,透露著蓬勃的朝氣;青春更像綻放的花朵,散發(fā)著迷人的芬芳。青春更離不開奮斗,因為奮斗的青春最美麗。
炎炎夏日,蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中,萬物都會懶散,更何況是人呢?我木偶般坐在課桌前,雙眼望著枯燥的書本,一頁頁漫無目的地翻著,心卻不知飛向了哪里?書本的知識我一點都記不住,就這樣昏昏沉沉,時間就從我的指間流走了……
秋風(fēng)蕭索,扯著樹上最后一片枯葉飄飛時,我的思緒打了一個寒噤,半個學(xué)期過去了,我亦清醒了。
記得那天風(fēng)很大,我將自己鎖在屋子里,淚水打濕了被子。老師的訓(xùn)斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩,讓我的`淚水洶涌如潮,根本就停不下來。真的,我失敗了,還記得考前的傲氣,對父母的保證,對同學(xué)的輕看,還有那不時的懈怠和松懈……我的手心微涼,窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了,也清醒了,我要奮發(fā)、努力……
層層白雪,覆蓋著大地上的一切生機(jī)。在這寒冷凝滯一切的世界里,我獨自奮筆疾書、博覽群書。什么數(shù)學(xué)公式,物理定理,化學(xué)符號;什么詩詞文章、政治要義,歷史朝代;什么英語單詞、語法、構(gòu)詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大,有時特別疲憊,有時想要放棄,有時莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……
冬去春回,窗外一片勃勃生機(jī),窗內(nèi),我和小草一起青蔥,我和花朵一起開放,我和小鳥一起歌唱,我滿懷著信心和希望期待著在這一個夏季,收獲屬于我的夢想……
不管未來的結(jié)果如何,我相信我的青春都是最美的,因為它是在奮斗中度過的,奮斗的青春是無悔的,是最美的!
奮斗作文 5
每個人的生命都是獨一無二的,都應(yīng)有其絢爛的過程,和經(jīng)歷成長之后獲得圓滿的精神表現(xiàn),人為了活的有目的,有意義,不僅僅是喂飽肚子,滿足聲色之娛就可以,而是在基本生活之外去實現(xiàn)個人的人生價值,這一點如果等得不到滿足,將導(dǎo)致精神生活的平衡,和人生的挫折。人活著就是要追求成功與實現(xiàn)。至于在那里成功得到怎樣的實現(xiàn),那是個人所要追尋的課題,于是如何找到著力點,讓自己獲得成功,等到生命的實現(xiàn)正是每個人努力奮斗的目標(biāo)
一般人認(rèn)為成功就是事業(yè)有成,物質(zhì)生活富裕,有相當(dāng)?shù)腵社會地位,受到別人的羨慕等,但是,擁有這些名利權(quán)勢的人,是否都快樂幸福呢?不見得,生活并沒有要求我們永遠(yuǎn)出人頭地,而是要求我們在每個成長階段里竭盡全力奉獻(xiàn)。
生命對于每個人都只有一次,結(jié)果都是死亡,可過程是自己的,人生的體驗不盡相同。生命是一種歷程,奮斗了才會收獲。
一位著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個國際比賽,可就在前幾天,她被確診為骨癌,她面臨兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗,當(dāng)她站在舞臺上時,他步伐輕盈,絲毫看不出是個有著重病在身的人,當(dāng)她走下舞臺后,就再也沒有站起來,這是一個真實的故事,一生的努力,化作為舞臺上的一次燦爛的綻放。
她……用舞臺上短短的十幾分鐘,將生命的價值定義為燦爛,輝煌。他們用一季的飛翔,將生命的價值解釋為奮斗,精彩,在她們身上,生命被詮釋的淋漓盡致,生命的價值在于不懈的努力,去爭取輝煌,去用一生的付出證明自己的價值。如果能生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美,那么此生無憾了!
奮斗作文 6
生活中,困難事可真不少。就象學(xué)抄菜,有時我不是忘了放鹽太淡就是鹽放太多太咸,所以爸爸對我進(jìn)行了一次“廚藝進(jìn)修”。先是從最簡單的“番茄炒蛋”開始,爸爸先對我演示了一遍,打蛋均勻,放入少許鹽,拌勻后,同時切好番茄備用,開始點火,倒一些油,倒下蛋汁,等到底面凝結(jié),翻面,炒熟后倒下西紅柿,翻炒,同時用鏟子把雞蛋剁碎,炒出香味就可以出鍋了?晌乙灰坏刈隽耍痪褪堑皼]熟,要不就是蛋炒焦了,糊了,我有些喪氣了,:“這樣下去,什么時候才能學(xué)會!”“不要急,慢慢來,再做一次,說不定就成功了哦!”爸爸樂觀地說。我又恢復(fù)了些信心:“好,再試一次!”我又一一地按著步驟做,終于,功夫不負(fù)有心人,一盤香氣四溢的番茄炒蛋在我的鏟下產(chǎn)生了!“終于成功了!”我懷著喜悅的心情沖出廚房,“我終于成功!”了,我感覺到了幸福。
人生都是在奮斗中度過的,只是,奮斗的方式不同:有的在工作中奮斗,有的在學(xué)習(xí)上奮斗……但不管怎樣,只要你去奮斗過了,最終都會收獲幸福的.果實,所以,幸福一定會有付出,一定會有汗水,這也是幸福的價值所在:在經(jīng)歷了困難、艱難險阻之后,成功的那一刻是無比快樂,無比幸福的,因為那一刻我們又會感到自己在長大。
奮斗作文 7
或許你會感到驚訝,但確實是另一個你在和你對話,沒錯,我是過去的、現(xiàn)在的、將來的你。我便是你,你便也是我。
初中以來,你可否感覺到,你的學(xué)習(xí)在下滑?上學(xué)期整整半年,你在班里都沒有進(jìn)入前20名,這個學(xué)期居然更加過分的變成了倒數(shù)十幾名,你可否有些危機(jī)感?你總是說你能考好,能考好,可是……
一次次考試,一次次考砸,一次次失去機(jī)會,一次次排名靠后。若說剛剛開學(xué)不適應(yīng)中學(xué)環(huán)境也就算了,但一個學(xué)期了,開學(xué)來的第一次考試,你就考成了這個樣子!倒數(shù)了,倒數(shù)了!
或許我們從來都沒有考過不及格,這次怎么樣?開創(chuàng)了不及格的先例了吧?40分、46分,真是晃眼。你有否看到,和你小學(xué)同一個班級的朋友們,他們現(xiàn)在還不是都比你要強(qiáng)的多?確實,小學(xué)的時候,你是一人之下,七十三人之上(全班第二),可是現(xiàn)在呢?你居然為學(xué)習(xí)而手忙腳亂。真是可笑!你每次考不好總是去找客觀的因素,根本不去找主要的原因,一次次為自己狡辯、開脫,你根本沒有認(rèn)識到問題的重要!
