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兒童片《魯冰花》觀后感

時(shí)間:2025-06-30 10:51:40 賽賽 觀后感 我要投稿
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兒童片《魯冰花》觀后感(通用24篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的兒童片《魯冰花》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

兒童片《魯冰花》觀后感(通用24篇)

  兒童片《魯冰花》觀后感 1

  微風(fēng)輕吹,涼風(fēng)習(xí)習(xí),又是一年一度的教師節(jié),學(xué)校安排了一部電影“魯冰花”讓我們欣賞?粗鵂I(yíng)幕上古阿明的父親淚流滿面,將老師送來的獎(jiǎng)狀和古阿明生前所畫的畫一起燒給在天堂的他,那熊熊的烈火,讓我感到非常的難過,古阿明不知道自己的做品得獎(jiǎng)就死了。

  古阿明住在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)下,爸爸是一個(gè)茶農(nóng),姐姐每天要幫大家煮飯,家里環(huán)境不好,但是他們過得很快樂。古阿明很喜歡畫畫,他在家里的墻上貼滿了自己的畫做。有一次,他為了畫狗,還把它綁起來讓它沒辦法動(dòng),直到他畫完才把它放走。學(xué)校的校長(zhǎng)為了訓(xùn)練孩子們的畫畫能力,就從臺(tái)北請(qǐng)來一位很棒的畫畫老師,這位老師發(fā)現(xiàn)古阿明的畫畫天份,還買蠟筆送他,鼓勵(lì)他畫畫,并且推薦他去參加比賽。但是,其他老師都堅(jiān)持,選有錢有勢(shì)的.鄉(xiāng)長(zhǎng)兒子代表學(xué)校參加比賽。老師只好失望的帶著古阿明的“茶蟲”畫回臺(tái)北。老師把這幅畫送去參加世界畫畫比賽,令人興奮的是,居然得了第一名。消息傳來,鄉(xiāng)民們都引以為傲。但這時(shí)候的古阿明卻因?yàn)楦尾缓,小小年紀(jì)就已經(jīng)離開了人世。

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽……”當(dāng)這段音樂再度響起,影片結(jié)束,我的心充滿感動(dòng)與悲傷。感動(dòng)古阿明能遇到一位懂得欣賞他畫畫的老師,讓他的做品得到肯定;悲傷古阿明的生命很短暫。從這里面我體會(huì)到生活要精采,必須很努力。

  兒童片《魯冰花》觀后感 2

  今日午時(shí),我們要去階梯教室看電視,來到學(xué)校,我們等到預(yù)備鈴響,才下樓站隊(duì),那時(shí)別的班已經(jīng)看了一小段了,可是我們到了階梯教室,那里的電腦卻不能用了我們只好去五(3)班看。

  今日我們觀看的一部影片——《魯冰花》。開始了,教室里鴉雀無聲。首先我見到一位叫古阿明的小孩和他的'姐姐茶妹在摘茶葉。哦,原先他們家窮,在打工賺錢。他們做完了,到茶場(chǎng)主人那交貨取錢了。取了錢,就在一路笑聲中回家了。在路上,他們見到了一位大叔叔在畫畫,由于那位小弟弟古阿明也喜歡畫畫,所以也津津有味地看起來了之后那叔叔把畫送給了他,他高興極了!古阿明還要他簽名,那叔叔開了個(gè)玩笑,在畫上簽了“傻瓜”兩個(gè)字,弄得全場(chǎng)同學(xué)哄堂大笑!之后,大叔叔成了他們的美術(shù)教師。他很欣賞古阿明富有想象力的畫,想讓他參加畫畫比賽。但一些人都為權(quán)為利要讓鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子參加,結(jié)果古阿明落選了!

  最終,古阿明死了,他的夢(mèng)想——參加比賽也落空了,所以十分悲痛,給他帶來了很沉重的打擊!他死后,教師把他的畫寄到美國(guó)參加國(guó)際兒童畫畫比賽,得了世界第一,成為了天才兒童。每人都十分悲痛,這么好的人怎樣死了呢!并且古阿明的生命才短短11年! 啊!我不禁流下了眼淚,古阿明這顆富有想象力的美術(shù)天才就這樣隕落了。在場(chǎng)的所有教師同學(xué)都在檫著淚水,大家都在惋惜,都痛恨那些追求名利的人們。我真期望古阿明生活在我們的身邊,那樣他如果有困難,我們這些熱心的教師同學(xué)必須都會(huì)向他伸出援助之手,幫他治好病,幫他實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!這影片讓我懂得了做什么事都不能太死板,要大膽的展開富有想象力的翅膀!

  兒童片《魯冰花》觀后感 3

  一天,我看了一部經(jīng)典電影——《魯冰花》?赐曛螅倚闹胁唤a(chǎn)生一種憐憫之情。

  這部電影講述了一個(gè)叫古阿明的小男孩在成長(zhǎng)過程中遇到了郭老師及他們之間發(fā)生的一系列故事。影片最后,古阿明得了很嚴(yán)重的肝病,由于家庭貧窮,沒有錢治療,最終不行去世……但郭老師非常欣賞古阿明的畫,不甘心就此放棄,于是將古阿明的畫投到了國(guó)外,不料,古阿明的畫竟然得到了世界第一名。

  看完這部電影,我十分憐憫古阿明。如果他有富裕的家庭條件,爸爸就能給他治肝病了;如果他有富裕的'家庭條件,他就可以擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣就能更好地激發(fā)他的繪畫天分,說不定古阿明就能創(chuàng)造出一片美好的天地,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,所以,他不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦然迎接死亡。

  另外一位讓我印象深刻的就是郭老師,他公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生。古阿明家境貧苦,郭老師就給古阿明買蠟筆和畫紙。因?yàn)楣虐⒚饕獛桶职肿讲柘x而不能去上課,郭老師便帶領(lǐng)同學(xué)們一起去幫忙捉茶蟲,并順便讓學(xué)生在大自然里寫生,真是一舉兩得。郭老師還是一個(gè)公平公正的人,他不會(huì)因?yàn)榱种绝櫴青l(xiāng)長(zhǎng)的兒子,就給林志鴻更多偏愛和贊揚(yáng);他更不會(huì)因?yàn)楣虐⒚骷揖池毧喽撇黄鸸虐⒚鳌?/p>

  看到影片中的郭老師,我想起了我們可敬可愛的尤老師。我們班有同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上時(shí),尤老師就抽時(shí)間給他們安排補(bǔ)課;我們班有同學(xué)忘記帶筆和本子時(shí),尤老師就會(huì)想方設(shè)法給他們提供幫助……正是因?yàn)檫@樣,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有如此大的進(jìn)步。

  如果每一個(gè)貧苦的孩子都能過上富裕的生活,那該多好啊!

