以感動(dòng)為話題作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的以感動(dòng)為話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以感動(dòng)為話題作文1
感動(dòng)，就像一汪清澈的泉水，滋潤著我們的心田;感動(dòng)，仿佛炎炎夏日里的一習(xí)涼風(fēng)，豐富著我們的情感;感動(dòng)，好比春天里綻放的第一朵鮮花，廣闊著我們的視野;感動(dòng)……
世界上令人感動(dòng)的事情千千萬萬，可讓我感動(dòng)的，卻是一個(gè)陌生阿姨給予我的幫助。
一個(gè)星期日的下午，我正趕著去上興趣班，由于冬天的緣故，時(shí)不時(shí)的，就會(huì)吹來一陣陣刺骨的寒風(fēng)。那時(shí)，我心中一直在抱怨：好冷啊!如果現(xiàn)在有人送我去上興趣班該多好!正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候，一輛自行車從我身邊掠過，車把不小心擦到了我的胳膊，車上的阿姨連忙把自行車停下，轉(zhuǎn)過頭來向我道歉。
阿姨不知是看到了我手中標(biāo)著“少年宮”的袋子還是怎么的`，她微笑著對(duì)我說：“小朋友，你這是要去少年宮吧?”“是啊，我要去發(fā)展中心上興趣班�！薄罢媲砂�!我們順路呢。你坐到我的車上吧，我送你去上興趣班�！卑⒁虒�(duì)我說�！澳侵x謝您了，阿姨。”我一邊說著，一邊毫不客氣的坐上了阿姨的自行車。
自行車非常平穩(wěn)地向前騎去，風(fēng)“嘩嘩”地吹過我的耳畔，可是，我卻一點(diǎn)也沒感到冷，反而覺得心里暖暖的。不一會(huì)兒，發(fā)展中心就到了，我從口袋里掏出十元錢遞給阿姨，但是阿姨拒絕了，她有些生氣地對(duì)我說：“這些路算什么啊!再說了，我送你來又不是為了錢。再見啊。”說完，阿姨就騎著自行車走了。
可是，我卻站在原地，默默地看著阿姨，直到她遠(yuǎn)去……
“人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心�！蹦吧说臏嘏诿總�(gè)人身邊，時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)。
以感動(dòng)為話題作文2
“啪啪啪！啪啪啪！”豆大的雨點(diǎn)兒打在玻璃窗上，真讓人心煩！這雨不歇?dú)鈨旱叵铝艘粋�(gè)晚上，到黎明仍是沒有停下的意思。我往窗外望去，六合間像掛著無比豁達(dá)的珠簾，什么都看不清了。然則，我不得不上學(xué)��！我想：雨啊，你就停一停吧，好讓我去上學(xué)啊！我媽媽不在家，年近七旬的外婆又得病了，怎么辦呢？本日就讓我本身一個(gè)人去上學(xué)中吧。
我背起書包，拿了一把傘，就沖落發(fā)門，邊跑邊對(duì)外婆喊道：“外婆，您染病了，就不消送我了，我本身去上學(xué)了�！�
我沖進(jìn)雨簾里，看見雨滴就像切切個(gè)傘兵，平安地下降在地面上。雨水順著我的傘流下來，起頭像斷線的珠子，垂垂地連成一條線，地上的水愈積愈多，匯成了一條條小溪。倏忽，金蛇狂舞般的閃電劈空而下，“轟隆”一聲炸雷，嚇得我滿身發(fā)抖。這時(shí)，我多想外婆就在我的身邊�。【驮谖疑宪嚨牧藙x那，我忽然看見外婆拖著病弱的身子真的呈現(xiàn)在我的面前，她禁不住咳嗽了幾聲，我驚呆了，說“外婆，您身子欠好，不是說我本身上學(xué)嗎？”可外婆說：“峰兒，外婆看見電閃雷鳴的，我知道你從小就怕這樣的天色，所以就來送你了……”這時(shí)，我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，激動(dòng)得說不出話來。
下晝放學(xué)的'時(shí)候，雨仍然下著，猶如不知疲倦似的。我撐開傘，一看，��！傘壞了！我焦炙萬分，忽然，又一道閃電劃破天穹，如火龍似的。只看見別人的媽媽早已來接孩子了，就我沒人接，我又傷心又怕懼。就在這時(shí)，我從雨中隱隱約約看見一個(gè)熟悉的身影，我詳盡一看，��！原來是外婆！這時(shí)我飛也似地跑過去撲到外婆的懷里，哽咽著說：“外婆，您怎么來了？您的病好些了嗎？”“多少了，若干了！”外婆撫摸著我的頭說。這時(shí)，我不爭(zhēng)氣的眼淚又滑落下來。
這時(shí)，雨垂垂地小了……
以感動(dòng)為話題作文3
大千世界里，有很多事情讓我忘不了，有開心的，有悲傷。它們仿佛已化成一顆顆閃光奪目的，一定是美與感動(dòng)的哪一顆。
那時(shí)我是十歲。思想還處于很幼稚的時(shí)期。很喜歡小動(dòng)物，經(jīng)常跟姥姥家的小狗跑個(gè)不停，也時(shí)常對(duì)著魚缸里的金魚看上半天。
一天，我正在獨(dú)自呆在家里，百無聊賴，坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
