關(guān)于優(yōu)秀桂花作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀桂花作文5篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀桂花作文 篇1
香！第一次聞到它的香味，便覺(jué)好甜，它比茉莉要清淡一些，比玫瑰要濃烈一些，它一點(diǎn)也不刺鼻。
纏繞間，仿佛有一只無(wú)形的手在將我勾去。我慢慢地，跟丟了魂一樣，向它走去，我竟走到了一個(gè)人家的院前，那人家不是別人，而是我的三姨奶家。她種的桂樹(shù)是最好的，而她做的桂花醬，也是最香的！小時(shí)候的我最喜歡放假時(shí)跑到三姨奶家，跟在她屁股后面直轉(zhuǎn)悠，而三姨奶每次就像有了預(yù)知能力一樣，總能知道我在想什么，然后就端出了一個(gè)小碗，那里面盛著我最?lèi)?ài)的桂花醬。有了這碗桂花醬，我就像有了全世界一樣，又蹦又跳，而三姨奶也慈祥溫和的看著我，那一刻，她好溫柔！
舍不得。我舍不得大口大口的吃桂花醬，我端著那一小碗，看著淡黃色晶瑩剔透的膠狀體中也還有著片片小小的桂花。我用手指輕捻一下，嘗嘗它的味道，香甜，還有些清新的酸味，想是加了檸檬片！那甜糯帶著點(diǎn)酸味的醬沖擊著我的唇齒間，在我的味蕾中碰撞，就好像那跳跳糖一樣。那樣的清香，令我久久難忘。而我片刻后就端著小碗的桂花醬和小朋友一起玩，還很自豪地說(shuō)：“看！這是我三姨奶做的桂花醬！”他們都爭(zhēng)著向我要，我便讓他們每人捻一小點(diǎn)，和我一樣，他們也舍不得吃，是啊，誰(shuí)希望一下子就吃完那好似瓊漿玉液般美味的東西呢？所以以后我每次去三姨奶家的時(shí)候，三姨奶總會(huì)端著那飄香的小碗，而我總會(huì)歡喜的找小朋友玩耍，趁機(jī)會(huì)向他們炫耀令我自豪的桂花醬！
難忘。這是我對(duì)她和它的思念。桂花醬還在，卻不是出自她的手，那精雕玉琢般的晶瑩已不在。輕捻一指，那一抹清新的酸變成濃膩的甜。我皺皺眉頭，放下手中的碗，愣住了，她不在了，那棵原本開(kāi)滿(mǎn)金黃色桂花的樹(shù)也枯萎了，像年邁的老人，終于在她離開(kāi)人世時(shí)，也隨她而去了。而我手中的桂花醬，也已經(jīng)不是讓我童年時(shí)頗為自豪的桂花醬了。
我走到櫥柜邊，看到了那個(gè)白色的小碗，有點(diǎn)泛黃，是桂花醬把它染得這樣溫潤(rùn)，我拿在手中，似乎還可以聞到那股桂花味，清香，帶著點(diǎn)酸酸的桂花味……
優(yōu)秀桂花作文 篇2
又是一年中的豐收季節(jié)——秋天到了。很多果子和稻谷，全部成熟了。而在這一個(gè)五谷豐登的季節(jié)里，桂花也開(kāi)了，也在散發(fā)著自己的香味、宣揚(yáng)著自己的個(gè)性。
桂花樹(shù)起著養(yǎng)育桂花的作用。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像綠葉的寶塔、翠葉的世界，綠色的原野。走近桂花樹(shù)，看樹(shù)干上的那些樹(shù)皮，就像老人的臉一樣。
桂花枝起到讓桂花生長(zhǎng)的作用。枝條寬的有3、4厘米，細(xì)的只有小拇指那么寬，有的比鉛筆還小呢。這些枝條有的直沖云霄，有的斜指前方，還有的垂直下落，真像一位仙子，在翩翩起舞。
桂花很香很美。顏色黃、白都有。形狀像“十”字，味道苦苦的。當(dāng)有人搖動(dòng)桂花樹(shù)樹(shù)干后，那些桂花就會(huì)像小傘兵一樣降落在地上，把原來(lái)不顯眼的地面上鋪上金黃色的地毯。桂花近近地聞，并不怎么香，但如果遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聞，花香就會(huì)很濃。這種感覺(jué)走了十多小步后就沒(méi)有了。如果寫(xiě)夸張點(diǎn)的話(huà)，那還真是那俗話(huà)說(shuō)的“十里桂花香”啊!
啊!桂花真迷人!
