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感謝朋友作文

時(shí)間:2022-05-11 09:38:09 感謝 我要投稿

【精華】感謝朋友作文五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的感謝朋友作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】感謝朋友作文五篇

感謝朋友作文 篇1

  真是天有不測(cè)風(fēng)云,這幾天我一直肚子疼,挨到最后真的挨不住了,到醫(yī)院一查,竟是急性闌尾炎。于是我很快就住院做手術(shù)。

  住院的日子可真不好過(guò)呀!不是吃藥,就是打針,最讓人心煩的是,連床都不能下,更不能自由活動(dòng)!我不由得心里充滿(mǎn)怨氣。

  手術(shù)第三天,醫(yī)生讓我下床走走路,給腸子排排氣。我在走廊的盡頭,發(fā)現(xiàn)一個(gè)跟我差不多大的孩子,是他的眼罩吸引了我。這樣帥氣的小男孩,臉上居然帶著個(gè)眼罩,看起來(lái)可真不舒服,我不由得為他感到難過(guò)。然而他卻完全沉浸在自己的“王國(guó)”之中,一點(diǎn)兒也不在乎自己那礙眼的眼罩。看呢,他正玩得開(kāi)心呢!一會(huì)兒拿著自己的玩具刀亂揮,一會(huì)兒跳起來(lái),真是一蹦三尺高呀,就像是在追逐什么,一會(huì)兒又拿著玩具刀切起蘋(píng)果來(lái),可切也切不動(dòng)……看著他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的樣子,我的嘴角不由得上揚(yáng),走上前去,問(wèn)道:“你為什么戴眼罩呢?”“因?yàn)槲沂且粋(gè)海盜!”他笑著說(shuō),一邊說(shuō)一邊還推了推眼罩。我被他的話(huà)深深地感動(dòng)了。是呀,人活在世,樂(lè)也是一天,怨也是一天,我為什么不能用樂(lè)觀去擁抱生活呢?這時(shí),他看著我身上的病號(hào)服,問(wèn)道:“那你又是為什么住院呢?”我笑笑:“我也是一個(gè)海盜,在海戰(zhàn)中不小心負(fù)傷了,不過(guò)我馬上就可以出院了!”說(shuō)著,我倆都哈哈大笑起來(lái)。

  感謝你,小海盜,你的樂(lè)觀感染了我,讓我也成了一個(gè)快樂(lè)的海盜!

感謝朋友作文 篇2

  不經(jīng)意間,手指觸到了一個(gè)棱角,于是,翻開(kāi)了那塵封已久的記憶。 兒時(shí)的我,囂張,鋒芒畢露,但不知為什么,夾雜在一群孩子中,卻又有些自卑,懦弱。下了課,就扯著大嗓門(mén)瘋瘋打打,而面對(duì)著別人,又不敢去看他的眼睛,神情躲躲閃閃,好像在掩蓋什么。 趙英亦,快看,我只告訴你一個(gè)人哦! 中午午休,臨床的同學(xué)神神秘秘地小聲對(duì)我說(shuō):這是我媽媽從外國(guó)帶回來(lái)的鉆石!不要告訴別人,你可是我最好的朋友了!我從她的手里接過(guò)輕盈透明的小東西,那鉆石生的可真好看!三粒黃豆大小,切割面干凈利索,棱角分明。我小心翼翼的在手里把玩著,遞給她,嘴上不斷稱(chēng)贊著漂亮,眼里卻閃爍著羨慕的目光。

  中午起床,她急急忙忙地對(duì)我說(shuō):完了完了,你說(shuō)我該放在那里?我不經(jīng)意道:隨便呀,枕頭底下就可以了! 課間,級(jí)部里來(lái)查我們低年級(jí)紅領(lǐng)巾佩戴情況,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的脖子上空空的,就急忙跑回宿舍把紅領(lǐng)巾揪了出來(lái),胡亂的纏在脖子上,匆忙跑回教室。 同學(xué)們,現(xiàn)在我要和你們談?wù)撘患車(chē)?yán)肅的問(wèn)題。貌美如花的班主任站在黑板前,嚴(yán)肅的板著年輕的臉,今天有人舉報(bào)說(shuō)自己的貴重物品被人偷了,我現(xiàn)在已經(jīng)通過(guò)你們的眼神清楚是誰(shuí)拿走了這件東西。班主任用余光審視著我,我下意識(shí)地躲避。一般在這種時(shí)候,那位同學(xué)都會(huì)不敢看老師。老師頓了頓,對(duì)她說(shuō),那是你的東西,你跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)?她紅著眼眶,哽咽地說(shuō):我不知道我好像就只跟趙英亦說(shuō)過(guò)哦,這樣,你下課來(lái)找我一下。