  兒童片《魯冰花》觀后感 4

  星期二的晚上,我們班看了電影《魯冰花》,主要反映的是師生情的故事。

  主人翁古阿明家很貧窮,他媽媽死于肝病,所以他也被傳染了。古阿明是一個(gè)很愛畫畫的孩子,后來學(xué)校來了一位美術(shù)老師教他們畫畫,正因?yàn)楣虐⒚骱軔郛嫯嬘之嫷煤,所以美術(shù)老師推薦他去參加美術(shù)比賽?墒撬麄儼嗟'林志鴻是鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子,所以其他的老師都讓林志鴻代表學(xué)校去比賽。美術(shù)老師一氣之下打了校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任,被開除了。古阿明受到雙倍打擊,最后肝病復(fù)發(fā)而死。

  看到這里,我真想捐出1000元給古阿明治病,因?yàn)楣虐⒚骷液茇毟F,但他卻很好學(xué),為了自己的理想不斷努力。同時(shí)又感到忿忿不平,影片中的校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任太勢(shì)利,古阿明在學(xué)校時(shí)總是看不起他,得知他后來得了獎(jiǎng),又來巴結(jié)他的家人。真希望我們的生活中不要再出現(xiàn)這樣的悲劇,世界變得更美好一些。

  兒童片《魯冰花》觀后感 5

  《魯冰花》是由作家蕭紅所著的一篇短篇,生動(dòng)地描繪了一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭的命運(yùn)歷程,展現(xiàn)了一個(gè)女性在封建社會(huì)中的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。電視劇《魯冰花》改編自這篇,在觀看了這部作品后,我深受觸動(dòng)。

  整部劇的情節(jié)跌宕起伏,劇中人物各具特色,戲劇沖突層層遞進(jìn)。從魯冰花的青澀少女到成為一個(gè)堅(jiān)毅的女性,她的成長(zhǎng)之路讓人為之嘆服。劇中的魯父、魯母、魯大娘等家庭成員也都形象鮮明,通過他們的角色刻畫,揭示出封建社會(huì)中貧苦農(nóng)民家庭的生活困境。他們雖然困苦,但是依然堅(jiān)守了對(duì)家庭的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。劇中也有一些倒三角的角色,如魯冰花的朋友九娘,她的遭遇和魯冰花形成了對(duì)比。這些豐富多樣的角色讓劇情更加豐滿,讓每個(gè)人物都有了自己的生命力。

  劇中通過對(duì)魯冰花一家的描寫,讓人對(duì)封建社會(huì)中的婚姻制度、家族觀念和封建道德有了更深入的了解和思考。在這個(gè)社會(huì)背景下,魯冰花作為女性,要面對(duì)的是各種約束和。她沒有自由選擇自己的婚姻對(duì)象,只能用自己辛苦工作的報(bào)酬去換取“叫得響”的時(shí)裝,以圖在朋友間爭(zhēng)一點(diǎn)面子。這樣的處境著實(shí)令人憤慨,同時(shí)也讓人感嘆魯冰花內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。她追求自己的夢(mèng)想,努力提升自己的能力,她不愿意被貧窮束縛住自己的未來。魯冰花的頑強(qiáng)和勇敢無疑是這部電視劇最打動(dòng)人心的地方。

  這部劇還通過對(duì)魯冰花和朱拾財(cái)之間的感情線索,展現(xiàn)了女性堅(jiān)守對(duì)愛情的追求。盡管魯冰花和朱拾財(cái)?shù)母星椴⒉皇侵骶,但是魯冰花對(duì)朱拾財(cái)?shù)木鞈俸蛯?duì)愛情的`執(zhí)著,讓人深深地感受到了女性在封建社會(huì)中的渴望和奮斗。她用自己的行動(dòng)證明了女性可以為了愛情而勇敢地追求,她用自己的堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng),證明了女性擁有思考和行動(dòng)的能力。

  整部劇給人的印象非常深刻,觀后感慢慢浮現(xiàn)而出。劇中展現(xiàn)的人性與命運(yùn)的對(duì)峙,讓人重新審視人的尊嚴(yán)和生活的意義。與此同時(shí),劇中也展現(xiàn)了人在逆境中的堅(jiān)守和奮斗,讓人感受到了生活的壓力和困境。這些都是人們可以從這部劇中汲取到的思考和啟發(fā)。

  在觀看《魯冰花》之后,我想起了一句話:“命運(yùn)掌握在自己手中”。盡管魯冰花所處的封建社會(huì)給予女性很大的束縛,但她用自己的努力和勇氣去改變命運(yùn),讓我明白了每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過積極的努力改變自己的命運(yùn),展現(xiàn)自己的價(jià)值。

  總的來說,電視劇《魯冰花》給我留下了深刻的印象。通過對(duì)一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭的生活的描繪和魯冰花這個(gè)女性角色的塑造,向觀眾展示了封建社會(huì)下女性的困境和堅(jiān)強(qiáng)。這部劇所傳遞出的正能量和人性的溫情讓人深思,更讓人產(chǎn)生了對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活的思考和觸動(dòng)。

  兒童片《魯冰花》觀后感 6

  今天,我懷著種迫不及待的心情看了部影片,叫《魯冰花》。

  這部影片很感人,它講述了這樣個(gè)故事:在臺(tái)北個(gè)叫茶水村的小村莊,住著許多種茶葉的茶戶,小男主角古阿明就住在這個(gè)村子里,他和姐姐、爸爸相依為命,過著艱苦的生活。他很愛畫畫,第次畫了幅《天狗吞月》,由于想象力豐富,就被老師夸獎(jiǎng),并逐步讓老師喜歡他。后來,學(xué)校要選送名學(xué)生去參加國(guó)際美術(shù)比賽,但學(xué)校很不公平地選派鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子林志鴻去參加,讓古阿明失去了參賽的機(jī)會(huì)。美術(shù)老師為此十分憤怒,得罪了校方,被開除了。老師臨走前,古阿明送給他幅畫叫《茶蟲》,后來這幅畫在國(guó)際比賽上得了第名。消息傳來的時(shí)候,古阿明卻已患病去世了。

  在這部影片中貫穿著首好聽的歌曲,叫《魯冰花》。在觀看影片的過程中,我總是情不自禁的`哼唱起來:天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花。我有時(shí)會(huì)被古阿明的古怪調(diào)皮而惹得哈哈大笑,但是看到最后卻很傷心。

  和古阿明相比,我真是太幸福了,吃得好,穿得好,學(xué)習(xí)環(huán)境也很好。以后,我只有努力學(xué)習(xí),才對(duì)得起爸爸媽媽和老師。

  兒童片《魯冰花》觀后感 7

  今天,我們小荷文學(xué)社組織觀看了一部感人的電影:《魯冰花》。

  這部電影講述了這樣一個(gè)故事:在臺(tái)北一個(gè)叫茶水村的小村莊,住著許多種茶葉的茶戶,小男主角古阿明就住在這個(gè)村子里,他很愛畫畫,美術(shù)老師很喜歡他。學(xué)校很不公平地選派鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子去參加國(guó)際美術(shù)比賽,讓古阿明失去了參賽的機(jī)會(huì)。美術(shù)老師為此十分憤怒,得罪了校方,被開除了。老師臨走前,古阿明送給他一幅畫,后來這畫在國(guó)際比賽上得了第一名。消息傳來的時(shí)候,古阿明卻已患肺病去世了……

  這部電影太感人了,我們看得一把鼻涕一把淚的,心里的感動(dòng)實(shí)在無法形容,F(xiàn)在我沒事兒就會(huì)哼起《魯冰花》的插曲:“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”

  我感動(dòng)于古阿明的天真和聰穎,憤怒于教育的`不公,欣賞美術(shù)老師的思想和勇氣,傷感于古阿明的早逝……我覺得組織這樣的電影觀摩活動(dòng)很有意義,讓我們受到了教育。