一會(huì) ，外面嘰嘰喳喳的傳來一陣鳥叫，我走到窗前，急忙的打開窗戶，看了看。
這時(shí)，一只小鳥以飛快的速度對(duì)我沖了過來，我連忙一閃，只感覺一個(gè)黑影從我眼前撩過。
我在定晴朝屋內(nèi)一看，竟是那只小鳥，只見他疾速地從屋里左撞右碰，把家里高的一片狼藉。
出于好奇心，我把窗戶關(guān)上了，并去關(guān)緊了所有房間的門。之后，便呆在一邊。
它也許撞來了，呆在沙發(fā)上不動(dòng)了，只是那小腦袋還機(jī)警地左右看來看去。
我就躡手躡腳的靠了過去，想拿手捉住它。我剛一伸手，它迅速飛走，不，應(yīng)該說是跳走，看得出來，他沒有費(fèi)得力氣了。
我和它就這樣它的'小腦袋依然轉(zhuǎn)個(gè)不停，并且老是望向窗外。它是在養(yǎng)精蓄銳，一會(huì)兒，它就要飛走。我是這樣想的。
忽然，剛才那群小鳥又嘰嘰喳喳地飛來了。
我一眼就注意到了一只個(gè)頭稍大的鳥，它一直在窗戶前盤旋。
小鳥見了它，突然像是有了力量，幾步跳到了窗臺(tái)上。
那只大鳥猛然開始激動(dòng)，隨之便開始在窗戶上撞。
我真有點(diǎn)驚訝了，然后，木然地去把窗戶打開。
兩只步鳥風(fēng)一般地飛走了……
這件事很驚訝。我不知道鳥兒這小小身軀里，何來那么大的力量，去一次次地撞那不可能撞開的窗戶。
感動(dòng)，只是兩只小鳥。只是那簡(jiǎn)單的動(dòng)作，足矣。
以感動(dòng)為話題作文4
一個(gè)穿著黑色外套，手里拿著一個(gè)小巧玲瓏的金黃桔子，坐在墻角正吃著那甜蜜多汁桔子的男孩是誰？他是我！
步入六年級(jí)，應(yīng)該是在家中埋頭苦讀，怎么還會(huì)有如此閑情逸致坐在墻角悠閑地一邊吃桔子一邊曬太陽呢？
事情的緣由還得從前天下午開始說起。那天大課間的時(shí)候，同學(xué)們都在做操。咦，操場(chǎng)的另一邊怎么全是空的.？一、二年級(jí)的小朋友哪去了？我向四周的教室張望，一個(gè)人也沒有，我疑惑不解。這時(shí)，一個(gè)個(gè)紅色的袋子印入了眼簾，里面裝的是什么？他們又是從哪兒來的？好奇心驅(qū)使著我去探個(gè)究竟。看看同學(xué)們，也都在交頭接耳，議論紛紛，大家都是丈二的和尚——摸不著頭腦，不知學(xué)校葫蘆里賣的什么藥？
還好，沒過多久，一年級(jí)的蔣老師就帶著兩個(gè)小朋友提了三大袋桔子來到了我們六（1）班。她告訴我們這是她們班的學(xué)生到“穎豐果園”摘的，還特意為你們這些大哥哥大姐姐留了一些。就這樣，我們收到了充滿溫暖的桔子。
同學(xué)們都拿起桔子剝了起來，而我陷入了沉思：那一個(gè)個(gè)身子瘦弱的小同學(xué)們不辭辛苦，也許，他們?yōu)榱苏粋�(gè)黃燦燦的桔子而不小心跌倒，但他們并沒有放棄；也許他們的手腕被枝條劃出了一道口子，但強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)摘桔子……想著想著，我輕輕地把桔子放進(jìn)口袋，我要把這個(gè)讓我的難忘桔子帶回家，細(xì)細(xì)地品味。
陽光下，我小心翼翼地剝開這個(gè)黃中帶綠的桔子，一陣清香撲鼻，放進(jìn)嘴里一嚼，既爽口又清甜，味道真不錯(cuò)。它不僅讓我感受到孩子們天真無邪的真心，更覺得一股暖流涌遍全身。
啊，一個(gè)平平凡凡的舉動(dòng)，一個(gè)普普通通的桔子，卻使我感動(dòng)，讓我永生難忘，因?yàn)樗鸬搅宋业男念^。
以感動(dòng)為話題作文5
人的情感是所有生物中最復(fù)雜的，我就是一個(gè)情感復(fù)雜、特別容易被感動(dòng)的人。
令我感動(dòng)的事很多，但唯獨(dú)這件事，即使喝了“孟婆湯”我也不會(huì)忘。這是一件“年代已久”的事了。
那時(shí)我才三年級(jí)，個(gè)子還算高，老師很“欣賞”我“塊大”，于是，我光榮地當(dāng)上了值周生。值周生開門時(shí)就要到校，我當(dāng)然不例外，尤其是第一天當(dāng)值。但老爸這個(gè)“貪睡蟲”愣是沒起來給我做飯。我沖著熟睡中的老爸吼了句“死老爸，就知道睡，干嘛不給我做早飯？”然后，也沒聽被驚醒后的爸爸說啥，就哭著沖出了家門�！昂�！死老爸，不給我做飯，別想睡好……”我一邊騎著車一邊想著。當(dāng)我火急火燎地趕到學(xué)校時(shí)，看到好多同學(xué)像故意氣我似的，正吃著熱乎乎、香噴噴的早餐。我的肚子開始不爭(zhēng)氣地“唱歌”了。我的心那個(gè)悔呀！那個(gè)傷呀！腸子好像都青了。
