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描寫相互關(guān)愛的作文（通用36篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的描寫相互關(guān)愛的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫相互關(guān)愛的作文 1
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
就拿一件事說吧，有一次，我和媽媽搭公共汽車去外面玩，正當(dāng)我和我媽媽坐在車上的時(shí)候，車停了，上來一位姐姐，當(dāng)她準(zhǔn)備給零錢的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)自己最大的零錢只有100元，這可怎么辦啊!這時(shí)，我媽媽說：“沒事，你上來，我給你交吧，說著便把1元錢投到了錢箱里。
雖然這是一件助人為樂的.小事，但是這代表了人與人的需要不只是錢的施舍，幫助他人更重要，人幫人不只是親朋好友里面，而是幫助每一個(gè)被幫助的人，如果世界上每一個(gè)人都會(huì)助人為樂，那這個(gè)世界會(huì)很和睦，戰(zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)發(fā)生。
描寫相互關(guān)愛的作文 2
在星期六的早晨，我打算去長(zhǎng)壽路探望年過七十的外公。
這一天我早早的來到車站好不容易等到公共汽車，我上了車想從背包里拿錢，才發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢，我假裝在找錢，時(shí)不時(shí)向司機(jī)害羞笑笑。司機(jī)等得不耐煩了，他說：找到錢了沒有?后面的乘客也不約而同的.說：沒錢就下車吧!就在這個(gè)時(shí)候，一位穿金戴銀的中年婦女走上來，手握著四元的人民幣，對(duì)我說：女兒啊，你別跑那么快!她把錢放在投幣箱。溫暖的手緊握著我。
這位素不相識(shí)，從未謀面的中年婦女，給予了我極大的幫助，她對(duì)我的關(guān)心，我銘記于心，我從心里感謝她。
描寫相互關(guān)愛的作文 3
有一天，奶奶、爸爸、媽媽和小紅一家人坐在一起吃飯，桌子上擺著各式各樣的菜，有魚、有肉，有雞腿……香噴噴的。一家人有說有笑。小紅把雞腿夾給了奶奶說：“奶奶快吃吧�！蹦棠陶f：“你自己也吃吧�！�
小紅笑著又給爸爸媽媽夾菜。爸爸、媽媽用贊許的目光看著小紅，異口同聲地說：“你正在長(zhǎng)身體也要吃菜!”一家人互相關(guān)愛，多么其樂融融，多么幸福啊!
描寫相互關(guān)愛的`作文 4
“嘀……”遠(yuǎn)處傳來汽車的喇叭聲，一輛載滿乘客的公共汽車靠著站牌停了下來。
等候已久的人們蜂擁而上，把小小的我擠到了一旁。唉！真是的，明明是我先來的嘛，現(xiàn)在怎么成了最后一個(gè)？我好不容易才擠上了車，差點(diǎn)兒連站的位置都沒有了。
車，緩緩地動(dòng)了。我跟著汽車前仰后合，好像馬上就要摔倒了，空氣中還彌漫著一股汗餿味。
從南門到橋西，這么短短的路程在我看來實(shí)在是太漫長(zhǎng)了！公共汽車就像蝸牛一樣慢慢地爬著。唉！還要忍受多久呢？
就在這時(shí)，一位卷著頭發(fā)的.阿姨似乎看出了我的心思，一只手搭在我的肩上，笑咪咪地說：“小朋友，坐下吧！”
“不……不用了，還是您坐吧！”我支支吾吾地說。
阿姨笑得更甜了：“說什么呢！你還小，站不穩(wěn)，阿姨能抓住，來吧！”說完，阿姨一把把我拉到了座位上。我心里馬上暖烘烘的，空氣里的味道好像也淡了許多。
描寫相互關(guān)愛的作文 5
記得有一天，我不停地咳嗽，媽媽嚇壞了，就陪我到醫(yī)院去檢查，拍片子，查出來了我只是感冒。媽媽才放心了下來，然后，就陪我去領(lǐng)藥，最后，我們就回家了。我的感冒好了以后，我覺得媽媽也太小題大做了，后來，我才發(fā)現(xiàn)，那不是小題大做，是媽媽對(duì)我的關(guān)心和疼愛。
我過生日的時(shí)候，媽媽總是打電話到老家去（因?yàn)�，我的生日通常都是在老家過的），祝賀我生日，而我只是回答了一聲。慢慢地時(shí)間長(zhǎng)了，我竟然還有點(diǎn)不耐煩了。后來，我發(fā)現(xiàn)我生日的時(shí)候，媽媽就來祝賀我生日，而到了媽媽的生日的'時(shí)候，我就把她的生日給忘，有時(shí)候，即使我記得她的生日是哪天，我也沒有給媽媽祝賀過一次。以后，到了媽媽的生日的時(shí)候，我都要給她祝賀生日，我想媽媽一定會(huì)很開心。
描寫相互關(guān)愛的作文 6
愛，是一個(gè)不可思議的東西，他可以讓一個(gè)人充滿自信，可以讓一個(gè)人變得更加勇敢。但也會(huì)讓一個(gè)人變得不再快樂，不再相信。