記得《野兔和獵狗》的'故事嗎?獵狗只是盡力而為,而野兔則是竭盡全力,同樣的事情,二者的后果卻截然不同,獵狗若捉不到野兔,也只不過是挨一頓罵,而野兔若不竭盡全力,丟失掉的,則會是它的生命。你說,你會是獵狗還是野兔呢?你會選擇為自己的任務(wù)盡力而為還是竭盡全力呢?或者說,你會是放棄自己的前途呢?或是為之不懈奮斗呢?
我想我們的答案都是一致的選擇后者,但是,你總是不能下決心,總是在努力過程中半途而廢,從而導(dǎo)致你的屢次失敗,失敗后又下決心,之后又放棄,之后失敗……
這便是你的“奮斗”過程,怎么樣?找到了自己的問題了嗎?發(fā)現(xiàn)自己的錯誤了嗎?
那么,讓我們一起努力吧!
奮斗作文 8
夢想的力量有多大?
有這樣一個故事也許可以讓我們略窺端侃:在美國著名的學(xué)府哈佛大學(xué),依然有很多年輕人沒有認(rèn)真確立自己的人生目標(biāo)。有一年,在畢業(yè)生即將邁出校門的時候,校方?jīng)Q定對他們進(jìn)行一次有關(guān)人生目標(biāo)及職業(yè)生涯的追蹤調(diào)查。初期結(jié)果顯示:27%的人完全沒有目標(biāo),60%的人僅有近期目標(biāo),只有3%的人有著清晰而長遠(yuǎn)的目標(biāo)。25年過去了,那3%的人不懈地朝著目標(biāo)努力奮斗,終于成為了社會的精英;而其余的人,相較之下,他們的成就明顯差了很多。
這就是夢想的力量。
有了目標(biāo)要去奮斗才能成功。小時候,看電視里動畫片演的生動有趣,栩栩如生,便想做一名演員;漸漸地,我長大了,讀得懂書了。看到別人的文學(xué)作品,我又想做一名小說家;終于,我建立了自己真正的夢想。我看到別人都在玩乒乓球,并笑呵呵的,我邊問了問爸爸。原來,乒乓是我們的國球,是我們中國人的驕傲。我便又想做一名運動員,為國爭光。就算參加不了比賽,但這依然是我的夢想,是一個不能放棄的夢想!
時間如流水,“嘩啦”“嘩啦”的流走了。我的'球技也練得越來越強(qiáng)了。從只能做撿球任務(wù)的新手升級成了一個有實力的“士兵”了!我已經(jīng)學(xué)會了側(cè)旋、上旋、切、抽等等常見的“技能”。但我始終都不會的一個技能——反抽。所以,我為這個夢想必須請高人指點一番呀!每當(dāng)我出現(xiàn)放棄這個念頭,我的腦海便出現(xiàn)了8個字,“只有奮斗,才有成功”。
雖然不能現(xiàn)在就得到答案,但我一定要奮斗,因為我堅信:目標(biāo)→奮斗→成功!
雖然困難,實在無法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處,繞山而行。只要不忘努力,我們一定能夠走出困境,到達(dá)夢想,走出風(fēng)雨,看到彩虹。勇敢、執(zhí)著,將命運的所打破;痛苦、冷漠,讓我更精彩地活。張開翅膀,逆風(fēng)飛翔,穿過漫長的黑夜,追尋黎明的陽光。
奮斗作文 9
蝴蝶在幼蟲時拼命地汲取著養(yǎng)分只為破繭成蝶時那一刻的美麗,煙火不斷地升上高空只為綻放那一刻地絢麗,運動員在不斷地奮斗也只為成功時那一刻地喜悅。
生命因奮斗而美麗,生命因奮斗而燦爛。
蝴蝶在幼時不斷地汲取著各種養(yǎng)分,拼命地,努力地,一點一點地織著那獲得新生的繭。有人說它作繭自縛;有人說它何必要為一時的絢麗付出如此大的痛苦。它也想不經(jīng)歷痛苦就獲得美麗,就如鳳凰涅槃時的痛苦,也只為經(jīng)歷劫難后的美麗。
我喜歡梅,那為在傲雪中挺立的付出。自古便有人喜菊,喜牡丹,喜蓮,甚至有詩人大肆地用詩來贊揚其美,好好比曾有詩云:“予獨愛蓮之出淤泥而不染……”詩人將蓮的精神描寫的恰到好處。而贊揚梅的詩卻又少之又少。我喜梅那“臨寒獨自開”的精神,喜它“無意苦爭春”的`精神?捎钟姓l曉得梅為在寒風(fēng)中生長付出了多少,誰不想開在暖和的春風(fēng)中,可是它亦是選擇了冬天,選擇了寒冷,為的不是孤芳自賞而是給冬天帶去一絲火紅,一道獨特的色彩。為寒冬它徹骨錚錚地挺立枝頭,不為寂寞,不為辛勞,只為奮斗著讓人們的冬天有一絲色彩!盁o意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!边@是梅為冬天,為人們的奮斗。
生命因奮斗而喜悅,因奮斗而絢麗。
在運動場上揮灑汗水的運動員們有多少人的背后沒有奮斗的汗水?他們無數(shù)次地跨越,奔跑,起跳都是為勝利那一刻的喜悅。他們或許哭過,傷心過,但在這些過后他們依舊笑著去奮斗,去搏擊,他們?nèi)绱说貖^斗也不過只為一次掌聲。
生命地奮斗是破繭成蝶之前的磨練;生命地奮斗是不畏寒冬的傲骨;生命地奮斗是一次次地搏擊。
生命因奮斗而綻放,因奮斗而精彩。
奮斗作文 10
青春期,這是人一生中最美好的時期。像破土而出的春筍,像含苞待放的花朵,嬌嫩而勇敢,懵懂而真誠,這就是這個時候的我們,正在綻放的我們。――題記
青春階段,正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。
無意間,讀到一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的.:一位老師在上課時,看到了一個女生扔給一個男生紙條,于是這位老師撿起紙條當(dāng)著全班同學(xué)讀了里面的內(nèi)容:你好,你的英語這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點高中。結(jié)果由于老師一個善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個互相學(xué)習(xí),最終考上了重點高中。
從中我懂得了:我們要遠(yuǎn)離早戀,挽救青春,因為奮斗的青春最美麗。
早戀分散精力,影響學(xué)業(yè),還毀了不少品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負(fù)的使命,忘卻父母的期待,再無法全身心地投入學(xué)習(xí)當(dāng)中,甚至叛逆。從而導(dǎo)致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。
其實,學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們每個學(xué)生背負(fù)的課業(yè)很多也很重,即使天賦很高的學(xué)生也沒有把握一定能取得優(yōu)異的成績。倘若談情說愛,彼此情意綿綿,心轅意馬,怎么能將功課學(xué)好?
人生就像是一場競賽,我們每個人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結(jié)果:輸或贏。我們學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當(dāng)下。
挽救青春就要奮斗青春,因為奮斗的青春最美麗!
