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分享的作文匯編(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的分享的作文4篇,歡迎大家分享。
分享的作文 篇1
分享的一種快樂(lè),因?yàn)槎梅窒淼奈覀儯庞幸粋(gè)個(gè)深交的朋友,因?yàn)槎梅窒,才有一件件開(kāi)心的事情;因?yàn)槎梅窒,才有一聲聲的歡聲笑語(yǔ)。
分享是一件多么快樂(lè)的事啊!懂得分享的我們,就能結(jié)交很多很多的朋友。
記得那一次,我上三年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我不懂得分享,只知道這東西是自己的,誰(shuí)想要借我的東西都不可以。
于是,在那個(gè)時(shí)候,我常常都是一個(gè)人,沒(méi)有人愿意和我玩,起初,我認(rèn)為是因?yàn)樗麄儾幌牒臀医慌笥,所以我便也不再理睬他們?/p>
漸漸的,學(xué)校里的人要么是三四個(gè)朋友一起走,要么是一大群,或者是成雙成對(duì)。
我一個(gè)人站在孤零零的走廊上,看著他們并未理睬我,我竟然傷心了,并且難過(guò)了好久。
那時(shí)候,我一直在反思,是我不夠好嗎?因?yàn)槲沂遣顚W(xué)生,還是因?yàn)樗麄儾幌矚g和我交朋友。
一大堆的問(wèn)題涌進(jìn)了我的腦海,我竟然不知所措了。
終于有一天,上美術(shù)課的時(shí)候,我前座有個(gè)女同學(xué)忘帶了鉛筆,她向她的同桌借筆,我當(dāng)時(shí)看了看,心想,要是我,我肯定不借,那可是我的東西,為什么要借給他們?但沒(méi)想到的是,那個(gè)女同學(xué)的`同桌很樂(lè)意地接給她了。
而且兩個(gè)人頓時(shí)展開(kāi)了笑意,我聽(tīng)到了她們互相道謝的話(huà)語(yǔ)。
聽(tīng)到這話(huà),我的內(nèi)心頓時(shí)一顫,突然有個(gè)同學(xué)很糾結(jié),他的橡皮擦丟了,于是在椅子上坐立不安。
我糾結(jié)地看著我桌子上的那塊橡皮擦,握在手中,不知道是借還是不借。
終于,我還是把橡皮借給他了,我想著,借給他后會(huì)是怎樣的感覺(jué)。
那個(gè)男同學(xué)接過(guò)的我橡皮擦,頓時(shí)激動(dòng)地對(duì)我道謝:“謝謝你借我橡皮擦,我剛好急用!”我聽(tīng)了他的道謝話(huà),心中頓時(shí)流過(guò)一絲暖流。
我明白了分享的快樂(lè),至此之后,我深交了許多的好朋友,每天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。
當(dāng)我走到走廊上時(shí),再也不是孤零零的一個(gè)人了,我和幾個(gè)朋友手牽著手,一起朝著花園里去。
分享是何等重要啊!懂得分享,就能收獲很多我們得不來(lái)的東西,就像那友誼一樣,別人對(duì)你好,你自然對(duì)別人好!...
分享的作文 篇2
當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí),你要找個(gè)人和你一起分享,這樣,你會(huì)從中感到有一種說(shuō)不出的滋味;當(dāng)你擁有一些好玩的玩具時(shí),請(qǐng)不要吝嗇,把它拿出來(lái)和大家一起玩,這樣,你會(huì)嘗到真正的快樂(lè)滋味。
小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了好多玩具,今天玩這個(gè),明天玩那個(gè),每天都是自己一個(gè)玩,有種說(shuō)不出的孤獨(dú),直到她出現(xiàn),這種孤獨(dú)才消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天我像往常一樣獨(dú)自一人玩著各式各樣的玩具,一個(gè)清純可愛(ài)和我同齡的女孩映入我的眼簾說(shuō):“可以和我一起玩嗎?”我驚呆了,沒(méi)有跟我說(shuō)這句話(huà),即使是最親愛(ài)的爸爸媽媽也不曾說(shuō)過(guò),過(guò)了許久我才斷斷續(xù)續(xù)的.回答:“可——可以!”我露出了久違的笑容,趕緊把玩具箱從房間里拖出來(lái)高興地說(shuō):“這是我的玩具,你隨便挑啊,我們做朋友吧!”她笑了,水靈的雙眼閃耀出靈氣與活力說(shuō):“好啊,那我們以后就是好朋友了!”于是,便一起玩耍起來(lái)了,邊玩邊聊天才知道,原來(lái),她就住在我家旁邊,因?yàn)楦改概R時(shí)有事,才讓她來(lái)我家玩,我不禁暗想:“今天可真幸運(yùn)。 蹦翘煳艺娴暮瞄_(kāi)心,好快樂(lè)啊!
