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觀察作文

時(shí)間:2025-04-27 09:12:06 觀察 我要投稿

(熱門)觀察作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的觀察作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱門)觀察作文3篇

觀察作文 篇1

  昨天,金老師送了我們每人一棵“枯木”,并告訴我們,將它插在水里,它就會(huì)再一次地綻放出它生命的光彩。一開(kāi)始,我還質(zhì)疑:“這干枯的枝條怎么可能再活過(guò)來(lái)呢?恐怕一天都活不到吧!笨删瓦@短短的一個(gè)晚上,它便讓我不得不佩服生命之神奇。

  當(dāng)“枯木逢春”剛來(lái)到家時(shí),它是那么得弱不禁風(fēng),早已枯黃的葉子蜷縮在一起,仿佛一碰就掉;那脆弱的`身軀又仿佛一折即斷……整棵植株死氣沉沉,毫無(wú)生命可言。但是,“最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。”“枯木”在今天終于迎來(lái)它生命的第一個(gè)春天:它的葉片逐漸舒展開(kāi)來(lái),有的甚至還泛著一星的綠色;枝條似乎也受到了葉片的感染,變得滋潤(rùn)、鮮活了起來(lái)。現(xiàn)在,整棵植株的相貌與以前大相徑庭,變得綠意盎然,就像冬日里一抹暖陽(yáng),溫暖人心,給予人們了力量與希望……

  我久久地望著“枯木”,心中突然冒出一個(gè)疑問(wèn):“枯木”為什么能從毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的水中存活?而別的植物卻不能?它無(wú)非是靠的兩個(gè)字-----堅(jiān)持。正因?yàn)閳?jiān)持,它才得以存活;正因?yàn)閳?jiān)持,它才得以生長(zhǎng);正因?yàn)閳?jiān)持,它才得以在這個(gè)世界上開(kāi)放出最嬌艷、最美麗、最絢麗、最神奇的生命之花!

  “枯木”,加油!你一定行!

觀察作文 篇2

  前幾天,媽媽給我買了兩條小金魚(yú);一條金魚(yú)是紅白相間的,尾巴很大;另一條是渾身是黑色的',只有兩個(gè)又黑又圓的大眼睛露在外面,身子很大,但尾巴很小,看上去像個(gè)“大胖子”。

  我每天都要去看小金魚(yú),只見(jiàn)小金魚(yú)鼓著大眼睛,在水里快活地游來(lái)游去,而且嘴巴不停地一張一閉,我覺(jué)得很奇怪,就問(wèn)媽媽這時(shí)怎么回事,媽媽說(shuō):“這是金魚(yú)在呼吸!

  到了晚上,我再來(lái)看小金魚(yú)時(shí),發(fā)現(xiàn)它們呆在角落,眼睛睜得大大的,一動(dòng)也不動(dòng),我拿手撥水,它也不動(dòng),我連忙喊媽媽,說(shuō):“金魚(yú)死掉了!眿寢屵^(guò)來(lái)看了看說(shuō):“小傻瓜,金魚(yú)是在睡覺(jué)!比缓髬寢寧臀也橘Y料給我看,原來(lái)是金魚(yú)的眼睛里面有一層又細(xì)又透明的眼皮,它們睡覺(jué)的時(shí)候把細(xì)細(xì)的眼皮閉上就可以了,所以眼睛看起來(lái)像睜開(kāi)似的。

  通過(guò)這次觀察,我發(fā)現(xiàn)只要多觀察,多動(dòng)腦就能學(xué)到很多新的知識(shí)。

觀察作文 篇3

  今天吃完午飯后,有同學(xué)在下棋,葛同學(xué)去看同學(xué)下棋,但葛同學(xué)做在陶同學(xué)的桌子上。陶同學(xué)回來(lái)了以后看到葛同學(xué)坐在自己的桌子上就說(shuō):“你下去,這是我的桌子”葛同學(xué)不下,陶同學(xué)推了他一下,葛同學(xué)下了桌子,但一只手還撐著桌子,陶同學(xué)生氣了,往葛同學(xué)的臉上吐了一口口水,葛同學(xué)也生氣了,兩人就打了起來(lái)。

  發(fā)現(xiàn)一:首先,我覺(jué)得坐在桌子上是不文明的行為,而且如果桌子是他自己家搬來(lái)的也算了,可這是大家共用的,屬于公共財(cái)產(chǎn),所以我討厭這種行為。

  發(fā)現(xiàn)二:桌椅是國(guó)家出錢買的,但陶同學(xué)說(shuō)了兩個(gè)字:我的。這時(shí)候我想問(wèn):“難道這是你出錢買的,不是國(guó)家借你用的?”而且就算是你買的,那么小氣干嘛?!要是你好好說(shuō)會(huì)引起后面的不愉快嗎?況且現(xiàn)在不是你買的,那就更不用說(shuō)了,我也討厭這種小氣又愛(ài)計(jì)較的.人。

  自由活動(dòng)時(shí)間,我想要有的,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)上課時(shí)有些累了,下課應(yīng)該讓他們休息一下望望綠色。不要做作業(yè)的那些人已經(jīng)無(wú)可救藥了,自覺(jué)的同學(xué)不會(huì)去玩。而那些要玩的同學(xué)隨他們?nèi)ズ昧。所以我覺(jué)得還是要有適當(dāng)?shù)淖杂苫顒?dòng)時(shí)間。

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