觀《小小的我》有感3篇
當(dāng)觀看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的觀《小小的我》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀《小小的我》有感1
《小小的我》是我從電視上看到的。講述的是一個(gè)殘疾小女孩被一個(gè)名叫杜威的小男孩欺負(fù)，小女孩不但沒有責(zé)備他，還熱心幫他解答問題。從此他們便成了形影不離的好朋友，小女孩用自己是怎樣被車撞的事，勸杜威的叔叔別尋死。這對好朋友還幫一個(gè)貧困的同學(xué)解決了校服問題。
這個(gè)杜威真可氣！在一次音樂課上，杜威特地?cái)[動(dòng)腳，把小女孩的腳都打出血了。他卻惡人先告狀，害得老師不分清紅皂白的說了小女孩一頓，小女孩沒有說話，只是默默地哭泣。幸好有一個(gè)同學(xué)看見小女孩的腳流血了，馬上告訴了老師。這是小女孩再也憋不住了，抱著老師嚎嚎大哭。
第二天，杜威問小女孩一道題，杜威本以為小女孩不會(huì)告訴他。沒想到小女孩不記前嫌反而熱心地給他講解。看到這里我想起了從前的一件事。那天媽媽在別人面前說我考試的成績不如誰誰，我一賭氣，就不和媽媽說話�？纯葱∨�，再看看自己，我和她簡直是天壤之別。
當(dāng)我聽到"叔叔，你知道嗎？我被車子撞過的，我知道我沒有幾天可以活了！"我震驚了，同時(shí)也落淚了，一個(gè)小女孩竟感把自己親身經(jīng)歷過的慘事去感化一個(gè)想尋死的人，她是多么的偉大啊！
這個(gè)小女孩還用自己的善心改變了杜威的囂張，還讓他變得熱愛幫助同學(xué)。那個(gè)貧困同學(xué)的父親是收廢品的，因?yàn)闆]有錢給他買校服，就想讓他退學(xué)。杜威從自己家拿來的幾瓶還沒開封的xo，對那為同學(xué)的爸爸說"叔叔，您就讓他上學(xué)去吧，我把這些酒倒掉，把瓶子賣給你好嗎？不夠還有。"當(dāng)我看到這時(shí)，我又哭了。
杜威的父母親都是做生意的，沒有空陪他，管教他，讓他養(yǎng)成了愛炫耀自己家有錢的壞毛病�？墒牵詮囊姷搅诵∨�，杜威就變得有愛心，愛幫助同學(xué)的好學(xué)生了。
殘疾小女孩用自己的善心改變了一個(gè)驕傲自大的人；用樸實(shí)的語言救回了一條生命；用自己的行動(dòng)讓世界上少了一個(gè)輟學(xué)兒童。她是多么偉大��！如果我們每一個(gè)人都像她一樣————獻(xiàn)出自己的一份愛，世界將會(huì)充滿愛�。。�
觀《小小的我》有感2
影片《小小的我》講述的是一個(gè)殘疾的小女孩被一名名叫杜威的小男孩欺負(fù)，小女孩不但沒有責(zé)備他，還熱心幫他解答問題。從此他們便成了形影不離的好朋友。
小女孩用自己是怎樣被車撞的事例，全杜威的叔叔別尋死、這對好朋友還幫助了一個(gè)貧困的同學(xué)解決了校服的'問題。
這個(gè)杜威可真氣！在一次音樂課上，他特意擺動(dòng)腳，把小女孩的腳都踢出血了，還惡人先告狀，害老師不分青紅皂白的罵了小女孩一頓，小女孩沒有話說，只有默默地哭泣。幸好有一個(gè)同學(xué)看見小女孩的腳流血了，馬上告訴老師，老師才知道真相。