奮斗作文 11
歲月無情地掃平了你的心情,皺紋無情地爬滿了你的額頭,一片秋葉落下來,你深深地吸了一口秋的涼爽,踩在泛黃的落葉上,那“咯吱咯吱”的聲音告訴你:秋天已經(jīng)來臨,而你已是人到中年了。
是啊,秋天來臨了,果實也豐收了,而你已是中年了,有沒有也是果實豐收了。事業(yè)上的成功,家庭中的平穩(wěn),有沒有啊。還是秋天的果實雖然是豐收了,可你還是囊內(nèi)羞澀,人到中年的那種少有的尷尬!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個長”,怕瞅明鏡里,人比黃花瘦。這時的你嘆息著豐收的季節(jié),為什么勝利成果總是歸于別人。于是乎憤懣、悲傷一咕老都來了,這是給你的,會讓你在秋的豐收中真誠地悲嘆自己的不如意!耙环指乓环质斋@”,你相信這句話嗎,這樣說是不是太庸俗了,如果你真的“耕耘”了,就真正地能得到“一分收獲”嗎?你是這樣認(rèn)為的。
秋天來臨了,而你已是人到中年了。秋是豐收的季節(jié),不論多少,不論飽秕,或多或省都有點;人到中年了,有沒有豐收,無論貧窮還是富貴,是春風(fēng)得意還是失意落泊。
如果說人已中年,但對于你來說才是真正犁地、種植、豐收的開始,你有沒有信心呢?因為周而復(fù)始,秋天是有收獲的,你也有這個信心與恒心,毅力與決心嗎?因為這時你已人到中年了,這個年齡段的'你了,會想豐收到什么呢。按道理來說似乎都應(yīng)該是享受生活,快樂人生,幸福踏實的時候了,而你還在苦苦掙扎,你會堅持嗎?你想豐收嗎?你摸著撫不平的皺紋還在想:我該怎樣奮斗呢!
你是怎樣的奮斗呢!想得到一個怎么樣的秋天的豐收呢!因為你已是人到中年了。
奮斗作文 12
我們的人生,一直在奮斗。我們在奮斗中度過我們的人生。有人說過,我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對,我們生下來就是為了贏,世界上沒有贏哪來的輸這個詞,只有贏,才會輸。但是,我們只要奮斗,我們會有贏的機(jī)會,我們會站在世界上的最頂端。
我的人生,是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生,自己在做主。班上的同學(xué)說過:自己選擇的人生道路,你爬也要爬完。
對,我的人生,既然選擇了,我就是爬也要將它爬完。我要奮斗的東西,很多,我要學(xué)習(xí)的東西,很多。我的奮斗,很小,但對每一個人來說,卻是在校的學(xué)生人人都想要的。我現(xiàn)在的奮斗是我要在中考的時候,考上自己理想的'高中,貴陽一中。它,是我的目標(biāo)。
現(xiàn)在,我的目標(biāo)在我的心中,是最重要的,因為,這是我的目標(biāo)也是媽媽希望看到的。
我的目標(biāo)對于在全班前十名的我來說,它,很高。但是,我相信只要我努力過了,我奮斗過了,我就可以放手一搏了,到那個時候,我將將我所學(xué)的知識用上。
我奮斗過,我努力過,最后的結(jié)果不一樣,有可能會成功,也有可能會失敗。但是,只要努力了,就不怕困難。因為,有人說過:世上無難事只怕有心人。
沒有努力,沒有奮斗,最后的結(jié)果只有一樣,那就是百分之零的失敗。
所以,我的奮斗,不會停止,在我生命結(jié)束的那一刻,我的奮斗會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標(biāo)為達(dá)到之前,我的奮斗不會停止,因為,我的生命沒有完結(jié),大家,不要忘記,你的目標(biāo)沒有達(dá)到,所以你們的奮斗請不要終止,我們要一起奮斗、一起成長、一起進(jìn)步。加油,沒有什么事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮斗,將要與你們同步。
奮斗作文 13
有些奮斗的人有健康的身體,但不想取得進(jìn)步。有些人身體不好,但他們有積極的奮斗精神。我奶奶村上就有這樣一個人。他大約70歲,患有腦血栓,導(dǎo)致右臂不能動。不僅如此,他的孩子也不尊重他,甚至不顧管。為了維持食物和衣物,他拖著一棵病秧的尸體,用他唯一的'左臂挖根。
每次我見到他,他總是穿著不能再破的藍(lán)色中山裝,看不到顏色的臟褲子,他踩著的腳踏三輪車?yán)P子挖樹根。那天,我又見到了她。他左手拿著一把鏟子,在樹根周圍的土壤里使勁挖。汗水順著他的額頭滴落在黃土地上,然后消失了。那時,天氣溫暖而寒冷,但他在出汗。
很難想象他工作有多努力。當(dāng)我看到他時,我感到悲傷和高興。悲傷是由于他的艱辛,快樂是由于他的年齡,他仍然可以用自己的勞動來維持自己的生活,只是我們的模式。中午,他賣了樹根,用錢買了兩個饅頭,坐在橋頭,啃著還有點熱的兩個饅頭,心滿意足地笑了。
我的心被深深地震撼了,F(xiàn)在仍然有這樣樂觀的人想改變自己,他們可能很早以前就自殺了。他是一個身體虛弱、意志堅強(qiáng)的人。他靠自己的努力過著精彩的生活,已經(jīng)成為一個知足常樂的人。有些人身體殘疾,但精神殘疾。他們整天抱怨,抱怨這個抱怨那個。他們只想不勞而獲。社會不需要這種人。我們的青年在新世紀(jì)必須依靠自己的努力來創(chuàng)造一個屬于自己的世界。
奮斗作文 14
“吃得苦中苦,方為人上人”,古往今來,成大事者不都經(jīng)歷過這段經(jīng)歷。是。∪松x不開奮斗,只有通過奮斗才能成功。
奮斗是什么?奮斗是苦,奮斗也是甜。因為奮斗,我們敢于突破自我,努力拼搏。也因為奮斗,我們得到了鍛煉,取得了成功。天生我材必有用,沒有人是真正的廢人,只要肯吃苦,肯奮斗的人,早晚都會成功,因為奮斗能創(chuàng)造奇跡。雖然在奮斗的過程中會遇到許多痛苦和坎坷,但只要堅持不懈,持之以恒,就一定能達(dá)到勝利的彼岸。
巴金曾經(jīng)說過“奮斗就是生活,人生只有前進(jìn)”。我們?nèi)绻粖^斗就會落后,如果不經(jīng)坎坷就不會成功!
我國著名書法家柳公權(quán)小時候因為會寫字,而且是小伙伴中寫得最好的,所以感到十分驕傲,而買豆腐的老人卻說:“這字寫得并不好,好象我的豆腐一樣,軟塌塌的`,沒筋沒骨!彼讓小公權(quán)去華京城看看。果然,小孫權(quán)進(jìn)了華京城,看到一個沒有雙臂的老人在用腳寫字。他的字似萬馬奔騰,龍飛鳳舞,小公權(quán)看得目瞪口呆,便想拜老人為師。但老人沒有同意。他用右腳寫了幾個字:“寫盡八缸水,硯染澇池黑;博取千家長,使得龍鳳飛。”從此,柳公權(quán)發(fā)奮練字,終于成了一名大書法家。
有名的無臂畫家杜茲納,他沒有雙臂,但他堅持不懈,努力用腳作畫,創(chuàng)造了奇跡。
一個個故事都告訴我們一個同樣的道理:只有奮斗才會成功!