我覺得，愛孩子的最高境界，是在孩子的內(nèi)心留下父母相親相愛，互相諒解的美好畫面，留下父母努力工作，互相促進(jìn)的是生動(dòng)印象，留下父母帶著樂趣工作的幸福場(chǎng)景，留下父母看書學(xué)習(xí)的'安靜定格，等有天自己得孩子長(zhǎng)大了，要離開家走自己的人生道路了，在我們的記憶里，已經(jīng)儲(chǔ)存了豐富的美好的畫面。
不要總期待我們某一天能會(huì)成為自己的驕傲，先想一想，自己，能不能先成為我們的驕傲？
真正自信的父母，總是思考如何做最好的自己，讓自己成為孩子的驕傲：自卑的父母，總是琢磨怎么讓自己的孩子比別的孩子強(qiáng)，來為自己贏得面子。為人父母，不要總說，孩子是我們的未來。其實(shí)，父母，更是孩子的未來！
描寫相互關(guān)愛的作文 7
我有一位善良、可敬的好奶奶。
有一個(gè)周末，陽光明媚，我做完作業(yè)后，興高采烈地拿著我心愛的風(fēng)箏去公園玩耍。這時(shí)，奶奶連忙叫住了我，讓我?guī)嫌陚�。我說：“不用了，天氣這么好，不會(huì)下雨�！蔽揖推炔患按爻鋈ネ媪恕�
玩得正高興的時(shí)候，天上落下了幾滴雨點(diǎn)。緊接著雷聲大作，接著下起了傾盆大雨。我東張西望，這該怎么辦呢？這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)涼亭，我飛快地跑過去。跑到亭子的時(shí)候，我已經(jīng)成了落湯雞。我心想：今天真倒霉，好好的天氣怎么會(huì)下這么大的雨。我很后悔不聽奶奶的話。這時(shí)，奶奶出現(xiàn)在我的面前，著急地問：“冷不冷？”奶奶脫掉外套披在我身上。
走在回家額路上風(fēng)越來越大，雨越來越大。奶奶把我擁在懷里，還把雨傘往我這里倒。我的'心里像開了太陽一樣，覺得暖暖的�；氐搅思依�，奶奶身上都淋濕了。我連忙拿毛巾給奶奶擦。奶奶臉上笑開了花。
這就是我的好奶奶，我愛我的奶奶。
描寫相互關(guān)愛的作文 8
人間處處有關(guān)愛，有師生關(guān)愛，爸爸媽媽的關(guān)愛，朋友的關(guān)愛，我最難忘的是媽媽對(duì)我的關(guān)愛。
有一天，我看見天氣預(yù)報(bào)說明天會(huì)下雨。第二天早上，晴空萬里，我就帶著太陽帽去上學(xué)，剛到教室，就電閃雷鳴，許多人都從外面走進(jìn)來，我心想：這可糟糕了，我沒帶雨傘，可是媽媽發(fā)燒了，在家打點(diǎn)滴，不能淋雨，等下放學(xué)回家怎么辦？到了放學(xué)，還是雨還是下得很大，突然，我看見了一個(gè)熟悉的'身影，原來是媽媽，“孩子，媽媽帶雨傘來了。”媽媽說。我坐在媽媽的自行車上，一路上媽媽還問我：“會(huì)不會(huì)淋著�！蔽艺f：“媽媽，我不會(huì)被雨淋著。”可媽媽還是把雨傘往后撐。媽媽不時(shí)咳幾聲，我望著媽媽的背影，不禁哭起來……
一把傘，就能為我撐起一片天，媽媽對(duì)我的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記
描寫相互關(guān)愛的作文 9
昨天剛放學(xué)，天空中就下起了毛毛雨，可沒過一會(huì)兒，雨下大了。
我在回家的路上走著，盡量往雨淋不到的'地方走。我真后悔沒有帶雨傘，后悔昨天沒有聽天氣預(yù)報(bào)，哎
后來對(duì)自己說：在雨中漫步回家不是很好嗎？這么一點(diǎn)點(diǎn)雨有什么關(guān)系啊？大膽地走吧！誰知天公不作美，雨越下越大，從一開始的綿綿春雨成了豆子般的大雨，砸在臉上還真有那么一點(diǎn)點(diǎn)疼呢！沒法子，我只好找個(gè)屋檐避雨。在屋檐下，我又開始后悔。想著：要是媽媽、阿姨或者誰，能夠給我送一把傘來，那該有多幸福��！想想?yún)菚邮嵌嗝葱腋０�，記得每次下雨或者有什么事情，他奶奶都�?huì)來找他，給他送傘來，真是羨慕啊！但是，要不是因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)，奶奶腳受傷了，不然她一定會(huì)給我送傘來的。
漸漸得雨稍微小了一點(diǎn)，我趕快回阿姨家，但是我也已經(jīng)成了“落湯雞”，頭發(fā)、衣服、褲子都濕透了。阿姨見了，連忙讓我換衣服：“小心感冒！”
我十分感動(dòng)！
描寫相互關(guān)愛的作文 10
在我九歲生日的時(shí)候，父母問我生日要什么禮物。于是我仔細(xì)得考慮了一下，打算要一輛自行車，因?yàn)槲覀兗依镎l都有一輛自己的車子，只是我沒有，所以我也想擁有一輛只屬于自己的自行車。當(dāng)我把這個(gè)想法告訴爸爸媽媽時(shí)，他們竟然反對(duì)。媽媽對(duì)我說：“孩子，你現(xiàn)在年齡太小，而且自行車很難學(xué)，你換個(gè)要求，好嗎？”我聽到這句話的.時(shí)候，心里想：想要自行車儼然不可能了，所以我一聲不吭的走開了。從那以后，我便很少在有歡聲笑語。也許媽媽從來都沒有看到過我這么傷心過，便走到我房門前敲門和敲了大半天，我也沒有應(yīng)答。于是媽媽用鑰匙把門打開，坐到我床邊撫摸著我的額頭……
第二天早上，媽媽拿了一個(gè)大箱子過來，我十分好奇，打開一看，哇，是一輛自行車！我當(dāng)時(shí)開心死了，就跑到爸爸媽媽跟前親了他們一下 。