  這部電影拍得很好,希望你有時(shí)間細(xì)細(xì)地觀看。

  兒童片《魯冰花》觀后感 8

  哭過,但作為一名師范專業(yè)而且即將走上教師崗位的我來說更加思考過,思考他們的教學(xué)方法,思考他們的教育問題。

  著名教育學(xué)家杜威曾說:“教育是經(jīng)驗(yàn)的繼續(xù)不斷的改組改造!边@包含了三個(gè)論斷,即“教育即生活”“教育即生長(zhǎng)”“教育即經(jīng)驗(yàn)的改造”。

  其中“教育即生活”這句話給我們很大的啟示,特別是看了《魯冰花》之后。在電影里,新來的郭云天老師并不像其他老師那樣死板的整天呆在教師繪畫,而是帶領(lǐng)同學(xué)們到野外去寫生,讓同學(xué)們接觸大自然,聯(lián)系實(shí)際,這樣就不僅僅是局限于課本知識(shí)了。同學(xué)們也就能在實(shí)踐中學(xué)到更多,體驗(yàn)更多,也就能豐富自己的知識(shí),擴(kuò)充自己的視野?梢哉f那時(shí)的郭云天就開展了綜合實(shí)踐活動(dòng)的教學(xué)方法。

  對(duì)孩子特長(zhǎng)的觀察和教育要從生活中發(fā)現(xiàn),要給孩子更多的發(fā)揮特長(zhǎng)的`空間。郭云天是一位好老師,這在于他能夠真正尊重孩子,理解并挖掘?qū)儆谒麄兩砩系奶煨院拖胂罅,而不像其他老師那樣只重視教學(xué)和灌輸,而不懂開發(fā)孩子們的天性和創(chuàng)造力。所以,在美術(shù)班里,古阿明和林志鴻形成了鮮明的對(duì)比,當(dāng)古阿明很快完成一副天狗吐月亮的繪畫時(shí),林志鴻卻趴在桌子上發(fā)呆,不知道如何開始繪畫,而這僅僅是因?yàn)楣铺鞗]有提出題目,林志鴻就不知道如何繪畫,由此可見,電影在此是想借此對(duì)比,鞭打傳統(tǒng)灌輸教育對(duì)孩子們天性和想象力的扼殺,而幸運(yùn)的是此時(shí)還有郭云天這樣一位理解孩子的老師,不幸的是郭云天這樣的老師在這里只有一位,而且還得不到周圍人的理解。

  爸爸給茶樹捉蟲,當(dāng)古阿明父親拿起一個(gè)碗給郭云天倒了一碗茶時(shí),郭云天接過這碗茶,沒有猶豫,端起就大喝起來,沒有一絲嫌棄這茶這碗會(huì)不會(huì)臟的問題,作為一個(gè)從臺(tái)北來的年輕人,郭云天身上這種對(duì)人尊重的品質(zhì)無疑會(huì)拉近自己和家長(zhǎng)的距離,當(dāng)他知道古阿明有一個(gè)理想,要畫出自己家鄉(xiāng)的美景讓全世界都知道,卻沒錢買八色畫筆和足夠大的紙張時(shí),郭云天就自己為他購(gòu)買了八色畫筆和紙張,可見,郭云天作為一個(gè)老師是多么尊重

  理解和愛護(hù)自己的學(xué)生。當(dāng)然,除了我論述的這方面問題外,同時(shí)這篇文章還體現(xiàn)了很多鄉(xiāng)村教育存在的問題,教育不平等。

  兒童片《魯冰花》觀后感 9

  我和孩子一同觀看了電影《魯冰花》,觀看后心情十分沉痛,古阿明對(duì)美術(shù)的熱愛對(duì)理想的執(zhí)著追求使人鼓舞,但是在古阿明生活的年代這種美好的愿望偏偏被抹殺了,因?yàn)楣虐⒚鞯募彝ヘ毟F、社會(huì)地位低而受不到別人的賞識(shí);影片的另一個(gè)主人公郭云天是一位真正的教師,是一位懂藝術(shù)的好老師,一位正直的好老師,而這卻讓他與世俗格格不入,這樣的好老師值得我們尊重。

  從教育的角度看,我們要尊重孩子的選擇。我們家長(zhǎng)要關(guān)注孩子身上的閃光點(diǎn),不要扼殺孩子的天性,不要打擊孩子豐富的想象力,要結(jié)合孩子的特點(diǎn)使其揚(yáng)長(zhǎng)避短。但是我們又面臨著對(duì)孩子教育的痛苦選擇,我們國(guó)家教育資源不均衡,優(yōu)秀大學(xué)資源更是缺少,逐步形成現(xiàn)在的'社會(huì)就業(yè)有偏見:有技能無文憑可以有飯吃;無技能有文憑能吃好;有技能又有文憑是人才。

  教育子女是門學(xué)問,教育觀點(diǎn)又各不相同,仁者見仁,智者見智。我認(rèn)為作為家長(zhǎng)應(yīng)充分配合老師教育孩子,為孩子做好服務(wù);應(yīng)該為孩子習(xí)慣的培養(yǎng)、人格的形成要竭盡所能;不要只關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),要關(guān)注孩子的習(xí)慣、行為以及人格的培養(yǎng),關(guān)注孩子每天是否進(jìn)步,關(guān)注孩子是否健康成長(zhǎng)。我們要相信孩子,關(guān)注孩子。

  兒童片《魯冰花》觀后感 10

  想了許久,不知如何下筆,亦不知如何定題,心中反復(fù)揣摩,實(shí)在不知如何是好,只好使用歌曲里的一句詞作為題目,但仍然對(duì)不起淚水沾濕的那幾張紙巾。

  說是寫篇觀后感,但我想問,何為觀后感?從定義上講,它只是寫作的一種類型,即在看過一部影片之后寫出自己的感想。但我認(rèn)為,觀后感的“感”,就應(yīng)是我們的感情。因?yàn)楦邢胗泻芏啵豢赡芏紝懗鰜,那樣?huì)使文章毫無主題可言。所以,我只寫感情,不寫感想。

  打小我就在聽《魯冰花》這首歌,雖然當(dāng)時(shí)并沒有看過這部電影,但還是會(huì)落淚,因?yàn)槠渲刑岬搅藡寢。我是一個(gè)很愛媽媽的人,但是我并不懂得如何去愛。從小到大媽媽吵過我,罵過我,也打過我,但是我怎樣都找不出個(gè)恨她的理由,只是會(huì)一而再再而三地惹她生氣,生氣,再生氣。從小媽媽對(duì)我管教就很嚴(yán),當(dāng)時(shí)覺得很厭惡,因?yàn)槲铱释駝e的小朋友一樣能夠擁有更多自己想要的東西,擁有更多玩的時(shí)間,但是此刻回想起來,我真的`要感謝媽媽了。

  世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草。這是小時(shí)候我對(duì)沒有媽媽后果唯一的理解。長(zhǎng)大之后發(fā)現(xiàn),這個(gè)理解沒有一點(diǎn)錯(cuò),因?yàn)橹挥性趮寢尲?xì)心呵護(hù)下成長(zhǎng)起來的孩子,才是最幸福的。

  回顧自己的成長(zhǎng)史,媽媽總是在我最關(guān)鍵的時(shí)刻陪在我的身邊,她總是愿意為了我而放下一切,說的沒錯(cuò),甚至是尊嚴(yán)!以前我總想著,長(zhǎng)大必須要報(bào)答自己的母親,但是,如何才能報(bào)答呢?母親們?yōu)榱撕⒆,心甘情愿地勞苦一輩子,這期間受過的一切,或許我們連萬分之一也忍受不了!我們還如何報(bào)答她們?!白癡,傻瓜!母親們何時(shí)要求我們的回報(bào)了?難道你能報(bào)答得了她的生育之恩?你能報(bào)答得了她這輩子為你付出的一切?只有我們過得好,才是報(bào)答她們唯一的途徑!