在通往成功的道路上,奮斗就是那輛最快的列車,讓我們乘坐那輛列車,闖出一片自己的天空吧!
奮斗作文 15
時間一直不緊不慢地走著。轉(zhuǎn)眼間,寒假已悄悄地過去了,新學(xué)期的鐘聲,向我們敲起。踏入學(xué)校,就意味著我們需重新投入到學(xué)習(xí)中去。對于六年級的學(xué)生來說,六年級的開始,我們就十分緊張,迎接我們的,是人生中第一次大考——升中畢業(yè)考。一個學(xué)期的時間不多,也就四、五個月,這些時間完全掌握在自己手中。付出與成績是成正比例的。為了能在新學(xué)期中更好地學(xué)習(xí),我為自己制定了新學(xué)期的計劃。
第一,當(dāng)然是要學(xué)好課本上的知識。這又分成了六個小步驟:預(yù)習(xí)、上課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)、改錯和小結(jié)。每一步花的時間并不多,大約一天一個小時。只要持之以恒地這樣做,學(xué)習(xí)就沒問題了。
第二,是要有適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉;顒诱n和體育課是鍛煉的最好機(jī)會了。每天鍛煉40分鐘,保持健康的身體,把更多精力放在學(xué)習(xí)上。
第三,是要認(rèn)真做題,準(zhǔn)備競賽。這學(xué)期,有兩項競賽——“華杯賽”和“全國小學(xué)生數(shù)學(xué)奧林匹克競賽”。對于競賽,做題是最重要的.。我決定每天用15分鐘來復(fù)習(xí)奧校的講義,再用20分鐘來做題。
第四,是要發(fā)展自己的愛好。我會在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)之余,做自己喜歡做的事,聽聽音樂、玩玩電腦、看看電視……放松自己的心情。
以上便是我新學(xué)期的計劃。新學(xué)期來了,我要奮斗了!
奮斗作文 16
我來到了位居澳大利亞學(xué)院面前,我差一點就要被嚇壞了,這學(xué)院不是一般的大。
大家都很想知道楚黎為什么要幫我報名嗎?因為我的化妝基礎(chǔ)是自學(xué)成才的,所以小黎才會幫我報名。
當(dāng)我還沉浸在學(xué)院的`美麗時,一位十分年輕的小姐走了過來說:“你就是楚曦希小姐嗎?”我微微點點頭,那位小姐又說:“校長已等候您多時了,請跟我來!
來到校長室內(nèi),校長叫我坐下坐下后校長跟我說:“對于化妝有沒有經(jīng)驗?”我點頭說有,“好,這是你的校牌,你的班級在高一二班,蕊妮,帶她去班里吧!毙iL說完去忙他的事了,蕊妮走來說:“小姐,請跟我來。”
來到班級前,蕊妮讓我進(jìn)去了,看到那場面我滿頭黑線:化妝的化妝,丟東西的丟東西。突然,一本本子用一條完美的拋物線飛了過來掉到蕊妮的頭上,0.01秒后我就意識到了,他闖禍了。蕊妮大喊:“誰干的,給我站出來,否則你懂的!痹趫鲆粋擺著黑框眼鏡的男上站了出來:“我……是我‘不小心’丟過去的.”蕊妮詭異的笑著說:“老規(guī)矩,跑操場,哦不,是學(xué)院十圈。”我被驚呆了,蕊妮拉著一臉驚呆的我說:“我是你們的老師,叫我蕊老師,她是新生叫楚曦希,要好好相處!比锬菰谡f好好相處四個字是說得很重,我不禁疑惑起來……
奮斗作文 17
美國作家霍桑,曾經(jīng)是個小職員。有一天,他垂頭喪氣地回家對太太說:“我失業(yè)了”。誰知他的太太聽了不但沒有不滿,反而興奮地叫起來:“這樣你不就可以專心寫書了!我一直相信你有寫作的才華,你一定會寫出名著來的”。有了太太的鼓勵,霍桑終于成功了。
這是鼓勵創(chuàng)造成功的一個實例。在現(xiàn)在的社會生活中,鼓勵是一種非?茖W(xué)的促進(jìn)人上進(jìn)的方式,有不少家長為了自己的孩子多給他們些鼓勵,使得孩子心里仿佛充足了電,信心十足。因此,鼓勵成為現(xiàn)代家長教育孩子的一種重要方式。因為鼓勵蛤積極進(jìn)取和有力奮斗的墊基石,所以“鼓勵比奮斗更重要”。
文學(xué)巨匠托爾斯泰曾經(jīng)說過:“自信是生命的力量”。那么人怎樣才能有自信呢?無非是鼓勵罷了。奮斗只是你要奪取成績的一個過程,沒有一種信心去奮斗,只能是瞎子點燈白廢蠟,F(xiàn)代社會市場競爭如此激烈,奮斗,拼搏是相當(dāng)重要的,但是現(xiàn)在有許多都半途而廢,落到了社會的低層,而有的人卻堅持了下來,并且在拼搏中從沒有放棄的.念頭,這是怎么回事?我想后一者之所不放棄,堅持下來,他的動力,自信來自于鼓勵,所以鼓勵比奮斗更重要。
鼓勵有時很簡單,有的只是投一瞥贊許的目光,有的只是送一句熱情中肯的話語,也有的是撫一下頭,拍一下肩,鼓一次掌,喝一次彩……但終歸什么方式它都能使人得到精神的贊助,使人獲得理想成功所帶的喜悅。
奮斗作文 18
魚兒選擇大海,因為它佩服大海的純凈、蔚藍(lán)、汪洋,它便在那安居樂業(yè);太陽選擇晴空,因為它向往光明,喜歡明亮,它便慷慨地給大地一片陽光;月亮選擇夜空,因為它喜歡黑暗的安寧,便和一群星星姐妹們點縱著夜空,縱容地灑下銀輝
我用顫抖的雙手按了一下門鈴,只聽鈴鈴地兩聲門鈴,媽媽開門了,她用那慈愛的眼神望著我,面帶著笑容,這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。寶貝,考得怎么樣?媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語氣問著我,她好象有了答案,但現(xiàn)實往往與她想得相反。這讓我更加內(nèi)疚,眼淚在眼圈時打,我猶豫不決,吞吞吐吐地說那聲音好似蠅子一樣,那聲音好似被膠水粘到了肚子時,時時不肯出來。剎時間,媽媽的臉面如土色,你怎么回事?媽媽的話剛勁有力,聲音比原來擴(kuò)大了幾倍,語氣重了許多,充滿著責(zé)怪與批評,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過了好一會兒,媽媽平靜了,莊重而嚴(yán)肅地對我說:你應(yīng)該自己選擇你的'生活,你的未來是把握在你自己手中的。你有兩個選擇,一是現(xiàn)在懶散地學(xué)習(xí),可以放任自己,但將來的人生就不一定能輕松;二是現(xiàn)在吃些苦,努力向上,用知識武裝頭腦,以后有一個光明的人生。你說你選擇哪個?媽媽的語氣重得讓人透不過氣來,我堅定地選擇了第二個。好,既然你選擇了第二了,你就應(yīng)該向著你的目標(biāo)拼搏、奮斗!這一番話令我回味無窮
小草選擇大地,它便給大地增添色彩;鳥兒選擇藍(lán)天,它便自由飛翔;而我選擇美好,我便執(zhí)著地向著目標(biāo)奮斗!
