感謝的作文

時(shí)間：2025-01-29 07:11:20 感謝我要投稿

感謝的作文匯編(5篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的感謝的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文匯編(5篇)

感謝的作文篇1

　　感激無(wú)處不在，不管是誰(shuí)；身邊一定會(huì)有要感激的人。而我，我的爸爸是我最要感激的人，他一家之主，撐起家中經(jīng)濟(jì)這只大帳蓬，所以在此我要對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”

　　那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，由于爸爸在重慶工作，一聽(tīng)我要去旅游，不怕路途遙遠(yuǎn)，千里迢迢從重慶趕回來(lái)陪我一起旅游。可是，我這個(gè)想法漸漸破碎，飛機(jī)無(wú)法照常起飛，這個(gè)消息就象一把利劍，刺向我的心臟。于是我通知爸爸不用回來(lái)陪我旅游了�？墒�，他卻說(shuō)：“兒子，平時(shí)爸爸不能天天陪你，如果我連這么短暫的陪你都不能做到的`話，那我也太沒(méi)用了吧！再說(shuō)，我是一家之主，你要去旅游這個(gè)經(jīng)濟(jì)性高的要求必須得我這個(gè)一家之主來(lái)面對(duì)吧！好了，不說(shuō)了，下機(jī)到杭州再說(shuō)吧！”電話斷了，我的心中充滿了對(duì)父親的感激之情，這份感情讓雨越下越小，難道這就是感激的力量。

　　過(guò)了一小時(shí)，雨終于停了，但不知父親有沒(méi)有坐上飛機(jī)，希望父親能安全回到家。

　　又過(guò)了三個(gè)小時(shí)，樓道傳來(lái)了熟悉的腳步聲——是爸爸。他在十一點(diǎn)回到了家，衣服褲子全濕了。我迫不及待地抱住爸爸，五小時(shí)的緊張的等待終于可以松一口氣了，當(dāng)然我對(duì)爸爸的感激之情一分鐘也沒(méi)有停過(guò)。

　　這件事情讓我知道父愛(ài)如山，我的父親就像一個(gè)巨人，永遠(yuǎn)替我遮擋風(fēng)雨，讓我在他的肩膀下成長(zhǎng)。所以父親，我的感激之情您體會(huì)到了嗎？將來(lái)我也會(huì)為您遮擋風(fēng)雨，讓您感受到我的感激之情。

感謝的作文篇2

　　在我的成長(zhǎng)道路上，有許多要感謝的人，有無(wú)微不至的媽媽，痛愛(ài)我的奶奶，教給我知識(shí)的老師，而我今天最想感謝的是那位爺爺。

　　去年的一個(gè)星期天，我和幾個(gè)朋友一起騎自行車去公園里玩。那天早晨陽(yáng)光明媚，可就在我們正玩的高興的時(shí)候，天公不作美，突然天空布滿烏云，感覺(jué)馬上就要下一場(chǎng)傾盆大雨。

　　這時(shí)，我們趕緊回家。就在回家的路上，只聽(tīng)咔嚓一聲，車的鏈子斷了，這真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我嘟囔著，只好停下來(lái)。我四處張望想找個(gè)大人幫忙，可在這前不著村后不著店的地方哪有什么熟人��！就在我焦急的地在里邊找人時(shí)，正好看見(jiàn)前面來(lái)了一個(gè)穿著整齊的人向我走來(lái)，我像抓住了救命稻草一樣，連忙向那個(gè)陌生人招了招手，示意叫他過(guò)來(lái)。他緩緩向我走來(lái)，我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō)：你可以幫我修修車嗎？你覺(jué)得我會(huì)修車嗎？他向前走去。這讓我一時(shí)不知所措，頓時(shí)面紅赤耳，我心想：如果車修不好，我推著回家，那得走到猴年馬月��！我心里緊張極了。

　　這時(shí)有個(gè)騎摩托車的.老爺爺走了過(guò)去，我向他招招手，可他已經(jīng)走很遠(yuǎn)了，但他看見(jiàn)我的手勢(shì)，還是掉轉(zhuǎn)車子向我駛來(lái)，他問(wèn)我是在叫他嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，你可以幫我修修車嗎？我的車鏈子壞了。老爺爺猶豫了一下，從摩托車后備箱里拿出工具，一會(huì)兒趴在左邊緊緊，一會(huì)兒又?jǐn)Q了擰右邊，不一會(huì)他就手黑乎乎的，他跑到草叢中拽幾片樹葉擦了擦手，對(duì)我說(shuō)：試試吧，修好了。我對(duì)他說(shuō)：謝謝你，可是，我并沒(méi)有錢。老爺爺對(duì)我說(shuō)：要什么錢，趕緊回家吧。馬上就要下雨了，我還要去接孩子呢。說(shuō)完他騎上摩托車就走了。