我很“敬業(yè)”，即使肚子在“唱歌”，我人堅(jiān)持打立正，我要以飽滿的精神迎接每一位來校的學(xué)生和敬愛的.老師。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“發(fā)光點(diǎn)”——那是不遠(yuǎn)處老爸光光的頭頂，我從小摸到大的頭頂。這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是老爸車把上掛著——飯盒！老爸將飯盒取下來，跑到我跟前有氣無力的說：“閨女，對(duì)不起，爸爸發(fā)燒了，沒起來做飯，這是你最愛吃的宮保雞丁，趁熱吃了”。還沒等我開口，老爸就跨上八百年前就該報(bào)廢的電動(dòng)車“飛”走了。我挺愛面子，忍著眼淚跑回教室，“嘩”我的眼睛成了兩條“瀑布”。打開飯盒，宮保雞丁蓋飯的香味直串進(jìn)我的鼻孔。我一邊吃，一邊心安理得的苦。旁邊一句：“干嘛哭了？”，我說：“宮保雞丁太辣了”。
真沒想過，宮保雞丁蓋飯就淚水吃，那么香！
老爸老爸我愛你，阿彌陀佛保佑你，雖然你是“光明頂”，我依然一直愛著你。
以感動(dòng)為話題作文6
我哈腰，拾起，驚覺這是初中結(jié)業(yè)時(shí)同桌送給我的，后頭上寫著“珍重，朋友！”不記適當(dāng)時(shí)是否有種想哭的感動(dòng)，只是如今，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫沖動(dòng)。
很長一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了激動(dòng)的滋味，是我心已淡漠，照樣我的心被一些無關(guān)緊急的東西充溢得沒有了空間？曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過，不是因?yàn)闊o緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——激動(dòng)�！鼻袑�(shí)，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫激動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過它，再回顧時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人埋怨這世上可激動(dòng)的事情越來越少。然則，只要我們靜下心來想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，切實(shí)激動(dòng)無時(shí)不在，無處不在。
讀書累了，怙恃為我們削個(gè)蘋果，是沖動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是沖動(dòng)；沮喪時(shí)，獲得一句快慰的`話，是激動(dòng)；自得時(shí)，有朋友與你一起分享喜愛，是沖動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是激動(dòng)……
人啊，每天被幾多平凡的事情激動(dòng)著！也許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會(huì)沖動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑��！眽m世有愛，人間有情，我們又有什么情由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受沖動(dòng)的滋味呢？
激動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種謎底。但，無論是誰，都無法對(duì)一個(gè)毫無感情的人說出激動(dòng)究竟舭結(jié)果是什么。因?yàn)榧?dòng)不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
激動(dòng)，如沁人心脾的甘泉。猛飲甘泉，我們的內(nèi)心變得清澈而又豁亮。
沖動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純潔而又寬敞。
當(dāng)這個(gè)世上已無沖動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的六合。冷酷，亦無情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的激動(dòng)吧！
以感動(dòng)為話題作文7
一個(gè)秋天的日子，風(fēng)猛烈地刮著，樹上的小精靈來回亂晃，搖搖欲墜……
隨著一陣清脆的下課鈴，我不顧一切地沖出教室，怒火像藤蔓一般在心房蔓延，控制著我，任腳步隨意紛飛，任淚水任意流淌。我被人欺負(fù)了，在維護(hù)我眼中的正義的過程中“碰了壁”。我對(duì)這個(gè)世界產(chǎn)生了懷疑，絕望地想：難道我的想法就這么一文不值?無人理解嗎?