  老師望著我似無(wú)聲地說(shuō),我感到有些寒冷。 太陽(yáng)西斜,我塌著背從辦公室走出,身后披著橘紅色的夕陽(yáng)。我踉蹌地走進(jìn)寢室,低下頭細(xì)細(xì)尋找,終于在床底下找到了那個(gè)美麗的,閃爍的東西。我趴著把它夠了出來(lái),緊緊地攥在手心里,直到掌心被棱角留下許多血紅色的月牙。 我渾身冰涼地離開(kāi),腳步虛浮目光空洞,一路上接受了無(wú)數(shù)同班同學(xué)異樣的目光和刺耳的非議,它們像沾了毒藥的刀子,一下一下地剜著我的心臟直到徹底麻木。 我把那小玩意逆著夕陽(yáng)舉過(guò)頭頂,嘴角硬生生地扯開(kāi)了嘲諷的笑容。

  看啊!就是這個(gè)東西!看。【褪撬!看啊!它是多么無(wú)情!無(wú)情的,徹底的埋葬了我最美好,最單純,最天真的歲月! 現(xiàn)在,我把玩著這個(gè)三顆黃豆大小的鉆石,哦,我是多么愚蠢!這原來(lái)是塑料做的!看來(lái)啊,它和她提前教會(huì)了我放棄天真,丟掉單純,讓我學(xué)會(huì)了人與人的相處之道忍。 呵呵,你在哪里,還好嗎,我好想你,感謝你的教誨,我最好的朋友!

感謝朋友作文 篇3

  我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天

  ——題記

  六年分別兩茫茫童年的紙飛機(jī),載著歡聲和笑語(yǔ),漫過(guò)時(shí)間的墳,踏過(guò)四季如歌,落在了不知名的小丘上!澳阌肋h(yuǎn)是我最好的朋友”紙條上的笑聲依舊,眉目淺淺,知鳥(niǎo)深深。坐在旁邊,伊人不在,回憶卻是那么清晰。我不知道如果一個(gè)人的日記里寫(xiě)滿(mǎn)了另一個(gè)人的名字會(huì)是什么樣在,但是至少,她的名字曾一度出現(xiàn)在我的筆記本里。

  那年我10歲,她9最。我們一起在操場(chǎng)是玩耍著,我一不小心把一個(gè)比我低一年級(jí)的同學(xué)的食物給撞飛了,我很窘迫,卻又不知道怎么辦,小男孩哭泣著,不停地拍打著我的雙手,我的臉紅得像個(gè)熟透了的蘋(píng)果,眾人紛紛投來(lái)異樣的眼神,我不知所措,急得就要哭了。突然,一雙溫溫?zé)釤岬男∈譅孔×宋遥浑p清澈透明的眼睛向我投來(lái)鼓勵(lì)的眼神,微風(fēng)拂起她額前的碎發(fā),伴著她微微喘息的聲音,一起滑過(guò)了我的心田。此刻,一個(gè)盈滿(mǎn)了溫暖的饅頭,已經(jīng)安安靜靜地躺在小男孩的懷前……

