實(shí)用的感謝的作文【經(jīng)典】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的感謝的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感謝的作文 篇1

　　“老師，我感謝您！”每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我便想大聲的對(duì)您說(shuō)。

　　記得四年級(jí)時(shí)我是班里的學(xué)困生，是一個(gè)憂郁、自卑、沉默的胖男孩。我因塊頭大被您---新老師安排在了教室最后一排。

　　您剛來(lái)我的家長(zhǎng)就找來(lái)了。媽媽為我的學(xué)習(xí)，為我被別人欺負(fù)，看著因羞愧、傷心而淚流滿面的媽媽我無(wú)地自容。

　　我被幾個(gè)膽大的同學(xué)偷偷騙到廁所揍得鼻青臉腫，卻又不敢告訴您，回家被媽媽發(fā)現(xiàn)，無(wú)奈才講出了實(shí)情。

　　我被您列進(jìn)了學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃。您不僅一有空暇就站在我旁邊指點(diǎn)，還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)“全民動(dòng)員”進(jìn)行幫扶工作。同學(xué)們似乎受了您的影響都樂(lè)意幫我，我也因塊頭、力氣大經(jīng)常幫同學(xué)們清潔衛(wèi)生來(lái)表達(dá)我的感激之情。

　　因您，不久后的一件事徹底改變了我的世界。

　　一天早上的語(yǔ)文課，課前三分鐘輪到我讀日記、才藝展示。我緊張、羞怯半晌沒(méi)有上臺(tái)，同學(xué)們的目光不約而同地齊刷刷地聚到了我的臉上，我越加緊張?zhí)ь^看了看您——平靜的目光靜靜的期待著我，我低著頭咬了咬牙，猶豫地站了起來(lái)，遲疑著走出座位，在同學(xué)們的注視下紅著臉慢慢上了講臺(tái)，教室里靜極了！我緊張極了，忘記了敬禮，結(jié)結(jié)巴巴的讀起了昨晚我精心準(zhǔn)備的日記。讀完后，教室里沒(méi)有平日里的掌聲，但您卻說(shuō)，我聲音雖然小內(nèi)容很真實(shí)、很感人，希望我再接再厲。聽(tīng)了您的夸獎(jiǎng)我緊張的嘴都沒(méi)咧一下。

　　才藝展示我想畫(huà)畫(huà)，卻緊張的粉筆頭摁在黑板上好一會(huì)兒一動(dòng)不動(dòng)，教室里一片寂靜，我想畫(huà)可手卻抖得厲害，腦子里一片空白，臺(tái)下有笑聲，您靜靜地走過(guò)來(lái)拿起一根長(zhǎng)粉筆換去了我手中的粉筆頭，抓住了我抖動(dòng)的手使勁的捏了捏說(shuō)：“別緊張，慢慢來(lái)！”聽(tīng)了您暖流一般的話語(yǔ)，我的抖動(dòng)的心安靜了許多。粉筆在我的拇指和食指間轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，終于在黑板上畫(huà)出一道鋸齒形狀的白線，白線越來(lái)越長(zhǎng)，我從黑板的左面畫(huà)到右面，從上面畫(huà)到下面，教室里傳來(lái)了私語(yǔ)聲“這是啥呀！”教室里一片喧嘩，您示意的向同學(xué)們搖了搖手，教室里又靜了。又過(guò)了一會(huì)，“龍，，龍！”不知誰(shuí)喊了一聲，“真的是龍！”我的心好像不那么厲害的跳了，手也似乎不抖了。我畫(huà)的越來(lái)越快，越來(lái)越快，過(guò)了一大會(huì)，我完成了在紙上畫(huà)過(guò)無(wú)數(shù)遍的龍的圖案。