現(xiàn)在才真正感覺到父母的愛真是無私！
描寫相互關(guān)愛的作文 11
今天，天氣非常晴朗。邁爾斯的活動(dòng)是去養(yǎng)老院看望老人。
出發(fā)前，老師給了我們一些要求：不要大聲說話，因?yàn)槔先四昙o(jì)大了，喜歡安靜，不能太打擾老人。老師下課后，我們排成整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。
本來以為要去夕陽紅院，結(jié)果只去了養(yǎng)老院。一進(jìn)養(yǎng)老院大院，就看到很多老人坐在珠子做的藤椅上。我的祖父母精神很好。他們很高興看到我們的孩子來，尤其是當(dāng)我們的孩子表演節(jié)目的時(shí)候。他們不時(shí)鼓掌，我們看到老人幸福的笑容更開心。演出的.時(shí)候，一個(gè)阿姨給我們每個(gè)孩子一塊糖，我們都給了老人，孩子們也把他們的零食給了老人。
然后，我們梳理老人的頭發(fā)，壓著他的背，揉著他的肩膀。時(shí)光飛逝，活動(dòng)即將結(jié)束，我們告別了老人，踏上了歸途。
今天的邁爾斯讓我懂得了關(guān)心和尊重老人。
描寫相互關(guān)愛的作文 12
關(guān)愛，它無處不在，我們都需要關(guān)愛，關(guān)愛是生活中不可或缺的。如果別人給了我們愛，那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人，這樣這個(gè)世界才會(huì)充滿愛！
記得五年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院看望老人，我們?cè)谀抢飵退麄兇驋咝l(wèi)生，給他們端茶倒水，和老人聊天，給他們表演節(jié)目。他們不知道自己有多開心，笑得合不攏嘴。
還有一次，我和媽媽逛街過馬路的時(shí)候，看到一個(gè)失明的老婆婆。因?yàn)樗难劬Γ^馬路很不方便。我們準(zhǔn)備幫她時(shí)，一個(gè)大姐主動(dòng)幫她過馬路。
我們需要?jiǎng)e人的愛，別人也需要我們的愛。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多人需要你的`關(guān)心。
在我們研究的文本中，窮人之間有相互的關(guān)懷，殘疾青年用善意的謊言滿足主人公的讀書欲望，都體現(xiàn)了人與人之間的相互關(guān)懷！
描寫相互關(guān)愛的作文 13
每一個(gè)父母都愛自己的孩子，我的父母也不例外，從生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都能感受到他們對(duì)我無微不至的關(guān)愛。其中有一件事一直令我刻骨銘心。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，像炸開了鍋一樣吵。我坐在放學(xué)區(qū)一邊安靜地看書，一邊等待家長(zhǎng)來接我回家。
天有不測(cè)之風(fēng)雨，下起了蒙蒙細(xì)雨。我望著突然從天而降的雨水，我也靜不下心來看書了，而是焦急地等著家人的到來。過了一會(huì)兒，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是！只見微笑著走過來，我飛快地跑過去，給爸爸一個(gè)“英格蘭”式的`擁抱。爸爸把手伸過來說：“來，把書包給我吧！一定很重哦！”“不用！爸爸，還是我背著吧！您也工作了一天很累的！”我說。爸爸笑了笑說：“我的女兒開始懂事了！作為獎(jiǎng)勵(lì)，老爸來背�！蔽也磺樵傅匕褧f給爸爸，但是內(nèi)心因?yàn)榘职值谋頁P(yáng)感到甜滋滋的。
這時(shí)，雨下的更大了。
描寫相互關(guān)愛的作文 14
每當(dāng)我考試的時(shí)候，爸爸總是對(duì)我說：“認(rèn)真做題，把計(jì)算題擬出來�！�。"
上次爸爸帶我回家，我的頭突然暈了過去。我告訴我父親停車。我說頭暈。父親用手摸著我的'頭說：“是��！發(fā)燒�！卑职竹R上接我，坐車去了醫(yī)院。醫(yī)院那么多人！大部分是病人，走路很輕。爸爸也去上班了。在安靜的醫(yī)院里，我就像一只被困在籠子里的野獸。我希望我的父母能和我一起玩，但是他們都不在，只有我一個(gè)人。第二天早上，門咔嗒一聲，爸爸從門后跑向我。我問：“爸，你怎么不去上班？””爸爸說，“我今天請(qǐng)了一天假�？炜矗∥疫�買了你最喜歡的蘋果和餅干�！拔铱吹搅思t蘋果，眼睛濕了。蘋果是紅色和白色的。我激動(dòng)地說：“謝謝！"
想到這些畫面，我還是忘不了父親對(duì)我的愛！我當(dāng)時(shí)太感動(dòng)了！
描寫相互關(guān)愛的作文 15
如果世界是一間小屋，關(guān)愛就是小屋中的一扇窗戶；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛就是蔚藍(lán)色的大海上的一盞亮燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受，關(guān)愛他人是一種高尚美好的品質(zhì)。