  骨肉相連,骨肉相連,我們和母親是骨肉相連!你的苦就是她的苦,你的痛就是她的痛,要想母親過得好,首先你要過得好!但是,有些時(shí)候,你的快樂,并不必須是母親的快樂,反而,會(huì)是她們的愁苦?纯茨愦丝痰乃魉鶠,有多少是瞞著她做的?又有多少事情,是你不敢告訴她的?如果她明白了這一切,后果如何?想過嗎?思考過嗎?捫心自問過嗎?無論你此刻有多高的學(xué)歷,多高的薪水,多大的成就,多大的官職,你為得到這些而做過的一切,你敢一件一件詳細(xì)的告訴你的母親嗎?

  當(dāng)我們剛剛出生的時(shí)候,母親們抱著我們,一遍又一遍地看啊看啊,她們多想一輩子都陪在我們的身邊。她們甚至為我們規(guī)劃好了完美的將來。但是,看看我們此刻,還是當(dāng)初她們眼中,那個(gè)襁褓里的小嬰兒了嗎?

  也許還是,但更多的,已經(jīng)不再是了……

  魯冰花,魯冰花,化作春泥更護(hù)花。

  媽媽,永遠(yuǎn)都是那個(gè)愛我們的媽媽,而我們,只能努力著去愛我們的媽媽……

  兒童片《魯冰花》觀后感 11

  今日午時(shí),我看了《魯冰花》這部電影。

  首先,我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶葉,之后才明白:原先他們家很窮,所以要他們打工去掙錢。阿明和茶妹采完茶葉,去老板那里領(lǐng)過錢,便歡歡喜喜地回家了。

  在回家的路上,他們看到了一位叔叔正在河邊寫生。阿明天生就喜歡畫畫,所以就停在那里,津津有味地看了起來……那位叔叔見阿明看得那么入神,便把那張畫送給了他。阿明還要他在上頭簽個(gè)名。叔叔跟他開了個(gè)玩笑:在上頭簽了“傻瓜”兩個(gè)字?吹侥抢铮仪椴蛔越(jīng)地笑了起來。

  之后,那位叔叔去了阿明的學(xué)校當(dāng)了美術(shù)教師。阿明明白他姓“郭”,便叫他“郭教師”。郭教師覺得阿明很有畫畫的天賦,并且有極為豐富的想象力,所以讓他參加了繪畫興趣班。阿明可高興啦!

  可是,過不多久,阿明生病了,但他家里很窮,沒有錢付醫(yī)療費(fèi)。并且他的夢(mèng)想——參加繪畫比賽也落空了。阿明又悲痛又氣憤,一氣之下把自我以前的所有作品撕碎了。

  最終,阿明還是死了。他死后,郭教師把他畫的'作品《茶蟲》

  寄到美國(guó)參加了國(guó)際兒童繪畫比賽,結(jié)果得了世界第一,成為了一個(gè)天才兒童,但每一個(gè)人都十分悲痛。

  我看到那里,情不自禁地流下了淚水。我真期望阿明和茶妹就生活在我們身邊,那樣我們必須會(huì)向他們伸出援助之手,幫忙他們的!

  這部電影讓我懂得了做什么事都不要太死板,要充分發(fā)揮自我的想向力。

  兒童片《魯冰花》觀后感 12

  經(jīng)過一輪緊張、激烈的考試后,還得上幾天課。在上第一天,我們的課程是看電影及寫作。

  寫作過后,我們看電影。電影名叫《魯冰花》,是一部部開頭搞笑但結(jié)尾悲慘的教育片!遏敱ā防镉幸粚(duì)家境貧苦的姐弟,他們母親早逝,父親很暴躁?糠N茶花、養(yǎng)畜生為生。弟弟叫古阿明,是個(gè)可愛的四年級(jí)學(xué)生。姐姐很懂事,上六年級(jí)。他們讀的小學(xué)里,校長(zhǎng)、組長(zhǎng)、主任都很嚴(yán)肅。有一位從臺(tái)北來支教的美術(shù)郭老師,非常正直善良,認(rèn)識(shí)了古阿明,他們之間的感情十分深厚,亦師亦友。阿明畫畫很棒,很有豐富的想象力。一次畫畫比賽,郭老師想拿阿明的畫去參賽,老師不同意,都讓鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子林志鴻去參賽。郭老師打了校長(zhǎng)一巴掌,拿阿明的.畫參加,辭職回臺(tái)北。最后,古阿明參賽得到全世界第一,遺憾的是:阿明因遺傳母親的肝病,死去了。

  看完后,我班好幾個(gè)女生哭了,包括我。我覺得:那些校長(zhǎng)、主任、組長(zhǎng)為了自己的錢財(cái)、利益,都紛紛縱容鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子林志鴻,看不起古阿明,總是罵他、打他。而郭老師,他公平公正,欣賞孩子。其實(shí),郭老師也喜歡志鴻的畫,只是覺得阿明的畫具有童真。志鴻的畫雖然畫得像,但沒有一絲一毫的想象力。這部影片,反映出社會(huì)中一些人們的道德?诳诼暵曊f要幫助貧困人民,但還是為了利益,背著良心做壞事,人們快點(diǎn)醒悟吧!而我班的女同學(xué),也十分善良。影片中有《魯冰花》這歌兒的插曲。坐在我旁邊的芷童,眼角掛著眼淚,坐我前面的謝鈺瑤眼圈紅了,她們邊唱邊哭泣:“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”

  兒童片《魯冰花》觀后感 13

  今日,我們觀看了一部感人的電影:《魯冰花》。

  這部電影講述了這樣一個(gè)故事:在臺(tái)北一個(gè)叫茶水村的小村莊,住著許多種茶葉的茶戶,小男主角古阿明就住在這個(gè)村子里,他很愛畫畫,美術(shù)教師很喜歡他。學(xué)校很不公平地選派鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子去參加國(guó)際美術(shù)比賽,讓古阿明失去了參賽的.機(jī)會(huì)。美術(shù)教師為此十分憤怒,得罪了校方,被開除了。教師臨走前,古阿明送給他一幅畫,之后這畫在國(guó)際比賽上得了第一名。消息傳來的時(shí)候,古阿明卻已患肺病去世了……

  這部電影太感人了,我們看得一把鼻涕一把淚的,心里的感動(dòng)實(shí)在無法形容。此刻我沒事兒就會(huì)哼起《魯冰花》的插曲:“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”

  我感動(dòng)于古阿明的天真和聰穎,憤怒于教育的不公,欣賞美術(shù)教師的思想和勇氣,傷感于古阿明的早逝……我覺得組織這樣的電影觀摩活動(dòng)很有意義,讓我們受到了教育。

