生命感悟的作文5篇【集合】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的生命感悟的作文5篇，歡迎大家分享。

生命感悟的作文 篇1

　　我常常想，生命是什么？生命是在風(fēng)雨中拔地而起的小花；生命是在手心里掙扎的雙翅；生命是在惡劣環(huán)境中的不屈服……

　　今年，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的課外書，它的作者是海倫·凱勒，當(dāng)我看完時(shí)，心里充滿了敬佩。她，是個(gè)眼睛看不見、耳朵聽不見的盲女，但她并不因?yàn)檫@個(gè)而感到自卑和氣餒。經(jīng)過不懈努力，海倫20歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，海倫用生命的力量建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，并且鼓勵(lì)了全世界的殘疾人，不要因?yàn)樽约旱牟蛔愣�感到自卑和渺小。此時(shí)此刻，我明白了生命意味著什么？是樂觀面對(duì)人生。

　　俗話說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵坊�，人人都敬仰它那種傲雪綻放的.勇氣。它不在溫暖的春天里露臉，不在炎熱的夏天里嫣然一笑，更不在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天一現(xiàn)，卻在寒冷的冬季里一枝獨(dú)秀�？吹竭@一幕，我的心頭怦然一震，使我明白了生命的意義是勇氣！

　　生命是永恒的話題，不同的人有不同的感悟。現(xiàn)在，我要好好讀書，珍惜生命，長(zhǎng)大要為國(guó)爭(zhēng)光，使我的一生更加光彩有力！

生命感悟的作文 篇2

　　“曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀。如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命�！边@是一首大家耳熟能詳?shù)母瑁�但我今天想要表達(dá)的卻是生命的感悟，生命是渺小的，就好像無(wú)邊無(wú)際大海中的一滴水；又好似沙灘上無(wú)數(shù)沙粒里的一顆沙粒；還像夜空中無(wú)數(shù)星星中的一顆；它永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二的，所以，我們要珍愛它。

　　在一次游玩的過程中，我手捧著一些瓜子急急忙忙的趕路，無(wú)意間將幾粒瓜子掉進(jìn)了路邊石頭的縫隙間，幾個(gè)月之后，我再次從這里經(jīng)過，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)掉落在石縫中的瓜子已經(jīng)顫顫巍巍的探出了小腦袋。那一刻，我深深的被震憾了，那小小的種子里包含著一種多么強(qiáng)大的生命力啊！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的`外殼，在微弱陽(yáng)光的照耀下，在那么微小的縫隙中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。這，便是生命的力量！

　　又是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我閑來無(wú)事，拿起了一個(gè)糖盒，坐在了門前的草地上，一邊吃著糖果，一邊看書。在我專心致志時(shí)，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了我放在地上的糖豆。它便爬了上去，津津有味地啃了起來，不一會(huì)兒，便啃出了一小塊缺口。當(dāng)我看完書，站起身時(shí)，心里很不服氣，想到：“這個(gè)小東西竟然趁我不備，過來偷吃，看我非治治你不可�！庇谑�，我便用食指按了一下它，這只螞蟻頓時(shí)變成了一位“重傷員”。我以為它不會(huì)再動(dòng)了，可令我驚訝的卻是，它垂死掙扎的爬動(dòng)著，它的肢體也擺動(dòng)著，身體不斷抽搐，它拼命地抬起頭，求生的意志力也明顯了起來，我在震憾之余更為它頑強(qiáng)的生命力而鼓掌，從此，我便再也不敢小覷那些雖然并不起眼但仍具有頑強(qiáng)生命力的小物種了。

　　雖然你不能左右天氣，但你可以改變心情，你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容，你不可以延長(zhǎng)生命，但你可以決定生命的寬度。生命只有一次，它來來往往，沒有來日方長(zhǎng)，但如果我們能正確的運(yùn)用它，一次足矣！為生命喝彩！

生命感悟的作文 篇3

　　生命是什么？生命是個(gè)神奇的東西，世間萬(wàn)物都離不開它。

　　保爾說：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次�！彼�可以給予人們喜與憂，歡與悲，讓人們感受到溫暖，擁有了它就是幸福！每個(gè)人都應(yīng)該好好重視生命、熱愛生命、敬畏生命，因?yàn)樗�是自己的，是無(wú)價(jià)之寶。所以我們要珍惜擁有的每一天時(shí)間，我現(xiàn)在除了好好學(xué)習(xí)外，還要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母給予我生命，感恩老師們授予我知識(shí)，長(zhǎng)大后做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。為了親人朋友，更為了自己，我們一定要健康快樂地活著。

