【精華】描寫(xiě)桂花作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的描寫(xiě)桂花作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
八月，桂花盛開(kāi)的季節(jié)。
桂花樹(shù)雖然不像梅花那么有姿態(tài)，但它的香氣非常迷人。雖然笨笨拙拙的，但我最喜歡的花就是它。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，努力攝取水分與營(yíng)養(yǎng)。每條粗壯的枝干上長(zhǎng)著許多細(xì)小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿了葉子，葉子在陽(yáng)光的渲染下油亮油亮的，顯得青翠欲滴了，在濃綠的葉海中，綴著一朵朵密密麻麻的小花，猶如一顆顆黃色的珍珠別在絢麗的綠衣裳上�；ǘ湫螒B(tài)各有不同，有的含苞待放，有的“猶抱琵琶半遮面”，還有的已經(jīng)綻放，從遠(yuǎn)處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，又似一個(gè)巨型的大蘑菇，如同一個(gè)小女孩在秋風(fēng)中翩翩起舞。
夜晚，我們?cè)趶V場(chǎng)上嬉戲，老年人們?cè)谔鴱V場(chǎng)舞鍛煉身體，孩童們歡聲笑語(yǔ)，飛快奔跑。每個(gè)人都呼吸著浸滿著桂花的空氣，每個(gè)人都贊嘆著桂花的清香，是多么舒暢，多么心曠神怡。
桂花樹(shù)又是一年中豐收的號(hào)角。桂花開(kāi)時(shí)，很多果子與稻谷，就都成熟了。而在這樣一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里，桂花也在肆無(wú)忌憚地宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。每當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干時(shí)，那些桂花花瓣就會(huì)像小傘兵一樣紛紛降落到地上，在地面上鋪起美麗的金黃色的桂花地毯。這條桂花地毯將會(huì)變成許許多多的美食，讓人垂涎三尺。它可以做成甜甜糯糯的桂花糕，還可以把花瓣泡成清神噴香的桂花茶，更可以把它曬干儲(chǔ)存起來(lái)，等到過(guò)年拿出來(lái)做糕點(diǎn)吃。
八月，桂花盛開(kāi)的季節(jié)。
我愛(ài)桂花，更愛(ài)那噴香美麗的八月。
描寫(xiě)桂花作文 篇2
秋天，是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，那淡淡的清香么多么的吸引人呀！我們學(xué)校的桂花也開(kāi)了，十分美麗。
一進(jìn)校園，就會(huì)聞到清香四溢花香�？�，就是從花壇那兒發(fā)出來(lái)的。花壇中的花雖開(kāi)的不多，但香氣撲鼻。這時(shí)，已經(jīng)開(kāi)放的桂花樹(shù)高大的站在那兒，十分威武。在望一下上面，滿目堆青疊之中，點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的桂花，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，好像又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書(shū)，一會(huì)兒飛來(lái)一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會(huì)兒飛來(lái)一只蜜蜂來(lái)采摘花蜜，一會(huì)兒又飛來(lái)一對(duì)小鳥(niǎo)在這兒唱歌。誰(shuí)說(shuō)春天才生機(jī)勃勃，我們校園的秋天難道沒(méi)有生機(jī)嗎？濃郁的花香，叫人一聞就充滿無(wú)窮的活力。