  這部電影拍得很好,期望你有時(shí)間細(xì)細(xì)地觀看。

  兒童片《魯冰花》觀后感 14

  已經(jīng)是第四遍看電影《新魯冰花:孩子的天空》了,很喜歡看,喜歡里面淳樸的民風(fēng)、漂亮的風(fēng)景、清新的畫面,更主要是喜歡看古阿明的真實(shí),一個(gè)孩子的快樂、善良、天真。當(dāng)然,給我更多的是深思和反省,這些美好的畫面后面凸顯了什么?問題?還是什么?。

  影片中教育的僵化和孩子的自由發(fā)展形成了鮮明的對(duì)比,一些人為了利益不顧孩子的思想,不考慮孩子的感受。而古阿明是一個(gè)自由的象征,郭元天是孩子的一個(gè)守護(hù)者。

  古阿明露著大牙齒的經(jīng)典笑容時(shí)常出現(xiàn),那個(gè)笑容是純真無邪的,表達(dá)了自己的那份開心和快樂!當(dāng)被如愿被選作美術(shù)代表時(shí),與郭老師一起在海邊玩耍時(shí),在茶園與老師有了約定時(shí)……他無時(shí)不在用他的笑容傳遞他的快樂。當(dāng)然他也有惱怒的時(shí)候,這時(shí)他也是一樣真實(shí)的表達(dá)出來,他的喜怒哀樂是表現(xiàn)在臉上的,毫無隱藏和掩飾,是最真實(shí)的表達(dá)。

  古阿明生在窮苦的茶農(nóng)家庭,他是懂事的,郭云天老師在茶園夸獎(jiǎng)他的畫作給他很大鼓勵(lì),他想成為大畫家?guī)椭纳萍彝顩r。他是善良的,放學(xué)回家會(huì)去看看弟弟,有好消息也不忘跟弟弟分享,為了祈禱弟弟早日好起來,他畫神明保佑弟弟,但是父親將弟弟的死轉(zhuǎn)嫁到他畫的神明上,使他陷入苦悶中。當(dāng)家里的黑貓不見后,他到處尋找,甚至冒著大雨到茶園尋找,最后也因此患肺炎失去生命。就是這樣一個(gè)善良懂事的孩子想?yún)⒓颖荣,?shí)現(xiàn)理想,卻被一些人為了某些利益拒絕。他的'受傷憤怒失落是可想而知的。

  林議員和教導(dǎo)主任的勢(shì)利與交易阻止了古阿明參加比賽,卻阻止不了他被全班同學(xué),甚至得到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手林志鴻的認(rèn)可。老師們?cè)跒樽屨l參加比賽爭(zhēng)論不休時(shí),古阿明和林志鴻在教室里已經(jīng)上演了一場(chǎng)真實(shí)的較量,他們用實(shí)力進(jìn)行的較量對(duì)那些為了迎合官員的老師們無疑是個(gè)大大的諷刺。孩子眼里看得最真切,而大人的眼睛往往被利益蒙蔽了,大人們?cè)撉逍训恼J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

  郭云天用自己的所能保護(hù)著孩子們的真實(shí),讓孩子自由展示他們的想法。他也是天真的,他無法得到學(xué)校的認(rèn)同,最終是道不同不相為謀,選擇了離開。但是他還是為古阿明實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想做出了努力,維護(hù)古阿明的尊嚴(yán)和自己的尊嚴(yán)。最后,他開辦了自己的《一號(hào)畫工場(chǎng)》,致力于美術(shù)教育,成為一個(gè)不折不扣的孩子的守護(hù)者。

  阿明死去了,還有很多孩子在成長(zhǎng),我們不經(jīng)要問:

  孩子的天空是什么?

  思想的天空是什么?

  孩子的天空是遼闊的,要孩子自由自在的馳騁;

  孩子的天空是自由的,要孩子自由自在的揮灑;

  孩子的天空是自然的,要孩子自由自在的表達(dá);

  孩子的天空是需要呵護(hù)的,要大人用心用愛呵護(hù)!

  孩子的天空是需要理解的,要大人至情至善理解!

  孩子的天空是是自己的,不需要任意強(qiáng)加因素的,大人需要為他們擋風(fēng)遮雨,但不能決定他們的思想,不能代替他們的想法,可以幫助他們?cè)谧约旱奶炜談?chuàng)造陽光或抵擋風(fēng)雨,不可以決定他們的天空是什么。

  兒童片《魯冰花》觀后感 15

  禮拜二,劉老師給我們看了電影——《魯冰花》。

  影片首要描寫了少年繪畫天賦、神童古阿明悲慘和倏得的終身。

  古阿明出身在水城鄉(xiāng)一個(gè)艱難田舍,他很小時(shí)就沒了媽媽,是靠爸爸種茶葉生活的。他很玩皮,有一次,他踢球把學(xué)校的玻璃踢破了,怕老師處分,就用辣椒擦屁股,這樣“以毒攻毒”,老師打起來就不痛了,可沒想到新來的美術(shù)老師果然沒打他。

  學(xué)校來了個(gè)美術(shù)專家——郭老師,從而,學(xué)校開了一個(gè)美術(shù)班,要參與的去報(bào)名,古阿明、林志鴻等人報(bào)了名。有一次,古阿明畫了一副畫,畫的是茶蟲,在他人可見那畫是那么恐怖,在郭老師眼里卻是那么出色。還有一次,他畫了一個(gè)藍(lán)色的.太陽,老師問他:“這是啥?”古阿明說:“太陽。 崩蠋煫C奇地問:“太陽何如是藍(lán)色的呢?”他說:“由于藍(lán)色的太陽不熱,爸爸在茶園里干活就清楚多了,就不會(huì)中暑了!惫虐⒚骱軖炷顙寢,他要畫一副媽媽的畫像,畫了迂久,可何如都畫不出來。老師問他:“何如畫了那么萬古間還沒有畫出來?”古阿明悲傷地說:“我想不起來媽媽的面貌了。”以后,古阿明染病了,沒錢調(diào)節(jié),所以沒等治好就出院了。古阿明出院后依然是堅(jiān)持畫畫,學(xué)校要從各班采取一名學(xué)生參與縣里的美術(shù)競(jìng)賽,郭老師預(yù)備選古阿明,可校長(zhǎng)他們要林志鴻去,由于林志鴻爸爸是鄉(xiāng)長(zhǎng),好多人趨奉他。在百般進(jìn)攻下,古阿明犧牲了。以后,郭老師把他的畫拿到海外參與競(jìng)賽,得了世界第一。

  和古阿明比起來,我們真的是太美好了,我們吃得好,穿得好,學(xué)校又不卑視人。惟有本人勤奮學(xué)習(xí),才對(duì)得起爸爸媽媽和老師。

  這部電影使人感激,人生是寶貴的,只要活謝世上就要勤奮篡奪并表現(xiàn)專長(zhǎng)。

  兒童片《魯冰花》觀后感 16

  對(duì)于這部影片,最初的印象是甄妮演唱的一曲《魯冰花》,直到后來,才知道原來它的出處是一部同名的臺(tái)灣電影。

  因?yàn)檫@首歌去看了電影,當(dāng)中最令人動(dòng)容的是患病的小主人公古阿明在因?yàn)榧揖吃蚵溥x繪畫比賽之后和老師說出的那句充滿了絕望和話語:有錢人家的'小孩子什么都比較會(huì),這不僅當(dāng)年的臺(tái)灣更多的也是現(xiàn)在吧!

