【精品】四年級(jí)觀察日記集錦五篇
一天又結(jié)束了，一定有不少感想，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇日記吧。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的四年級(jí)觀察日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)觀察日記 篇1
星期四下午的最后一節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察小昆蟲(chóng)，我選擇觀察螞蟻，聽(tīng)到老師一聲令下，我們便閃電般地沖到花壇邊，迅速地挖起土來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就挖到了一個(gè)蟻巢，那里的螞蟻可真多呀！我抓起一只放到手心上，仔細(xì)觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)螞蟻小小的頭上長(zhǎng)了一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角，細(xì)細(xì)的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長(zhǎng)著三對(duì)細(xì)細(xì)的腿，我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部；我又抓起一只螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰(zhàn)”，我立即把它放回土里。這時(shí)聽(tīng)孫瑞辰說(shuō)發(fā)現(xiàn)蟻王了，我便跑過(guò)去看，剛走過(guò)去，蟻王就飛走了，我看見(jiàn)它的背部是紅色的；這時(shí)，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗(yàn)，我從口袋里掏出一些餅干屑，餅干屑對(duì)我來(lái)說(shuō)非常小，但是對(duì)螞蟻來(lái)說(shuō)卻很大，我抓來(lái)一只螞蟻放到餅干屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞里，不一會(huì)兒，一群螞蟻?zhàn)吡顺鰜?lái)，把餅干屑抬進(jìn)洞里去了。
通過(guò)這節(jié)課的觀察，我對(duì)昆蟲(chóng)了解了許多，下次有時(shí)間我還要去觀察昆蟲(chóng)。
四年級(jí)觀察日記 篇2
20xx年2月8日 星期四 晴
寒假老師留了一項(xiàng)觀察植物的作業(yè)，聽(tīng)到這個(gè)消息我心里非常高興。一回到家，我就迫不及待的去廚房找蒜。我先把蒜皮剝掉，被剝掉的蒜皮兒長(zhǎng)得白白胖胖，身體彎彎的像小月牙一樣。
然后我又讓媽媽用針把蒜穿在一起，這樣它們就不會(huì)倒了，它們抱得緊緊的，像小伙伴聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)。最后我又找來(lái)一個(gè)小盒子，把蒜放進(jìn)去，再往里倒點(diǎn)兒水。
弄完之后，我很好奇：沒(méi)有土，只澆水兒它們能生長(zhǎng)嗎?我等待著……
20xx年2月10日 星期六 晴
今天我一覺(jué)醒來(lái)就趕緊往廚房跑，去看看我種的蒜瓣成什么樣了。我發(fā)現(xiàn)蒜瓣兒的頂端裂開(kāi)了，露出一點(diǎn)淺綠色的小芽，像小雞剛從蛋殼里伸出來(lái)的小嘴兒，用手一摸滑滑的，我聞了聞還有股辣辣的味道。
我發(fā)現(xiàn)蒜的'根須也長(zhǎng)了一些。我很好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁礇](méi)有土蒜還能生長(zhǎng)?媽媽告訴我蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當(dāng)加上水分、空氣、陽(yáng)光，沒(méi)有土照樣能生長(zhǎng)。原來(lái)是這么一回事!
20xx年2月17日 星期五 晴
今天第一件事兒就是看蒜瓣，給它們澆水，我發(fā)現(xiàn)蒜苗長(zhǎng)高了許多，我用尺子量了量。有五厘米高，我還發(fā)現(xiàn)蒜苗的根須也長(zhǎng)了，就像老爺爺?shù)陌缀�。重要的是我發(fā)現(xiàn)蒜苗長(zhǎng)到一定程度以后，葉子里面又凸出一片新的葉子。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁此饷绲母氁矔?huì)長(zhǎng)呢?”媽媽說(shuō)是因?yàn)楦账�，再把吸收的水分輸送給蒜苗。原來(lái)種植物也可以學(xué)知識(shí)! 看著蒜苗一天天的長(zhǎng)高，我心里別的多高興了!