　　一條龍！一條龍須飄飄、龍爪飛揚(yáng)、騰云駕霧、白色的、栩栩如生的龍占據(jù)了真?zhèn)�黑板的長(zhǎng)度！

　　教室里一片寂靜！出奇的靜！

　　“啪啪啪……”突然，一片掌聲，一片熱烈的、經(jīng)久不息的掌聲伴隨著歡呼聲打破沉靜，從四（二）班的教室里爆發(fā)了，飛了出去，飛到了校園的每間教室，接下來(lái)就是一陣陣不間斷的唏噓、贊嘆聲。

　　我的心釋然了，很窘的站在講臺(tái)上，看看臺(tái)下的同學(xué)又看看門(mén)前的您——您靜靜地燦爛的微笑著、在同學(xué)們的注目下帶著驚喜的笑容靜靜的走到我的面前，伸開(kāi)雙臂把我攬進(jìn)您有點(diǎn)肥胖的身軀，用您那溫暖的唇在我的額頭輕輕烙下一個(gè)深深的印記。

　　我怔住了！老師！您知道嗎？自我上學(xué)以來(lái)我都不曾記得媽媽有過(guò)這樣的獎(jiǎng)勵(lì)，更何況是——老師。

　　我告訴您我喜歡畫(huà)畫(huà)，幾年來(lái)經(jīng)常在學(xué)校、家里用畫(huà)畫(huà)打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光。

　　平日上課爭(zhēng)分奪秒的`您沒(méi)有講授新知識(shí)。美美的夸獎(jiǎng)了我，對(duì)我和同學(xué)們做了一番很深刻的動(dòng)員工作，希望我們?cè)诟愫脤W(xué)習(xí)的同時(shí)，也要練就一技之長(zhǎng)。我憨憨的臉上露出了久違的美美的笑�？粗�同學(xué)們羨慕的目光，老師，您知道嗎？我的心里有多甜蜜！有多感激您！

　　自那以后您讓我包攬了班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)的美術(shù)設(shè)計(jì)。

　　您經(jīng)常在班級(jí)表?yè)P(yáng)我：夸我日記好。雖然語(yǔ)句不通、錯(cuò)別字多，但……夸我愛(ài)勞動(dòng)……夸獎(jiǎng)我……

　　老師，您知道嗎？我心里有多感謝您！

　　從那以后我愛(ài)上您的課、愛(ài)寫(xiě)您布置的作業(yè)、愛(ài)聽(tīng)您說(shuō)得話。至到如今變成了您班級(jí)里的一名好學(xué)生。

　　老師，我的好老師！雖然您沒(méi)有年輕的容顏，但您卻用心中的愛(ài)，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我快樂(lè)的校園生活……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

　　老師，我感謝您！

感謝的作文 篇2

　　初看春花紅，轉(zhuǎn)眼已成冬；匆匆，匆匆；一年容易又到頭；韶光逝去無(wú)影蹤。

　　誰(shuí)也無(wú)法描繪出你的面目，但世界上處處能聽(tīng)到你的腳步聲。你，就是時(shí)間。

　　在小時(shí)候，我們的知識(shí)是那么的少�？山�(jīng)過(guò)時(shí)光的.流逝，我們知道了春的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”夏的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”秋的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！倍�的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！薄�…時(shí)間，讓我從書(shū)本中感受古往今來(lái)自然美景。我感謝，你帶給我的知識(shí)！

　　從小父母都會(huì)帶我去各地游玩，但那時(shí)的我們什么都不懂�，F(xiàn)在，我們游玩后都明白了：各地的風(fēng)土人情、異域風(fēng)情，瀏覽過(guò)最美麗的風(fēng)景后，我終于理解了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的真正含義……人外有人，天外有天。我感謝你，你開(kāi)拓我的視野！

　　時(shí)間讓我變得自信。在以前，我是一個(gè)膽小、自卑的女生，很不敢跟陌生人交流。那時(shí)，我剛?cè)胄�學(xué)，老師們都在門(mén)口迎接：“小朋友你好！歡迎你成為我們的一員。”一見(jiàn)老師，我連忙抓住媽媽的衣角，迅速的轉(zhuǎn)到媽媽的身后，低著頭，不管媽媽怎樣扯我，我都不肯抬頭、說(shuō)話。老師尷尬地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！小孩子第一天入學(xué)有些害羞�！眿寢尫浅２缓靡馑�，拉著我快步走進(jìn)了校園……之后的這幾個(gè)星期，我都是沉默寡言，不和群體。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸變得開(kāi)朗，朋友也越來(lái)越多。在時(shí)間的磨礪下，