  大城市和小城市、小城市和農(nóng)村,當(dāng)中的孩子們機(jī)遇本就相差太多,現(xiàn)實(shí)的來說,我們這里三年級(jí)的孩子剛開始學(xué)英語,大城市的孩子們卻已經(jīng)在老師的要求下去購(gòu)買英語版的《一千零一夜》來擴(kuò)大閱讀詞匯量,不再同一個(gè)起跑線上,沒有公平可言!

  返回電影中,影片的最后,阿明的畫獲得了國(guó)際兒童繪畫比賽的第一名,人們才知道原來自己身邊就有一個(gè)沒有被發(fā)現(xiàn)的天才,但是故去的阿明則已經(jīng)永遠(yuǎn)無法得知這個(gè)消息,追悼會(huì)上,姐姐代替不會(huì)國(guó)語的爸爸講出了這樣的話語:為了一個(gè)死去的小孩子,讓大家站在這里曬太陽,真不好意思,令人心碎的話語。這故事的結(jié)局太讓人難過了,窮苦人的生活是如此辛酸,讓人心痛卻哭不出來,心酸的壓抑和惆悵。

  兒童片《魯冰花》觀后感 17

  含著眼淚看完了這部電影,這部電影沒有特別華麗的詞語,沒有宏大的場(chǎng)景,用樸實(shí)的語言和樸素的鏡頭講述了一個(gè)有繪畫天分的小孩和從省城調(diào)來的郭云天老師之間的故事。

  姐姐古茶妹讀小學(xué)六年級(jí),成績(jī)優(yōu)秀,從小勤勞懂事;弟弟古阿明調(diào)皮搗蛋,成績(jī)最后一名,但是畫畫特別好。媽媽在阿明小時(shí)候因?yàn)榈昧烁尾]錢及時(shí)醫(yī)治耽誤治療去世了,只留下姐弟兩個(gè)和種茶樹的爸爸相依為命,爸爸雖然疼愛兒子,但是脾氣暴躁,常常因?yàn)榘⒚髡{(diào)皮而揍他一頓。

  一天放學(xué)坐著竹排回家的姐弟兩個(gè)在河邊遇到了在河邊寫生的郭老師,一番交談之后,得知阿明會(huì)畫畫,郭老師就讓他來評(píng)價(jià)一下自己的創(chuàng)作。阿明小小的人兒,但是觀察很仔細(xì),郭老師對(duì)他的`評(píng)論深表贊許,還把自己的畫兒題名傻瓜送給阿明。第二天在學(xué)校阿明才知道原來昨天叫做“傻瓜”的人,竟然是從省城調(diào)來的新美術(shù)老師。新來的郭老師并沒有因?yàn)榘⒚鳑_撞他而像其他老師那樣揍他,而是笑呵呵的讓他離開。阿明覺得新來的老師好奇怪。

  阿明參加了郭老師的美術(shù)班,每次畫畫都畫得又快又好,郭老師特別贊許,準(zhǔn)備推薦他參加縣里的繪畫比賽,但是其他老師因?yàn)閼峙锣l(xiāng)長(zhǎng),一致推薦鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子參加比賽。而此時(shí)阿明也跟他媽媽一樣患了肝病,得知自己無法參加比賽,氣憤的把家里的畫全部撕掉,發(fā)誓再也不畫畫了。參加比賽的鄉(xiāng)長(zhǎng)兒子得了個(gè)第二名,這在學(xué)校史上也是極大的榮耀,于是其他老師就開始嘲諷郭老師沒有眼光,郭老師氣不過,和老師們動(dòng)手打了起來。

  在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的天氣里,郭老師來到阿明家跟他們此行,還把自己的畫紙和彩筆送給他,叮囑他一定要堅(jiān)持畫畫。臨走之前,他還專門跟阿明要了他的一副簽名作品《茶樹蟲》。

  阿明去世了,帶著他的遺憾離開了這個(gè)世界。郭老師帶著他的畫拿到國(guó)外展覽,得了第一名……

  老師一向被給予很多的光環(huán),其實(shí)我們要做的,就是用心去關(guān)愛每一位孩子,相信每一位孩子都是有自己的天分,給每一位孩子給予關(guān)注,給他一片自由的空間,這樣每一位孩子都會(huì)成才。

  兒童片《魯冰花》觀后感 18

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,夜夜想起媽媽的話,閃閃的.淚光魯冰花……”這首歌是電影《魯冰花》的插曲,正是這首旋律優(yōu)美的歌帶我走進(jìn)了《魯冰花》的世界……

  故事的主人公是一個(gè)生活在貧困家庭的孩子,他叫古阿明。從小他酷愛畫畫,一次偶然的機(jī)遇,使他的畫技突飛猛進(jìn),幫助他的是新來的美術(shù)老師郭老師。在選舉同學(xué)們參加縣美術(shù)比賽時(shí),郭老師強(qiáng)烈推薦古阿明,但其他老師為了巴結(jié)鄉(xiāng)長(zhǎng),一致推選鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子,古阿明落選,郭老師憤怒辭職。就在此時(shí),古阿明的身體發(fā)生了變化,眼神越來越黯淡,臉色越來越差,一天晚上,悄悄離世。

  郭老師把古阿明的畫寄給了美國(guó),不可思議的是,居然取得了“世界第一名”的好成績(jī),但是這位天才兒童卻再也看不到了。

  兒童片《魯冰花》觀后感 19

  “孩子的世界,除了吃和玩,就是想像”,影片中郭云天老師的話在我腦海中反復(fù)回蕩,它讓我想起了去年我和孩子的一次談話:兒子開學(xué)后的第一篇日記《馬拉灣一日游》寫得十分好,可往后的日記卻沒有超越這一篇的,我問兒子原因,兒子說:“媽媽,因?yàn)榈谝黄俏矣H身經(jīng)歷的,所以寫起來十分簡(jiǎn)單,而其他的,我沒有親身經(jīng)歷,所以不明白怎樣寫才好!眱鹤拥脑捵屛覠o言以對(duì),因?yàn)樯钪形页四苷疹櫤脙鹤拥某源┩,其他的我還能做什么?影片中古阿明和姐姐盡情享受大自然的懷抱,我好羨慕他們啊,同時(shí)又感到我們的孩子是多么可憐,他們眼中的大自然可能就是頭頂?shù)囊环剿{(lán)天,人工栽種的一片草坪······但是連這些,他們也許也沒有時(shí)間欣賞,因?yàn)閿[在他們面前的,除了課本、作業(yè)、資料,還有課外輔導(dǎo)班,雖然風(fēng)景還在,可我們的孩子有時(shí)間嗎?我們的孩子太累了······

  《魯冰花》的結(jié)局是悲慘的,古阿明死了,留給人們無盡的'傷痛,可這更是一種諷刺!影片用古阿明的死來揭示教育體制的缺憾:所有有思想的東西注定沒有生存的土壤!

  “兒童本來有的是純真,往往因?yàn)榇笕说慕虒?dǎo)限制了他們的天份”,“每個(gè)小孩都有各式各樣的優(yōu)點(diǎn)”,這兩句也是影片中郭云天老師的話,雖然此刻的教育也一向在提倡“賞識(shí)教育”,然而真正做到“賞識(shí)”的,恐怕是鳳毛麟角!