然而，我終究是想錯(cuò)了。隨著一聲：“不，你是對(duì)的”，我猛然一回頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)我熟悉又陌生的`身影。她是我的一個(gè)玩伴，卻一改平時(shí)歡快、不正經(jīng)的樣子，將一只溫暖的手搭在我肩上，鄭重地看著我。我抬起頭，看著她閃著光芒的眼，聽她以溫柔的聲音道：“你很好，錯(cuò)的是他們，別傷心了。來，我?guī)闵⑸⑿摹！彼f著，用熱乎乎的手輕輕拉起我冰涼的手，用另一只手整理我的頭發(fā)。我的心仿佛瞬間被一束光照亮了、溫暖了。
她以慢慢的腳步走起來了，忽然微微抬起頭，指著天空，故作輕松地說：“你看今天天多藍(lán)、多深遠(yuǎn)呀!”她烏黑的眼，仿佛一片清透的溪水，印著美好的一切事物�！叭诵牟灰惨粯訂�?”我拉回思緒，是呀，退一步海闊天空，我怎么就不能包容他們，換一顆這樣的心呢?“不，”她仿佛在自言自語，“你的心能比這更闊�！彼肿⒁曋遥抗饫锲教砹艘环N堅(jiān)定與忠誠。
“你說我該怎么辦呢?”“加油，繼續(xù)努力下去，你的背后還有我呢。我相信你!”一句話，給了我力量，她的背影，在我眼中變得格外碧碧生輝。我輕輕點(diǎn)頭，心結(jié)打開了。她又有力地拉起我，朝著遠(yuǎn)處的美好奔了起來，微笑著，準(zhǔn)備走向成功。
我這才意識(shí)到，事情是有兩面性的，對(duì)于這件事，給我的不盡是那一絲痛苦，更多的是收獲平生第一份友誼的幸福。這幸福的圣泉，在我心田中歡快地流動(dòng)，久久不會(huì)消散，帶著勇氣，我將與她一起走向成功。
以感動(dòng)為話題作文8
日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)被一些凡人善舉所感動(dòng)。比如說在你受傷的時(shí)候同學(xué)關(guān)心的目光、在你生病時(shí)家長照顧你的一舉一動(dòng)、公共汽車上別人給你讓座……這些看似毫不起眼的舉動(dòng)，卻使我們深深地被感動(dòng)。這次我要講的是我的班主任李老師。
李老師不但交給我知識(shí)，還在我成長過程中及時(shí)給予了關(guān)愛、支持和人生啟迪。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上體育課了。今天，體育老師說，運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了而跳長繩也是一個(gè)集體項(xiàng)目，所以最近都要訓(xùn)練大家跳長繩。剛開始我不敢跳，害怕被抽到，而會(huì)跳得則極力催促我們讓我們也一起跳。慢慢地有些大膽的同學(xué)越跳越好，而我還是發(fā)揮的不太理想。到后來，幾乎大家都能很熟練的跳過了，可我還是發(fā)揮不太穩(wěn)定，時(shí)好時(shí)不好。于是就有一些人開始讓我自愿退出隊(duì)伍。后來，每當(dāng)我跳不好時(shí)，就會(huì)傳來一陣責(zé)罵聲。由于跳長繩是集體項(xiàng)目，同學(xué)們認(rèn)為我的'不穩(wěn)定表現(xiàn)會(huì)連累我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的成績(jī)。這是我很傷心又不知該如何是好，我也擔(dān)心自己的不足為班級(jí)抹黑，于是去到老師辦公室，找李老師哭訴，李老師拍拍我的肩膀，對(duì)我說：“那些嘲笑你的人確實(shí)有錯(cuò)，但是，你可以把他們的嘲笑化為前進(jìn)的動(dòng)力�。『⒆�，不要害怕，鼓起勇氣，你一定能克服困難的�！辈恢獮槭裁�，聽完老師的話我心里踏實(shí)了許多，接下來的練習(xí)中也沒有那么怕繩子了，而且，不會(huì)太介意其他一些同學(xué)的嘲笑，專心的練習(xí)跳繩。最終，我依靠自己的努力，跳好了長繩，并且把長繩變成了我最愛的運(yùn)動(dòng)。
這一番話如同刻在了我的腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去。從此以后，每當(dāng)我遇到困難并被別人嘲笑時(shí)都會(huì)想起這番話，它讓我有了勇氣去面對(duì)困難。