奮斗作文 19
拼搏之神喜歡勤奮的孩子,所以他們擁有一種精神——拼搏。拼搏就是迎著巨大風(fēng)浪奮勇前進(jìn)的力量;翻過巖石流下的汗水。
畢業(yè)班學(xué)子的拼搏是最后到手的哪一張錄取通知書,農(nóng)民的拼搏是裝滿籮筐的農(nóng)作物,商人的拼搏是一摞摞簽成功了的合同。
每天重復(fù)著同樣的生活。早晨睜開眼是灰藍(lán)的泛著魚肚白的天,出門抬頭看又是天天能夠見到的陌生校友。每天都走得很快,吃同樣的'早餐,最后在教室里看向同一處聽同樣的話。
相同的一樣的。
它們像密度均勻的厚重的空氣,壓在人身上,壓得人忙得呼吸不過來。
心就像一面平靜的湖,偶爾有小石子投下去,泛起一陣陣細(xì)微的波紋,然后再恢復(fù)平靜。即使周圍都貼著激勵的標(biāo)志性話語,也不會覺得有多震撼——對于我來說根本不存在任何拼搏的跡象。還是依然過著索然無味的生活。
我要努力,我要加油,我要奮斗,我要拼搏。這些并不是沒有想過。即使在心里呼喊著這些句子也會覺得有些拙劣。真是虛矯啊。
喜歡真實的人,要做真實的人,所以從來不會想要刻意模仿任何人。自然而然不想去因為別人的努力而努力,不會因為別人顯赫的成功而促使自己有卓越的進(jìn)步。
如果硬要我講出自己所拼搏的話,那么努力解一道難題是拼搏吧,忍住眼淚最后沒哭是拼搏吧。這樣悠閑的生活,自然樂得其所。
拼搏不是什么驚天動地的事,只是盡我們最大的力量全力以赴!
奮斗作文 20
我的理想是做一名外交官。
理想,是的,它就是人們口中常說的兩個字,可是,真正實現(xiàn)它的有多少人呢?
實現(xiàn)理想需要立志,先確定自己的理想,才能向理想前進(jìn)。中國著名橋梁專家茅以升,在小時候目睹一件事件對他觸動很大,于是就下定決心要做橋梁專家。
正是因為他從小就下定決心,并為之奮斗,所以他才能得愿以償,成為一位受人尊敬的橋梁專家。但是,如果他沒有下定決心,只是口頭上行動。那么,這世界上就會有這么一位橋梁專家嗎?
我選擇這個理想的原因,少不了父母的期待。因為父母的介紹,讓我從小對這個職業(yè)產(chǎn)生了良好的印象。
現(xiàn)在,我要做的`,就是好好學(xué)習(xí)。這樣,就能離理想更進(jìn)一步。如果把理想分解成一步一步。那么,下一步就是考上好的高中,好的高中是通向理想的階梯,而通向好高中的階梯就是學(xué)習(xí)與中考。中考與期末考密不可分,想要在中考得到好成績,就要在期末考中取得好成績。
在僅剩的一個月中,我要改掉自己懶惰的習(xí)慣,還有粗心。在這一個月里,我要在理科方面有大的提升。上課沒聽懂的下課要多問老師,上課也要集中注意力,避免開小差。
若是上課沒有認(rèn)真,周末補課再多也沒有用。當(dāng)然,補習(xí)也是可以提高成績的。但上課認(rèn)真聽講是必要的。
所以,為了向理想目標(biāo)前進(jìn)。我要做到每天向前一小步,讓我的理想變得不再遙遠(yuǎn),每一個行動都直指“內(nèi)心”。
奮斗作文 21
在一個陽光明媚的清晨,剛剛睡醒的蚯蚓看見圍墻上有一只蝸牛在賣力的爬著,蚯蚓見了,大聲地說道:“喂,老朋友,你在干什么?”
蝸牛聽見了蚯蚓的叫喊聲,便扭轉(zhuǎn)身子,回過頭答到:“我想爬出這堵圍墻,我想看見外面精彩的世界。這是我的理想!”蚯蚓聽了,先是一愣,然后又哈哈大笑起來:“你?別傻了,你看你那一向拖拖拉拉的習(xí)慣,再加上你身上的‘小房子’,猴年馬月才能爬出圍墻呀?趁早死了這條心吧!哈哈哈……真是可笑極了!你還是學(xué)學(xué)我,過些逍遙快活的日子吧!”蝸牛聽了,有點生氣,便說道:“沒有理想,沒有目標(biāo)的人是不能成就大事業(yè)的。不達(dá)到目標(biāo),我決不輕易放棄!你等著瞧吧,我一定會成功的。到那個時候,你也一定會對我刮目相看!闭f完,便繼續(xù)向上爬。
蚯蚓見了,搖了搖頭,覺得蝸牛簡直是異想天開,就又鉆進(jìn)泥土里,繼續(xù)睡覺去了。過了一會兒,蚯蚓睜開了眼睛,伸了一個懶腰,鉆出了泥土,往圍墻上一看,哎呀,蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端,現(xiàn)在,正朝它招手呢!蚯蚓見了,覺得很不可思議,便大聲說道:“老朋友,你是何時爬上去的?”蝸牛答道:“是在你睡懶覺時爬上來的.!彬球韭犃,有點慚愧,便又問:“那你又是怎樣辦到的?”蝸牛笑了笑,語重心長地說:“只要你的心中有一個理想,并向著這個理想去奮斗。不管前面的困難有多大,堅持下去,千萬不要退縮,那你就一定會獲得成功。
朋友,向著自己的理想而奮斗吧!”