我需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人同樣需要我的關(guān)愛。只要細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有許許多多的人都需要去關(guān)心。關(guān)愛。
有一次，我去乘公交車，等了大半天都沒等到，突然，我眼前一亮，從遠(yuǎn)處模模糊糊看到一輛公交車上粘：“2”字，車越來越近，才知道是2路。車來了!一群小學(xué)生一擁而上，我迅速擠進(jìn)去，找了一個(gè)空位子并把書包“啪”的一下扔在上面，我幸災(zāi)樂禍?”車上的人擺出一副若無其事的樣子，說：“老頭子扶扶手就行了，讓啥呀?”突然，我心里有了個(gè)強(qiáng)烈的`念頭：給老爺爺讓位吧!我終于忍不住站起來，走到老爺爺身旁，小心翼翼的扶著他做到位上而其他人卻默不作聲，慚愧的低。是呀！關(guān)愛他人就像關(guān)心自己，心里也會(huì)快樂。
描寫相互關(guān)愛的作文 16
關(guān)心是不可或缺的；愛無處不在。一步一步走向成功，一步一步走向成熟，母愛就在門后。
每一年，每一個(gè)月，每一小時(shí)，每一分鐘，每一秒鐘，愛都是不可或缺的。母愛不僅用言語表達(dá)，也用行動(dòng)表達(dá)。
“滴答，滴答，”下雨了。我在雨中：我的頭是濕的，我的衣服是濕的.，甚至我新買的鞋子也是濕的。全身濕漉漉的，像只落湯雞。慢慢往回走，反正你會(huì)淋濕的。我一走出面館，拇指大小的雨滴就落在我的頭上，我的頭發(fā)都濕透了�！疤邸蔽掖蛄藗�(gè)噴嚏。媽媽，來救我。當(dāng)我艱難地走過拐角時(shí)，一個(gè)熟悉而友好的聲音傳入我的耳朵：“阿姨？你為什么不帶把傘呢？我會(huì)感到尷尬的！”我母親的黑嘴巴掉了下來，自言自語道，“你出去的時(shí)候?yàn)槭裁床粠в陚�？我是個(gè)老傻瓜。”媽媽，不要責(zé)怪你自己。這是我的錯(cuò)。我沒帶傘就出去了。我不怪你。
描寫相互關(guān)愛的作文 17
生活中人與人之間需要互相關(guān)愛，關(guān)愛是一種美德。關(guān)愛他人，快樂自己。
有一天我在學(xué)校里，快要放學(xué)的時(shí)候，外面的天空忽然黑了下來，叮鈴……——下課了，我沒帶傘，急急忙忙的把書包收拾好回家，我走的很快，剛到家外面就下起了傾盆大雨。我心想媽媽還沒有回來，早上很晴朗，媽媽也沒有帶傘。我把書包放下，去拿來了一把傘，給媽媽送過去。雨水落到了地上把我的褲子都濺濕了。我到了媽媽工作的地方，找到了媽媽，我說：“媽媽，你早上沒有帶傘，現(xiàn)在下了這么大的雨，我給你送傘來了。”媽媽看了看我說：“你怎么弄得這么濕？”我笑著說：“媽媽外面的風(fēng)加雨所以把我的衣服弄的.得濕濕的。”媽媽說：“哦，外面下雨了��？我在里面工作都不知道外面下雨了�！蔽艺f：“哦�！眿寢尲�(dòng)的眼淚在眼眶里停留著。我說：“媽媽，你快下班了吧？”媽媽回答說：“嗯�！蔽以谝慌缘戎鴭寢尅寢屜掳嗔�。我就和媽媽一起回家了。
描寫相互關(guān)愛的作文 18
文泰是一個(gè)關(guān)心小動(dòng)物的孩子。有一次，我和我的好朋友龍一起玩，碰巧遇到了。他平時(shí)很有禮貌，遇到什么人都會(huì)打招呼，但是今天，連一個(gè)浪都沒有�！翱旄襾恚铱匆娢伵Ａ�。”我們和他一起去的`。果然，我們看到了一只大蝸牛，但我們也看到了一個(gè)人踩在蝸牛上�！安灰人�！這是一種生活。雖然不是人，但畢竟是命，不能踐踏！”我不用看文泰的表情就知道他生氣了。聽了這話，那個(gè)想踩蝸牛的人似乎被文泰的語氣嚇到了。他立刻放慢速度，摸了摸蝸牛，跑開了。這件事之后，大家似乎都覺得踩蝸牛很好玩，就一直假裝踩蝸牛，而文泰總是把手放在腰上說：“你不能踩，你不能踩。"玩了很久，我們沒有停下來，好像網(wǎng)迷們終于累了，需要休息。文泰休息了一會(huì)兒，在和我們分手之前，告訴我們保護(hù)動(dòng)物的常識(shí)。
文泰確實(shí)是保護(hù)動(dòng)物的大使。以后要多向他學(xué)習(xí)。
描寫相互關(guān)愛的作文 19
一天晚上，小明感到了不舒服，是就喊道：媽媽，媽媽！媽媽聽見后急忙從另一個(gè)房間里出，到了小明的身邊說：你咋了？小明吃力地說：媽媽，我不舒服。媽媽摸了摸小明的頭，滾燙滾燙的！是媽媽從藥箱里取出了一枝溫度計(jì)給小明量體溫。
過了一會(huì)兒，媽媽舉著溫度計(jì)轉(zhuǎn)了一圈，叫道：哇，四十度！媽媽急忙背著小明往醫(yī)院跑。醫(yī)生說沒什么，只要好好休息一下，再吃點(diǎn)中藥就行了。他們回到家，媽媽把剛開的中藥倒入鍋里敖，敖好了再倒在小碗里，接著媽媽拿著一個(gè)勺子到小明的.身旁。小明睡在床上，頭靠著床頭，身上蓋著一床大棉被，一只手放在被子上，媽媽還拿一塊濕毛巾搭在小明的頭上，并用勺攪拌了一下藥，又輕輕地吹了一下，喂給小明吃。此時(shí)的媽媽已滿頭大汗，可臉上還是露出微笑。小明心里感到溫暖極了。小明激動(dòng)得對(duì)媽媽說：謝謝您對(duì)我的關(guān)愛。