因?yàn)檫@句話使我更加自信，因?yàn)檫@句話使我遇到困難時(shí)鼓起勇氣不在后退，也因?yàn)檫@句話使我被深深地感動(dòng)。
以感動(dòng)為話題作文9
在人的一生中，會(huì)有太多的感動(dòng)。感動(dòng)，如沁人心脾的山泉。暢飲甘泉，讓我們的心變得澄澈而又明亮；感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，使我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞；感動(dòng)，如潔白無暇的雪景。領(lǐng)略白雪，令我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。我生活中的一次次感動(dòng)，就像一顆顆海底的珍珠藏在我心中。今天，我就選最閃亮的一顆展現(xiàn)給你們。
大家都知道發(fā)生在四川省雅安市的7。0級(jí)強(qiáng)震，讓我們的心久久顫抖不已。
昨天，2013年4月20日，一對(duì)雙胞胎在家中玩耍，正在他倆嬉戲打鬧著享受快樂時(shí)光時(shí)，大地突然撼動(dòng)了，兄弟兩都被這意外的晃動(dòng)驚呆了。在地震的怒吼中，哥哥被猛然驚醒，他看著一塊石板正飛向弟弟，而弟弟被嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，他奮不顧身地?fù)淞诉^去，擋在了弟弟的前面……
最后，哥哥身受重傷，而弟弟卻毫發(fā)無損。
看到這一幕，我震驚了。是什么樣的'力量讓這個(gè)比弟弟早生幾分鐘的小男孩勇敢地?fù)溥^去擋到弟弟的前面？我想了好久，終于明白了，是——愛。
正因?yàn)橛袗郏拍軍^不顧身的撲過去，挽救了弟弟的生命；正因?yàn)橛袗�，他才勇敢地�(fù)醯降艿芮懊�，演繹出人世間如此動(dòng)人的場(chǎng)面；正因?yàn)橛袗�，他才義無反顧地舍身忘我，譜寫了一段人間佳話；我們只有將這份感動(dòng)留在心間，把它化作前進(jìn)的力量。
太多太多的感動(dòng)，都源自于愛，并不是我們故作傷感，而是真真切切的情感流露。生活中，我們正需要這樣的感動(dòng)，猶如夜空中的繁星那樣閃閃發(fā)光，照亮人間。
所以，我們?cè)谏钪幸惨喔冻鲆恍獝邸?/p>
以感動(dòng)為話題作文10
歌聲中嘶聲大戶人間真情，電視劇中拼命演繹著海誓山盟，我想，那不是因?yàn)槿狈φ媲�，只怕是不理解沖動(dòng)。可能有人認(rèn)為“沖動(dòng)”當(dāng)然要有那種“悲夫，壯哉”的驚人之舉。這雖然不錯(cuò)，我們?yōu)椤帮L(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的蒼涼悲壯而沖動(dòng)；我們?yōu)椤笆甏嫱鰞擅Ｃ�，不考慮，自難忘”的隔世之愛而激動(dòng)；我們也為“人生自古誰無死，留取赤心照歷史”的為國犧牲而激動(dòng)。然而人生不會(huì)每天都會(huì)有驚心動(dòng)魄的事故產(chǎn)生，難道就說生活空虛嗎？非也，“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我們更因?yàn)榇硕?dòng)。
羅丹曾經(jīng)說過：“事變不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！蔽覀儾辉撝恢匾暯Y(jié)果，而不在意那組成生活的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴：川流不竭的路口，盲人拐杖的另一端被牽起來，徑直把他領(lǐng)過那片車笛聲，隨后又不把穩(wěn)自滿消失在人海之中，此時(shí)，我的心在泛暖，那盲人呢？這份掛乃難道不會(huì)是她為之激動(dòng)嗎？蕭瑟的金風(fēng)中，斜陽里走著一對(duì)老年夫婦，他們慢慢得愣住，此中的一位手扶著膝蓋，徐徐蹲下，為老伴拉好大衣的拉鎖，在徐徐起身，相互扶持著一同走在黃昏路上。此時(shí)，我的心頭涌起一陣暖流。他們呢？在他們的心理，這也是一份難忘的沖動(dòng)把！這種“執(zhí)子之手，與子偕老”的感情，難道不是足以讓人激動(dòng)的嗎？………我們?cè)谶@點(diǎn)點(diǎn)滴滴中走過人生，我們?cè)谶@種激動(dòng)中咀嚼著生活。