下課時(shí)，剛上完一節(jié)課的我們，便會(huì)跑到花壇邊，有的在桂花樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)；有的在下面玩耍打鬧；有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子，將飄落下來(lái)的桂花樹(shù)花瓣放里面作一個(gè)記念；還有的將花瓣放進(jìn)書(shū)包等文具里，文具就會(huì)充滿秋天的氣息；而我，就喜歡下課后拿起一本作文書(shū)在桂花樹(shù)下看，有時(shí)看一半上課了，我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋�(gè)飄落花瓣做書(shū)簽。
啊，秋天的桂花不但美麗，還是我們快樂(lè)的天堂，我愛(ài)桂花，你呢？
描寫(xiě)桂花作文 篇3
秋天來(lái)了，香香噴噴的桂花開(kāi)了，我們小區(qū)的桂花也開(kāi)了，桂花的香味撲鼻而來(lái)，我想起了一句詩(shī)：“桂花開(kāi)花滿枝香”。
今天老師帶來(lái)了一束桂花，讓每個(gè)同學(xué)聞了聞，好香呀！老師讓我們走到講臺(tái)上聞桂花香，有的閉上眼睛聞，有的低下頭聞，有的使勁吸了口氣聞，老師走到哪里，香味就飄到哪里，教室里香噴噴的。
桂花是金黃色的，桂花長(zhǎng)在樹(shù)葉之間，它的個(gè)頭小小的，像米粒一樣，老師問(wèn)我們一共有幾朵桂花？我們根本數(shù)不清，桂花是挨在一起長(zhǎng)的，像一家人住在一起一樣。
桂花有許多許多作用，桂花可以做：桂花元宵、桂花糕……南京鹽水鴨，我們還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“桂花鴨”
八月金秋有滿枝的桂花香。
描寫(xiě)桂花作文 篇4
這幾天，我們?cè)谇呷诵钠⒌南銡庵刑兆砹�。不用�?wèn)，這準(zhǔn)是十里飄香的桂花了。
今天，我們循著香味來(lái)到桂花樹(shù)前，我迫不及待地奔到桂花樹(shù)下，仔地觀察起來(lái)，它是金桂，像滿天的晚霞。桂花不像梧桐那么高大，也不像黃楊木那么矮小，它枝繁葉茂，流香溢彩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)大圓球。
它的樹(shù)干特別奇異，沒(méi)有主干，在松軟的泥土中長(zhǎng)出六根樹(shù)干，像幾只手，樹(shù)干上有著細(xì)細(xì)的枝條，細(xì)的有手指那么細(xì)，粗的也有手臂那般大小，看到這兒，我已經(jīng)被它的奇特外型給迷住了。
桂花的葉子是橢圓形的，色呈墨綠，葉脈清晰可見(jiàn)，葉子有力有厚實(shí)，看上去，使你感到很舒服。
花是整棵樹(shù)中最美的。它長(zhǎng)在枝上，黃的花瓣很小巧，一朵花由四瓣合成，只有一粒米那么大，里面是黑色的花蕊，像一個(gè)個(gè)倒著掛的金鐘。桂花總是一團(tuán)團(tuán)，一簇簇地生長(zhǎng)，構(gòu)成了一個(gè)花園，我看著看著，不禁想到它們?nèi)缤H密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。
突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾朵花簌簌的落下來(lái)，近看花枝搖動(dòng)起來(lái)，像在對(duì)我們招手，遠(yuǎn)看，又像在朝我們點(diǎn)頭。這時(shí)一只鳳蝶被迷人的景象吸引住了，圍著桂花樹(shù)繞了幾圈，又像桂花樹(shù)下的草地飛去，我低頭一看，只見(jiàn)綠油油的草地上，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著金黃色的花，顏色搭配的十分與諧，像滿天的繁星。