描寫相互關(guān)愛的作文 20
最近我發(fā)現(xiàn)我離不開媽媽，媽媽也離不開我，我為了愛欺騙了媽媽，媽媽為了愛也欺騙我。
情景一：
一天清晨，化妝鏡前的媽媽忽然驚叫起來“呀，這里怎么長(zhǎng)了顆痘痘……”我連忙跑過去，瞧了瞧，說：“不就是一顆嘛，那可是美人痘，只有漂亮、善良的媽媽才能得到�！眿寢屄犃�，欣慰地笑了。
情景二︰
我站在電視機(jī)前和林依晨比可愛，媽媽走過來了，我問她：“媽，林依晨和我—誰更漂亮？”
媽媽笑，說：“那‘無名小女’怎么能和你這‘武林第一美女’比呢？”我們“撲哧”一聲笑了。
情景三：
一天，媽媽炒了一碗辣椒炒肉，我們談笑風(fēng)生，兩手在這飯菜間“漂”來飄去。
幾乎到最后一片肉時(shí)，我倆幾乎同時(shí)說：“我要減肥！”
愛，就是這樣，它沒有可樂的`激情，也沒有雪碧的清爽，更沒有咖啡的醇香，他就像一杯白開水，人人都需要它。
描寫相互關(guān)愛的作文 21
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”每當(dāng)響起這優(yōu)美的旋律，我不禁會(huì)想起一件讓我感激的事。
那是一天下午，我放學(xué)到家，見到家里沒有人，我便蹲在門口寫作業(yè)，我作業(yè)寫完了，爸爸媽媽還是沒有回來，我閑著無聊，就在地上捉小蟲，可肚子不聽使喚了，一直咕嚕咕嚕直叫。我忍了一會(huì)兒，隔壁的王阿姨看見了，就把我拉到了她家吃飯。我剛坐到椅子上，屁股還沒有坐熱，我又聽見了輕快的腳步聲，憑這腳步聲，我就可以判定是張大伯。他一把就把我拉到人家去了，我頓時(shí)我的心里被愛埋沒，我懷著滿心的感激吃完了這頓飯，我跑了出去，去迎接爸爸媽媽，我把事情告訴了爸爸媽媽，媽媽讓我去道謝，我滿懷謝意的'對(duì)他們說了聲“謝謝”。
經(jīng)過這件事，讓我明白了，我們要關(guān)愛他人，助人為樂，因?yàn)橹挥羞@樣才能換來他人的關(guān)心關(guān)愛。
描寫相互關(guān)愛的作文 22
回想起我上二年級(jí)父母的關(guān)愛，我就想哭起來了。
我的媽媽個(gè)子中等長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還有一張會(huì)說話的嘴。
有一次，我發(fā)高燒了，那時(shí)還是寒冷的冬天，早上5點(diǎn)左右，媽媽一會(huì)兒給我倒水，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我掖被子，生怕我再受涼了，媽媽卻一點(diǎn)也閑不住，手忙腳亂的。
還有一次，爸爸讓我寫決心書，因?yàn)槲覍懙淖植缓茫�有我上課不注意聽講，說小話，做小動(dòng)作。所以叫我寫決作文心書。
我的爸爸個(gè)子中等，戴著一副眼鏡，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一張會(huì)說話的嘴。
我寫完了決心書，爸爸就讓我睡覺了，我還沒有睡著，我就聽見爸爸給媽媽說明天給我買個(gè)桌子，明天的.中午，我跑到我的房間里一看，這一景象驚呆了我，面對(duì)我的是一張大桌子，原來媽媽早就給我買了，爸爸看見了我就說：“等你表現(xiàn)好，我就給你買個(gè)電腦�！蔽衣犃撕芗�(dòng)。
爸爸媽媽給我的一切關(guān)心和批評(píng)，我都會(huì)深刻地印在心中。
描寫相互關(guān)愛的作文 23
我的同學(xué)王文軒是一個(gè)可愛的女孩，她有一頭烏黑的'長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，加上一張小巧玲瓏的嘴巴，是不是很可愛？
記得有一次上體育課時(shí)，老師讓我們圍著操場(chǎng)跑五圈，我跑著跑著，忽然感覺有人在拉我的衣服，我剛回過頭來，想看看是誰，結(jié)果一不小心被一顆石子絆倒了！鮮血染紅了我的褲子，痛得我連話都說不出來了。
這時(shí)，前面的王文軒看到了，立刻跑過來安慰我說：“你沒有事吧，需不需要去醫(yī)務(wù)室��？”我艱難地點(diǎn)了一下頭，她馬上叫了兩個(gè)小伙伴過來幫忙。她們抬著我，一步一步地走向醫(yī)務(wù)室，感動(dòng)得我的眼淚都落下來了。到了醫(yī)務(wù)室，王文軒已經(jīng)滿頭大汗，她把我的情況告訴醫(yī)生后，醫(yī)生立刻給我治療。上藥的時(shí)候，王文軒怕我疼，就一邊安慰我，一邊給我講笑話。上完藥后，她又一步一步地把我背回了教室，當(dāng)時(shí)我的心里有一種說不出來的溫暖。
王文軒，總是為別人著想，總愛幫助別人。我一定要向她學(xué)習(xí)！
描寫相互關(guān)愛的作文 24
關(guān)愛，是春日里的一束陽光；關(guān)愛，是夏季里的一陣微風(fēng)；關(guān)愛，是秋天里的一片落葉。關(guān)愛是一個(gè)個(gè)微笑，融化了我的心。