  可是,有一天,她終究還是走了,跟著她的'爸爸媽媽到城里讀書(shū)去了,她終究不屬于我,我也永遠(yuǎn)無(wú)法觸摸到她。六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我早已褪去了青澀的臉龐,多少次感懷,我也想記錄她成長(zhǎng)的模樣。容顏改,身已長(zhǎng)走過(guò)黃昏的街道,一切都如往常一樣,平淡得出奇,連路上停留的汽車(chē)也顯得孤寂。漫步街頭,一個(gè)背影如利箭沖進(jìn)了視線(xiàn)里,是她嗎?我不敢確定,心中卻又潛藏著些許的小期待?墒,如果真的是她,她會(huì)記得我嗎?我跟了上去,心中忐忑不安,可能是覺(jué)察到有些動(dòng)靜,她反過(guò)了臉來(lái),有的時(shí)候,一眼便是萬(wàn)年。當(dāng)時(shí)光的剪影的滴滴塔塔地重合在一起,你便會(huì)感慨時(shí)間的偉大。這是六年來(lái)我們的第一次遇見(jiàn),我感于她的變化,她驚于我的成長(zhǎng)。盡管容顏改,身已長(zhǎng),但透入骨子里的那份熟悉感是永遠(yuǎn)不會(huì)變得……

  我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。朋友,讓我怎樣感激你。謝謝你,曾出現(xiàn)在我的生命里。

感謝朋友作文 篇4

  有這么一個(gè)好朋友,在學(xué)習(xí)中能夠幫助你,跟你一起學(xué)習(xí)的朋友。真是幸福。

  當(dāng)時(shí)他還是剛剛來(lái)到這個(gè)班,對(duì)這個(gè)班還不太熟悉,所以在班上的活動(dòng)中也不怎么積極,上課的時(shí)候也不喜歡發(fā)言。慢慢地,他似乎成了個(gè)“孤獨(dú)者”。時(shí)間久了,她也注意到了,于是每天上課她都會(huì)注意他。這天上課的時(shí)候別的同學(xué)都舉手了,就只他一個(gè)人“按兵不動(dòng)”,她停頓了很久,他知道她在等我舉手,可他實(shí)在缺乏勇氣。到最后實(shí)在沒(méi)辦法了,她不得已才請(qǐng)一個(gè)同學(xué)回答。下課后,她叫他去她的辦公室,到了辦公室,她只對(duì)他說(shuō)了一句話(huà):“你上課的時(shí)候要注意看我!

  “你上課的時(shí)候要注意看我!彼涀×怂脑(huà)。到了第二天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,他按照她講的要多看她。她提出一個(gè)問(wèn)題后,他注意地看了她,這時(shí)就覺(jué)得很奇怪,在他看著她的時(shí)候,她居然也在聚精會(huì)神地看著他。這一回,他發(fā)現(xiàn)她的目光與往常不一樣,他從她的眼里讀到了信任、鼓勵(lì),她好像在對(duì)他說(shuō):“別膽怯,我相信你能行的!币环q豫,他舉起了對(duì)他而言很難舉起來(lái)的那雙手。她很高興地點(diǎn)他起來(lái)回答問(wèn)題,他很流利地說(shuō)出了答案。她笑了,笑得那么燦爛,并且與同學(xué)們一起給了他掌聲,她輕聲地對(duì)他說(shuō):“你看,你行的!真棒!”聽(tīng)了她的表?yè)P(yáng),他的心里十分高興。他也終于明白了她的目光里有信任,有鼓勵(lì),還有愛(ài)。

  從此以后,每當(dāng)看到她的目光,他都充滿(mǎn)了信心。時(shí)間長(zhǎng)了,即使在其他老師的課上,他也照樣能夠有信心回答出問(wèn)題來(lái)了,他與同學(xué)們之間的交往也越來(lái)越多了,參加班級(jí)活動(dòng)也很踴躍了。這一切歸根到底還是歸功于她,因?yàn)槭撬o了他信心與力量。

  他就是我,而她則是您,我的三年級(jí)的班主任——胡雅芳老師。

  當(dāng)我成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗、自信的男孩,當(dāng)我提起筆思考那些曾給予我無(wú)私幫助的人,我想到了您。曾經(jīng)的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印,伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印,那是您在用辛勤的汗水,把滿(mǎn)園桃李澆灌,用純凈的愛(ài)心,把五彩花環(huán)編織。您的目光是無(wú)聲的語(yǔ)言,對(duì)我充滿(mǎn)期待,是燃燒的火焰,給我巨大的熱力。它將久久地、久久地印在我的心里……踏遍我心田的每一角,踩透我心靈的每一寸,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)您的敬意——我敬愛(ài)的胡老師。