　　歲月無(wú)情，生命易逝，生命在大自然災(zāi)難面前又是如此的脆弱。地震、海嘯、泥石流，這些無(wú)情的`災(zāi)害鋪天蓋地而來。它們?nèi)嗨榉课�、摧毀村莊，在災(zāi)難來臨的那一刻，人們沒有了家園，沒有了親人，沒有了生命，沒有了生命就沒有了一切。

　　生命是一場(chǎng)聚散，既然無(wú)法預(yù)知何時(shí)停歇，我們就不能浪費(fèi)它，應(yīng)該好好利用、善待、珍惜、熱愛它。只有這樣，我們的生命之花才能開得鮮艷燦爛！

生命感悟的作文 篇4

　　“燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候，聰明的你，請(qǐng)告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”

　　我不知道時(shí)間為什么那樣匆匆地流過，當(dāng)早晨的太陽(yáng)升起來時(shí)，當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)落了的時(shí)候，我知道，生命的日歷中，又撤去了一頁(yè)。

　　我不知道生命有多么長(zhǎng)，和朋友談笑時(shí)，生命從笑容中飄過；和同學(xué)玩樂時(shí)，生命在快樂中走過；和老師研究時(shí)，生命在探索中流過。我知道，生命的日記中，有太多的喜怒哀樂！

　　我不知道生命有多么深沉，雪壓彎了松，松在雪中掙扎；雨中有小蟲艱難地爬行，它要拼搏長(zhǎng)大；野火燒盡了草，第二年接著又冒出芽苞。我知道，生命的課本中，講述了許多人生哲理。

　　生命一如春水，它向遠(yuǎn)方流著，那里有它瑰麗的夢(mèng)--------進(jìn)長(zhǎng)江，東入大海。而進(jìn)入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的.去路，它拼搏著，奮勇前進(jìn)。它沖過了堅(jiān)硬的礁石，奮勇地向前沖著；它誤入了泥濘的沼澤，沼澤貪婪地想將它擒拿，它一躍而起，戰(zhàn)勝它，向前沖……最終，它才進(jìn)入了大海。

　　生命如一朵花兒，在泥土中藏著，小蟲要來咬它，它堅(jiān)強(qiáng)地防衛(wèi)著，鉆出泥土后，它努力地向上開著。剛長(zhǎng)出幾片嫩嫩的葉子，就被一個(gè)淘氣的孩子摘掉了�！安慌�，現(xiàn)來……”終于，它開出了最美的花朵。

　　每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命。生命，這個(gè)飽含真理的詞語(yǔ)有太多太多珍貴的含意……

生命感悟的作文 篇5

　　我常常想：生命是什么？

　　我在長(zhǎng)白山曾經(jīng)看到這樣一棵樹，它的標(biāo)牌上寫著：“真想再活500年”。端量這棵樹，幾米粗的樹干俯臥在路邊，幾乎全部腐爛了，可是樹枯萎的樹冠上去發(fā)出了幾支翠綠的新枝芽，順著樹干看向樹根，只有幾支細(xì)細(xì)的根扎進(jìn)泥土里。我驚訝于它生命力的頑強(qiáng)。它沒有屈服于惡劣的自然環(huán)境，用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著，奮斗著，最終創(chuàng)造了生命的奇跡。從這棵大樹身上，我第一次深切的感悟到了堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。

　　我在電視上看過這樣一個(gè)小伙子，他的名字叫劉偉，十歲時(shí)因事故失去了雙臂，但是他沒有自暴自棄，而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，他開始訓(xùn)練用雙腳彈鋼琴，經(jīng)過不到兩年的`刻苦訓(xùn)練，他就達(dá)到了鋼琴七級(jí)水平。劉偉曾說過：“我覺得我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著，沒有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈！”劉偉的故事又一次讓我的心靈震撼，他用自己的方式創(chuàng)造了生命的奇跡，譜寫了絢爛的樂章！

　　不論是頑強(qiáng)不屈的大樹，還是身殘志堅(jiān)的劉偉，都使我看到了生命的意義，我明白了：生命雖然短暫，但卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，讓生活更加精彩。所以我們絕不能讓生命白白流失，我們一定要珍惜生命，熱愛生活，使自己的每一天都活得光彩有力，讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值！