奮斗作文 22
我記得有一篇題為《尋找真實的我們》的文章發(fā)表在《京豐花園》上。那時,我們整天都很沮喪,抱怨別人,失去了青春的活力。所以我一直在尋找,尋找真正屬于青春期的我們。
經(jīng)過一個溫暖的春天,一個炎熱的夏天和一個豐收的.秋天,我終于找到了我們原來的樣子。
公雞一叫,天空就變成了0+色,還有一些閃亮的星星。但是校園里的影子又回到了教室。他們?yōu)槭裁催@么匆忙,他們在做什么?哦!我看見他們都帶著書走下樓梯,在清新的空氣中閱讀。
這時太陽出來了,花兒和鳥兒都醒了。當(dāng)花兒看到這一幕時,他盡力散發(fā)出自己的芬芳。鳥兒們也不甘示弱,快樂地在學(xué)生們身邊飛來飛去,好像他們在隨著音樂跳舞。突然間,校園充滿了活力。
中午,當(dāng)你走進(jìn)教室的時候,教室里似乎沒有人,只有一首和諧的歌。那時,學(xué)生們用鋼筆的聲音寫作業(yè)。如果你此刻來到教室,那是一種享受,尤其是對那些學(xué)習(xí)的人來說。
在繁星點點的夜晚,我們該睡覺了,該和周公聊天了。然而,燈不能熄滅很長時間。走廊里的廣播仍然很熟悉,教室里的音樂仍然停止。
在秋天,一個收獲的季節(jié),我看到了一筐筐的水果,我找到了真正的自己。如果你想問我:他們在做什么,他們要求做什么?我將自豪地說:我和他們有同樣的希望。只有為我的夢想努力工作,我的生活才能精彩,我的生活才是最可愛的。
奮斗作文 23
人的一生,在奮斗。僅有奮斗,才能成功。
居里夫人就是一個奮斗者。在多年的奮斗中,她發(fā)現(xiàn)了一種放射性元素――鐳。這就是她奮斗的結(jié)果――成功,為人們作出了貢獻(xiàn)。
也有一些人說:“也奮斗過,為什么沒有得到成功呢?”這些問題,可能每個人都有過。要奮斗,就會有失敗,失敗的事是經(jīng)常發(fā)生的.。就像“發(fā)明大王”愛迪生一樣,他為了發(fā)明電燈,失敗了多少次阿!可他并沒有放棄,“跌倒了就要爬起來”這是每個人失敗時,都要說的自豪感。最終,他發(fā)明了電燈!梆B(yǎng)兵千日,用在一時”許多奮斗者就在最終一刻失敗了。他們沒有贏得掌聲與鮮花。但從們看來,他們是就應(yīng)得到掌聲與鮮花的,因為他們奮斗過。
就拿來說吧!小時候,不明白奮斗,只明白玩。一眨眼就來到5年級,才明白要奮斗,要努力學(xué)習(xí)。盡管那時的成績連及格都不及格,可明白奮斗。于是,白天,在努力學(xué)習(xí),上課專心致志聽教師講課;下課,就看一些有益的課外書。還學(xué)會了摘抄好詞佳句;晚上,又認(rèn)真復(fù)習(xí)。就是“奮斗”這兩個字激勵著前進(jìn),由于奮斗,一下子在班上排到了第三名,但絕不能驕傲,還要繼續(xù)奮斗,做到在全班第一,全鎮(zhèn)第一,全市第一……
朋友們,奮斗吧!僅有奮斗,才能成功。無論們在學(xué)習(xí)上,生活上,人生中,都離不開奮斗。
奮斗作文 24
“啊!蔽掖蛄藗哈欠,伸了個懶腰,看著這本剛剛被我一字不差地讀完的書——《發(fā)現(xiàn)號》。我真有點不知所措,這書令我受益匪淺。
《發(fā)現(xiàn)號》是一本趣味百科書,它利用它畫報的形式來講述一個又一個新鮮又神奇的知識,例如美國4-4-0機(jī)車的介紹,探測水星的資料,電梯安全小貼士等等,章章精彩,環(huán)環(huán)相扣,讓我們學(xué)知識不枯燥。其中,讓我最感興趣的'還是《龍圖騰之謎》這篇文章,它講述的是在內(nèi)蒙古赤峰市翁牛特旗境內(nèi)一名姓賈的文化館長手中的一塊玉為中心,寫了這么一篇文章。為什么令我感興趣呢?是因為文章后的知識。因為我們是龍的傳人,對龍,我是十分感興趣。小知識中說龍有九子,分別是囚牛、嘲風(fēng)、狻猊、狴犴、蒲牢、睚眥、赑屃、負(fù)屃與螭吻,它們性格各異,愛好大異,讓我大飽眼福。
知道為什么說我們是龍的傳人嗎?因為祖先和我們都希望自己頂天立地,縱橫寰宇!讀到這里我的臉紅通通的,又火辣辣的,在寒假開始時,我作業(yè)一拖再拖,大人一罵我就哭,根本談不上頂天立地、縱橫寰宇。我愧當(dāng)龍的傳人,F(xiàn)在我下定決心要做個真真正正的男子漢,頂天立地,不向困難屈服,不愧當(dāng)龍的傳人!另外,我要為中華之崛起而努力讀書、奮斗,做好國家未來接班人的職位!
《發(fā)現(xiàn)號》真的帶給我太多啟示
奮斗作文 25
昨天帶著回憶默默逝去了,今天攜著希望悄悄來臨了,而明天,又閃爍著光輝等待人們。有的人迷戀昨天,有的人渴望明天,這兩種人都忘記了應(yīng)該珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習(xí),今天,不就是短暫的24小時嗎?我從明天開始努力工作,有許多從總是會這樣想。
為什么要把該做的事放到明天呢?一切要從明天開始呢?到了明天,明天又成了今天,而今天之后有無數(shù)個明天,那么,自己的理想要到哪一天才變成現(xiàn)實呢?莎士比亞說過,拋棄時間的人,時間也會拋棄他,我要說,拋棄今天的人,今天也會拋棄他,被今天拋棄的人將會變得一無所有,那些一事無成的人都是拋棄了無數(shù)個今天的人,而那些功成名就的人都是抓住了無數(shù)個今天的人。
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”“短短的幾句詩,是先輩們親身體驗的'結(jié)晶!
我們現(xiàn)在擁有這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,不是更應(yīng)該珍惜今天,抓緊每一分每一秒嗎?