記得有一位囚徒對(duì)生活絕望了，他在獄中想：“如果我能激起任何一句夸獎(jiǎng)我的話，我就活下去�！壁に伎嘞肓巳�，才記起幼兒園時(shí)先生曾經(jīng)說過，他捏的.鴨子“固然有點(diǎn)丑，但挺有新意�！北闶沁@微不敷道的一句話，曾深深沖動(dòng)了一個(gè)心靈，也成為他活下去的來由。所以說，多一份激動(dòng)，就多一份進(jìn)展。路在腳下，但愿在火線，網(wǎng)絡(luò)好那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的沖動(dòng)，將成為你畢生的財(cái)產(chǎn)。
真情相伴心共度，點(diǎn)點(diǎn)滴滴人生路，只要有心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世間的美。學(xué)會(huì)激動(dòng)，美就會(huì)充斥你的生活。
以感動(dòng)為話題作文11
在腦海里有一片星空，雖然沒有月亮做主體，但是這片星空依然光芒不減！這里的每一顆星星都是別人給予我的每一份感動(dòng)。它們有可能是公交車上的一次讓座，也有可能是困難中投來的一份微笑……它們平凡而又偉大。在這片星空中有許多閃光的令人難忘的記憶，但是最令我揮之不去的還是那顆最大最亮的星星……
這是一次數(shù)學(xué)課，這節(jié)課的要求是畫一條折線統(tǒng)計(jì)圖，可是粗心的我偏偏忘記帶鉛筆了。我茫然的看著同桌的鉛筆在圖紙上跑過來跑過去，急得我用手猛敲桌子，突然過了一道念頭“為什么不找同學(xué)借呢？”說干就干！我伸出手碰了碰同桌的手臂，“你要干嘛？”同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來粗聲粗氣的說。我看著同桌的鉛筆小聲的說；“可以借支鉛筆嗎？”同學(xué)搖搖頭說；“我只有一支了�！闭f完他又聚精會(huì)神的到紙上畫來畫去了。接著我又問了幾個(gè)同學(xué)，可還是沒有借到。我實(shí)在沒辦法了，在桌子上輕輕的.敲來敲去以發(fā)泄我的苦惱。這時(shí)我前面的那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來笑嘻嘻的對(duì)我說；“可愛的陳弋宇小同學(xué)�。∈遣皇菦]有鉛筆��？”說完他還彈了一下我的臉。“可惡��！你小子是不是找‘屎’��！”我用力的抓住了他的手臂，雙眼直瞪著他。這時(shí)他從抽屜里拿出一支鉛筆在我的眼前晃來晃去，鉛筆很短只有五厘米，鉛筆的另一端還有被折過的痕跡，可這支鉛筆這時(shí)在我看來卻十分珍貴，我立刻松開了緊抓著他的手，把鉛筆一把搶了過來問“這支鉛筆是借給我的嗎？”“不，是送給你的�！彼χf。這時(shí)我開心極了，急忙對(duì)他不斷的道謝，終于在這支鉛筆的幫助下我圓滿的完成了統(tǒng)計(jì)圖。我開心的看著他，可我的眼睛卻濕潤了，我看見他拿著一支也是五厘米左右，另一端的折痕可以和我那支的折痕完全吻合的鉛筆在一張紙上寫寫畫畫……
我已經(jīng)欣賞了這顆星星，它依然那樣令我感動(dòng)，我又小心翼翼的就這顆星星放回原處，雖然已經(jīng)飽經(jīng)歲月的沖刷，可它還是和以前一樣閃耀�，F(xiàn)在我趴在草地上繼續(xù)欣賞這片星空……
以感動(dòng)為話題作文12
我，是一個(gè)喜歡垂綸的人。垂綸使我的思維逐漸清晰、簡(jiǎn)略，使我的全國歸于寧靜、平定。一陣完全的放松后，偶爾還能提著大把大把的功勞，回家享受鮮味好菜。
又是一個(gè)放松身心的好日子，我裝著滿滿的一桶歡愉，準(zhǔn)備去勞績(jī)香香的鮮味。但是本日魚兒似乎休假了，只帶著輕盈的腳步，柃著桶哐當(dāng)而歸。忽見湖邊的小洋房里，從二樓的窗戶伸出一條長長的魚鉤，上面掛著的不是魚餌，而是一朵火紅的玫瑰花。我倍感好奇，便對(duì)著窗戶喊：“你這是在干什么的.，垂綸嗎？不會(huì)有魚兒上鉤的�！币粋�(gè)扎著羊角辮的小女孩探出了頭，看起來大約只有五、六歲吧，眨著一雙水汪汪的眼睛。間爾，表露兩個(gè)深深的兩個(gè)小酒窩，自豪地說：“不，我不是在垂綸，我在釣蝴蝶呢！”釣蝴蝶，我的心不覺為之一震。