　　我只好也騎著車子回家了，這時(shí)我覺(jué)得車子變得更輕松，快了更好騎了。

　　如果讓我再看到這位好心人，我一定好好謝謝他，親自跟他說(shuō)一聲：老爺爺，謝謝你！

感謝的作文篇3

　　20xx年9月18日星期六天氣：晴

　　今天看一下，哇！想不到自己已在里糊里糊涂地打了100篇日記，我在的時(shí)間只是緊緊的兩個(gè)多月，還不夠三個(gè)月啊，這篇日記是101篇了。

　　雖然我在這個(gè)大家庭里生活的時(shí)間不多，但是，在的這個(gè)大家庭，讓我感到了無(wú)比的溫暖、無(wú)比的溫馨、無(wú)比的'快樂(lè)、也給了我很多的支持、很多的幫助、很多的關(guān)心。6月份，經(jīng)語(yǔ)文老師介紹我來(lái)這里看作文�？粗�、看著、我就在這里注冊(cè)了，成為的一員了�？赡芪襾�(lái)這里注冊(cè)語(yǔ)文老師都不知道啊，他看見(jiàn)我買作文書，他就介紹我來(lái)這里看作文。我來(lái)時(shí)，是我獨(dú)自一個(gè)人。到現(xiàn)在，也可能是我一個(gè)人。剛來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人是我之前認(rèn)識(shí)的，包括現(xiàn)在，我在的所有好友都是來(lái)自五湖四海，我們都是從未見(jiàn)過(guò)面的，我們只是在里相識(shí)。今天我能夠在和這么多位朋友們、老師們、阿姨們、叔叔們、大哥大姐們，我們能夠在里相識(shí)都是我們彼此之間的緣分，命運(yùn)能夠讓我們?cè)谶@里相識(shí)，就是一種緣分，我們要好好珍惜彼此之間的緣分。

　　今天我要好好地感謝的所有人，你們的一句句祝福、你們的一句句支持、你們的一句句鼓勵(lì)都讓我感到無(wú)比地快樂(lè)。感謝你們一直以來(lái)的支持！

感謝的作文篇4

　　世界上有許多讓我感謝的人們，我感謝無(wú)私奉獻(xiàn)、像園丁一樣培育著我們這些祖國(guó)花朵的老師，我感謝有困難時(shí)，幫助我的同學(xué)。而我最要感謝的是那不辭辛勞，那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽！

　　父母，是給予我們生命的偉大神靈，是教育我們?nèi)松谝徊降膯⒚衫蠋�，是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁，是提醒

　　我們堂堂正正做人的紅色警鐘……

　　母親給與我們生命，是我們的生命之源�！澳笎�(ài)”是天下最偉大的`“愛(ài)”。從我們還沒(méi)有出生的時(shí)候，母親就開(kāi)始照顧我們、看護(hù)我們、愛(ài)護(hù)我們、給與我們無(wú)微不至的關(guān)懷了。只要我們健康、開(kāi)心，母親就會(huì)比我們更開(kāi)心。母親是教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡谝粋€(gè)啟蒙老師，她教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫龊萌�，如何在社�?huì)生存。所以我們都是受母親的直接影響，才會(huì)有開(kāi)心的今天、安逸的今天。

　　父親給與我們做人的道理、生存的技巧，教會(huì)我們要堅(jiān)強(qiáng)、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅(jiān)強(qiáng)、毅力、生存之道都有父親的影響。

　　讓我們以感恩的心來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的父母。

　　感謝您，我的父親母親！

感謝的作文篇5

親愛(ài)的周老師：

　　您好！

　　小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)土壤的滋養(yǎng)，魚兒的遨游離不開(kāi)水的懷抱，學(xué)生的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。親愛(ài)的周老師，雖然我們只相處了一個(gè)學(xué)期，但我就是那根小草，那條小魚，在您陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下，在您嘔心瀝血的諄諄善誘下，我得以更加健康卓越地成長(zhǎng)。

　　在您來(lái)到我們班之前，我對(duì)作文談不上有多少的興趣，每次習(xí)作都是信手拈來(lái)應(yīng)付了之。記得您任教我們班的第一周，您就讓我們寫作文，我又像往常一樣隨便拿起筆胡謅一通，由于時(shí)間關(guān)系，那一次作文甚至比往常寫的還要亂七八糟�？墒亲魑谋景l(fā)下來(lái)后，我卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，我的作文本上劃滿了代表優(yōu)秀句子的波浪線。更讓我吃驚的是，您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地寫了好多評(píng)語(yǔ)，表達(dá)了你對(duì)我觀點(diǎn)的一些看法和對(duì)我作文功底的贊賞。您非但沒(méi)有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我要再接再厲。當(dāng)時(shí)可把我羞愧得無(wú)地自容，從那以后我就下定決心要好好地寫出令您滿意的作文�？梢赃@么說(shuō)，如果沒(méi)有當(dāng)初您的鼓勵(lì)，是不會(huì)有現(xiàn)在踏實(shí)寫作的我的`。

　　課堂上您妙趣橫生地傳授給我們知識(shí)；課間您談笑風(fēng)生地與我們天南地北；大冬天您和我們一起欣賞操場(chǎng)雪景；大熱天你買大西瓜給我們解饞；您重視優(yōu)秀人物對(duì)我們的引領(lǐng)作用，您不時(shí)地給我們講述教科書上不曾有的著名科技人物和他們的故事；您重視愛(ài)的教育，您會(huì)一下午讓我們觀看愛(ài)的教育的電影；您鼓勵(lì)我們積極投稿學(xué)校的廣播臺(tái)，當(dāng)我們的作文在校百靈鳥廣播臺(tái)播出時(shí)，我知道這里面付出了您多少的心血。

　　這一切的一切，也許是您一貫教學(xué)生活的縮影，對(duì)您來(lái)說(shuō)一定是微不足道，但在您的學(xué)生心中，再也沒(méi)有比這更有分量，更讓人懷念了！

　　周老師，永遠(yuǎn)的周老師！

祝您：

身體健康，桃李滿天下！

　　學(xué)生：毛旺楠

　　 20xx年8月1日

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