第二天，杜威問小女孩一道題目，他本以為小女孩不會(huì)告訴她，沒想到小女孩竟然熱心的給他講解。他想起幾天前和媽媽吵架就不理媽媽了，現(xiàn)在和小女孩對比，他覺得他的心胸好狹窄。
杜威的叔叔想要去尋死，小女孩就告訴他叔叔，自己怎樣被車撞的，最后變成了殘疾，杜威的叔叔被感動(dòng)了，就不尋死了。
小女孩他們班有一個(gè)貧困的孩子，由于交不起校服錢，他爸爸打算讓他輟學(xué)，小女孩和杜威知道后，極力勸阻那個(gè)孩子的爸爸，杜威還把自己家的瓶子拿出來賣給那個(gè)男孩的爸爸，最后那個(gè)小男孩的解決了校服問題。
小女孩感動(dòng)了杜威的叔叔不去尋死，還幫同學(xué)解決了校服的問題。
一個(gè)殘疾的小女孩用自己的心改變了一個(gè)驕傲自大的人，用樸實(shí)的語言挽救了一個(gè)生命……
如果我們每一個(gè)人都像她一樣，像小女孩一樣——獻(xiàn)出自己的一份愛，世界上將會(huì)充滿愛，充滿愛心。
觀《小小的我》有感3
《小小的我》是我從電視上看到的。講述的是一個(gè)殘疾小女孩被一個(gè)名叫杜威的小男孩欺負(fù)，小女孩不但沒有責(zé)備他，還熱心幫他解答問題。從此他們便成了形影不離的好朋友，小女孩用自己是怎樣被車撞的事，勸杜威的叔叔別尋死。這對好朋友還幫一個(gè)貧困的同學(xué)解決了校服問題。 這個(gè)杜威真可氣！
在一次音樂課上，杜威特地?cái)[動(dòng)腳，把小女孩的腳都打出血了。他卻惡人先告狀，害得老師不分清紅皂白的說了小女孩一頓，小女孩沒有說話，只是默默地哭泣。幸好有一個(gè)同學(xué)看見小女孩的腳流血了，馬上告訴了老師。這是小女孩再也憋不住了，抱著老師嚎嚎大哭。 第二天，杜威問小女孩一道題，杜威本以為小女孩不會(huì)告訴他。沒想到小女孩不記前嫌反而熱心地給他講解。看到這里我想起了從前的一件事。那天媽媽在別人面前說我考試的成績不如誰誰，我一賭氣，就不和媽媽說話。
看看小女孩，再看看自己，我和她簡直是天壤之別。 當(dāng)我聽到"叔叔，你知道嗎？我被車子撞過的，我知道我沒有幾天可以活了！"我震驚了，同時(shí)也落淚了，一個(gè)小女孩竟感把自己親身經(jīng)歷過的慘事去感化一個(gè)想尋死的人，她是多么的偉大�。� 這個(gè)小女孩還用自己的善心改變了杜威的囂張，還讓他變得熱愛幫助同學(xué)。那個(gè)貧困同學(xué)的父親是收廢品的，因?yàn)闆]有錢給他買校服，就想讓他退學(xué)。杜威從自己家拿來的幾瓶還沒開封的xo，對那為同學(xué)的爸爸說"叔叔，您就讓他上學(xué)，我把這些酒倒掉，把瓶子賣給你好嗎？不夠還有。
"當(dāng)我看到這時(shí)，我又哭了。 杜威的父母親都是做生意的，沒有空陪他，管教他，讓他養(yǎng)成了愛炫耀自己家有錢的壞毛病�？墒牵詮囊姷搅诵∨�，杜威就變得有愛心，愛幫助同學(xué)的好學(xué)生了。 殘疾小女孩用自己的善心改變了一個(gè)驕傲自大的人；用樸實(shí)的語言救會(huì)了一條生命；用自己的行動(dòng)讓世界上少了一個(gè)輟學(xué)兒童。她是多么偉大啊！如果我們每一個(gè)人都像她一樣————獻(xiàn)出自己的一份愛，世界將會(huì)充滿愛！�。�
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