四年級(jí)觀察日記 篇3
前幾個(gè)星期，媽媽買(mǎi)了幾顆大蒜籽想種在土里，我疑惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
“它又沒(méi)根，該怎么種呀？”
“先剝掉皮再挑幾顆較大的、飽滿(mǎn)的種下去，它會(huì)自己長(zhǎng)出根來(lái)的�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)。
我也想試試，于是按照媽媽說(shuō)的去做，先剝掉最外面一層皮，再挑幾顆看著比較飽滿(mǎn)的種了進(jìn)去，然后耐心地等著它發(fā)芽。
昨天我突然想起來(lái)被我種下的大蒜，我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上去看，被我遺忘的它竟然已經(jīng)長(zhǎng)了有小拇指這么高了，我還以為它都死了呢！我想看看它的根，于是我拿來(lái)小鏟子，小心翼翼地挖開(kāi)土，生怕把蒜苗寶寶的根弄壞了。哇～我看見(jiàn)了！它的根是細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像老爺爺?shù)陌缀印Ｎ叶⒅戳撕芫�，正�?dāng)我沉浸在美好的想象里時(shí)，媽媽手＂啪＂的一聲，落在我的后腦勺，＂誰(shuí)讓你把它挖出來(lái)的？平時(shí)你睡懶覺(jué)叫你吃飯你都不愿意，這大冷天的，你把它挖出來(lái)，不怕它凍壞嗎？＂被媽媽這么一說(shuō)，我恍然大悟，差點(diǎn)因?yàn)樽约旱暮闷嫘暮K了大蒜寶寶。我趕緊把土重新埋上，生怕晚了一秒鐘它就被凍壞。
今天我還在為昨天的事?lián)模谑且换丶椅亿s緊跑到陽(yáng)臺(tái)上去看它，呀！大蒜寶寶并沒(méi)有因?yàn)槲易蛱斓摹笆д`”而低下頭，恰恰相反，它依然挺立在寒風(fēng)中，看上去已經(jīng)有一小瓶水那么高了。她亭亭玉立，像一個(gè)個(gè)美少女；瞧，那一顆大蒜，像身穿綠色大風(fēng)衣的美男子，帥氣極了。
我喜歡觀察，原來(lái)觀察這么有趣啊，但是觀察時(shí)一定要做一個(gè)有心人，不能隨意破壞植物的生長(zhǎng)規(guī)律。
四年級(jí)觀察日記 篇4
陽(yáng)臺(tái)上的這棵桂花是今年3月底買(mǎi)的。在那之前，我曾買(mǎi)過(guò)一棵，比這棵稍小一些，但因?yàn)槿鲁醭霾顑芍�，家里無(wú)人看管照顧，暖氣透進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，回來(lái)之后那棵桂花已經(jīng)旱得無(wú)精打采了。我把土一次澆透，最終還是沒(méi)能救活。生氣又遺憾，我就去陳寨花卉市場(chǎng)又買(mǎi)了一棵。
賣(mài)花老板說(shuō)這是四季桂，它沒(méi)有丹桂植株大，開(kāi)花時(shí)也沒(méi)有丹桂那般幽香逼人，這種花香略清淡，而且每月都會(huì)開(kāi)花，比較適合室內(nèi)種植。
可是，這棵桂花自從來(lái)到我家后，除了當(dāng)初本身就帶著的花朵和花苞外，就開(kāi)過(guò)一次花。那次開(kāi)花是在5月份，凋謝之后就再?zèng)]有動(dòng)靜。
可我依然按時(shí)澆水、噴水，保持通風(fēng)和光照。新葉子是長(zhǎng)出來(lái)了些許，但還是和“郁郁蔥蔥”“生機(jī)盎然”這種形容詞掛不上邊。
后來(lái)，一只流浪貓進(jìn)了我家，我管它叫“丟丟”。丟丟每天待在陽(yáng)臺(tái)，除了臥在那個(gè)從淘寶上買(mǎi)的簡(jiǎn)易鞋架上，就是臥在這棵桂花的花盆上，盆里的土被它壓得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，我甚至懷疑這樣的土還有沒(méi)有透氣性。每次給桂花澆水，丟丟就極不情愿地從花盆里跳下去，心里似乎默默地控訴我又在侵犯它的領(lǐng)土。
再后來(lái)，我把丟丟送人了，桂花的生長(zhǎng)重新恢復(fù)了寧?kù)o。但是，送走丟丟換來(lái)的寧?kù)o，桂花并沒(méi)有領(lǐng)情，依然不給面子，不開(kāi)花。陽(yáng)臺(tái)上種的所有花花草草里，它是最死氣沉沉的一個(gè)。如果你想離開(kāi)這個(gè)陽(yáng)臺(tái)回到大自然，就學(xué)你的前任以死抗?fàn)�，這種不死不活算個(gè)什么事?