正處傍晚時(shí)分，我和爸爸一起從老家坐車回家，由于爸爸有急事，叫我把一大袋衣物提到樓上，我一口答應(yīng)，等爸爸走后，我站在樓梯口，倒吸了一口氣，用力一提，還一邊大喊：“啊——”我青筋暴凸，可袋子依然一動(dòng)不動(dòng)，我氣極了。
我靈機(jī)一動(dòng)，拖著袋子爬了一層樓，袋子摩擦到地時(shí)，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲，一位阿姨正要上樓，她看見了我，笑著說：“這樣容易壞，我?guī)湍惆�！”我連忙搖頭說：“不用了！我自己可以�！笨砂⒁踢�是把袋子提了起來，我不好意思地笑了笑，跟在她后面，我擔(dān)心阿姨太累，我也上前抬起袋子的一角，阿姨轉(zhuǎn)過頭，先是一愣，接著又對(duì)我微笑，我們一路沉默，只有腳步聲在樓梯的臺(tái)階上有節(jié)奏地響著……
生活中有了關(guān)愛才會(huì)快樂。鄰居的.一個(gè)個(gè)微笑融化了我的心，鄰居的關(guān)愛使我至今難忘。
描寫相互關(guān)愛的作文 25
干巴巴的米飯讓原本就嘶啞的喉嚨難受仿佛要冒煙，然而看著排隊(duì)打湯的一條長(zhǎng)龍，我望而卻步，用菜攪拌著飯，強(qiáng)忍著干渴，皺緊眉頭，使勁咽下……
一碗湯悄然無聲地放在我的身旁，我恍若遇到救星，剛想猛飲一口，抬頭一看，老師正微笑地看著我，眼里充滿親切與關(guān)愛。我有些愕然，不知是受寵若驚，還是出于感激，我竟一時(shí)哽咽，不知該說什么好。但我堅(jiān)信，我的內(nèi)心是欣喜若狂的，因?yàn)槲曳置骺吹�，在老師投來那束關(guān)愛的目光時(shí)，同學(xué)們欽羨的眼神。
老師默默地在我肩上拍了兩面下，起身，走開，背影依稀。雖然一切悄無聲息，雖然老師并沒有過多的鼓勵(lì)，過多的贊賞，但我已經(jīng)深深感到他對(duì)我的未來的憧憬，對(duì)我的信任。
細(xì)細(xì)品茗般品味著那碗注滿濃濃關(guān)愛的'湯，再尋常不過的味道在我喝來卻異常的香，異常的可口……
我暗下決心，十年后，二十年后，我定然也會(huì)盛一碗湯滿載我的感激之情獻(xiàn)給老師！
描寫相互關(guān)愛的作文 26
在一個(gè)山青水秀，鳥語花香的一個(gè)村寨里，住著十幾戶苗族人家，只有小紅家是漢族的。
小紅的鄰居是王奶奶，已經(jīng)八十多歲了，她的腳有些不靈活了。她的女兒在縣城教學(xué)，兒子在外地打工，他們很少回家，只有王奶奶一人在家。
在星期六的上午，陽光明媚，小紅的爸爸媽媽都去上班了，只有小紅自己在家。小紅把作業(yè)寫完，高高興興地準(zhǔn)備出去玩，路過王奶奶家時(shí)，看見王奶奶家堆滿了衣物。她想，老師和爸爸媽媽都說過要尊敬長(zhǎng)輩，我可要對(duì)得起這條紅領(lǐng)巾呀！她進(jìn)屋一看，王奶奶不在家，就把衣服放在了小河邊。過了好長(zhǎng)時(shí)間，小紅才把衣服洗完。她正準(zhǔn)備曬衣服的時(shí)候，王奶奶回來了，一看見這動(dòng)人的場(chǎng)面，就放下拐杖，抱著小紅，說：“你真是個(gè)乖孩子，比我的親孫女還親！”
聽著王奶奶說的話，小紅的臉都紅了，說：“王奶奶，你說到哪兒了，我這樣做是應(yīng)該的.，以后有什么事你盡管說，只要我能做到的，我一定幫你的。”
描寫相互關(guān)愛的作文 27
世界上有許多的關(guān)愛：有爸媽的關(guān)愛，有爺爺奶奶的關(guān)愛，還有同學(xué)們的`關(guān)愛。
我來說一說我對(duì)別人的關(guān)愛和別人對(duì)我的關(guān)愛吧。
我先說書別人對(duì)我的關(guān)愛吧。
有一次考試，我忘帶文具了，馬上就要考試了，我只好向同學(xué)們借。我原以為同學(xué)會(huì)很不情愿地借給我，可是，同學(xué)們一聽到我要借，都紛紛拿出自己的東西借我：有借鉛筆的，有借擦子的，還有借尺子的……我看到大家這樣，我差點(diǎn)流下了感動(dòng)的眼淚。
我再來說說我對(duì)別人的關(guān)愛吧。
今天，要換座位。胡文杰手骨折了，不好收東西。我看到了，跑過去幫胡文杰收拾東西，把書包抬到了第一組。陳老師以為胡文杰還沒換好，就叫陳昌昊幫胡文杰換一下座位。結(jié)果，陳昌昊把剛換到第四組的易凡書包搬過去了。搬到半路時(shí)，易凡把他的書包搶了回去。陳昌昊還沒反應(yīng)過來呢。我樂得哈哈大笑。
我要對(duì)同學(xué)們說一句話：“別人幫助你你要感恩別人，你幫助了別人你永遠(yuǎn)不要記住�！�
描寫相互關(guān)愛的作文 28
親情是黑暗中一盞明燈，照亮你前行的路；親情是寒冷中一件棉衣，讓你溫暖如春；親情是你口渴時(shí)的一杯水，讓你爽透心扉……
媽媽永遠(yuǎn)是我生活中的溫暖：“你吃沒吃好，再給你盛點(diǎn)飯。”看到媽媽夾到我碗里肉，我的心里幸福滿滿。
一個(gè)停電的晚上，我因?yàn)獒四_發(fā)燒了。媽媽擔(dān)心我，一直睡不著，就來我房間看我。走到床邊摸了摸我的頭，感覺我有點(diǎn)發(fā)熱，就把我叫醒。我睜開眼睛，媽媽說：“起來一下�！蔽掖┖靡路铝舜玻鴭寢屓チ丝蛷d。媽媽說：“你把這兩粒藥吃了。你的腳扭了，有點(diǎn)發(fā)炎了，所以發(fā)燒了，我?guī)闳バl(wèi)生室看看�！�
我們來到衛(wèi)生室，醫(yī)生問：“孩子怎么了？”媽媽告訴醫(yī)生說：“孩子腳崴了，看看怎樣才能好？”醫(yī)生說：“先針灸試試�！蔽也幌朐槪恢睋u頭。媽媽說：“扎完針就不疼了�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我接受了治療。幾分鐘以后，我的.腳果然不疼。
親情伴著我成長(zhǎng)，媽媽的關(guān)愛讓我幸福。
描寫相互關(guān)愛的作文 29
關(guān)愛，時(shí)時(shí)存在于我們每個(gè)人的身邊。可能僅僅是一句簡(jiǎn)單的問候，也可能是摔倒后的一次默默扶起……
英語老師是小學(xué)階段我最不喜歡的一個(gè)老師，因?yàn)樗偸窍挛缱钸t放學(xué)，英語只要不過關(guān)，副課就會(huì)被全都取消。
伴著清脆的鳥叫聲，春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以同學(xué)們都格外珍惜。
比賽無比激烈地進(jìn)行著，輪到我和郜桐的兩人三足跑了，我們高度緊張，聚精會(huì)神爭(zhēng)分奪秒，可是由于太慌張猛然摔倒在地了，這時(shí)隱約可以聽到同學(xué)們那滿是遺憾的感嘆之聲。我們兩個(gè)努力掙扎著想要坐起，但卻因?yàn)閮赏冉壴谝黄鸲鵁o法站立。就在這時(shí)，坐在一旁的英語老師毫不猶豫快速來到了我們身邊，充滿愛意地把我們兩個(gè)扶了起來，還不時(shí)拍打著我們褲子上的灰塵。霎那間，我覺得原來英語老師竟也這么溫柔而美麗……
如今我已很少能夠再見到小學(xué)的`老師了，可是英語老師那善良動(dòng)人的關(guān)懷，卻會(huì)是我生命里永遠(yuǎn)不會(huì)消失的星光……
描寫相互關(guān)愛的作文 30
在我的記憶中，我的爸爸給我的愛很多，像夜空的星星數(shù)也數(shù)不清，但是有一件事至今無法忘記。
爸爸看我平時(shí)學(xué)習(xí)比較辛苦，借著五一小長(zhǎng)假帶我出去游玩放松減壓，感受大自然的親切感和自由感。在游玩時(shí)，爸爸一會(huì)兒?jiǎn)栁依鄄焕�，讓我停下來歇�?huì)，給我揉揉胳膊，捏捏腳，一會(huì)兒?jiǎn)栁茵I不餓，找個(gè)地方坐下來吃點(diǎn)東西。這時(shí)的.爸爸很溫柔，我心里高興得像開了花一樣，我多么希望爸爸天天這么溫柔。當(dāng)我沉浸在幸福的時(shí)候，爸爸起身又給我擦汗又遞水給我喝，還怕我喝水太急嗆著，一小杯一小杯倒水給我喝，我感覺這一杯杯水就像爸爸的溫柔化作春天的細(xì)心流進(jìn)了我的心田，滋潤(rùn)著我的心靈。這次游玩，我收到了一份禮物，而且是無價(jià)之寶，那就是爸爸無私的愛。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次的游玩，更不會(huì)忘記爸爸的愛。
描寫相互關(guān)愛的作文 31
每個(gè)人都有一個(gè)大拇指，這是生活中不可缺少的一部分。
胖拇指是所有手指中最短的，但也是所有手指中最靈活的。拇指上有一個(gè)硬指甲，大概一平方厘米。拇指中間有一些皺紋。如果彎曲拇指，皺紋會(huì)變得平滑；當(dāng)你伸直拇指時(shí)，皺紋會(huì)一起收縮。
拇指的位置在手掌的遠(yuǎn)側(cè)，食指的旁邊。
拇指可以用來握筷子，鞋子，畫畫，握筆，按按鈕，電梯，按鍵盤……沒有拇指，你就畫不出漂亮的畫，寫不出工整的字，握筆也不舒服。
今天，馮老師讓我們不用拇指寫自己的名字。我想，“沒有拇指！這不簡(jiǎn)單！”說起來容易做起來難！真的'沒有想到，沒有拇指寫出來的字是歪的，粗的，細(xì)的，食指中指沒多久就疼了。這一次，我才真正意識(shí)到，平時(shí)不起眼的大拇指，竟然如此重要！
生活中的小拇指要注意，不要因?yàn)樾《雎裕∥覀儽仨氉⒁庑∧粗�，因�(yàn)樗俏覀兩畹囊徊糠帧?/p>
描寫相互關(guān)愛的作文 32
我們需要?jiǎng)e人的關(guān)愛，別人也需要我們的關(guān)愛，人人都需要關(guān)愛，哪怕只是一件小事，也能體現(xiàn)出關(guān)愛。
有一次考試，我正在寫試卷，突然筆沒油了，還有一多半試卷沒寫，怎么辦？我急得像熱鍋上的.螞蟻，眼看還有20分鐘就要到點(diǎn)了，可是我也沒帶別的筆呀！我急得快要哭出來了，就在我焦急萬分的時(shí)候，我的同桌小曾好像看出了我的心思，他說，用我這支筆吧！我高興的說了聲："謝謝"。寫起試卷來，我心里想，要是沒有同桌，我的那一大半試卷就寫不完了。
其實(shí)，這就是關(guān)愛，沒有母愛那么偉大，也沒有那么觸動(dòng)人心。像歌中唱的那樣：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，關(guān)心幫助他人，讓世界變得更美好。
描寫相互關(guān)愛的作文 33