釣蝴蝶，那是多么清澈的一顆心才華想出來的��！她是用芬芳的玫瑰吸引五彩繽紛的蝴蝶，而不是用尖利的魚鉤去刺穿魚兒的咽喉。它因標(biāo)致而更加靈動(dòng)感人，而非以私欲去破害生命。有好多人能做到如此！
陽光起頭變得有些刺目，我又接連邁步前行。腦子里反反復(fù)復(fù)地明滅著一幅畫面：一個(gè)小女孩提著垂綸桿，魚鉤上掛著火紅的玫瑰。俄然一只蝴蝶上鉤了，它駐留在標(biāo)致的玫瑰花里，縱情地允吸芬芳和甜美，輕輕地抖動(dòng)著雙翅，久久不愿拜別。周圍縈繞著女孩銀鈴般的笑聲，清脆，悅耳。
這是多么動(dòng)人的一組畫面，它是心靈的體現(xiàn)，是實(shí)際與藝術(shù)的完善連系。它把人善良、純摯的素質(zhì)透露得盡滯淋漓。
因?yàn)樗�，我起頭理解如何才是敬畏生命；因?yàn)樗�，我才體味到做人的意義；因?yàn)樗�，我才真正第一次用眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的美。
我知道，我并沒有赤手而歸。相反的，我不光勞績(jī)了愉悅的心情，清晰的思路，更勞績(jī)了把我的腦子、身材充筮得滿滿的沖動(dòng)！
以感動(dòng)為話題作文13
有一首歌是這么唱的：“激動(dòng)中國，激動(dòng)你我，這個(gè)天下才有夢(mèng)……”。激動(dòng)常在。我們身邊有許多令我們沖動(dòng)的事。這不，我也遇到了……
記得那一天薄暮，我去先生家上課。等了許久，也不見曹旸的身影。一分鐘，兩分鐘……只聽見門鈴“叮鈴鈴”地響。我旁邊的同窗忙去開門。我模模糊糊看見進(jìn)來兩個(gè)大人和一個(gè)小男孩。然則他們卻遲遲不進(jìn)來，我百思不得其解。于是，我拉開凳子，跑到門口，那一幕，我驚呆了！……原來那個(gè)男孩是曹旸。他的右臉受傷了，還時(shí)不時(shí)流下鮮血。頭上腫起一個(gè)大包……媽呀！嚇得我連連后退。嘴里還念著：“哦，我的天哪！”其時(shí)我不敢相信我的眼睛。我揉了揉眼睛，定了定神，多么進(jìn)展我看錯(cuò)了。然則，這是真的'。
原來，曹旸的媽媽在騎自行車送他來的途中，因?yàn)轱L(fēng)太大，一不小心，身材向右傾斜……“��！”地一聲……
然則，令我不解的是，他都摔成……算了，不說了。他都這樣了，還對(duì)峙來上課，這是常人難以做到的。我很沖動(dòng)。我想他肯定很疼，然則他一直忍著。這要是我，我早就哭著喊著要回家。在上課時(shí)，腦海里時(shí)不時(shí)浮現(xiàn)出曹旸那張“慘不忍睹”的臉，就起雞皮疙瘩，心不在焉的。我看了看他，發(fā)現(xiàn)，平時(shí)陽光，喜愛，臉上經(jīng)常洋溢著微笑的一個(gè)小男孩，此時(shí)，臉上卻布滿了憂傷。我以前和曹旸坐在一起，是同桌。我總以為他是那么膽寒……原來，他遇到某些事情是那么的頑強(qiáng)，不退縮。我很敬佩他。
記得下課的時(shí)候，他對(duì)著他爸爸說：“好疼！”這句話我覺得到，他真的很疼。曹旸的成就一直很好，我總認(rèn)為：有什么了不得的，還不是因?yàn)榘职謰寢尪际窍壬鷨幔∥页Ｓ眠@個(gè)托言來敷衍爸媽，感到很不屑。目下我終于知道了曹旸成就好的真正原因：不僅是怙恃的幫忙，更大部門是靠他本身的人努力。
通過這件事，我知道了一個(gè)人遇到妨害不克退縮，要勇于面對(duì)！
以感動(dòng)為話題作文14
邰麗華，這位無聲的天使， 她沒有一句豪言壯語，卻用她自己獨(dú)特的語言為國家贏得了巨大的榮譽(yù)；邰麗華，這位“美與人性的使者”，她沒有驚天動(dòng)地的聲音，卻用最美的舞姿震撼了世界，感動(dòng)了中國；邰麗華，這朵無聲盛開的鮮花！看完她的故事，我的心怎么也平靜不下來。一閉上眼，滿腦子就都是她的身影，使得我一次又一次打開書本，一遍又一遍讀她的故事，一回又一回被她感動(dòng)，為她折服