  有一次看電視,一位從國(guó)外留學(xué)歸來的博士生說:“我在國(guó)內(nèi)的時(shí)候,學(xué)習(xí)一般,可我到了國(guó)外以后,我的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,為什么?因?yàn)樗麄兊闹R(shí)點(diǎn)十分簡(jiǎn)單,所以學(xué)起來既有樂趣,又異常簡(jiǎn)單,更不會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)!課余生活就是玩兒,做自己喜歡的事,因?yàn)闆]有作業(yè)!以前聽過一次關(guān)于教育的講座,那位教授說,我們的教育體制落后西方國(guó)家?guī)资,這絕對(duì)不是危言聳聽,而是擺在眼前的事實(shí)!

  我們的教育體制什么時(shí)候能來一個(gè)脫胎換骨的飛躍?看著孩子的書包一天比一天重,看著孩子小小年紀(jì)卻沒有童年的快樂,作為家長(zhǎng),我除了心疼,就是無助······

  兒童片《魯冰花》觀后感 20

  《魯冰花》是一部令人難忘的電影,講述了一個(gè)鄉(xiāng)村小女孩古阿明的故事。影片以其感人的故事情節(jié)、美麗的風(fēng)景和深刻的主題而聞名。

  古阿明生活在一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,她是一位天生的藝術(shù)家,有著非凡的繪畫天賦。然而,她的才能卻不受周圍人的重視,特別是她的父親,一個(gè)倔強(qiáng)的農(nóng)民。古阿明的父親認(rèn)為繪畫是浪費(fèi)時(shí)間,他執(zhí)意要她放棄自己的愛好,并專注于家務(wù)和農(nóng)活。

  盡管受到阻撓,古阿明仍然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。她的老師,魏老師,是一位鼓舞人心的人物,他支持古阿明的追求,并幫助她磨練自己的才能。然而,在現(xiàn)實(shí)的壓力和父親的不理解之下,古阿明的夢(mèng)想似乎遙不可及。

  最終,古阿明選擇追隨自己的心聲,這讓她付出了巨大的代價(jià)。她的'父親與她斷絕了關(guān)系,她必須獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的偏見和嘲笑。然而,她從未放棄過自己的夢(mèng)想,并最終成為了一位成功的藝術(shù)家。

  《魯冰花》是一部關(guān)于追求夢(mèng)想、家庭關(guān)系和自我價(jià)值的電影。它提醒我們,即使面對(duì)逆境,我們也應(yīng)該堅(jiān)持自己的信念和追求自己的夢(mèng)想。它還探索了家庭關(guān)系的復(fù)雜性,以及父母對(duì)孩子夢(mèng)想的影響。

  影片中美麗的風(fēng)景、感人的配樂和出色的表演使它成為一部真正的杰作。古阿明的故事深深地感動(dòng)了觀眾,并激勵(lì)著人們?nèi)プ非笞约旱膲?mèng)想,無論多么困難。

  兒童片《魯冰花》觀后感 21

  每次同學(xué)們問我有什么好的電影介紹的時(shí)候,我都會(huì)毫不猶豫地告訴她們:看看《魯冰花》吧,雖然這部電影有點(diǎn)老,但是真的很好看啊,每次看的時(shí)候,我都會(huì)哭的淅瀝嘩啦。記得第一次認(rèn)識(shí)到這部電影的時(shí)候,是在高一,當(dāng)時(shí)是老師給我們看的時(shí)候,我們都覺得這部戲好老,不想看?墒,一個(gè)多小時(shí)后,很多的女生都哭了,男生們也不見得有多淡定。

  《魯冰花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村少年——古阿明,阿明酷愛繪畫,從臺(tái)北過來的郭老師對(duì)他敏銳的想象力頗為欣賞。但是一年一度的繪畫比賽中,雖然郭老師堅(jiān)持選阿明,但眾老師教推選鄉(xiāng)長(zhǎng)之子參加比賽。郭老師憤怒而辭職返回臺(tái)北。臨走時(shí),帶走了阿明的一幅畫《茶蟲》。沒過多久,阿明因身染重病而亡,但他始終保持對(duì)畫畫的熱愛,一直到死也在想念曾經(jīng)的郭老師。故事的結(jié)局是,郭老師拿走的古阿明畫的那幅《茶蟲》在國(guó)際繪畫比賽是榮獲一等獎(jiǎng)。郭老師回到這個(gè)鄉(xiāng)村,把屬于他的榮譽(yù)帶回來了?墒,阿明卻永遠(yuǎn)都看不見了。

  在電影中我印象最深的就是郭云天和古阿明了。作為一個(gè)美術(shù)老師,郭云天是一個(gè)追求完美的理想主義者,是一個(gè)真正的藝術(shù)家,一個(gè)熱愛藝術(shù)并懂得尊重藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律的人;作為老師,他仍然帶有這種藝術(shù)家的氣質(zhì),而這卻讓他與世俗顯得格格不入,在我看來,這樣的追求完美不與世俗妥協(xié)的老師永遠(yuǎn)只能是少數(shù),這樣的老師永遠(yuǎn)值得我們尊敬。尤其當(dāng)他知道自己無法堅(jiān)持自己的原則時(shí),無法幫助真正有天賦的古阿明參加比賽時(shí),他毅然選擇了離開,保持自己僅有的`原則。古阿明,一個(gè)出生在農(nóng)村的窮人家的孩子,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己對(duì)畫畫的熱愛,但是現(xiàn)實(shí)往往很殘酷,盡管自己很優(yōu)秀,盡管自己很努力,但是自己卻不是鄉(xiāng)長(zhǎng)之子,最終還 是被現(xiàn)在拋棄。我永遠(yuǎn)記得這樣一個(gè)場(chǎng)景:當(dāng)時(shí)滿懷希望的古阿明去找郭老師,問他評(píng)選的結(jié)果,看到老師無奈的表情,古阿明知道自己被拋棄了,他失望并痛苦地低下頭,轉(zhuǎn)身離開,走到門口時(shí),低著頭對(duì)郭老師說:“我知道,有錢人的孩子比較聰明一點(diǎn)~~”當(dāng)時(shí),我真的覺得這句話好心酸,因?yàn)椋艺娴挠X得現(xiàn)實(shí)中有太多這樣事情,我明白古阿明的無奈與無助。

  兒童片《魯冰花》觀后感 22

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽……夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”這是一首歌曲一一《魯冰花》,它雖然風(fēng)靡全球,卻很少人知道它真正的由來。

  我欣賞過一種名叫“魯冰花”的花,它的花語是母愛,它開滿山間小路,點(diǎn)綴農(nóng)村景致。這種花使我感受到了陪伴的溫暖。

  我也看過一部名叫《孩子的天空一一新魯冰花》的電影。雖然電影對(duì)《魯冰花》這首歌的由來解釋得不太全面,但是它使我感受到了夢(mèng)想的力量。

  今年暑假,我又讀了一本名叫《魯冰花》的書,書中寫明了《魯冰花》這首歌的真正由來。這就是鐘肇政老先生所著的長(zhǎng)篇小說。書中的.代課老師一一大學(xué)生郭云天,他以他初入社會(huì)的純真之眼,發(fā)現(xiàn)了身邊復(fù)雜的社會(huì)問題:貧富差距問題、農(nóng)村發(fā)展問題、學(xué)校教育問題……

  文中以阿明這個(gè)繪畫天才之死作為全文的高潮,其中顯露的感染力以及表現(xiàn)出的批判精神至今都令人記憶深刻。而書中除了描寫老師們的青春戀曲,以及古阿明這位天才早夭的故事外,還描寫了古茶妹這位生長(zhǎng)于貧苦環(huán)境中,成為弟弟亦姐亦母的客家小女孩。她溫柔體貼,善解人意,又獨(dú)自承受著巨大悲痛的身影,不正是魯冰花花語的化身嗎?