如果一個人的一生要虛度而過,那么流逝的歲月將如一場不堪入目的悲劇。
虛度光陰,是在折損生命的光;及時努力,是在開辟思想的路。不要再迷戀昨天,也不要再觀望明天,一切要從現(xiàn)在開始,因為今天是奮斗的起點。
奮斗作文 26
人生會有許多的選擇,包括生活中。但是,怎樣選擇在于自己。人生一定要目標(biāo)即理想。唯有理想才有人生。
大自然總會賜給人類完美的外表,還有一個可以掌握的思想。思想是人的本質(zhì)屬性。思想是追求主體意識的突現(xiàn),思想是自身和理想人格的挺立。由于有了思想人也就具有了目的—理想。要實現(xiàn)理想就必須要用手段,而且還要合理的計算要用多大程度上使用什么樣的手段在沒有負(fù)面的影響下來完成自己的理想。 蘇格拉底曾說過: 世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。哲學(xué)家告訴我們,“為善至樂”的樂,乃是從道德中產(chǎn)生出來的。
為理想而奮斗的人,必能獲得這種快樂,因為理想的本質(zhì)就含有道德的價值。是!同樣是理想則有正面或負(fù)面的影響。樹立一個好的'理想是必須的。當(dāng)然,光樹立一個理想而不為他而奮斗的話便成了空想、 要樹立一個好的理想就必須實現(xiàn)自我認(rèn)識。只有自己了解自己才知道該如何選擇。因為世界上沒有第二個人比你更了解自己。如果自己不了解自己的話那么你去盲目的模仿別人的話,你將永遠(yuǎn)不會得到答案,即使得到了也不會開心的,因為那不是你想要的結(jié)果。
無論別人怎么說,路還是要自己走的。只有認(rèn)識自己、了解自己,選擇一個適合自己的路比什么都重要。
奮斗作文 27
夏日炎炎,偶爾抬頭望見放學(xué)的學(xué)生,突然發(fā)現(xiàn)畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。我還在回憶校園的點點滴滴,早上起來有時急急忙忙找校牌穿校服,老媽一句你不是畢業(yè)了嗎?是呀,我竟然忘記了。我畢業(yè)了。
畢業(yè)真好,沒有老師的嘮嘮叨叨,沒有同學(xué)之間為成績而不分?jǐn)秤训臓顟B(tài),沒有學(xué)校條條框框的約束。我還記得畢業(yè)那天我們沒有一個人哭,收拾好東西我成了最后一個離開宿舍的'人,望著昔日每個室友住過的每一床鋪心里隱隱絲痛,關(guān)上門的那剎那眼淚不爭氣的溢了出來。心里默默對自己說;再見,我呆過三年的宿舍。
拖著密碼箱在校園各個角落溜達(dá),夕陽西下,突然想起馬致遠(yuǎn)的:夕陽西下,斷腸人在天涯!夕陽斜射,沒有午后陽光的溫暖,貌似只有我一人獨在校園,面向孤單,背朝寂寞。走過門衛(wèi)室對著門衛(wèi)伯伯真誠的說了聲謝謝。出了校門,不懂發(fā)了什么神經(jīng)竟然彎腰鞠躬對校園說:再見,后悔有期。
畢業(yè)了,青春去了一半。我想剩下的路該是奮斗的年齡了。
離開了學(xué)校我什么也不是,不能再那么墮落了,不做井底之蛙,人總要生存,既然選擇了遠(yuǎn)方就只顧風(fēng)雨兼程,向著即定的目標(biāo)前進(jìn)。
青春年華,我們都是奮斗路上的孩子,即使現(xiàn)在我們一無所有,但那又這樣,不放棄不拋棄,春暖花開。
奮斗作文 28
新的學(xué)期就要開始了,多數(shù)的同學(xué)玩瘋了,忘了學(xué)習(xí),只想著怎樣度過這剩下的幾天時間,而我卻想著這新的學(xué)期怎樣去奮斗,上個學(xué)期我沒有學(xué)好,還需要自己加倍去努力。
時間總是過得那么快,十一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間消失了,有人在其中獲得成功,有人在其中品嘗了失敗的滋味,迎來了小學(xué)的最后一個學(xué)期。
以前回到學(xué)校,交上馬馬虎虎的作業(yè),傻乎乎地在插班考試之中,打不起精神去學(xué)習(xí),開學(xué)的第一個星期便在傻乎乎中度過。第二個星期強(qiáng)打起精神把先前的抓回來,終究落下了一拍。
我要改變自己,讓自己變得完美,要自己更加去努力,以前,我沒有堅持不懈的精神,卻有著貪玩、調(diào)皮的心,沒有去加把勁、為自己加油的心,只在那等著鮮紅的數(shù)字和失敗的滋味,成功的喜悅寥寥無幾,甚至才一次。
灰心、失敗,站滿了我的`心,沒有引人注目,只有人在中,新的考驗接二連三地來了,成功讓給了別人,失敗的還總是我。
我要奮斗起來,讓成功屬于我,如果別人是一倍的努力,我卻一定要十倍的努力,凡是人家是多少倍,我一定要是人家的十倍。
俗話說得好,笨鳥先飛,而我雖然不笨,但是我懶惰,沒有懶的存在,我一定會成功的。
所以我一定要懶鳥先飛,那我一定會好的,能讓別人佩服,能有更好的途程和未來。
在新的學(xué)期里,要更上一層樓,讓精彩并肩綻放。
奮斗作文 29
許多人都在尋找成功的秘訣,有些人服用高級補藥,還有些更愚蠢的人居然相信迷信,整天燒香拜佛。真是笑話!而張海迪卻為我們證明:成功就是汗水加上堅強(qiáng)!
五歲的張海迪因脊髓病的纏身而造成胸部以下完全癱瘓,什么事都只能在輪椅上進(jìn)行。從此以后,張海迪便開始了自己特殊的人生。她每天只能在家自學(xué)。在沒有老師教導(dǎo)的情況下,她不僅靠自學(xué)得到了正常孩子在學(xué)校里所學(xué)到的知識,而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們的水平;雖然她只有三年級的年齡,卻有了五年級學(xué)生的'文化水平?稍谶@之間,又有誰知道她為此付出了多少汗水與心血?兩年里,她曾因病情惡化而動過二次大手術(shù),三次小手術(shù),為了學(xué)習(xí)八次累得昏倒。這些數(shù)字,讓人觸目驚心?墒撬淮我淮蔚仡B強(qiáng)地在絕望中爬起來,這種精神,真是難能可貴啊!
張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾·柯察金為偶像,把自己比作太陽,把光明和溫暖都獻(xiàn)給了人民。她以行動向所有人證明了她的成功:若一個人確定了自己遠(yuǎn)大的志向,并做出不懈的努力,付出了辛勤的汗水,就一定會得到豐收的果實。
張海迪的事跡讓我深深理解了:痛苦的考驗并不只屬于我們普通人,很多偉人也一樣,只是他們帶著“自強(qiáng)不息”四個字而前進(jìn)的。當(dāng)我們遭遇挫折時,應(yīng)該想想這些忍受并克服病痛的人,并以他們?yōu)榘駱,再加上實際行動,那樣就肯定會成功。因為成功人士和我們同在,讓我們?yōu)槌晒Χ鴬^斗!
奮斗作文 30
熱衷體驗,享受過程,妙會天意,樂知人生。
——題記
泰戈爾對奮斗曾有過這樣的理解:“天空雖不曾留下痕跡,但我已飛過。”我雖奮力飛向天空,卻未在天空留下痕跡,但我知道我已飛上天空,我既飛過,又有何遺憾。我曾奮斗過,體驗過,不曾計較結(jié)果,只享受這過程所給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
火柴不因熄滅而哭泣,因為它曾燃燒過;飛鳥不因折翼而沮喪,因為它曾飛翔過;游魚不因寒冷而遺憾,因為它曾努力過;花朵不因枯萎而傷感,因為它曾綻放過。而我們不因冷落而灰心,因為我們曾奮斗過。我們要把握當(dāng)下,享受當(dāng)下,享受我們的人生,因為唯有懂得享受過程,注重當(dāng)下,才能造就我們的精彩人生。
奮斗的人生如激烈的長跑,有人勝在注重過程不在意結(jié)果有人敗在注重結(jié)果而忽略了過程。
常常聽人說:“不要在意過程,結(jié)果是好的就行。”而他的下場往往是一敗涂地,既沒享受奮斗過程所帶來的樂趣,也終不會有好的結(jié)果。注重名利只能阻礙他成功的.道路,只有懂得享受過程才能有所成就。他忽略了享受奮斗的重要性,把自己搞得精疲力盡,結(jié)果“竹籃打水一場空”,什么也沒有。而那些懂得享受過程的人卻往往到達(dá)成功的彼岸,如果他們不懂得注重過程,又怎么會有這樣的成就呢?