然而，她看似柔弱的外表之下，卻藏著一顆異常堅(jiān)強(qiáng)的心，并為此選擇下一條看似最不可能成功的道路——舞蹈，沒有音樂、沒有節(jié)拍，只有教練的手，只有自己，只有日復(fù)一日的揮灑汗水，她，在向命運(yùn)，在向生活挑戰(zhàn)。當(dāng)然，這其中的酸楚只有默默咽下，終于，不可能成了可能，她成功了。憑借《千手觀音》，不僅讓全國人民記住了她，也讓海外友人，記住了她，她同她的姐妹創(chuàng)造的奇跡，再一次向我們證明：她們不是弱者。她們同樣可以為國爭(zhēng)光，在美麗的光環(huán)包圍的時(shí)候，在熱烈的掌聲擁抱的時(shí)候，她只是謙虛地微笑、點(diǎn)頭，那清澈明凈的眼神似乎告訴我們，贊美的歌曲與她永遠(yuǎn)無緣，屬于她的只有不懈的`努力和優(yōu)美的舞姿，。
在我們欣賞20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上按排的優(yōu)美舞蹈千手觀音時(shí)，怎會(huì)想到表演的是21位生活在無聲世界的聾啞人，她們時(shí)而如孔雀開屏，時(shí)而如佛塔層層相疊，而那位頭戴霞冠、身披金甲、儀態(tài)莊嚴(yán)卻不失親切的領(lǐng)舞人就是邰麗華．此時(shí)我們感受到只是籠罩在她頭頂?shù)慕k麗光環(huán)，卻想像不出一位聽不見聲音的人是如何去感知音樂的世界，去追趕音樂的腳步，這其中付出了什么？
努力的拼搏，使她終于有了展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，15歲那年進(jìn)了“中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)”。《雀之靈》成了她生命中的第一次飛翔。在排練中，她幾度讓老師失望地摔門而去。為了能飛起來，為了登上藝術(shù)的殿堂，一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，她要練上上千次，多少次練得暈厥過去。多么堅(jiān)韌執(zhí)著的女孩！
以感動(dòng)為話題作文15
每個(gè)人都會(huì)長大，在長大的過程中，我們會(huì)碰到許多讓我們成長的一瞬間。在那一刻我們會(huì)明白很多，也許是感動(dòng)，也許是責(zé)任，也許是愧疚，也許是自信，也許是堅(jiān)強(qiáng)……
記得去年夏天，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，第一次到游泳館時(shí)我還滿心歡喜，一路興奮不已�？捎H眼見到游泳池那么深的水，我膽怯了，害怕自己一不小心就被淹死了。第一天下水，我吃了幾大口池水，嗆得喘不過氣來，堪比“落湯雞”呀！
從那天后，我打起了退堂鼓，不想學(xué)游泳了，每天出門都拖拖拉拉，今天也是在爺爺?shù)脑偃叽傧拢挪磺椴辉傅爻隽碎T。漫長的游泳課又開始了，我才游了兩圈，就游不動(dòng)了。我雙手扒著池岸，大口喘著粗氣，使勁搖著頭發(fā)上的水。這太累了，太難了，真的不想學(xué)了。想放棄的`念頭像緊箍咒一樣，反復(fù)出現(xiàn)在腦海。我用力往上撐，想從上岸。抬頭的那一剎那，我的目光撞上了爺爺?shù)哪抗�，他正全神貫注地看著我，波瀾不驚的眼睛里，分明寫著：我的孫子是最棒的，我相信你一定會(huì)學(xué)會(huì)的，不要輕言放棄。
看著那雙蒼老的眼睛，我想到了爺爺頂著烈日送我去上游泳課的情景；回家后給我做飯忙碌的身影；每天陪伴我進(jìn)進(jìn)出出的身影，這一刻我明白了，這些都是爺爺對(duì)我的愛，也懂得了爺爺眼神里的鼓勵(lì)。
我被爺爺?shù)膼酆透冻龈袆?dòng)了，決定認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)游泳。于是我深吸了幾口氣，松開想上岸的雙手，又把頭埋到了水里去，認(rèn)認(rèn)真真地游了起來。經(jīng)過自己的努力，很快我就學(xué)會(huì)了游泳，這次經(jīng)歷學(xué)會(huì)的不僅僅是游泳，還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和感受到了爺爺?shù)膼郏?/p>
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