我的觀察作文優(yōu)選【4篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的觀察作文4篇，歡迎大家分享。

我的觀察作文 篇1

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)侯最喜歡看螞蟻背東西了。每次看螞蟻背東西我都會(huì)看上老半天，總覺(jué)得很好玩。

　　瞧，今天，螞蟻吃面包渣依然引起了我的好奇。

　　早上，吃面包時(shí)，不小心把一小塊面包掉在了地上。一只螞蟻碰了它一下，就匆匆忙忙的走了。我想：“它干什么去了，是要去通知它的伙伴，一起分享美食？”當(dāng)我再次觀察面包渣時(shí)，發(fā)現(xiàn)又來(lái)了好幾只螞蟻，我決定看個(gè)究竟。

　　我低下頭再看這幾只螞蟻，也同第一只螞蟻一樣，碰了碰就又匆匆走了。我就跟著他們走，突然，螞蟻碰到了同伴停了一下，那幾只螞蟻也掉頭走了。螞蟻洞口到了，好多螞蟻?zhàn)屛乙哺悴磺鍎偛疟欢⒌氖悄膸字�，我只好回到原處�?/p>

　　呀！面包渣已被螞蟻圍住，它們這兒碰碰，那兒碰碰，好像人手不夠，無(wú)從下手。誒！又來(lái)了好多，而且是排著整齊的隊(duì)伍來(lái)的，一看真的是洞穴處走來(lái)的`。

　　“豐豐，豐豐你在干什么？”媽媽叫著我。我隨口問(wèn)道：“媽媽，螞蟻會(huì)通消息嗎？”“會(huì)，當(dāng)然會(huì)，它是用觸角傳播消息的。”媽媽說(shuō)。

　　聽(tīng)了媽媽的話，我明白了，一定是第一只螞蟻告訴了后面幾只螞蟻，它們互相傳送消息，最后是來(lái)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

　　瞧！大大的一塊面包渣，被小螞蟻背的背、扛的扛、抬的抬，浩浩蕩蕩地抬回了家。

我的觀察作文 篇2

　　我每天觀察著這盆剛來(lái)我們家的“新朋友”，總是蹲在它旁邊，盼著它快快長(zhǎng)大。

　　照顧這位“朋友”可花了我不少功夫。我每天定時(shí)定點(diǎn)給它澆水，有幾次澆的水太多，水都從盆底流出來(lái)了。我還用尺子量量它的“身高”，總發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)高了好幾毫米，葉子也越來(lái)越多了，都披著綠衣裳。我總希望它再長(zhǎng)得大一些。

我的`觀察作文 篇3

　　我家種了一盆番薯。

　　早上起床，我就匆匆忙忙地跑到陶盆前，看看我種的番薯。那些翠綠的葉子上抽出了幾片綠中帶紅的小嫩葉，迎著今天第一縷的晨風(fēng)，自由自在地跳舞，好像一位舞蹈演員，站在舞臺(tái)上翩翩起舞，真美！那些翠綠的葉子不服輸，燦爛的陽(yáng)光照耀著它們，加上昨晚的幾顆露珠，給翠綠的葉子換上了一件閃光的衣服。翠綠的葉子也跳起舞了。

　　過(guò)了幾個(gè)月，葉子依然爭(zhēng)奇斗艷，就在這時(shí)，番薯寶寶在泥土里誕生了，有的'一動(dòng)也不動(dòng)，有的在和朋友嬉戲，有的坐臥不安，想讓人們快點(diǎn)把它給摘出來(lái)，透透新鮮的空氣，看看外面的世界。番薯寶寶長(zhǎng)在哪里呢？爸爸說(shuō)：“它們長(zhǎng)在根下面�！敝�道了這個(gè)，我就迫不急待地拿起鏟子把泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地弄下來(lái)，終于見(jiàn)到了一個(gè)番薯，那個(gè)番薯寶寶只有一個(gè)芒果的大小。

我的觀察作文 篇4

　　今天，我在七棵樹(shù)觀察螞蟻。

　　螞蟻在挖土，雖然它們挖得很慢，可是它們非常認(rèn)真。它們的頭又大又圓，觸角彎彎的.，非�？蓯�(ài)。它們的眼睛我用放大鏡才能看到，它們的眼睛又黑又大，雖然它們的視覺(jué)很差，可是它們的嗅覺(jué)很好。它們的胸部長(zhǎng)著六只腳。因?yàn)槲浵伕共磕馨l(fā)出一種氣味，所以它們排隊(duì)排得那么整齊。

　　螞蟻的嗅覺(jué)能力真強(qiáng)。

【我的觀察作文】相關(guān)文章：

我的觀察作文12-10

[精選]我的觀察作文10-02

我的觀察作文01-02

我的觀察作文（經(jīng)典）10-18

我的觀察收獲作文 - 體裁觀察作文01-28

我觀察過(guò)的什么作文-觀察作文01-11

【熱】我的觀察作文01-10

我的觀察作文【熱門(mén)】01-10

我的觀察作文【熱】01-20

【薦】我的觀察作文01-20