讓我們以奮斗為船,努力為槳,奮力駛向成功的彼岸吧!
奮斗作文 31
十一歲,告別純真的童年,邁進(jìn)初中的校門,開始了無限美好的奮斗人生。
如今,踏上了地理,生物中考,這條艱苦的路。
每個清晨,我迎著朝陽奔跑。抽芽的樹,挺拔站立,蘊含著向上的力量。抬頭望望湛藍(lán)的天空,我知道,我不能停下奔跑的腳步。
有時,我會因睡眠不足而抱怨,有時會因勞累醞釀放棄。但我知道,成功,必要付出代價;奮斗,才會擁有未來。
陽光灑滿教室,背書聲早已想起。一個又一個知識點,如滿天星辰。一張張的卷子,填滿了文件夾,仍在不斷擴(kuò)充。愉快的下課鈴,對我們毫無意義,課間,仿佛也在催促,每分每秒,都必須充分利用,見縫插針,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。生活變得單調(diào),枯燥,但奮斗,仿佛一只無形的手,推動著我們前進(jìn)。
接連不斷的檢測,讓努力得到收獲。看到測試卷子上,滿意的分?jǐn)?shù),心仿佛有十里花開。感謝自己的.不懈奮斗,并提醒自己堅持下去。當(dāng)成績不理想時,就認(rèn)真反思,找到問題,思考解決的辦法,朝著最好的方向努力。在最后的100多天里,奮斗就是我們最美的姿勢,它可以讓我們更優(yōu)秀,更堅毅。
汗水會使我們的生活更加充實,問題會使我們的生活更有動力,奮斗會使我們的生活更加美好!
看著自己努力的成果,心情如空中飛翔的云雀。奔跑在求學(xué)的路上,風(fēng)拂過樹葉的聲音叮叮作響,清幽的花香撲面而至。天格外藍(lán),陽光灑在臉上,是那么的溫暖。
在成長的道路上,唯有奮斗能使生命更加精彩!
奮斗作文 32
“奮斗是成功的階梯”,這是一句耳熟能詳?shù)拿裕瑸樵S多人的成功之路指引方向。奮斗是人生的必經(jīng)之路,只有通過努力和堅持,才能實現(xiàn)自己的夢想。
曾經(jīng),有一個小男孩名叫小明,他生活在一個貧困的農(nóng)村家庭。家境貧寒的'他并沒有因此氣餒,相反,他更加堅定了自己要奮斗改變命運的信念。每天早起,他幫助父母干農(nóng)活,放學(xué)后又去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)知識。他知道,只有通過學(xué)習(xí)才能擺脫貧困,改變自己的命運。
小明的奮斗并沒有白費,他以優(yōu)異的成績考入了一所重點高中。然而,他的奮斗并沒有止步于此,他看到了更廣闊的舞臺。他暑假利用各種機(jī)會參加社會實踐,積累社交經(jīng)驗,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
終于,小明考上了一所頂級大學(xué),他的奮斗得到了回報。在大學(xué)期間,他不僅努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還積極參加各種實踐活動,豐富自己的社會經(jīng)驗。大學(xué)畢業(yè)后,他順利找到了一份高薪工作,實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)。
通過小明的故事,我們可以看到奮斗的重要性。奮斗不僅可以改變一個人的命運,還可以幫助一個國家的進(jìn)步。正是那些熱血奮斗的人們,推動著社會的發(fā)展,讓世界變得更美好。
奮斗并不只是為了追求物質(zhì)利益,更是為了實現(xiàn)自己的價值。只有通過奮斗,我們才能真正認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。奮斗是一種持之以恒的精神,是勇往直前的動力。正如名言所說:“只有奮斗,才能收獲幸福。”
奮斗作文 33
在這個寒冬里,許多人都在為了保持“陰”而奮斗,家里的n95口罩、退燒藥不計其數(shù)......可是我,卻是那個莫名其妙想“陽”的人。
疫情放開時,爸媽首次“陽”了,他們戴上了口罩,開始和我保持距離。從那天起,我整天在自己房間寫作業(yè),而爸爸媽媽卻在看電視,這使我意外地想要變“陽”,我也想像他們一樣“無憂無慮”地玩耍。
機(jī)會來了,又是“陰”被“陽”隔離的一天。早上起來,我就看見鍋里放著一杯牛奶,我以為是爸爸專門為我泡制的,想都沒想就一口喝了進(jìn)去,爸爸看到了大叫:“你喝的?”我奇怪又生氣地應(yīng)了一聲,“嗯,怎么了?這么一驚一乍的!焙髞,爸爸告訴我,那是媽媽喝過的。聽到這句話,我心里既害怕又高興。
果不其然,第二天我就“陽”了,剛開始是全身發(fā)抖冷得不行,到后來高燒不退,睡覺心驚膽戰(zhàn)的,如今我才發(fā)現(xiàn)陽了看電影是件多么痛苦的事情啊,腰酸背痛,干啥都不行,渾身無力,干啥都沒勁。
四天后,我就“陽康”了,雖說陽康的`我終于可以放心大膽地玩了,但總歸來說體力沒有“陽”前那么好了。
陽康了的我,想想過去,排隊去做核酸,再看看現(xiàn)在,啟動報復(fù)性旅行的家人……也許疫情三年將會變成一個永遠(yuǎn)的記憶吧!等我往后有了孩子,當(dāng)他向我問起什么是健康碼的時候,我會笑著告訴他這三年的艱辛。
奮斗作文 34
少年,是多么美好!不必因柴米油鹽而困撓,也不必因風(fēng)吹浪淘而止步,只要始終堅
念,彼方尚有榮光在,一切便安好。
人生,很長很長。我們尚未攀登世上所有的山,還有詩和遠(yuǎn)方我們也并未經(jīng)歷,還有歲月與滄桑未曾領(lǐng)略。我不與評說還未跌入黑暗的好,更不去評價在漫漫人海中某個擦肩而過的行人。
每一天的日子都不會為了你的情緒變味而重復(fù),河水不會倒流。但有些事情,我們明明可為而又不為之,日子的光色就淡了些,生活的意義就更迷茫了。我們何不趁當(dāng)下,去做那個為人生添上濃色重彩的偉大畫家呢?
幼苗,夏天,青少年。
青少年時期,是我們穩(wěn)扎穩(wěn)打,沉淀積累的階段。
我們不同,不同于別人。我們在溢滿落日余暉的教室里,陽光打進(jìn)來,打在我的臉上。我恍惚了,在身后留下漆黑的.倒影。或許,我們本就該往前遙望金燦燦的光,干嘛要理睬身后有什么,我們留給世界的,該是一個堅定的背影。前路一定是光芒萬丈,我們怎么不會不同凡響。
年歲更迭,四季輪轉(zhuǎn)。一生如自駒過隙,短促得抓也抓不住,又如青山不老,漫長,沖不過去。管它如何,奮斗即可,沒有動力時,就把自己想成是東方初升的旭日,你哪知道沉舟的旁邊沒有千帆過盡,你哪知道病樹的來年不會是萬木常春。
青春,理想,奮斗,看葉梢微卷仍不厭的我們,來日方長。
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