優(yōu)秀桂花作文 篇3
放學(xué)回家，走到小區(qū)門(mén)口，一陣若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)的香氣撲鼻而來(lái)，我驚喜地叫了起來(lái)：“桂花開(kāi)了！”桂花的香，沒(méi)有玫瑰花一樣濃烈，也不同于茉莉的清香，而是一種沁人心脾的異香。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一棵棵桂花樹(shù)身穿厚厚的綠衣裳，舒展著枝葉，就像一朵綠色的大蘑菇。滿(mǎn)樹(shù)的桂花點(diǎn)綴在綠叢中，就像掛著一顆顆金色的寶石，夕陽(yáng)下，桂花閃爍著金色的光芒，特別美。
我湊近一看，桂花只有米粒般大小，玲瓏精致，一朵挨著一朵，一團(tuán)團(tuán)連在一起，像是一個(gè)溫暖的大家庭。它們有的離得較遠(yuǎn)，就像兩個(gè)賭氣的小孩；有的卻像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，十分可愛(ài)。開(kāi)放的桂花有四個(gè)花瓣，就像一串串金色的鈴鐺，好像會(huì)發(fā)出清脆的響聲。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一樹(shù)的桂花隨風(fēng)搖曳，跳起婆娑的舞姿。有的脫離高大的桂樹(shù)，隨風(fēng)輕輕飄落，像蝴蝶、像精靈、又像仙子……頓時(shí)，地上鋪了一層金色的毯子。我蹲下來(lái)，靜靜地看著它們，我仿佛能聽(tīng)懂它們的心思，我小心地?fù)炱鹨涣Ａ；ǘ�，放在手心里聞了聞，“撲”地一口氣吹了出去，下起了一�?chǎng)“桂花雨”……
桂花，是你帶來(lái)了秋天吧！
優(yōu)秀桂花作文 篇4
我太婆家的院子里有兩棵高大的.桂花樹(shù)，每當(dāng)我走過(guò)那兩棵桂花樹(shù)旁時(shí)，總聞到一陣陣清香，星期六的下午，我和姐姐一起到太婆家摘桂花。
我和姐姐興高采烈地來(lái)到桂花樹(shù)下，心想：今天，我一定要摘滿(mǎn)滿(mǎn)的一盒桂 花回家。我和姐姐先把一張一次性桌布打開(kāi)放到桂花樹(shù)下。因?yàn)轱L(fēng)很大，所以我把幾塊石頭壓在桌布上。然后，姐姐在地上拾了一根樹(shù)枝，在把我們事先準(zhǔn)備好的盒子交給我，說(shuō)：“紫墨，我負(fù)責(zé)用樹(shù)枝把這些桂花搖到桌布上，你負(fù)責(zé)把我搖下來(lái)的桂花都撿到盒子里，你說(shuō)這樣分工好不好？”“好啊，這樣分工非常好！”我邊說(shuō)邊把盒子接過(guò)來(lái)。姐姐在樹(shù)叢中蹦來(lái)蹦去，奮力地把桂花搖下來(lái)；我在地上一點(diǎn)一點(diǎn)地把搖下來(lái)的桂花往盒子里放。過(guò)了好久好久，我和姐姐不約而同地往盒子里看，可是盒子里只有一點(diǎn)點(diǎn)桂花，我和姐姐垂頭喪氣的坐到樹(shù)邊的長(zhǎng)椅上休息了一會(huì)兒，經(jīng)過(guò)剛剛的教訓(xùn)，我和姐姐決定用一個(gè)事倍功半的好辦法，那就是用手摘。我先把桌布折起來(lái)放到一邊，再在低處摘了一些桂花，放到盒子里，忽然，我發(fā)現(xiàn)有一處地方桂花長(zhǎng)得特別密，可是那里的桂花被好多樹(shù)枝擋住了怎么也摘不到，這時(shí)姐姐好像猜出了我想摘桂花而又摘不到的心情，她用棒子把樹(shù)枝壓到一邊叫我走進(jìn)去把桂花摘下來(lái)，我按照姐姐的方法做了，果然把那些桂花摘下來(lái)了。就這樣，我和姐姐摘到了滿(mǎn)滿(mǎn)一盒桂花。
回家的路上，我看著滿(mǎn)滿(mǎn)一盒的桂花，我無(wú)比喜悅。明年的秋天，我還要來(lái)摘桂花。
優(yōu)秀桂花作文 篇5
學(xué)校里長(zhǎng)著一排枝繁葉茂的桂花樹(shù)。樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠蔥蔥的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像幾朵綠色的云，從地上升起。小朋友都喜歡在桂花樹(shù)下玩耍。
秋天到了，桂花即將開(kāi)放。中午，小飛從門(mén)外進(jìn)來(lái)，手里小心翼翼地捏著剛采來(lái)的一簇桂花。只見(jiàn)他滿(mǎn)頭大汗，豆大的汗珠從發(fā)梢滴落，沿著面頰流到下巴上。他高興地舉起桂花，炫耀似的給我們欣賞。
我心里暗想，今天早晨上學(xué)時(shí)，我特意看了門(mén)口的桂花樹(shù)，才剛開(kāi)了一點(diǎn)，莫非半天的時(shí)間，桂花全開(kāi)了？
陳老師接過(guò)那支桂花，放在投影儀上，慢慢放大，看似橡皮泥的一簇桂花出現(xiàn)在我的眼前。桂花葉綠得那么深沉，每一片葉子都煥發(fā)著生命的活力。仔細(xì)一看，有些心急的桂花已經(jīng)開(kāi)放了！每一朵桂花有四片花瓣，小小的，像黃色的小螞蟻；有些桂花還沒(méi)有完全開(kāi)放，密密麻麻的小花苞緊緊依偎在一起。深綠色的葉子簇?fù)碇鹕幕ò�，就像媽媽擁抱著自己的孩子一樣�?/p>
老師讓我們湊近聞一下，一股馥郁的香味撲鼻而來(lái)。我想起了奶奶做的桂花蜜，放在年糕里一炒，一口咬下，滿(mǎn)口甜甜的香氣。
想到這，我口水直流。真希望我家小區(qū)的桂花能早點(diǎn)開(kāi)花，我能夠抓一把，聞一下，就滿(mǎn)足了。
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