秭歸之行的感悟小學(xué)作文
12月1日，我們外小三年級(jí)的24名同學(xué)，在老師們的帶領(lǐng)下，驅(qū)車和輪渡3個(gè)多小時(shí)，來(lái)到了秭歸縣屈原鎮(zhèn)新灘小學(xué)，參加“手拉手”活動(dòng)。我以前很喜歡看湖南衛(wèi)視的《變形計(jì)》，所以特別想了解我的同齡人在校是怎樣學(xué)習(xí)，怎樣生活的，我?guī)е睦锏?疑惑來(lái)到了這里。剛進(jìn)入學(xué)校，結(jié)對(duì)的小伙伴們就主動(dòng)幫我們拿行李，把我們帶到寢室，爬一百多級(jí)臺(tái)階幫我們打熱水，我真的很佩服他們的獨(dú)立生活能力，也讓我們這些城里來(lái)的的孩子感到很不好意思。我們帶去了我們304班同學(xué)們精心準(zhǔn)備的書(shū)籍，文化用品，更是一份濃濃的情誼。在這三天時(shí)間里，我們和這里的小伙伴們一起上課，一起賽跑，一起吃飯睡覺(jué)，不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)從陌生到熟悉，變成了無(wú)話不談的好朋友。
在這三天同學(xué)習(xí)，同吃住的日子里，有當(dāng)?shù)乩蠣敔斀o我們講解屈原的歷史和文化，讓我對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原有了更深的了解。有我們外小老師帶來(lái)的課程，讓新灘小學(xué)的小伙伴們很是羨慕。我看到這里學(xué)校的環(huán)境和教育條件都不上我們學(xué)校，例如這里的小學(xué)和初中都集中在這個(gè)學(xué)校，每個(gè)年級(jí)1個(gè)班，3年級(jí)的孩子們都在一個(gè)大教室上課，有時(shí)會(huì)有調(diào)皮的孩子影響上課。中午他們也沒(méi)有單獨(dú)的寢室睡覺(jué)，只能趴在課桌上休息一會(huì)兒。學(xué)校里的小伙伴們，因?yàn)榘职謰寢屧谕鈩?wù)工或是別的種種原因，10天才能回一次家，每個(gè)人的自理能力都很強(qiáng)。和他們相比而言，我們都是被父母寵愛(ài)著，實(shí)在是太幸福了。有時(shí)我們還會(huì)抱怨學(xué)校的伙食不好吃，中午睡覺(jué)條件不好等等，在這里都不是問(wèn)題。我想我們要學(xué)會(huì)感恩，所有外在艱苦的環(huán)境都是為了磨練我們的意志，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)充實(shí)我們的生活，相信每天都會(huì)有不一樣的收獲。
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