　　我已變成自信、開(kāi)朗活潑的女孩了！我感謝，你讓我變得自信！

　　人生啊，就像一條路，一會(huì)兒西，一會(huì)兒東。

　　我們都是趕路人，珍惜時(shí)光莫放松。

　　匆匆，匆匆，莫等到了盡頭，枉嘆此行成空。

感謝的作文 篇3

　　我們生活的每一天，都在別人的關(guān)愛(ài)之中，當(dāng)我們睜開(kāi)惺忪的雙眼，聞到早餐的陣陣香味，是母親為我們做的，我們想到了感謝了嗎？不，我們沒(méi)有……

　　感謝，猶如雨后天空中的彩虹，絢麗多彩；感謝，讓我們懂得如何去理解他人；感謝，猶如那顏料，五彩繽紛……

　　是��！在日常生活中的每一件小事上，我們都應(yīng)該去學(xué)會(huì)感謝那些幫助過(guò)我們的人……

　　小時(shí)候，我體弱多病，鄰居們都說(shuō)我再瘦下去的話，可以去喂螞蟻了。是母親，帶著我去醫(yī)院檢查，但是檢查結(jié)果總是正常，但母親依然很擔(dān)心。是母親，每天帶著我去鍛煉與做好吃的東西給我。是母親，將我照顧的無(wú)微不至，生怕我有什么閃失。如今，我的身體已經(jīng)變的很強(qiáng)壯了，很健康了。感謝母親對(duì)我的無(wú)微不至的關(guān)心與照顧。感謝母親，對(duì)我愛(ài)護(hù)與呵護(hù)，我才能如此健康的的.成長(zhǎng)。

　　記得有一次，五年級(jí)的時(shí)候，五河縣第一次組織全縣一日游。我有幸參加了，全班只有一個(gè)名額，所以我非常的高興。在這時(shí)，母親叮囑我要帶這個(gè)，那個(gè)。不要離老師太遠(yuǎn)，那真是可謂千叮嚀萬(wàn)囑咐啊。我那時(shí)想：這又不是第一次了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我自己能行的。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)侯的自己真是聰明過(guò)度了。本來(lái)說(shuō)好了，不要去送我，可是就是在汽車(chē)緩緩啟動(dòng)的那一剎那，我突然看見(jiàn)一個(gè)模糊而又清晰的身影。�。∈悄赣H，我望著母親那漸漸遠(yuǎn)去的身影，再也找不到時(shí)，我覺(jué)得我的眼睛內(nèi)涌出了一些液體。我立刻檫干淚，怕別人看見(jiàn)。在那一天，數(shù)我?guī)У臇|西最齊全。感謝母親，感謝她對(duì)我的照顧如此細(xì)致入微。

　　我漸漸長(zhǎng)大了，我也漸漸明白了。母親想用她那粗糙的雙手，為自己的孩子摘下星辰，那是不可能的；母親想用她那勤勞的雙手，給孩子摘下美麗的月亮，那也是不可能的。但是，母親會(huì)盡自己的能力去滿足我們想要的東西。為了我們，母親付出了太多太多；為了我們，母親失去了太多太多了。母親兩鬢的白發(fā)，以及額頭上的五線譜是最好的見(jiàn)證。母親她無(wú)怨無(wú)悔。感謝母親，為了滿足我們的要求，而不惜一切代價(jià)去做。感謝母親，教我如何去做人。

　　中華民族，自古以來(lái)就有感謝的傳統(tǒng)的美德。我們應(yīng)該感謝別人幫助我們，教育我們。從而懂得——感謝的真正的內(nèi)涵！