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感動(dòng)的作文

時(shí)間:2021-07-19 09:39:26 感動(dòng) 我要投稿
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【熱】關(guān)于感動(dòng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于感動(dòng)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】關(guān)于感動(dòng)的作文

關(guān)于感動(dòng)的作文1

  星期五快放學(xué)的時(shí)候,天上烏云密布,電閃雷鳴。隨著雷聲,又刮起了大風(fēng)。把樹枝吹得亂擺,發(fā)出嘩啦啦的聲音,就像一首《狂風(fēng)交響曲》?耧L(fēng)又把空中僅有的幾朵白云吹得無(wú)影無(wú)蹤?罩械镍B不再飛了,墻角上的蜘蛛被風(fēng)從它的“安樂網(wǎng)上吹了下來。

  下課鈴聲響了,看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)被家長(zhǎng)接走,我也急得走來走去。今天剛好爸媽出去有事,所以不能來接我,只能我自己回家了。真后悔早上沒聽媽媽的話不肯帶雨傘,看來報(bào)應(yīng)真的來了。

  我站在走廊上向上天祈禱著雨快點(diǎn)停。這時(shí)徐偉卿做完值日,也出來了?粗疫在走廊上,就問:“王日,你怎么還不回去啊,是不是忘記帶雨傘了?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。徐偉卿說:“要不我們一起走吧,我先送你回家,反正我是自己回家的!蔽艺f:“可是我們不同路啊,還剛好相反,這樣的話,你會(huì)多走很多路的!彼f:“沒事的,就幾步路而已!闭f完,就拉著我走。一路上,徐偉卿都把雨傘往我這邊靠,生怕我淋濕了。到了我家門口,我說:“謝謝你!要不要進(jìn)我家坐坐?”他笑了笑說:“不用了,我要回家了,再見!”我也說了一句“再見”望著他離去的背影,我心中感到無(wú)比的溫暖……

關(guān)于感動(dòng)的'作文2

  感動(dòng),無(wú)須言語(yǔ)的華美詞句來修飾,無(wú)須眼淚的晶瑩來映襯,需要的是顆真誠(chéng)的心來感應(yīng)。體會(huì)了感動(dòng),便領(lǐng)悟了深刻的哲理,品味了生活的真諦。即使并非眼淚嘩嘩直下的那種感動(dòng),心也一樣受到了莫大的震動(dòng),理解了更多。

  人,總是在群體中生活著。世界是充滿競(jìng)爭(zhēng)與掙扎的世界,也是彌漫了人間愛意的世界。善良是大自然賦予的財(cái)富,世上每個(gè)人都活在別人的善意中。若常常靜靜思考與回味,心中便多了一股汩汩涌動(dòng)的溫泉——感動(dòng),多了一份暖暖的愛意,自然而然,便擁有了一筆更大的財(cái)富。

  歲月總揮不去憂郁與沉悶。這時(shí),何不攜帶沉默置身于大自然?或許平凡景象中,初綻的花兒是你的向?qū),高空翱翔的鳥兒是你的方向盤。當(dāng)心胸舒暢時(shí),一絲略帶驚奇的感動(dòng)中,就有一個(gè)深刻的哲理,一種純真的生活意義。

  尋求感動(dòng)——思考母親的嘮叨,傾聽朋友的心音,細(xì)細(xì)體味這份真誠(chéng)的關(guān)懷和信任,忘情沉浸于那種被愛、被人理解的幸福之中。從中,能找到人間的情感和生活的真理。

  有了感動(dòng),也體會(huì)感動(dòng),便有了寬以待人,有了友誼和關(guān)懷,有了歡笑和開心,也就擁有了一段精彩的人生。

關(guān)于感動(dòng)的作文3

  做完作業(yè),我輕松地拿著報(bào)紙翻看?戳艘粫(huì)兒,看見一件令我感動(dòng)的事。

  杭州有100所小學(xué)的孩子在做一件既有意義又有愛心的事:回收牛奶盒。接近年底,將有200所小學(xué)參與到回收牛奶飲料盒的大行動(dòng)。這些學(xué)生心中都有同一個(gè)夢(mèng)想:用牛奶盒的回收金,在杭州欠發(fā)達(dá)地區(qū)建一所希望小學(xué)。

  杭州小學(xué)生們的行動(dòng),令人感動(dòng)。用收集牛奶盒換來的錢,建一所希望小學(xué),孩子們的這個(gè)夢(mèng)想不僅寄托著他們的愛心,而且寄托著他們善待地球的愿望。回收牛奶盒的起因是因?yàn)閹讉(gè)小學(xué)生走在街上,發(fā)現(xiàn)地面上有很多牛奶盒,他們問大人,為什么不把牛奶盒像廢紙一樣收集起來?大人回答:收集了也沒用,造紙廠不回收。牛奶盒的紙質(zhì)這么好,為什么不回收呢?

  孩子們找到一家紙業(yè)公司,技術(shù)員解釋說:“為了使牛奶盒堅(jiān)固,生產(chǎn)時(shí)添加了淥定膠成分,因此也阻礙了其像廢紙一樣被紙廠回收。孩子們繼續(xù)尋找,終于找到了可以將牛奶盒回收制作塑料制品,牛皮紙的廠家。 這些孩子們的夢(mèng)想把我們感動(dòng)了,我們都知道,蓋一間學(xué)校,是多么不容易的事。可他們?yōu)榱四芑I到錢,想方設(shè)法,最終,用牛奶盒的回收金蓋起了一間學(xué)校。他們是一群了不起的人!

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