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觀察蝸牛的作文

時(shí)間:2024-04-28 09:18:20 觀察 我要投稿

觀察蝸牛的作文共5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的觀察蝸牛的作文,歡迎閱讀與收藏。

觀察蝸牛的作文共5篇

觀察蝸牛的作文1

  今天終于下雨了,下課的時(shí)候,我去捉蝸牛,因?yàn)槲以跁峡吹竭^:“蝸牛一般都是在下過雨之后就會(huì)出來!眲偟叫』▓@,就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨,出來呼吸新鮮空氣,不一會(huì)兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。

  忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時(shí)候會(huì)留下一條透明的粘液,這又是為什么呢?書上說:“蝸牛為了保持平衡,就會(huì)分泌出來粘液,使自己在爬高時(shí)不會(huì)掉下去!

  蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家——小小的.殼里。我笑它真膽小。

  事后,我本來還想在捉幾只的,可是它們好像知道了我的來意,每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。

  蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn),但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。

觀察蝸牛的作文2

  經(jīng)過上一次科學(xué)課,我還是不肯把我的蝸牛放生,繼續(xù)把他養(yǎng)在瓶子里,我每次做完作業(yè),都會(huì)跑去看望它,有一次,讓我驚訝地發(fā)現(xiàn),不知哪只蝸牛竟然生了一個(gè)小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去告訴在一旁做作業(yè)的妹妹。

  所以從那天起,我就對蝸牛產(chǎn)生了興趣,我發(fā)現(xiàn),蝸牛爬過的地方會(huì)留下白白的粘液,它有2對觸角,長的'觸角上有眼睛,當(dāng)我輕輕觸碰它的殼時(shí),它就會(huì)縮進(jìn)堅(jiān)硬的小房子里。聽說蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發(fā)現(xiàn)它到底有多少牙齒,但是書上說約有25600多顆,怎有那么多數(shù)也數(shù)不清楚,像天上的星星一樣多,我驚訝極了!

  還有蝸牛身上有好幾個(gè)孔,我發(fā)現(xiàn)有3個(gè),怎么會(huì)是3個(gè)呢?那就聽我講來,一個(gè)是排便孔,一個(gè)是氣孔,最后一個(gè)是生寶寶的孔,至于他們的位置到底在哪?我還要進(jìn)一步的觀察。

觀察蝸牛的作文3

  今天早上陽光明媚,我到公園玩耍。來到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋(gè)小東西動(dòng)來動(dòng)去就把它撿了起來,仔細(xì)一看原來是蝸牛,我趕緊把它握在手里準(zhǔn)備帶回家觀察它,誰知它馬上他頭縮進(jìn)殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會(huì)緊緊的收起來,然后拼命往上爬,在它爬過的地方留下一些黏液,聽老師說這些黏液可以讓它長時(shí)間趴在樹枝上不掉下來。

  該吃飯了,因?yàn)槲也恢牢伵O矚g吃什么所以只能讓它自己選,我拿來了很多吃的.有:菜葉、面包、栗子、蘋果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來,不一會(huì)菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問我來到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它一共有兩萬五千多顆牙齒。

  這次觀察中我學(xué)到了不少的知識。

觀察蝸牛的作文4

  星期六的中午,我抓了兩只小蝸牛進(jìn)行觀察。

  我先把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動(dòng)了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,這是蝸牛排泄的'黏液,用來保護(hù)腹足。它雖然爬到了葉子上,但是它還是沒有停止爬動(dòng),一直向前爬,根本沒吃葉子。我把蝸牛拿起來,再把它放在葉子左邊的一端,可是蝸牛又沒吃葉子。我沒有灰心,又試了一次,可是這次,蝸牛干脆不爬了,站在原地不動(dòng),任憑我怎么摸,怎么推,它就是不動(dòng)。

  第二天吃過中飯,我又開始觀察了,這次,我把兩只蝸牛放在尺上,讓它們賽跑,第一只小蝸牛跑的飛快,但第二只小蝸牛好像在悠閑地散步一樣,一下子就被第一只小蝸牛追上了。最后,第二只小蝸牛輸了,只見它一動(dòng)也不動(dòng),垂頭喪氣的樣子真有趣。我還給“第一名”頒獎(jiǎng)了呢!

  這兩天的觀察,讓我覺得小蝸牛非?蓯邸I钪杏性S多有趣的東西,我們應(yīng)該細(xì)心觀察,多多去想。

觀察蝸牛的作文5

  今天,我在窗臺(tái)上看見了一只蝸牛,蝸牛的頭上有兩對觸角,輕輕一碰就縮了回去,它的身子滑滑的、濕濕的.,背著一個(gè)淺棕色的圓殼,殼上有一圈圈螺旋形的花紋,它慢慢地爬行著,我等蝸牛爬了幾厘米后,才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線,我跑去問爸爸,為什么會(huì)有一條銀色線?爸爸讓我自己找答案,通過查找,我才知道原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

  那蝸牛是益蟲還是害蟲呢?為了弄清這個(gè)問題,我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前,只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬,慢慢地向白菜葉爬去,不一會(huì)兒,就把白菜葉咬了個(gè)大洞,原來,蝸牛是害蟲呀!

  我把蝸牛從殼中拽出來,摸摸它的腹部,感覺有凹凸不平的“小米粒”一樣的突起,原來,蝸牛就是靠這些“小米!迸佬械!

  我以后要多觀察小動(dòng)物,多了解它們的生活習(xí)性,使我能更好地認(rèn)識它們,豐富自己的課余生活!

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