此后,每天我都會(huì)拿著心愛(ài)的玩具去她家玩,和她分享我的快樂(lè),她也會(huì)從她那玩具箱里拿出玩具和我分享。剎那,我心中燃起一團(tuán)火焰,那光,好柔和,好溫暖,讓人很快樂(lè),原來(lái),分享是一種快樂(lè)!
當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí),你就擁有兩份快樂(lè);當(dāng)你敞開(kāi)心扉,把自己的珍貴東西拿出與別人分享時(shí),你會(huì)明白:分享是快樂(lè)的!
分享的作文 篇3
我有一個(gè)能干但很愛(ài)生氣的媽媽。
平時(shí)我的褲子很容易壞啊有破洞什么的`,媽媽就會(huì)用針細(xì)細(xì)地密密得縫一下,縫得就跟原來(lái)的一樣,都看不出來(lái)哪個(gè)地方是壞的。如果洞稍微大一點(diǎn),那媽媽就會(huì)拿一個(gè)小動(dòng)物的貼布繡用熨斗在褲子上一燙,大洞神奇般得不見(jiàn)了。褲褲也立刻變得非?蓯(ài)又漂亮。穿到學(xué)校有很多同學(xué)都羨慕我呢!
我要謝謝我的的媽媽?zhuān)墒俏业膵寢層址浅?ài)生氣。每當(dāng)我做作業(yè)不認(rèn)真我媽媽就會(huì)生氣,每當(dāng)我玩卡片玩得入迷的時(shí)候媽媽就會(huì)生氣,每當(dāng)我考試考得不好的時(shí)候,媽媽也會(huì)生氣。誒!媽媽身上的生氣細(xì)胞可真多!書(shū)上說(shuō)經(jīng)常生氣會(huì)容易變老的哦。我得想個(gè)方法讓媽媽不再生氣。哈哈,有拉,我以后學(xué)乖,認(rèn)真做作業(yè),多考一百分。
這就是我的媽媽。媽媽愛(ài)我,我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>
分享的作文 篇4
有一種愛(ài),在你失敗時(shí),是牽動(dòng)你奮斗的動(dòng)力;有一種愛(ài),在你成功時(shí),是激起你繼續(xù)努力的信念;有一種愛(ài),在你犯錯(cuò)時(shí),促使你彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò);有一種愛(ài),在你放棄時(shí),激勵(lì)你重新振作起來(lái)。這種愛(ài),叫父愛(ài)。
父愛(ài)不像母愛(ài)那樣溫柔,那樣溫暖,但父愛(ài)有它獨(dú)特的色彩。它深沉,它含蓄,對(duì)兒女默默奉獻(xiàn)著;它踏實(shí),它真實(shí),它一直這樣付出著。
爸爸對(duì)我的愛(ài)是特殊的。記得六歲那年我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸將我扶住,我才放開(kāi)膽子騎,爸爸一放掉,我就賴(lài)著不騎了。這可讓爸爸生氣,扶到一半,就放手了。膽小的我一下子就停了下來(lái),車(chē)子重心不穩(wěn),倒了下來(lái),我也摔得不輕,哇哇大哭。媽媽在一旁看著不忍心,就跑過(guò)來(lái)哄我,被爸爸制止了。爸爸說(shuō):“要想學(xué)自行車(chē),不摔跤怎么行?”說(shuō)完抱我上車(chē),繼續(xù)練習(xí)。這次我可不敢大意了,把心全放在了騎車(chē)上,絲毫沒(méi)注意到爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手。這樣,我學(xué)會(huì)了騎車(chē),我暗暗夸自己真聰明,卻沒(méi)想到是爸爸的功勞。
還有一回,我把鄰居王阿姨的米袋子撞翻了,米撒了一地,我不知所措。這時(shí),我看見(jiàn)了爸爸的目光,又擔(dān)心又高興,擔(dān)心的是爸爸會(huì)怎樣責(zé)怪我,高興的是爸爸應(yīng)該會(huì)幫我處理這件事。我無(wú)助地望著爸爸,希望他能幫我想想辦法。但是爸爸卻對(duì)王阿姨說(shuō),我犯的錯(cuò)誤要自己承擔(dān),還叫我把米撿回袋子。我強(qiáng)忍著淚水,撿完了所有的米,又餓又累,心中充滿(mǎn)不解:別人的爸爸對(duì)孩子是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”,但是我的爸爸為什么這樣呢?回到家,顧不上埋怨,匆匆吃完飯就睡下了。晚上,我迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,她責(zé)備爸爸說(shuō):“孩子太小了,干嘛讓她干這樣的活!”
爸爸說(shuō):“孩子自己犯的錯(cuò),就該自己承擔(dān),我這樣做,對(duì)她以后長(zhǎng)大有好處的`!蹦且粍x那,我讀懂了,什么叫父愛(ài)。
父親的愛(ài),是含蓄而溫暖的,是特別的,是真誠(chéng)的。
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