  謝謝您!謝謝您的關(guān)懷,謝謝您給了我無(wú)限信任與鼓勵(lì)的目光!有你這樣的好朋友,我覺(jué)得很幸福,也很驕傲。

感謝朋友作文 篇5

  每一個(gè)人都有著自己想要感謝的人,那人也許是你的朋友,也許是你的父母,又或者是你的老師,也可能是陌生人。無(wú)論是怎么樣的,無(wú)論你想要感謝的是誰(shuí)。這都會(huì)有你想要感謝的人都原因。也許,你感謝他,是因?yàn)樗?jīng)幫助過(guò)你,又或者,是教導(dǎo)過(guò)你,也許是出于感恩。我要感謝的人是我的朋友。我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,我的朋友。因?yàn)橛心悖庞鞋F(xiàn)在樂(lè)觀向上的我;因?yàn)橛心,才有如今?ài)學(xué)習(xí)的我。謝謝你,我的朋友!

  不知道當(dāng)年的我,為什么是那么多倔強(qiáng),不管做什么事情都很馬虎。我都不知道,當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候,竟然會(huì)變得那么頹廢。我記得那一次,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試,我考了個(gè)全班倒數(shù)。任誰(shuí)來(lái)講,都是不愿意考得倒數(shù)的名次。那一次,還是我第一次考那么差。當(dāng)時(shí)我就想不通了,為什么我會(huì)考得那么差,明明我上課有聽(tīng)課,為什么會(huì)考得那么差,我回家要怎么和父母交代呢?我想著,這個(gè)人都無(wú)比的難受。

  就在那個(gè)時(shí)候,我開(kāi)始不愿意和同學(xué)們說(shuō)話(huà),我總喜歡自己一個(gè)人待著,不再翻書(shū)寫(xiě)作業(yè),我甚至喜歡無(wú)端發(fā)火,把自己關(guān)在一個(gè)封閉的世界里。然后自己一個(gè)人想一些想不通的事情,那個(gè)時(shí)候,我是何其的自卑!而那時(shí),我最要好的朋友終于看不下去了,他看到我那么頹廢,當(dāng)天就把我拉到一個(gè)沒(méi)有人都?jí)。我不知道他要做什么,我有些害怕,該不是他看不下去我這樣,要揍我一頓吧?

  但是,讓我想不到的是,他并沒(méi)有要打我,而是和我講一些真心話(huà),講一些大道理。那個(gè)時(shí)候,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。我最要好的朋友,他告訴我,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,而關(guān)鍵的是,當(dāng)我們遇到挫折之后要如何去面對(duì),當(dāng)面對(duì)困難的時(shí)候,就應(yīng)該找自己的朋友老師解決困難。而不是一個(gè)人獨(dú)自待著,什么話(huà)都不和別人說(shuō)。那個(gè)時(shí)候,他是多么的激動(dòng)啊。

  我知道,他希望我振作起來(lái)。就在那個(gè)時(shí)候,被他這么一提點(diǎn),我開(kāi)始振作起來(lái)了。就在那個(gè)時(shí)候,不管我看書(shū)還是寫(xiě)作業(yè),他常常過(guò)來(lái)和我講一些真心話(huà),他會(huì)告訴我一些人生的哲理。而我每一次遇到不會(huì)的問(wèn)題,他也會(huì)過(guò)來(lái)幫助我,教我怎么解題。我那最要好的朋友,他告訴我,最要把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的愛(ài)好,便不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)很討厭,也不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件特別困難的事情了。

  就在那個(gè)時(shí)候,我忽然看開(kāi)了,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),和他交流心得,我開(kāi)始愿意和他講述我的那些不開(kāi)心的事情。也懂得了有困難就和別人訴說(shuō),讓他們替我想主意。我是多么感激你啊,我的朋友,因?yàn)槟,讓我從新走上光明大道,因(yàn)槟,讓我從荒漠荊棘中邁步而出,因?yàn)槟悖屛铱鄲灦氩婚_(kāi)的生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光。謝謝你,我的朋友,真的很感謝你,我不知道沒(méi)有你和我講道理的那一次,我現(xiàn)在會(huì)變成什么模樣。

  謝謝你,我的朋友,感謝一路走來(lái),都是你陪著我,謝謝你!

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