  那時(shí),書中有一句話最令我百思不得其解:“然后,這世間最可貴的天才之花謝了,到底會(huì)留下些什么呢?”現(xiàn)在我終于解開了:“這世間最可貴的天才之花謝了,會(huì)留下一個(gè)令世人值得深思的道理,警示世人不能再犯同樣的潛誤!

  所以,《魯冰花》不僅僅是一本書、一部電影、一種花,更是一種堅(jiān)持不懈的精神、一股夢(mèng)想的力量。

  兒童片《魯冰花》觀后感 23

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉(xiāng)的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯,夜夜想起媽媽的話,閃閃的夜光魯冰花……”看著這部電影,聽著古阿明和,姐姐古茶妹唱著這首歌,相信在座的每一位都會(huì)淚流不止的……

  他們很小時(shí)就失去了媽媽,古阿明甚至記不清他媽媽的樣子了,而且家里很窮,連茶樹蟲的農(nóng)藥都買不起,要靠人工捉蟲,但他們很懂事,他們很天真,他們有自己的夢(mèng)想,他們用那個(gè)不全的色彩筆描繪出美好卻不太真實(shí)的夢(mèng),父親是一代茶農(nóng),整天被那唯一收入的茶樹忙的焦頭爛額,但生活沒有讓他們變得絕望,因?yàn)樗麄冇幸活w閃著金子般光芒的`心。

  古阿明很有繪畫的天賦,也酷愛繪畫,這給一個(gè)從大城市調(diào)來的一位美術(shù)老師郭云天發(fā)現(xiàn)了,而郭老師也被古阿明的畫吸引住了,他對(duì)古阿明敏銳的想象力頗為欣賞,從這方面來說,古阿明是幸運(yùn)的,以為他遇到了一位理解孩子理解藝術(shù)的老師,他終于不用重復(fù)去年的悲劇了。

  一年一度繪畫比賽到了,郭老師從繪畫的專業(yè)中選取古阿明的畫去參賽,但在選拔中出現(xiàn)了權(quán)貴,那些老師攀于權(quán)貴,“有錢人家的孩子什么都好”現(xiàn)實(shí)生活中難道不是這樣嗎?這給我們很大的反省空間,最終郭老師拗不過權(quán)貴,古阿明落選了,而選了鄉(xiāng)長(zhǎng)的兒子,最終只得了第二名,最后郭老師也被調(diào)走了。

  這讓我想起了李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”在現(xiàn)實(shí)生活中,真正能做到的寥寥無幾,因?yàn)樗麄兌荚谙蝈X看和向權(quán)看。

  在權(quán)貴面前,古阿明又是個(gè)悲哀的人,因?yàn)榧彝サ谋尘埃チ吮荣惖馁Y格,他很傷心,再加上遺傳了媽媽的病,最終憂憤而死。

  郭老師在臨走前拿了古阿明的一張《茶蟲》的畫寄到了國(guó)際繪畫比賽,在老師的意料中卻在那些權(quán)貴的意料之外,古阿明的《茶蟲》得了世界第一名,這是對(duì)權(quán)貴的最好諷刺,但對(duì)古阿明來說已無意義了,因?yàn)樗呀?jīng)離開人世了。

  從郭云天老師,那學(xué)校的教導(dǎo)和鄉(xiāng)長(zhǎng)無疑留給我們更多的思考,郭云天老師的不畏權(quán)貴,值得我們尊敬,那學(xué)校教導(dǎo)的攀龍附鳳,追求功利和鄉(xiāng)長(zhǎng)手中的權(quán)利,無論是在現(xiàn)實(shí)生活中還 是在教育中或是在社會(huì)中都給我們帶來許多的思考和給我們敲響警鐘。

  難道我們還 想看到郭云天老師和古阿明的悲劇再發(fā)生嗎……

  兒童片《魯冰花》觀后感 24

  “燕啊燕,飛過天;天門關(guān),飛過山;山頭白,飛過麥;麥子搖,飛過橋;橋上打花鼓,橋下娶媳婦”。這是《大地的書頁》中的第一頁的歌謠,第一次讀到這首歌謠,我仿佛看到一幅如詩如畫的畫面,讓我懷著激動(dòng)的心情繼續(xù)讀下去。這本書像《格林童話》一樣,里面是一個(gè)個(gè)的'小故事,每個(gè)故事都非常有趣,通過這些故事,闡述一個(gè)個(gè)令人深思的道理。

  《一塊銀圓》這個(gè)故事是這本書中最令我感動(dòng)的。一位老奶奶做了一雙鞋,想換一塊銀圓給兒子治病,可士兵卻給了她一塊假銀圓,讀到這里,我不由得心里恨起那個(gè)士兵來,他的心竟然如此狠毒,當(dāng)他看到這位年邁的老人時(shí),怎么會(huì)狠心將那塊假銀圓交到她手中,俗話說“惡有惡報(bào)”,果然,不久那個(gè)士兵就死了。在老奶奶傷心的時(shí)候,另一位好心的士兵用真銀圓換走了那塊假銀圓,在戰(zhàn)場(chǎng)上,假銀元為好心的士兵擋住了一顆子彈,救了他一命,這正是“善有善報(bào)”,這個(gè)故事讓我們懂得要真誠(chéng)待人,與人為善,如果你欺騙了別人,也會(huì)嘗到自己換來的惡果。

  《長(zhǎng)翅膀的香腸》是一篇童年友誼故事,小狐貍家境富裕,每次吃不完的香腸就隨手一扔,小山貓沒有父親,家境非常貧寒,但他從不浪費(fèi),一次,小狐貍又把香腸扔進(jìn)草叢里,小山貓撿起來正準(zhǔn)備吃,小狐貍就跑過來把小山貓嘲笑了一番,黃牛老師走過來,看到小山貓自己的香腸竟是一塊鵝軟石,小狐貍感到非常慚愧,第二天,他把所有的香腸都帶了過來,放學(xué)時(shí),外面下起了大雪,小狐貍找到一個(gè)山洞,沒想到小山貓也在里面,為了彌補(bǔ)小山貓,小狐貍把香腸分享給可小山貓卻怎么也不吃,小狐貍說:“你不吃,我也不吃!毙∩截埪犃撕靡馑嫉某粤,后來小狐貍的爸媽找到了他們,狐貍媽媽說:“小山貓一個(gè)人怎么過冬啊,我們把它一起接回家吧!”小狐貍聽出是媽媽的聲音,就拉著小山貓起跑了出去。這個(gè)故事告訴我們對(duì)待別人要有同情心,不能嘲笑別人,這樣,我門才能得到別人的關(guān)愛和幫助,才能有更多的朋友。

  在這本書里,每個(gè)故事用不同的情節(jié)告訴我們不同的道理,作者用他獨(dú)特的寫作方式,讓我們?cè)谙硎荛喿x快樂的同時(shí),也感悟人生的道理。

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