我望著桂花樹(shù)，聞著撲鼻而來(lái)的桂花香，仿佛進(jìn)入了人間仙境一般，所有的煩惱與憂愁一掃而光。
桂花樹(shù)真誘人，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
描寫(xiě)桂花作文 篇5
人人都喜歡花，要說(shuō)找不到不喜歡花的人，比登天還難，就如在大海里撈一根針吶！當(dāng)然我也喜歡花！
喜歡的花沒(méi)有玫瑰那么嬌嫩，也沒(méi)有牽�；敲打湴�，吹著大喇叭吹噓自己。我喜歡的花是桂花！一定和小伙伴們都驚呆了吧，為什么會(huì)喜歡桂花呢？別急呀，慢慢聽(tīng)我說(shuō)：雖然沒(méi)有玫瑰好看，只是普普通通的花。桂花樹(shù)最小的種類(lèi)有15米高。樹(shù)頂上有許多差出去的枝條，枝條上有許多葉子，桂花就長(zhǎng)在枝條上的。葉子大約有2cm長(zhǎng)，旁邊有一些棱，摸起來(lái)有一些扎手。
桂花開(kāi)花的時(shí)間是八月份，八月份過(guò)后就要凋謝了，所以喜歡桂花的人要好好把握八月的時(shí)間，好好欣賞一番哦。會(huì)開(kāi)始喜歡桂花的人都會(huì)跑到桂花樹(shù)下?lián)�、摘桂花，�?dāng)然我也不例外！我每天晚上放學(xué)都和一大幫同學(xué)去摘桂花，放在鼻子前，啊！那香味直沁人心脾！和同學(xué)們?cè)谀且贿呅蕾p著花兒和那香味，一邊摘那些黃色的小花，可開(kāi)心了！帶了一大捧回家，那些摘來(lái)的桂花，朵朵完整，新鮮，可以拿來(lái)泡茶，做桂花糕！我拿回家后挑去小枝小葉，再曬上幾天陽(yáng)光，就裝到鐵盒里，可以保證香味不會(huì)泄出去。想要泡茶和做糕點(diǎn)時(shí)就拿出來(lái)。
時(shí)間雖短，但那香味，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)槟窍阄独锇鸹�，不吹噓，默默奉獻(xiàn)人們的精神，我喜歡桂花！
描寫(xiě)桂花作文 篇6
仿佛一只神秘的手在招引，一股奇異的清香，輕飄飄的掠過(guò)，我的腳又往回退了幾步。哦！原來(lái)是那株桂花！平日里他們總是用綠葉把花苞護(hù)的緊緊的，像一個(gè)藏住心事的青春期的小女生。
究竟是誰(shuí)？今天讓著害羞的小姑娘開(kāi)了笑顏？忽而恍然大悟：是秋么？是秋來(lái)到了么？怪不得，能讓這小姑娘開(kāi)懷的也就只有秋了。我看到了小桂花在風(fēng)中搖曳著她的身姿，米黃的花朵像個(gè)小鈴鐺被風(fēng)吹的鈴鈴作響，帶來(lái)一股奇異而又幽深的香氣。我微微一笑，又想起春日里這家伙的一聲不吭。我曾暗地里取笑過(guò)她：是不是不會(huì)開(kāi)花呀？嬌媚的春天里桃花憨憨的笑，熱情的夏天里虞美人帶著熏香的招手，更讓我懷疑了她的不能生育。敢情她是養(yǎng)精蓄銳，非要等到求的到來(lái)才肯一鳴驚人？我有點(diǎn)佩服這小家伙的毅力了。第二日再去看時(shí)，小家伙黃了，不對(duì)，應(yīng)該只能算微黃。怎么看都有點(diǎn)美人遲暮的感覺(jué)了。
待到第三日，我我們的老美人已經(jīng)徹底回到大地母親的懷抱了。光禿禿的枝干上已經(jīng)看不出她來(lái)過(guò)這世界的痕跡，仿佛她曾經(jīng)的繁華只是虛夢(mèng)一場(chǎng)。她似乎又回到了往日一聲不吭的樣子，蒼老得令人心酸。我蹲下來(lái)，捧起那一撮還未被土地深埋的桂花，輕聲問(wèn)：值得嗎？你收起一年的繁華只為短短幾天的盛開(kāi)，真的值得嗎？她不說(shuō)話，一會(huì)兒便被風(fēng)兒托走，又重歸土地。