誰(shuí)能想到，在小區(qū)里桂花第二茬花已經(jīng)凋落的時(shí)候，它竟然開(kāi)花了。
枝頭上還是光禿禿的，一陣風(fēng)就能把剩下的老葉子吹得干干凈凈，能堅(jiān)持在枝干上的新葉子所剩不多了。葉子會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)嗎?還會(huì)再開(kāi)花嗎?這棵桂花能不能撐過(guò)這個(gè)冬天?我也不知道。但我會(huì)繼續(xù)好好地照顧它。
四年級(jí)觀察日記 篇5
星期六，我放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，兩只可愛(ài)的小白兔映入了我的眼簾。啊，多么可愛(ài)的小白兔！它們的眼睛又紅又亮，各長(zhǎng)著一個(gè)粉色的小鼻子，一個(gè)三瓣嘴，頭上長(zhǎng)著兩只又長(zhǎng)又大的耳朵，身上“穿著”一件雪白的“襯衫”。姥姥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這兩只小兔是剛買(mǎi)來(lái)的，你喜歡嗎？”我連聲說(shuō)：“喜歡喜歡！”我又對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，我們給小白兔搭個(gè)窩吧！”于是我和姥姥又找磚頭又找竹午，一會(huì)兒的工夫，小兔的家就搭好了！今天我雖然很累，但我可高興了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)小白兔自己很愛(ài)干凈，但它卻不愛(ài)護(hù)自己的小院子，老是把吃的東西弄一地。今天中午我在給它們打掃的小院子時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)“阿嚏，阿嚏”的聲音，姨！誰(shuí)在打噴嚏？我看了看周?chē)挥形液托⊥�，難道是小白兔在打噴嚏？我懷著好奇的心情觀察小兔，只見(jiàn)它們仰著頭，張著嘴，兩顆大牙露在外邊，又打了幾個(gè)噴嚏，那樣子真可笑！��！今天我才知道，原來(lái)小兔也會(huì)打噴嚏呀！
第三天我剛放學(xué)，姥姥笑嘻嘻對(duì)我說(shuō)：“楚楚，母兔生小兔了！”“真的！”我又驚又喜，連忙來(lái)到兔窩邊去看小兔，只見(jiàn)小兔一個(gè)個(gè)身體通紅，小眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，一個(gè)挨著一個(gè)，那樣子好玩極了！我想抱抱它們，姥姥不讓?zhuān)f(shuō)長(zhǎng)大了才能抱。我想：這些小兔長(zhǎng)大后，一定像它們的媽媽一樣又漂亮又可愛(ài)。這么多小兔，怎么區(qū)分呢！對(duì)，給它們一一取個(gè)名字吧！干脆按個(gè)兒的大小叫：大寶、二寶、三寶……我希望這些“小寶寶”們快快長(zhǎng)大！
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