愛情，多么高尚陽光的詞。是的，我從小就有愛心，家里有媽媽的照顧；在學(xué)校，我有老師，有同學(xué)；在外面，我有親戚朋友的照顧 。雖然我長(zhǎng)大了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小時(shí)候的那些事。現(xiàn)在回想起來，我還歷歷在目。
我記得當(dāng)時(shí)有一節(jié)美術(shù)課。鈴響后，老師也來到了教室。我在書包里找美術(shù)書的'時(shí)候，書就在家里，然后眼睛里就已經(jīng)泛著淚光 。這時(shí)，希望出現(xiàn)了。我的同桌莉莉把她的書放在我們兩張桌子之間，對(duì)我說:來，我們看看，就知道不是你帶的，你這個(gè)粗心鬼！
不知不覺已經(jīng)二十分鐘了。莉莉和我都打了草稿。我和勾線筆畫完之后，我把手伸進(jìn)書包，又拿起了彩色筆。過了幾分鐘，我又忘記帶東西了。我討厭它。誰會(huì)借你這樣的蠟筆？就在我自責(zé)的時(shí)候，坐在我旁邊的莉莉又站起來對(duì)我說:是時(shí)候改變你的錯(cuò)誤了！因?yàn)槟莻�(gè)美術(shù)班也應(yīng)該幫助莉莉的雪，讓我們從此成為親密的朋友，感覺像兄弟一樣。
如今回想這些往事，心中涌起一股暖流。
描寫相互關(guān)愛的作文 34
一天早上，我正在睡覺，就聞到陣陣香味從廚房飄來。
我起床一看，呀！才5點(diǎn)多鐘。我想：一定是媽媽在做飯。我走進(jìn)廚房看了看，媽媽果然在做飯。我對(duì)媽媽說：“媽媽，你怎么這么早就開始做飯了呀？”媽媽沒有回答，她摸了摸我的頭，親切地說：“你怎么來了？你再去睡一會(huì)兒吧。時(shí)間還早呢。我做完飯會(huì)叫你起床的。”說完又開始做飯了。我回到臥室，坐在床上，想：我先去做會(huì)兒作業(yè)吧！于是我走進(jìn)了書房做起了作業(yè)。
一會(huì)兒，媽媽叫我們?nèi)コ燥埩�，看見床上除了妹妹就空無一人了。媽媽覺得我在書房，于是來到了這兒。她看見我在做作業(yè)，而且沒有穿外衣，便生氣地對(duì)我說：“做作業(yè)可以，但是今天很冷，你怎么連外套也不穿？”說著，遞給我一件外套。我從媽媽的眼神中能看出她很著急，生怕我會(huì)著涼。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，媽媽的.眼角多了幾條皺紋。
吃完飯，我想：我一定要好好報(bào)答媽媽，感謝媽媽無微不至的關(guān)愛。
描寫相互關(guān)愛的作文 35
去年二月，媽媽每天都12點(diǎn)左右回家，她一到家還要工作，每次回來都疲憊不堪。有一天，我在洗漱的時(shí)候不小心把水潑到耳朵里，過了一會(huì)兒我覺得耳朵很痛，媽媽回來了，我急忙告訴媽媽。媽媽溫柔地說：“你先睡覺，如果還痛就告訴我�！�
我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著。于是我又下床告訴媽媽：“我還是很痛，媽媽。”媽媽著急地說：“還痛�。磕俏覀�?nèi)メt(yī)院吧。”當(dāng)時(shí)是凌晨?jī)牲c(diǎn)，要知道媽媽還有很多工作要做，媽媽邊開車邊嘮叨：“別著涼，千萬別著涼�！闭f著把一條被子蓋在我身上，到了醫(yī)院已經(jīng)兩點(diǎn)半了，我剛要走下車，媽媽卻開口了：“奕淇，你不要走路了，媽媽抱你吧！”媽媽的每一句話都包含了無微不至的愛。
在回家的路上，我又睡著了，媽媽又把我抱起來，一直把我抱到床上才放下心來。
媽媽的愛是無限的`，是最強(qiáng)大的，她可以勝過世界上任何一樣?xùn)|西。
描寫相互關(guān)愛的作文 36
今天放學(xué)到家，爺爺交給我一個(gè)快件包裹�！笆菨�(jì)南張校長(zhǎng)寄給我的！”我高興得跳了起來。
今年暑假，我隨“小主人報(bào)”小記者團(tuán)出訪美國(guó)時(shí)，“小主人報(bào)”新聞學(xué)校濟(jì)南分校張校長(zhǎng)是我們的小記者團(tuán)的總負(fù)責(zé)人。她精心組織好我們每一天的`活動(dòng)，讓我們每一天都會(huì)有新的收獲。更讓我難忘的是7月11日游迪士尼樂園時(shí)，我突然發(fā)熱，在張校長(zhǎng)日夜精心照料下，兩天后，我熱度退了，又精神飽滿參加參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
每當(dāng)憶起赴美的日子，我都會(huì)想起張校長(zhǎng)。教師節(jié)那天，我懷著感恩之情，給張校長(zhǎng)寫了一封信，帶去教師節(jié)日的祝福。今天，張校長(zhǎng)不僅回了信，還寄來了兩本《濟(jì)南小記者》和一個(gè)筆筒，上面有時(shí)鐘，還印有《小主人報(bào)》濟(jì)南小記者站標(biāo)記。
手棒張校長(zhǎng)的信，我讀了一遍又一遍，訪美日子里的收獲和快樂又一下子涌入我的腦際，我的心久久不能平靜。
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