我忽然理解了你，生命就是需要一場(chǎng)青春的怒放。即使會(huì)老，會(huì)死去，也可以驕傲地說(shuō)：這世界，我來(lái)過(guò)，我盛開(kāi)過(guò)。
描寫(xiě)桂花作文 篇7
在我的老家門(mén)前曾經(jīng)種著兩種植物——牽牛花和桂花，這是兩種品格全然不同的植物。
牽牛花，一向是把那纖細(xì)的根須埋在土中，依靠別人的支撐向上爬著，它那纖細(xì)的身體是那么的柔弱，似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒似的。而桂花樹(shù)是一出生就開(kāi)始把根給深深地扎進(jìn)土里，當(dāng)初依靠自己的努力長(zhǎng)成一棵堅(jiān)韌的大樹(shù)。
春暖花開(kāi)的季節(jié)，牽�；ㄩ_(kāi)出了那鑲著彩色花邊顯得格外妖艷的花，它們舒舒服服地躺在毛茸茸的葉子上，吹著喇叭炫耀著自己的美麗。而這時(shí)的桂花卻還在積聚著力量。金風(fēng)送爽的季節(jié)，在這萬(wàn)花凋零的秋天，一簇簇的`桂花擁擠著開(kāi)放在枝頭，這金黃的花朵，就如米粒般大小，四片細(xì)小的花瓣緊緊的包裹著當(dāng)中那嫩嫩的花蕊，它們雖然是如此的渺小，如此的微不足道，但它們卻仍然散發(fā)著如此濃郁的芳香，真可謂是“飄香十里”��！而這時(shí)的牽�；▍s早已落下了幾片枯黃的葉子，結(jié)出幾粒干癟的種子就死了。
在當(dāng)今社會(huì)上，有的人膚淺而軟弱，有的人堅(jiān)強(qiáng)而又充滿毅力；有的人剛剛獲得一點(diǎn)點(diǎn)成就就居功自傲，有的人為別人做出了十分巨大的貢獻(xiàn)卻仍默默付出；有的人遇到了一點(diǎn)點(diǎn)大的困難就悲觀退縮，不在努力，有的人無(wú)論遇到多大的挫折都不斷奮勇向前。這是兩種完全不同的人。
植物是無(wú)法思考的，只可以依靠自己的本能生存與世上。人是有頭腦的，是萬(wàn)物之靈長(zhǎng)，難道還不如植物嗎？
而我們又要怎樣做人呢？
描寫(xiě)桂花作文 篇8
我們學(xué)校操場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)著幾株桂花樹(shù)，我家門(mén)口也種著一排排的桂花樹(shù)。當(dāng)金秋來(lái)臨時(shí)，桂樹(shù)便綻開(kāi)花朵，白的、黃的、紅的，好似天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，每每風(fēng)兒吹過(guò)散發(fā)出使人陶醉又迷人的芬芳。
桂花的樹(shù)冠是橢圓形的，像似一頂巨大的綠傘，碧綠碧綠的葉子長(zhǎng)滿了整棵樹(shù)。朵朵桂花像張張笑臉掛滿枝頭，引人注目。走近看，那桂花玲瓏可人。摸摸那橢圓的葉子，它帶著小小的鋸齒，你可要當(dāng)心哦！小小的鋸齒，能夠輕易地割破你的手指。所以，桂花花開(kāi)時(shí)節(jié)，只能欣賞不可采摘。
桂花的香味很奇特，不是那種濃濃的香，也不是那種淡淡的香，而是幽幽的香。秋風(fēng)襲來(lái)，桂香陣陣，香中帶有絲絲甜意，能使人放松心情，解除疲勞。
桂花有很多作用，花能夠做為糕點(diǎn)、食品的材料，也可做香料，果核可入藥……
桂花是美的，雖然沒(méi)有春天里櫻樹(shù)花開(kāi)那樣繽紛；沒(méi)有夏天里石榴花開(kāi)那樣火紅；沒(méi)有冬天里梅樹(shù)花開(kāi)那樣傲骨，但在林間，在山坡，在河岸，在房前屋后，毫不經(jīng)意的地方都有它的存在，默默地，不炫耀。它凈化了空氣，綠化了大地，在每年的第一陣秋風(fēng)過(guò)后，帶給我們的是欣喜和歡樂(lè)。
我愛(ài)清雅高潔，香飄四溢的桂花！
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